感恩節(jié)小學(xué)作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感恩節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)小學(xué)作文1
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對(duì)，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會(huì)的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
感恩節(jié)小學(xué)作文2
很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩；老師對(duì)我們有教育之恩；軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。
我要感謝我的朋友，他們?cè)谡n間一直幫我度過無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。
我要感謝老師，老師不厭其煩地教導(dǎo)我，給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都有老師的一份功勞，我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
我要感謝軍隊(duì)，他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略，讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái)，那多疼啊！小時(shí)候出去玩，經(jīng)常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個(gè)好孩子，不能讓父母的苦心白費(fèi)。
感恩并不很難，只要用心，就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩，這個(gè)世界將是美麗的、和平的。
感恩節(jié)小學(xué)作文3
九有一次爸爸出差，可我突然發(fā)燒，媽媽拿溫度計(jì)一測(cè)，居然有40度，媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去，那時(shí)媽媽也有些感冒，可是她沒有說，不想讓我擔(dān)心，打了退燒針，我感覺好多了，但還是覺得眼皮好重，我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔(dān)擾，媽媽一直握著我的手，讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度，經(jīng)過這件事后，爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們，是他們教我們?cè)S多知識(shí)，還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說再見了，在這三年里，我要好好學(xué)習(xí)，不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué)，是你們給了我快樂。我不開心的時(shí)候，你們會(huì)講笑話哄我開心。我受傷的時(shí)候，你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室，我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母，是你們給了我生命，從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我，帶給我幸福和快樂！
感恩節(jié)小學(xué)作文4
為豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，11月27日晚，演講與口才社所有成員匯集在一起舉行“感恩”教育的展示活動(dòng)——感恩演講比賽。
參賽選手們從不同的側(cè)面表達(dá)了自己對(duì)“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
通過本次活動(dòng)，讓我們懂得了許多，對(duì)“感恩”二字有了更深層的
理解。此次比賽一等獎(jiǎng)得主三名、二等獎(jiǎng)得主三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
賽后，演講與口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)田艷靖為本次比賽做了總結(jié)：感謝所有參賽選手們的精彩演講，感謝評(píng)委們的到來(lái)，感謝演講與口才協(xié)會(huì)所有成員為此次比賽貢獻(xiàn)的力量。希望大家在日常生活中要時(shí)常記起今天的活動(dòng)主題。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，人生就會(huì)充實(shí)而快樂！
感恩節(jié)小學(xué)作文5
今天是星期六，我早早起床把今天要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨，因?yàn)檎f好今天要一起去外公家吃午飯。
到外公家已經(jīng)快十二點(diǎn)了，豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆，然后去衛(wèi)生間把手洗干凈了，就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。
一家人在一起，這頓飯吃的很開心。吃完飯后，我自覺地幫忙把菜盤端到廚房，把碗筷也收到廚房里，又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。
媽媽豎起大拇指說：“我們家的丫頭又長(zhǎng)大一歲了喲！”外公外婆也笑著說：“我們家孫寶兒今天可真勤快呀，哥哥要向她學(xué)習(xí)哦！”我笑瞇瞇地回答：“因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)愛勞動(dòng)會(huì)感恩的好孩子�！�
聽完我的話，大家都笑了，還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事，聽他們的話，做他們貼心的小棉襖。
感恩節(jié)小學(xué)作文6
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢
的面對(duì)，豁達(dá)的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望!
小小的一塊明礬放進(jìn)水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸，感恩作文《小學(xué)生感恩節(jié)作文400字：感恩地活著》。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng)，我總是愚蠢的認(rèn)為父母照顧我是他們的義務(wù)，老師教導(dǎo)我是他的責(zé)任，我有時(shí)甚至認(rèn)為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過真誠(chéng)的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后，我努力去做，結(jié)果令我意想不到，自己堅(jiān)強(qiáng)了許多，每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒！
心動(dòng)了，就拭一拭吧！
感恩節(jié)小學(xué)作文7
這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時(shí)的安慰；母親甜甜的，是痛苦時(shí)的支柱；母親暖暖的，是寒冷時(shí)的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福！
我的媽媽，是一位笑容可掬的母親。她為了我，從南京回來(lái)，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學(xué)后，我在屋里寫作業(yè)，媽媽在房間休息，那時(shí)的我，十分不懂事，一有不會(huì)的題，就大聲喊：“媽媽，來(lái)一下，我有題不會(huì)了！”媽媽為了能讓我考出好成績(jī)，就忍著病痛，來(lái)給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時(shí)候，幫助她，那就是對(duì)母親最好的安慰！
感恩節(jié)小學(xué)作文8
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》，音樂是那么美妙。似乎要觸動(dòng)我去做些什么，說些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心！
感恩父母，是他們給了我生活的入場(chǎng)券，是他們讓我看到了這個(gè)世界，小時(shí)候他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬，他們又把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。感謝父母，是他們讓我懂得了愛和希望。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩(shī)？
‘感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕娜�，感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志，感激欺騙你的`人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧，感激蔑視你的人，因?yàn)樗磷砹四愕淖宰�，感激速棄你的人，因�(yàn)樗虝?huì)了你自立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一些使你成長(zhǎng)的人�！�
其實(shí)，只要你細(xì)心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人，事，物都讓我們心存感恩，當(dāng)你真正懂得了感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸福。
感恩節(jié)小學(xué)作文9
母親的愛最偉大，誰(shuí)也代替不了，來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧！
我有一個(gè)“狠心”的母親，一年級(jí)的時(shí)候她讓我開始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小，不敢把頭鉆進(jìn)水里，所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親，一些題目其實(shí)她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應(yīng)該回報(bào)，就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
感恩節(jié)小學(xué)作文10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩的是我的啟蒙老師肖老師，因�(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
記得五年前的8月30日早上，我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門。這時(shí)，肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說：“唉喲，小美女來(lái)了，你叫什么名字呀？”我結(jié)結(jié)巴巴的說出了媽媽在家里教了上百遍的一句話：“老師好，我叫張雨。”肖老師把我抱了起來(lái)，親切的說：“寶貝，你真棒！”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀！后來(lái)我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵(lì)下，我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫比賽一等獎(jiǎng)……肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。
肖老師您的愛，將感動(dòng)我；您的教導(dǎo)，將讓我一生受益。今天，我從心底里說一句：“肖老師，謝謝您！”
感恩節(jié)小學(xué)作文11
11月25日，感恩的秋。
讓心中的感謝，
如秋天的菊花般，
盛開。
毫不猶豫的，
我第一位感謝我那可愛的父母。
他們給予我生長(zhǎng)，讓我擁有欣賞我眼前美麗的世界的權(quán)利。
還用盡心血，
寧愿燃燒那可貴的生命，
為我的吃穿住行著想。
我將我第二位要感謝的，
毫不猶豫得獻(xiàn)給老師。
老師，
自古以來(lái)最高尚的職業(yè)，
最純的心靈。
用心教育、關(guān)心自己學(xué)生，
寧自己受苦，
也讓同學(xué)們開心、收益。
他們成就了一批批學(xué)生，
又迎來(lái)下一批，
直到，
天荒地老。
可為何！
世間有人，竟然無(wú)知到，
無(wú)知到討厭老師！
就為了作業(yè)么？
就為了開心么？
老師的苦心可曾理解。
如果可以，
寧獻(xiàn)出自己，
以報(bào)答，
這太濃太濃，
太深太深的——感恩！
感恩節(jié)小學(xué)作文12
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進(jìn)出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個(gè)碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再?zèng)_一遍，然后我問奶奶：“這個(gè)筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長(zhǎng)大了！”
感恩節(jié)小學(xué)作文13
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話，讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中，我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊xx的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖，可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊xx的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，是一句真誠(chéng)的感謝。
每一個(gè)人都有自己的母親，無(wú)論她年輕還是年老，在我們的一生成長(zhǎng)中，她永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)。
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