捉迷藏小學(xué)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的捉迷藏小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉迷藏小學(xué)作文1
星期六，媽媽說要上我姥姥家去，因為，今天是我姥姥的生日。媽媽說弟弟也去，我很高興。
到了下午，我和弟弟剛吃完午飯，我的朋友來找我玩。弟弟說：“我們上你家去玩吧？”他說：“好呀！”說完，我們就走了。
到了他家，弟弟說：“我們玩什么呢？”我說：“我們來捉迷藏吧�！彼麄z都同意了。
我們開始藏了。第一次是我朋友找。我想：我該藏哪兒呢？我一下看見沙發(fā)后面有點小空，我就藏了那里了，弟弟藏在床底下。我的朋友上來就說：“我知道你藏到了那里，還非讓我把你踢出來不可？”弟弟聽了，馬上出來，想藏一個別的地方，可是，被他發(fā)現(xiàn)了；我一笑，也被他聽見了，馬上就把我找了出來。
第二次，是我找。我開始數(shù)數(shù)，數(shù)到１０，我就開始找。忽然，我看見了弟弟衣服的一角，他藏在們后面，我假裝沒看見，還說：“他們在哪呢？”然后我一踢盒子，正好踢在我弟弟的腳上，他疼得說：“哎喲！”我說：“怎么這里還有一個？”我的朋友藏在廚房的桌底下，他不小心弄出了點響聲，我便找到了他。
捉迷藏真有意思，今天，我很快樂！
捉迷藏小學(xué)作文2
今天，我和哥哥玩了一個叫捉迷藏的小游戲。
捉迷藏就是我捉迷藏的時候。首先，我躲在門后。我哥哥找遍了每個房間，但沒有找到。他急得快要哭了。突然，弟弟發(fā)現(xiàn)了一個和其他門不一樣的門。它鼓鼓囊囊的，好像門后藏著一個大箱子。于是，哥哥好奇地走到門后，一看，不是我妹妹嗎？突然，哥哥高興地跳了起來。看到哥哥這么快就找到了，我決定來一個難的。我靈機一動，決定把它藏在一個大盒子里。我把東西都拿出來放在地上，然后蹲在箱子里。哥哥來找，但是找了好久都沒找到。突然，哥哥看到地上盒子里的東西，決定把它放進盒子里。弟弟打開盒子，發(fā)現(xiàn)妹妹藏在里面。弟弟笑著說:“我找到你了，我找到你了。”當(dāng)我看到哥哥又找到我的時候，我生氣地說:“不，再來一次，我不相信你能再找到我。”這次我躲在衣柜里，沒多久哥哥又找到我了。我問哥哥:“你怎么知道我藏在這里？”弟弟說:“因為你太胖了，衣柜都被你氣鼓鼓的�！蔽衣犃酥笞分艿茏炖镎f:“叫你說我胖，說我胖……”
捉迷藏很好玩，也讓我和哥哥的關(guān)系更好。
捉迷藏小學(xué)作文3
星期天， 是一個陽光燦爛的早上，媽媽開汽車帶我和弟弟一起回到了老家。和奶奶一起團聚。
一到老家，我就把早飯吃了個精光。然后，我就開始找我的朋友一起玩游戲，我們一共有六個人，有我、有我弟、有我表哥、有我表姐、還有我的好朋友萍萍的拉拉。雖然我們有六個人，但是，我們還不知道玩什么游戲才好呢？我左想右想，決定來投票選擇，大家都紛紛同意了我想法，最后，有三個選擇捉迷藏，有兩個選擇了盲人捕魚，有一個人選擇了貓捉老鼠，最后我們決定玩捉迷藏。
我們大家一起黑白配分組。最后，萍萍捉，我們躲了起來，萍萍從一數(shù)到四十，我躲在了草垛里面，我的哥哥躲在房子后面，我的姐姐躲在了花蒲里面、拉拉躲在床底下……萍萍開始捉了，大家都不敢憋著不敢喘大氣，更不敢偷笑。萍萍一邊找，一邊說著笑話，有些竟夸張地做起詭異動作，還有的經(jīng)不住她的虛晃騙術(shù)，憋不住了，就紛紛被找了出來……快樂的時光總是很短暫，不知不覺今晚來臨，我和弟弟依依不舍地和自己的朋友離開了老家，一起回到了新家。
捉迷藏小學(xué)作文4
上個星期，我去馬中駿家玩到了晚上，我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個人，就一起玩了起來。玩捉迷藏我只是個新手，結(jié)果我屢屢失敗，就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下，等我睜開眼睛時，眼前早已空無一人，環(huán)境陌生，讓我有點害怕，心兒砰砰直跳。但我還是努力一點一點搜索起來，正在我焦急萬分時，突然馬中駿“汪”了一聲，張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們在一起，可是我懸著的心還沒放下來。這時，我聽見河邊有跑步聲，于是我就在河邊找了起來，果然發(fā)現(xiàn)了他們，而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個藏匿點。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏，馬中駿爬到了車底下，對我擺擺手說：“你不要過來，這里只有一個位置”。我只好出去另找藏點。張景棉馬上要找來了，可我這里只有一輛車可以隱蔽，怎么辦？我藏哪兒呢？這時，我急中生智想出了一個辦法：繞著車跟張景棉躲貓貓！對，就繞著張景棉，張景棉在這一邊，我就繞到另一邊，反正就在他對面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說實話，那時繞的時候我的心都要蹦出來了，就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。
不一會兒，我媽媽來接我了。我想，真是一次刺激有趣的捉迷藏，一個難忘的夜晚！
捉迷藏小學(xué)作文5
我喜歡玩捉迷藏的游戲，每次都玩得樂此不疲。
有一次，我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開樓上的燈，關(guān)掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏著呼吸，等媽媽來找我。不一會兒，就聽見媽媽開門進來，上樓去找我。想到媽媽果然中計了，我忍不住一陣竊笑。沒過多久，就聽見媽媽下樓的聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道：“咦，怎么找不到？難道變成隱身人了？”我實在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來，媽媽馬上就走過來，找到了我。
還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進了一片小樹林里，我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林，卻聽見爸爸在樹林里呼喚我�；氐叫淞�，卻找不到爸爸的一點蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一只螞蟻爬走了？正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時，忽然，媽媽靈機一動，拿出手機，撥通了爸爸的電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹上，正在掏口袋里的手機呢�！昂镒印被臉幼樱旱梦液蛬寢尮笮�。
捉迷藏雖然是很普通的游戲，但總是能帶給我開心和快樂，讓我回味無窮。
捉迷藏小學(xué)作文6
今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時因為哥哥說好了晚上要玩捉迷藏。
等到晚上，哥哥來了，他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個人，我們一共五個人。我說：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？ 哥哥說：為什么叫那么多人呢？我說”我們才五個人，人多了好玩，哥哥說“好吧，我叫來了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來抓，數(shù)到一百，剩下的就開始藏，我飛快的跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數(shù)到了一百，開始抓了，哥哥從我的旁邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。
誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著 ，哥哥也找到了別的同學(xué)，我們又玩了一會，最后 ，輪到我數(shù)數(shù)，抓別的同學(xué)，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。
捉迷藏小學(xué)作文7
作業(yè)做完了，該干什么了呢？下樓去玩一會兒吧，反正事情都做好了。
哎，天太熱了，要是涼快一點就好了！但是，我還是忍不住想下去玩。
在游樂天地里我可以盡情地玩耍，那里有單杠、太空漫步器、滑滑梯、攀登架……那里可好玩了。樓下的“小矮人”是我朋友，不過她可不是白雪公主里面的小矮人，是我給她取的外號，“小矮人”經(jīng)常和我一起玩。對了，忘記告訴你們?yōu)槭裁唇兴靶“恕绷�，因為她長的很矮，很可愛，所以叫她“小矮人”。
還有兩個人沒給你們介紹呢，一個叫星星，當(dāng)然不是天上的星星，是她的小名。
還有一個叫周潔瑩，比我小一歲。
我們四個常在一起玩！
今天我們玩的游戲是捉迷藏，我、周潔瑩和“小矮人”來藏，讓星星來找。
我們東躲西藏，星星總是找不到，她急了，就說“你們出來吧，我不會抓你們的！”我才不上她的當(dāng)呢！
我們?nèi)齻�在那兒藏了很長時間，她還是沒有找到！最后我們?nèi)齻�決定還是出去吧。
等到我出來時，我一看手表，已經(jīng)六點了，該回家吃晚飯了。
捉迷藏小學(xué)作文8
在我幼稚和快樂的童年里，我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。
那時，我才上一年級。一個星期天，我邀請了幾個朋友到我家玩。有一個女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。
我們立刻在我家的房間和角落你藏我躲，你追我趕，玩得很開心。每次到我捉時，都一下子找到她們了，因為我對家里的地方很熟悉。
又該我捉了，我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管那張被子很大，但還會看見一雙小手在動呢！我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，輕輕地走到床前，停了下來，嘴里說“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我還是先在床上休息一下吧！剛說完，在被子里的萍萍就著急地說：”別，別，我在里面呀！我一聽就樂了，真是不打自招呀，可我表面上裝著吃驚的樣子說：“原來，這里有一個呀！”萍萍出來后，對著我吐了吐舌頭，不好意思的笑了！
這次捉迷藏很有趣，一直印在我腦海里，常拿出來想一想就很快樂！
捉迷藏小學(xué)作文9
4月4日是清明節(jié)，我們?nèi)胰ニ拿魃教接H。到了那里，我飛快地叫好我的小伙伴們，一起玩捉迷藏。我們閉上眼睛，嘴里還數(shù)著數(shù)：一、二、三。開始找了，我向旁邊看了一眼，忽然有一個影子跑過去，我叫上弟弟，悄悄地跟上她，找到啦！我和弟弟歡呼雀躍，妹妹就不服氣地說：“有什么大不了的，你們肯定有人在偷看�！蔽页姓J(rèn)了。
弟弟說：“再來玩一局。”我和妹妹同意了。啊，輪到我躲了，我一會躲到樓上，在樓上看見他們偷看，不放心，又跑到樓下，我大聲地說：“不玩啦！”他們都用奇怪的眼神看著我，我解釋說：“我膽小，還是你們躲吧�！�
我們又玩了起來，妹妹藏了起來，這么大的一個地方，怎么才能找到呢？我眉頭一皺，計上心來，故意問妹妹：“好了沒？”妹妹不知是計，就回答說：“好了�！蔽衣牭铰曇羰菑牡静荻牙飩鞒鰜淼�，我到稻草堆里一看，只見妹妹像夾心漢堡似地夾在中間，我笑得肚子都疼了。妹妹走不下來，我們鋪了一些稻草讓她滾下來，我們又笑個不停。
清新的山風(fēng)，夾帶著花香吹來，把我們銀鈴般的笑聲傳向遠(yuǎn)方。
捉迷藏小學(xué)作文10
我有一個快樂的童年，最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的：一個人捉，其他人藏，桌的那個人先數(shù)五十到一百秒，藏的人可以到任何地方躲藏。
有一次我和小朋友捉迷藏，我藏到車庫里，被捉到了，我藏到樹后面，被捉到了……我又藏到了石板后面，好長時間以后，我聽見一個聲音說：“哈哈，張弘毅，你的影子出賣了你！”我出來說：“好 吧，那該我捉了�！边�，為什么沒有人捉我呢？這時，我得好朋友牛鵬翔從樹后面走出來，我說：“牛鵬翔，你嚇?biāo)牢伊�，我正和小朋友們玩兒捉迷藏，還以為有人捉到我了呢！對了，你怎么來了？” 牛鵬翔說：“我游完泳回來就看見你了，你去我家玩吧！”于是我去牛鵬翔家玩了。
回到家后，爸爸說那些小朋友把院子翻了個底朝天也沒找到我，還以為我失蹤了呢，哈哈！
捉迷藏可真有趣呀！
捉迷藏小學(xué)作文11
今天第三節(jié)課的時候，我們這一小組玩了捉迷藏。
我們先分成兩組，把每一組劃拳劃輸?shù)娜颂岢鰜�，接著那兩個人再劃，輸?shù)娜藖懋?dāng)“貓”，其他的人當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了，“貓”在教室外數(shù)20秒，“老鼠”們都在教室里藏了起來。有的藏在同學(xué)衣服下面，有的藏在講桌下，有的藏在電視柜后面，還有的藏在了門后，而我藏在電視柜里面。時間到了，“貓”來捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看，發(fā)現(xiàn)“貓”正盯著一個教室后面的一個地方，趁這個機會我趕緊跑了出來，很快就跑到了“貓”的家。再看其他的“老鼠”，有的還在藏著，有的已經(jīng)跑了起來�！柏垺遍_始到處追“老鼠”，不一會兒，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心，到家的為勝利而感到驕傲，我就站在勝利的.一方。
這是我一生中最快樂的一次游戲，它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼，要智取才行。
捉迷藏小學(xué)作文12
星期天，表姐表弟來我家做客。家里一下子熱鬧了起來，大家商量著玩什么游戲好呢？突然我靈機一動，玩捉迷藏吧！
游戲開始了，首先是石頭剪刀布，我和我表弟贏了，我和我表弟開始藏，我藏到了我家的柜子里，我的表弟藏到了臥室的窗簾后，我在柜子里大氣都不敢出，生怕表姐發(fā)現(xiàn)我。最終表弟被發(fā)現(xiàn)了，原來表弟的腳露在了外面。
第二局開始了，我和表姐開始藏，我藏到床底下，我的表姐藏在了被子里面，我在床底下動都不敢動，因為一動就會碰到東西，只要一碰就會發(fā)出聲音，那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了，因為表姐在被子里悶得慌忍不住咳嗽兩聲，真是此地?zé)o銀三百兩。
我們迫不及待的玩起了第三局，這次我藏在了電腦下面，還用椅子擋住了我，這次表弟藏在了門后，表姐關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)了表弟。
這次我大獲全贏，我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn)，得有自己的周密計劃。
捉迷藏小學(xué)作文13
有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩著玩著一個小伙伴突然站起來說：“我們玩捉迷藏吧！”大家連忙說：“好啊，好�。 蔽蚁葋懋�(dāng)貓，其他小伙伴就躲藏起來，我得一個一個地把他們找出來，游戲就結(jié)束。游戲開始了，小伙伴連忙選地方躲起來，我數(shù)到十就大聲問“都躲好了沒有？” 我一說完就隱約聽見一位小伙伴說：“躲好了�！� 我順著聲音走過去，看見大樹的背面有影子在動，我捉住他，讓他在草場上玩。又開始找第二個，我看見旁邊的草叢有動靜，我輕輕地走過去，只聽見“啊”的一聲，原來他正趴在草地上玩 ，被我的突然到來嚇了一跳。
該找第三個了，我看見一棵小樹的樹葉在搖動，我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲，他屁股朝天，頭朝地摔了下來。輪到最后一個小伙伴了，我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團黑影在晃動，我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲，把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴，開心極了！我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊，度過了美好的時光。點評：小作者把親身經(jīng)歷的游戲描述得有聲有色，字里行間流露著小作者的聰明與睿智。
捉迷藏小學(xué)作文14
論起在我的課余生活，我覺得我的課余生活總是豐富多彩的。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開始玩“捉迷藏”這個游戲的時我總是被捉到，很讓我苦惱，這到底是為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認(rèn)為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到�！甭犃怂脑�，我覺得有道理，就開始不停地?fù)Q藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面……這下子，他們果然不好找到我了。
我在做這個“捉迷藏”游戲時，發(fā)現(xiàn)了很多好玩的、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了，每次別人來到我藏好的地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。
課余生活中，大家可以和我一樣，一起和朋友們組織玩這個游戲吧�！白矫圆亍庇螒虺錆M了緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！
捉迷藏小學(xué)作文15
今天陽光明媚，我和小伙伴在公園里玩捉迷藏。我們把范圍定在小公園里，然后用黑白配來定誰來捉，誰來藏。
游戲開始了，捉的人用白紗布蓋住明亮的雙眼，結(jié)果眼前一片白茫茫的。大家各自躲進看不見的地方：有的躲在大樹背后，時不時地探出機靈的小腦袋；有的躲在石頭桌下，全身縮成一個大肉球似的，一聲不響，一動不動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的緊跟在捉的小朋友后面，那就是“深入敵后方”了；還有的躲在假山下，安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前，一小步一小步地走，生怕不小心被小石子絆倒在地上。小伙伴們驚心動魄，生怕被捉住，就一個個換了躲的位子。
小伙伴們都機靈得很，個個能想出好辦法來不被捉�。河械目毂蛔阶×�，就讓同伴拍拍手，這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了；有的看見捉的人過來了，就飛快地跑開了。
結(jié)果一個人都沒被捉住，因為他們實在太機靈了。
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