放風(fēng)箏小學(xué)作文

時間：2021-11-09 09:51:15 小學(xué)生作文我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)作文【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏小學(xué)作文【薦】

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

　　今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個放風(fēng)箏的好日子。

　　小灰熊拿著風(fēng)箏，來到綠油油的草坪上，迫不及待地放起了風(fēng)箏。小灰熊一只手高舉著風(fēng)箏，另一只手緊緊地抓著線，飛快地跑起來，風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛上了天空。小灰熊放了一會兒，一不小心手沒抓緊風(fēng)箏線，風(fēng)箏掉下來，卡在了樹上。

　　小灰熊很著急，用力地拉風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏拉不下來。小灰熊又去搖大樹，可是風(fēng)箏搖不下來，小灰熊坐在草坪上，傷心地哇哇大哭起來。

　　這時，長頸鹿大叔路過這里。他看到小灰熊坐在草坪上哭，就問小灰熊：“小灰熊，你為什么哭呀？”小灰熊說：“我的風(fēng)箏卡在了樹上，我夠不到�！遍L頸鹿大叔來到大樹下，他用長長的脖子把風(fēng)箏拿了下來，遞給了小灰熊。小灰熊激動地說：“謝謝您，長頸鹿大叔�！遍L頸鹿大叔笑著說：“不客氣。”

　　小灰熊拿到了風(fēng)箏，高興地笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

　　今天上早上，我和媽媽去梵天寺放風(fēng)箏。因為是第一次放風(fēng)箏，沒有經(jīng)驗，放了很多次都飛不起來，還把線一次給放完了。后來我就請教旁邊的一們志愿者叔叔，他不但教我方法，還親自示范給我看。我慢慢的就學(xué)會了，媽媽也會了。開始，風(fēng)箏飛得很低，我們一次又一次的練習(xí)，終于，風(fēng)箏越飛越高，我們終于學(xué)會了放風(fēng)箏。

　　從這件事當(dāng)中，我學(xué)會了兩個道理：一、不懂的問題要向別人請教。二、做什么事都要有恒心，不怕失敗，最終取得成功。

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

　　春天到了，百花齊放。一天，陽光明媚，小明，小華和小麗一起到公園放風(fēng)箏。

　　等到了公園小明和小華就一起商量誰來放風(fēng)箏——小華說：“我不會放風(fēng)箏我?guī)湍闩e著，你來放吧。”小明答應(yīng)了。小黃瞇著眼，微笑著把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，小明一只手握著線軸一只手扯著線，一邊迎著風(fēng)跑一邊說：“小華，你把風(fēng)箏再舉高一點，就要準(zhǔn)備放手了�！毙∪A說：“知道了，你也要跑慢點，小心腳下�！本瓦@樣在小明和小華共同的努力下，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。一旁的小麗抱著風(fēng)箏用羨慕的眼神看著天上的燕子風(fēng)箏。眨著眼睛對小明說：“小明，你能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天嗎？”“沒問題�！闭f著他們幫小麗把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

　　正在他們準(zhǔn)備開始放蝴蝶風(fēng)箏時，聽見不遠(yuǎn)處小男孩說：“爸爸媽媽，你們看一下我的風(fēng)箏，飛起來了，飛得好高好高�！�

　　過了一會兒，天空變成了風(fēng)箏的天堂。草地上到處都是孩子們奔跑的聲音，這兒成了孩子們歡笑的天堂。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

　　今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。

　　比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。

　　天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。

　　我的風(fēng)箏放著放著，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來了，尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無恙。

　　我們在放風(fēng)箏的時候，我想起了一句詩：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

　　班隊活動課時，老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。

　　到那兒時，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。

　　我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因為我放過幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風(fēng)箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來�？墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽話。這時風(fēng)婆婆來助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當(dāng)我高興之時，突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學(xué)幫忙，硬是把風(fēng)箏給拉了下來。

　　下課鈴響了，雖然沒把風(fēng)箏放上去，可我還是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

　　春天來了，孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。

　　農(nóng)村多美��！草是綠色的，樹上的小花是盛開的粉紅色的。他們在隨風(fēng)起舞！

　　因為第一次放風(fēng)箏，孩子們不太擅長放風(fēng)箏。后來，在父母的幫助下，他們終于把風(fēng)箏放在了天上。

　　天空中的風(fēng)箏形狀各異，有的是會飛的燕子，有的是長尾巴的金魚，有的是五顏六色的蝴蝶

　　天空中的風(fēng)箏似乎有生命。看誰飛得高是競爭！孩子們玩得很開心。

　　過了一會兒，天黑了，孩子們不得不勉強回家。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

　　春天的上午，碧空如洗，萬里無云。小剛、小明和小紅，他們一起來到郊外放風(fēng)箏。

　　一到郊外就看到了人山人海，他們都在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏漫天飛舞，十分漂亮。小明、小紅和小剛也迫不及待地拿出風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏。

　　他們開始放風(fēng)箏了，小明和小剛先給風(fēng)箏綁上線團(tuán)，打上死結(jié)，再去放風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小剛拉著風(fēng)箏線，小剛隨風(fēng)而跑，小剛一邊跑一邊對小明說：“快放手，風(fēng)箏飛起來了�！毙∶髀牶罅⒓窗扬L(fēng)箏拋向空中，風(fēng)箏隨風(fēng)飛揚，越飛越高。

　　不一會兒，小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏放了起來。這時，小紅、小明和小剛看見遠(yuǎn)處有一家三口放的風(fēng)箏很高很高，小剛他們也不甘示弱，自言自語地說：“讓我們的風(fēng)箏比他們還高吧！”小剛他們加快速度，風(fēng)箏越飛越高，飛向藍(lán)天，飛翔白云，仿佛在和云朵姐姐追趕嬉鬧��！

　　多么美好的春天啊！今天他們玩的真開心。

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏，來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草，有五彩繽紛的野花，還有又高又壯的大樹。小明說：“小紅，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高�！毙〖t說：“好啊�！毙〖t和小明開始放風(fēng)箏了，小紅一手拿著牽引線，小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來，風(fēng)箏徐徐地吹起來，風(fēng)箏飛的越來越高。一個風(fēng)箏像蜻蜓，還有一個風(fēng)箏像金魚。小明和小紅的風(fēng)箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負(fù)，但今天他們玩得很開心。

　　小明和小紅就開開心心地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

　　春天到了，小花露出笑臉，小草露出它的小綠頭。小明和小芳一起去草原放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏開始了。小明拿著風(fēng)箏，小芳拿著線，瘋狂地跑著。我看到風(fēng)箏隨風(fēng)漂浮。小芳趕緊放下線，然后拿著線把風(fēng)箏放了起來。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏緩緩飛起，飛上了天空。這時，風(fēng)箏飛得越來越高，像一只自由的鳥。

　　抬頭一看，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，比如美麗的鳳凰風(fēng)箏，可愛的小鳥風(fēng)箏，金色的蝴蝶風(fēng)箏等等。小芳和小明仰望天空，看著風(fēng)箏在空中飛舞。他們非常高興。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

　　今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

　　我們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后

　　我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的`像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快樂�。�

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

　　星期天早上，春天明媚而美麗。我爺爺和弟弟在廣場上放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我們到達(dá)廣場時，我們看到廣場上充滿了笑聲。他們中的一些人坐在石頭上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戲。我和哥哥迫不及待地想把風(fēng)箏拿出來，但是我怎么能跑，怎么放線，他們不能把它放高。我去問爺爺，爺爺說:“你要頂著風(fēng)跑才能飛得高�！蔽艺諣敔斦f的做了。果然，風(fēng)箏飛得很高，我迎著風(fēng)向前跑去。但是當(dāng)我走到一半的時候，風(fēng)箏開始慢慢地下落。我匆忙地又跑了幾步，然后使勁地拉繩子。風(fēng)箏又升起來了，好像是為了逗我開心。我只是看著自己放風(fēng)箏。我不知道天空中有很多風(fēng)箏�？打唑押兔鄯涞拿利愇璧浮W斯曼人和大角獸互相看著對方，好像馬上就要開戰(zhàn)了。

　　不知不覺已是中午了，我們拿著風(fēng)箏高高興興地回家吃晚飯。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

　　星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的，五顏六色，真好看，風(fēng)箏的形狀像一只美麗的蝴蝶。

　　我們來到郊外，外公把風(fēng)箏組合起來，我?guī)屯夤弥L(fēng)箏，外公拿著風(fēng)箏線說：“放�！蔽揖头砰_手上的風(fēng)箏，風(fēng)箏在微風(fēng)中徐徐上升了，風(fēng)箏飛得越來越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　今天是我第一次放風(fēng)箏，雖然只分放了一會兒，但是很有意義，春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，有機會一定要多放幾次。

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

　　在清明節(jié)假期，我的父母帶我去公園玩。當(dāng)我來到公園，我抬頭看到金魚，蜈蚣和燕子在天空中飛翔。它們五顏六色，很漂亮。孩子們在放風(fēng)箏。

　　他們在草地上奔跑，風(fēng)箏從左到右，從上到下，像水中的芭蕾舞演員，他們中的一些人在短時間內(nèi)掉下來，像一只巨大的鷹，但他們的朋友仍然快樂地奔跑著……

　　我纏著父母幫我買了一只蝴蝶風(fēng)箏，我盡情地跑著，享受著放風(fēng)箏的興奮，微風(fēng)輕撫著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，風(fēng)箏在空中自由地飛翔。

　　每個人的臉上都露出幸福的笑容，這是放風(fēng)箏，這是清楚地告訴生活的美麗!

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

　　今天，我來到百思特教育，跟老師一起步行到濱河大道放風(fēng)箏。

　　一路上，我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”，青草也探出了頭，風(fēng)景美極了。我們步行走到健身器后，老師便給我們進(jìn)行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風(fēng)箏，還有一盒水彩筆，我們便開始畫風(fēng)箏。其它小組都是畫畫，而我們這組在風(fēng)箏上簽名。雖然我們的風(fēng)箏只有一種顏色，但當(dāng)它飛上天空時，我們都非常高興。

　　涂完后，便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面，一人在后面拿著風(fēng)箏，不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向，一邊放線，風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。當(dāng)我們看到風(fēng)箏在空中飛翔時，臉上便露出了燦爛的微笑。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了下午，我們該回去了。今天過得好開心！