一分鐘小學(xué)作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一分鐘小學(xué)作文（通用43篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一分鐘小學(xué)作文 篇1
一分鐘的時間雖然很短，但是一分鐘可以干的事很多很多啊……
一分鐘，我可以讀150個字，可以做20道計算題，我可以跑200米，還可以把被子疊好，也可以讀完一篇英語課文，媽媽一分鐘可以做20個仰臥起坐，爸爸一分鐘可以抽一根煙…。
你們看，一分鐘可以做的事有這么多，我們千萬不可以小看它哦……
每一天，每一個人，都浪費了很多一分鐘；每一天，每一個人，也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。
所以呢，我們都要珍惜時間，認(rèn)真的做好每一件小事，積少成多，就可以做很多大事了。
你說呢？
一分鐘小學(xué)作文 篇2
今天學(xué)了第七課《一分鐘》，圓圓因為多睡了一分鐘，遲到了20分鐘。雖然一分鐘只有60秒，但我可以在一分鐘內(nèi)完成很多事情，比如做一個手工，在花園里騎自行車，計算五個路口，記住三個單詞。所以要向愛因斯坦、牛頓等偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，善于利用一點一滴的時間成為有思維的人。
一分鐘小學(xué)作文 篇3
第二天早起，鬧鐘響了，圓圓起床很快。
他很快洗完臉，吃了早飯，就背著他去上學(xué)了。
當(dāng)他到達(dá)十字路口時，他看到前面有綠燈，他匆匆走過。他跑向停在車站的公共汽車。他上了公共汽車，去了學(xué)校。他坐在自己的座位上。老師看了看表，說：“淵源今天早來了20分鐘�！�
一分鐘小學(xué)作文 篇4
從前，有兩個兄弟。一個很有錢，一個很窮。富人是哥哥，窮人是弟弟。
哥哥總是花很多錢，哥哥從不浪費。有一天哥哥發(fā)現(xiàn)了一件無價之寶：何世碧。我哥第一個想到的是他哥，因為他哥見多識廣，看到這一塊彩就變得缺德了。半夜殺了他哥哥。
他哥哥拿著這塊玉跑到市場上買了下來。但是軍隊來了，帶走了他的兄弟。軍團長說：“這塊玉是公主的。前幾天，一群人闖進(jìn)皇宮，殺了公主，拿走了玉。現(xiàn)在玉在你手里，說明你殺了公主。我可以向皇帝解釋�！�
他哥說：“我哥撿的。不關(guān)我的事�！避姽僬f：“那么，你弟弟呢？”他哥哥說：“死了�！避姽僬f：“那你應(yīng)該為你弟弟受苦。”
然后他帶著弟弟進(jìn)了皇宮。
一分鐘小學(xué)作文 篇5
丁零零，鬧鐘又響了。元元伸了一個懶腰想再睡一分鐘。突然，昨天的事一幕一幕出在他腦海里。他連忙起床了。
元元很快地洗了臉，吃了早點，就背著書包上學(xué)去了。他走到十字路口看見前方是綠燈，就連忙走過去，剛過去紅燈亮了，他高興地說：“要是晚一分鐘就過不來了�！�
他快速地向車站走去，剛走到車站正好一輛公共汽車開來了。元元趕緊上車，車子就開了。他心里暗暗慶幸如果晚一分鐘就趕不上車了。
元元是第一個到教室的，于是他便把教室打掃的干干凈凈。然后坐到自己的座位上開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書了。李老師走進(jìn)教室，看見元元這么認(rèn)真就表揚他做得好。
元元樂開了花，心想：以后我再也不多睡一分鐘了，要按時起床。
一分鐘小學(xué)作文 篇6
看到這個話題你可能會覺得很奇怪。是的，我一分鐘能做什么？但我的答案是，一分鐘可以做很多事情。
我以前沒有時間觀念，我媽就給我多調(diào)了一分鐘鬧鐘。當(dāng)我上學(xué)遲到時，這額外的一分鐘可以讓我準(zhǔn)時到達(dá)；在學(xué)校沖作文的時候，這多出來的一分鐘可以讓我提前完成；當(dāng)我想做一件事的時候，我總能按時完成。不要小看這非常重要的一分鐘，往往被人忽略。這一分鐘充滿了母愛和時間的重要性。
所以看過這篇作文的人都很珍惜時間。因為你拋棄時間，時間也會拋棄你。
一分鐘小學(xué)作文 篇7
一分鐘內(nèi)我能做什么
今天學(xué)了第七課《一分鐘》，圓圓因為多睡了一分鐘，遲到了20分鐘。雖然一分鐘只有60秒，但我可以在一分鐘內(nèi)完成很多事情，比如做一個手工，在花園里騎自行車，計算五個路口，記住三個單詞。所以要向愛因斯坦、牛頓等偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，善于利用一點一滴的時間成為有思維的人。
一分鐘小學(xué)作文 篇8
今天我們做了一個有趣的游戲，你知道是什么嗎？告訴你吧，這個游戲就是“木頭人”。游戲規(guī)則很簡單，先說：“我們都是木頭人，一不能說話，二不能動。”說完就不能動了，只要一動或一說話，就算犯規(guī)。游戲剛開始，王作湘就被拿下了。
他不甘心，于是一會兒學(xué)牛叫，一會兒拱嘴。看見一分鐘馬上就要就要到了，才拿下一個人，他非常不甘心，使出了“絕招”——學(xué)了一聲豬叫。我想笑，但使勁忍住了。但好幾個人都被他逗笑了，王作湘這才心滿意足地收手。終于一分鐘到了，評出了四大最佳動作獎，分別是：“動感超人”劉劉，“說經(jīng)和尚”賈賈，“思考者”徐徐和“武打明星李小龍”我�！澳绢^人”真是一個妙趣橫生的游戲。
一分鐘小學(xué)作文 篇9
我今年9歲，花了無數(shù)分鐘。一分鐘，有時候上課筆尖的沙沙聲就溜走了；有時候是被玩耍中的笑聲沖掉的；有時是在酣睡中被鼾聲帶走的；有時候是被憤怒中的憤怒趕走的。
一分鐘有時長，有時短。玩的時候，一眨眼就過去了很多分鐘。但是當(dāng)你餓的時候，等著飯做好就像是一個小時。我是主動的。有時候我媽讓我靜坐一分鐘，我什么都不會。這一分鐘看起來像一年。
我的童年是由無數(shù)分鐘組成的。我要把握每一分鐘，用每一分鐘拼出最美的童年。
一分鐘小學(xué)作文 篇10
一年一度的衢州鐵人三項開始了。下午，我騎著我的“Gearte”自行車來到了騎車比賽現(xiàn)場。
只聽槍聲呼嘯而過，鏈條聲響了起來，運動員們身子一俯，踏板一踏，車子們飛奔了起來。在經(jīng)過數(shù)個小時后，時間也只剩一分鐘了。我也跟著他們狂奔了起來。我掏出手機，向父親匯報著現(xiàn)場的情況。3號選手咬緊了牙關(guān)，奮力一擊，終于脫穎而出，追向已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的8號選手。比賽進(jìn)入了最后高潮時刻。觀眾們凝視著選手們，一動也不動。
45秒，在最后一個360°的轉(zhuǎn)彎口之后，就是比賽終結(jié)區(qū)——直線跑道。兩位選手都扯掉了外衣，準(zhǔn)備一決高下�！岸６！币魂団徛曉谖倚闹许懫穑瑳Q戰(zhàn)時刻開始了。他們把頭低下，車輪彎了一下，伴隨著一聲剎車聲，不！3號選手險些摔倒，8號選手卻成功轉(zhuǎn)彎了，順利地進(jìn)入了直線車道。趁此機會，馬達(dá)發(fā)動，火力全開，只見八號選手半蹲了起來，朝終點飛奔而去，離終點越來越近，30米20米10米！突然，一陣寒風(fēng)隨之而來，出現(xiàn)了！3號這匹“黑馬”絕境逆襲了。
在一陣歡呼聲中，3號選手成功了，獲得了這次比賽的勝利！
一分鐘小學(xué)作文 篇11
一分鐘能干什么？有人認(rèn)為一分鐘那么短，能干什么呀！一件小事都不能干好。有人認(rèn)為一分鐘能干一些微乎其微的小事，例如：喝水、照相、寫字……什么大都干不了或干不好。
我則認(rèn)為一分鐘能干許多大大小小的事，不能白白浪費掉它，我們的生活就會更充實，世界就會更精彩。哪怕只做了一件微乎其微的小事，時間長了，你就可以積少成多完成一件大事。一分鐘能記住三個單詞；一分鐘能在電腦上打百十個漢字；一分鐘能講一段話；一分鐘可以用來鼓勵一個人使之不氣餒，一分鐘足以重新選擇生活；一分鐘能……
聽著時鐘快速的腳步聲，我不禁加快了做事的速度，時鐘正在提醒我們：“時間在快速奔跑，快去追趕它、超越它，你如果不追趕它，它就會把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。你就會失去很多你本應(yīng)該得到的東西，你會后悔的！”
珍惜每一分鐘吧！你得到的每一分鐘都是一種你的收獲，一分鐘不是數(shù)不清的！日復(fù)一日，年復(fù)一年的積累下去，你會感到有很多的收獲。今天你播種的種子，明天就會成長，后天就會發(fā)芽，直到有一天收獲成功……
一分鐘小學(xué)作文 篇12
“耶�！蔽覀冇挚梢酝嬗螒蛄耍掖舐暼碌�。孫老師那詭異的笑容，給我們增添了幾份壓力。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲，而是問我們一分鐘能做什么？我想：孫老師不會放我們鴿子吧�？蛇@時，孫老師說：“今天，我們就來玩一個一分鐘的游戲吧！”“什么，一分鐘也能算游戲？”同學(xué)們不約而同地說。
老師發(fā)給我們張紙，接著給我們了一篇文章。我頓時明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷，在等著我做完。我恨不得把文章給撕了，貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙，不讓他亂動。
孫老師怎么還不開口�。恳屛业榷嗑茫】删驮谶@時，孫老師喊了開始。我馬不停蹄地寫著，可因為我太著急了，就連錯了好幾個字。我不得不調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)埋頭苦寫。我聚精會神地寫起來，那筆尖就像穿著舞裙的舞者，在紙上歡快地舞蹈著�！叭�，二，一�！睂O老師叫道。我的筆就像飛了起來似的，迅速寫著。孫老師又喊：“停�！彪S著筆“吧嗒”的掉到桌子上，游戲結(jié)束了！一分鐘真快啊！我一字不漏的數(shù)著，我竟然寫了三十九個字！我得了第一，真棒��！
這個游戲，讓我知道時間的重要性，使我下定決心，珍惜時間！輸贏不重要，重要的是有一顆珍惜時間的心��！
一分鐘小學(xué)作文 篇13
丁零零，鬧鐘響了。元元馬上睜開眼睛，一骨碌起來穿好衣服，疊好被子，急急忙忙下樓去了。
等洗好臉，刷好牙，吃好早飯，元元不敢耽擱一分鐘，就背上自己心愛的米奇書包出門上學(xué)去了。路過家門口的公園，看見正在鍛煉的爺爺奶奶，元元不忘跟他們打招呼，于是馬上大聲喊：“爺爺奶奶早！”爺爺奶奶說：“元元早阿！”元元不敢停步，又快步向前走去。
他走著走著，走到了十字路口，看見是綠燈，就快步走了過去。走過十字路口，元元向車站跑去。這時，正好有一輛公共汽車要啟動出發(fā)，元元想：幸虧我沒賴床，不然，又要趕不上了。
公共汽車載著元元很快到了學(xué)校門口的�？空尽Ｔ铝塑�，走到教室門口，李老師看到元元，笑咪咪地說：“元元，你今天真早！”受到李老師的表揚，元元心里甜甜的。元元想：幸虧我沒賴床，不然，又要遲到了。今天又賴床一分鐘的話，那么一切也不會變得那么順利，也不會受到李老師的表揚了。
想到這里，元元下定決心，以后再不允許自己賴床，哪怕只是一分鐘！
一分鐘小學(xué)作文 篇14
看到這個題目，你一定會嗤之以鼻，認(rèn)為這個早寫老了。NO,NO,NO,我告訴你，不管寫多少遍，只要能讓人珍惜時間，就是好題目。
請不要輕視一分鐘，其實它是非常強大的。
我記得小學(xué)有一篇課文叫《一分鐘》，主要寫的是一個小男孩因為早上多睡了一分鐘而錯過了公汽，又因此遲到了。你看，一分鐘引起的“蝴蝶效應(yīng)”還真厲害！
不要小看一分鐘，它可以創(chuàng)造奇跡，它甚至還可以改變一個人的命運。我舉幾個例子：NBA籃球賽的最后一分鐘，科比投進(jìn)了一個三分球，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。兩位年輕人到一個公司面試，年輕人A比年輕人B早到一分鐘，兩位年輕人分?jǐn)?shù)相當(dāng)，由于A把自己最好的一面展現(xiàn)在總經(jīng)理面前，總經(jīng)理選擇了A；后來，他成為了這個公司的總經(jīng)理。對于我們學(xué)生來說，一分鐘也很重要�？荚嚂r最后一分鐘可能會突然想起一道題；長跑比賽時最后一分鐘可能會超越許多對手。
說得再多也不能將一分鐘的重要性全部說完。人一生活到78歲，約有24億秒的時間，除去睡覺的時間，工作的時間就只有7億秒，7億秒又能有多少分鐘��！如果你任由一分鐘飛快流逝，你就是無價值地向死亡邁進(jìn)，所以，請重視一分鐘吧！
一分鐘小學(xué)作文 篇15
一分鐘等于60秒，是那么微不足道，又是那么珍貴。
今天上琴課，我終于體會到了時間的珍貴。
“叮鈴鈴”，鬧鐘像一個被燙著的孩子，急促地叫嚷著，正在寫作業(yè)的我不耐煩地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)奮筆疾書。15：45�！昂�，終于把作業(yè)寫完了！”我松了一口氣，看了眼表，時間并不晚，才15：46，我開始慢騰騰地收拾琴包，梳頭，換衣服，一切就緒，我出了家門。15：54�？墒墙裉斓碾娞莞裢夥泵�，我苦苦等了一分鐘，電梯才清閑下來，15：55。從家到鋼琴班，要經(jīng)過2個十字路口，但紅燈好像偏偏跟我作對，每逢我要過十字路口時，紅燈總是亮起，結(jié)果我在這里足足等了兩分鐘，15：57。盡管，媽媽飛一般的騎著車，但我還是遲到了，16：05。
這一切，都是源于我遲到了一分鐘。
有人說時間是一位老人，其實，時間是一位青年，他身體健壯，步履輕快，健步如飛，他三板一眼，一絲不茍地數(shù)著一分一秒，毫不含糊，時間很冷酷，他不等人，卻對好好利用時間的人溫和，讓他們得到應(yīng)有的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，珍惜時間！
一分鐘小學(xué)作文 篇16
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。同學(xué)們立刻停止了游戲，潮水一般涌進(jìn)教室。不大一會兒，大家都坐得端端正正，只等老師來上課。再看課桌上，上課用的書和本都已擺放整齊……不對！
有幾個同學(xué)下課時只顧出去玩，忘了換書，這時忽然想起，一拍腦門兒，慌忙彎腰去書包里找。教室里不時有嘩嘩的翻書聲，也許是太著急，翻了半天才找出來。
這時，走廊里傳來熟悉的咯咯咯的皮鞋聲……聲音由遠(yuǎn)而近到了門口。哦！是史老師，她像往常一樣衣著大方整潔，頭發(fā)梳得整整齊齊，手里還抱著厚厚的一摞作業(yè)本。史老師在門口立定，神色溫和又嚴(yán)肅，先用目光在教室里掃視了一遍，落在那幾個還手忙腳亂準(zhǔn)備書的同學(xué)身上，像是在說：“事先不準(zhǔn)備好，現(xiàn)在著慌了吧！”
不出半分鐘，我們已經(jīng)全都坐好，教室里鴉雀無聲，安掙極了。老師幾步跨上講臺，用洪亮的聲音說：“上課！”“唰——”同學(xué)們齊齊地站起來，筆直地立正齊聲向老師問好：“老師好！”史老師微笑向我們點頭，我們又整整齊齊筆直地坐下。一會兒，我們便不知不覺地被老師帶進(jìn)了知識的樂園。
一分鐘小學(xué)作文 篇17
“哎，兒子�！备赣H看了看我，又看了窗外在心里默念道：“你遲到了一分鐘�！蹦菚r我才知道----我是個拖拉的孩子。
那是一個中午，陽光照耀在我的臉上。
現(xiàn)在是期末，原本現(xiàn)在也是我開始復(fù)習(xí)的時間。但我臨時起意決定放松，我熟練的打開了電腦。我在心里默默念到：我只玩一下，沒有什么關(guān)系的。
突然間，一個腳步聲傳來，咚，咚，咚，我的父親走了過來。
我稍微有點心虛，把屏幕一關(guān)，結(jié)果父親還是看見了。他指著屏幕憤怒地說道：把屏幕開起來。他的臉在我眼里忽然變得猙獰。
太陽被云朵遮住了，我也乖乖的打開了屏幕。
他又接著說了一句：把電腦關(guān)了，你遲到了。
我不服的辯解了一句：我只是玩一玩。
他怒斥道：你不僅僅只是在你的學(xué)習(xí)時間上遲到了一分鐘，也在不拖延這堂課上遲到了一分鐘。可你知道嗎，因為這一分鐘，你就已經(jīng)缺席了。
那一刻我才知曉，有時候遲到一分鐘并不是那么簡單。愛因斯坦如果拖延，他就造不出那么多偉大的發(fā)明；達(dá)芬奇如果拖延，那么他現(xiàn)在還在畫雞蛋；袁隆平如果拖延，中國人將餓死大半。
努力，從不遲到一分鐘開始。
一分鐘小學(xué)作文 篇18
當(dāng)你為錯過太陽懊惱時，你也將錯過群星。不如停下來好好回想曾經(jīng)錯過的那些風(fēng)景，哪怕只有一分鐘。
多停留一分鐘，你會讀懂夜的心跳嗎？晚霞染紅了天邊，我獨自感受著那夜的寧靜。夜空廣闊、沒有邊際，七八顆星零散地落在夜空中，點綴著薄薄的紗巾般的夜空。清風(fēng)吹過遠(yuǎn)處的草，月收起了光芒，可星光依舊燦爛。這讓人想起了那個能夠?qū)懗觥懊娉蠛�，春暖花開”，卻不懂得停留的海子，他若是明白這點，又怎會畏懼漫漫的黑夜呢？
多停留一分鐘，你會明白追求的信念嗎？望著繁星點點的夜空心中一片茫然，人生在于追求，永不會變的是追求后獲得成功的喜悅。盡管現(xiàn)實生活中有諸多不如意，盡管在奮斗的過程中難免要歷經(jīng)痛苦，盡管我們離自己的目標(biāo)還有很大的差距，但我相信，只要沿著正確的方向永不停歇地追求，目標(biāo)一定會越來越近。追求如夜空中的閃電，留下的是一份獨特的瞬間；追求如春日中的疾雨，撒下的是無數(shù)的希望。只要年輕的心點燃追求理想的火焰，就一定能收獲屬于你的芳香。
未來是難以預(yù)知的，但人生卻是可以把握的。既然旅途不會一帆風(fēng)順，遇到困難的時候何不停一停，把握好人生坐標(biāo)，確定好前進(jìn)的方向。這樣，燦爛的明天，美好的未來，一定會屬于你。
一分鐘小學(xué)作文 篇19
從小我就是一個謹(jǐn)慎的人，不敢遲到也不敢肆意做什么，我也不敢想如果我遲到了一會兒事情又會變成什么樣，可是想一想就覺得事情都是特別的奇妙。
我想，如果遲到一分鐘，事情會變成什么樣。很多時候不同的一分鐘會造成一系列的連鎖反應(yīng)，會有不同的一分鐘發(fā)生。
比如姐姐今年高考，如果遲到一分鐘我想，姐姐的一生也許會因為遲到的這一分鐘而變得不一樣，可能語文會打不完卷子，也許別的科目也會變得不一樣，但是原因都是這一分鐘，或者因為遲到的這一分鐘讓高考都無法進(jìn)行。
如果遲到一分鐘，可能會讓很多事情變得不一樣，學(xué)校說每天如果遲到了就會有一系列的處罰規(guī)則，如果我早上懶床一分鐘可能就會在街口等待紅燈多等一分鐘，紅燈的一分鐘也許會找寫個路口等車一分鐘，而這等車的這一分鐘可能就注定了我到學(xué)校遲到一分鐘，小小的一分鐘會讓很多事情都變得不一樣，這就是一分鐘的力量。
遲到一分鐘，看似沒有什么，但是卻有很大的影響力量，這就是一分鐘。
一分鐘小學(xué)作文 篇20
每天都是這樣，每當(dāng)早晨媽媽叫我起床時，我總不樂意的要求再睡一分鐘。但我今天才知道，那是不該浪費的一分鐘。
今天早上，到了該起床的時候，我還是像往常一樣再睡了一分鐘。因為時間很緊，我只簡單地吃了兩口飯，根本沒吃飽，就慌慌張張地往學(xué)校趕。到學(xué)校時，我才知道，就是因為那一分鐘我差一點遲到了。而且因為早餐沒有吃飽，上午考試時精神難以集中，結(jié)果考試沒有考出好成績。過后，我真后悔啊，不該多睡那一分鐘，那是多么珍貴的一分鐘�。�
直到如今我才知意到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻含意。如果我把這一分鐘變成背一個生詞，做十道口算天天練，這樣做一年三百六十五天又會是什么樣呢？
中午，我回家看了一會兒書，在書中我知道了：昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。我們要時時刻刻把握一分一秒，不能把寶貴的時間放過去了。
從今天開始，我要早早起來吃早飯，才有精神聽老師講課，有力氣學(xué)習(xí)，學(xué)做時間的小主人！
一分鐘小學(xué)作文 篇21
也許當(dāng)時光老人向你發(fā)出警告：“你浪費了一分鐘�！睍r你會滿不在乎的說：“一分鐘算什么呀！一小時我也浪費的起。”對，一分鐘對一生來說，就像大海里的一滴水�？墒�，你是否想過，如果每天浪費一分鐘，一個活到80歲的老人，一生就浪費了約292029分鐘，近203天哪！203天，7個月呀，7個月。你可以上兩學(xué)期的課，你可以看一百多本書，你可以學(xué)多少知識呀！珍惜時間的人，他會好好把握每一分鐘，每一刻鐘。正如一位作家在書中所說：“她的時間，短短一刻鐘充滿了動作。”她的每一天都回充實。相反，有人則只能老是嘆息�！皶r間是構(gòu)成生命的材料�！奔词故且环昼姡仓档谜湎�。一分鐘就是六十個“滴答”，你可以用這段時間疊被子，也可以用來擦桌子或看一葉書……珍惜每一分鐘，好好利用，一輩子你可以多做多少事呀！
珍惜每一分鐘，珍惜每一個“滴答”。你的生活會既充實又快樂，既緊張又不失輕松。一分鐘是短暫的，但你只要加入動作，加入努力，它會變得很漫長，很漫長……
一分鐘小學(xué)作文 篇22
“等我一分鐘!”我脫口而出這句口頭禪。
“不要再讓我等了，一分鐘也不行!”父親忍無可忍地對我說。
對于我而言，一分鐘很長，足以讓我把一直拖著的事情草草收尾；一分鐘很短，只不過一分鐘的時間，父親也不愿意等我，每次總是默不出聲、頭也不回地丟下我。
這次他仍舊沒有等我，丟下一句狠話獨自出門了。我百般無奈，爺爺給我講了一個關(guān)于一分鐘的故事……
三十幾年前，有一個男孩每天都與他要好的小伙伴結(jié)伴同行。有一天，男孩和小伙伴如往常一樣一起放學(xué)回家，一路上有說有笑。突然，男孩眼前一亮——在大樹下，來了一位說書人正繪聲繪色地給人們講故事呢！這引起了男孩濃厚的興趣：“你去小賣部買作業(yè)本，我想聽一下，就五分鐘，5點14分在前面的亭子等�！蹦泻⑿πΦ卣f，了解他的小伙伴一口答應(yīng)了，于是兩人分道而行。男孩興致勃勃地奔向說書的地方，兩眼放光，津津有味地品嚼著。滴答滴答，時間一分一秒地跑走了。“當(dāng)”一聲，不知誰家的落地鐘發(fā)出了洪亮的聲音，把入了迷的男孩拉了出來�！鞍�15點15分了？”男孩回過神來，緊揣著“遲了”兩個大字，如箭似的沖向約定的地方�！安乓环昼�，我肯定比他早！”男孩邊跑邊想。
一分鐘小學(xué)作文 篇23
還剩最后33天了，燥熱的六月，燥熱的心。不知道為什么有些同學(xué)好像很浮躁？
今天下午，張老師邀請了14屆的郭若男學(xué)姐來給我們鼓勁，聽張老師介紹學(xué)姐畢業(yè)于蘭大，即將去清華大學(xué)讀博士。聽了學(xué)姐一番話，我們都覺得受益匪淺。如今浮躁的我們是像今天下午學(xué)姐說的對未來的不確定性而感到焦慮嗎？還是真的學(xué)好了，不需要再查缺補漏了。就想著趕快考完試，考個大學(xué)得到解脫嗎？沒錯大學(xué)的生活是很美好。聽了學(xué)姐的話，我也對大學(xué)生活有了更強烈的向往。但我們真的都準(zhǔn)備好自己的“武器”奔赴高考的戰(zhàn)場了嗎？
在最后的階段最忌諱的就是浮躁，應(yīng)該把握好最后的時間查缺補漏。學(xué)姐的一句話，讓我印象很深刻：“在未來，即使你付出了再多努力，得到相應(yīng)的回報也會越來越少，你付出了100%的努力，可能最后回報你的只有20%。但是在高考你付出了100%的努力得到的回報就可能是100%。”
是啊，以后會有太多太多讓人無奈也無力回天的事情，你花費了時間付出了努力也可能不會得到相應(yīng)的回報。所以珍惜當(dāng)下吧，把握最后的每分每秒，堅持下去，堅持到最后的才是贏家。
一分鐘小學(xué)作文 篇24
每天早上，我都是早早地起床，因為，我要上學(xué)。今天我也不例外地按時起床、穿衣服、洗臉、刷牙、出門。
因為天氣漸漸變冷了，爸爸媽媽也怕我被凍著，就準(zhǔn)備開車送我上學(xué)�！斑@次出門不算晚，肯定不會遲到。”我對媽媽說�！斑@可不一定，萬一堵車就壞了。”媽媽回答著�？斓揭粋�十字路口的時候，我們發(fā)現(xiàn)，前方正在修路，路上堵了好多車，我的心“咚咚”直跳，就怕我真的遲到了。我急切地對媽媽說：“咱們就在這里下車吧，走過去就行了�！遍_車的爸爸說：“多冷的天啊，別把你凍成冰棍了�！薄昂冒�，那去前面調(diào)個頭吧！”我說。
可是調(diào)頭的路同樣不通暢！所有的車就像蝸牛附體一般，走得慢到家了�，F(xiàn)在我的心不是提到嗓子眼了，而是被埋在肚子底下了，因為今天一定會遲到。秩序井然的馬路上出現(xiàn)了一輛瘋狂超車的車——那是我家的車。爸爸也著急了！到了學(xué)校，我像一陣風(fēng)似的跑上樓，可是，我跨進(jìn)教室的那一刻，上課鈴已經(jīng)響完了，前后也就一分鐘時間，但老師還是讓我下課寫檢查。
通過這次遲到，我得到了教訓(xùn)，以后出門要早早規(guī)劃好路線啊！
一分鐘小學(xué)作文 篇25
今天，我們做了一個名叫奇妙的一分鐘的實驗，這讓我十分難忘。
第一輪實驗開始了，我們先測寫字速度。我們磨拳擦掌，躍躍欲試。只聽“開始”，我們就像離弦之箭一樣飛快的在紙上“唰·唰”的寫著。寫著寫著，我感到手臂漸漸無力，只聽一聲“30秒”，我就向旁邊一看，他原來才寫了十幾個字。只寫了一會兒，就聽見計秒的人一聲“停”了。我下意識的向周圍環(huán)視，發(fā)現(xiàn)他們都在甩手或者直叫“哎喲”。這一分鐘過得真快！
第二輪實驗又開始了。這回比的是毅力，看你一分鐘能做“金雞獨立”這個動作堅持一分鐘，并且不能動。時間一分一秒的過去了，我的手臂也越來越無力了。就在這時，我動了一下，老師發(fā)現(xiàn)了，便說：“你被淘汰了。”我感覺等了好久，終于把“�！弊纸o等出來了。我真的很遺憾，因為我被淘汰了。這一分鐘可真慢呀！
想到這里，我突然明白了一個道理：做事馬虎，你就會感到時間很短，做事認(rèn)真，你就會感到時間很長。所以我們要珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的美好時光。
一分鐘小學(xué)作文 篇26
一分鐘，只有60秒！但有時真的會有度秒如年的感覺——那就是考試的最后一分鐘！
翻來覆去地檢查，來來回回地看表，伏著頭，我的心開始躁起來——鈴聲一響，一學(xué)期的辛苦的學(xué)習(xí)生活就畫上句號啦！寒假，寒假就這么華麗麗地來啦！小區(qū)那么熱鬧，那么好玩！麻雀在樹梢邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；廣場后邊的草地上，兄弟們正在操練新式的遙控飛機；無數(shù)美味佳肴等待著我的寵幸，若干精彩動畫片期待著我的觀賞！
然而，還有一分鐘！距離考試結(jié)束還有一分鐘！為什么要創(chuàng)造時間，他如同銀河，生生地把我和痛快的日子分離��！我抬起頭來，左右四周的望了一翻：不僅僅是我一人在焦急地等待，大家的臉上都寫滿了“急躁”：有的同學(xué)咬著筆頭，那深深的凹陷透露出不耐煩的情緒；“噠噠噠——”一些同學(xué)踏著腳，仿佛在驅(qū)趕著時間這匹老馬；就連班上的學(xué)霸都死死地盯著墻上的鐘，仿佛他能憑意念加快指針的前進(jìn)……
“叮呤——”動聽的聲音響起來了，紅色的指針終于指向了勝利的位置！我們?nèi)喽細(xì)g快地大叫起來！
煎熬的一分鐘已經(jīng)成為歷史！
一分鐘小學(xué)作文 篇27
是一個萬里無云，陽光明媚的日子，但是我的心情卻陰雨連綿，因為，今天有語文的閱讀競賽，聽說非常難！雖說昨夜復(fù)習(xí)到12點。好學(xué)生，老師們的寵兒，成績必須第一，不免有些忐忑不安。
考試開始了，心也隨之提起來了，小白兔在心頭又蹦又跳，試卷到了我手中，開始看卷子，��！幾乎要叫出聲來，這么難，只好憑自己的實力做。一路奮筆疾書，可是面前出現(xiàn)了攔路虎，它猙獰地向我笑著，好像在說：“哈哈，總把你難住了吧！”我害怕又無奈，誰叫我不太看課外書，這次可嘗到了苦頭了，為了能夠拿個好成績，就當(dāng)一回長頸鹿吧！還可以為班上多一點兒平均分呢！我用一句句話來安慰自己，可轉(zhuǎn)念一想，一個好學(xué)生，從不作弊的！何況，考大學(xué)了，就不能作弊。
于是，我又把伸出去的頭縮了回來，可剛一縮回頭又后悔了，如果不偷看的話，就考不到一百分了，兩種選擇像兩個小人在腦海里打斗，突然想到了一句話，“用你自己的實力考出的成績比作弊的人考出的好成績要好得多”。
一錘定音，我不作弊，這時，我覺得似乎有神靈幫助我似的，告訴我了這道題的答案。
這非常短暫的一分鐘，讓我懂得了許多許多。
一分鐘小學(xué)作文 篇28
今天放學(xué)比較早，作業(yè)也較少，妙老師安排大家回家練習(xí)跳繩，因為一年一度的三跳運動會馬上要舉行。
回到家，我看到爸爸出差回來了，我心里想，等我做完作業(yè)，讓爸爸見識一下我的跳繩結(jié)果。我很快做完作業(yè)，和爸爸來到樓下操場。我既興奮又緊張，興奮是練了這么久，終于可以在爸爸面前大展身手了。緊張的是害怕失誤，達(dá)不到平時練習(xí)的目標(biāo)，害怕爸爸笑話我。爸爸拿出手機，開始測速的時候，我胸有成竹地走上前去，“準(zhǔn)備、開始”“始”字剛落音，我就飛快地跳了起來。我的腳好像裝了彈簧似的，剛碰到地就彈起來，手也飛快地甩著，讓人看的眼花繚亂，腳也配合的很好，�。∫环昼娫趺茨敲绰L，我的手甩得酸得好像要斷掉似的，腿每跳一下，就會酸得要命，我大口喘氣，心里希望一分鐘早點結(jié)束�！巴！�！當(dāng)爸爸看見我跳了208下時，連我自己也不敢相信，瘦瘦的我難道也能跳兩百多下，超出了我平時最好成績。
爸爸鼓勵我要繼續(xù)好好練習(xí)，在三跳運動會取得好成績，為班級爭光。
一分鐘小學(xué)作文 篇29
一分鐘太（）
在我的'生活中，同學(xué)們對一分鐘的看法不同，長度不同。你不信？我說來讓你聽聽。
一分鐘太（長了）
發(fā)言者：我的最最最好的朋友——李佳琦
長度：很長
“怎么還不下課，急死我了，我想玩游戲，上廁所。”這是李佳琪發(fā)自內(nèi)心的“呻吟聲”，但老師好像是沒聽見的似的，還在那里滔滔不絕的講他的枯枝乏味的課。終于，老師把要講的這一課講完了。激動的李佳琦突然興奮得站了起來，老師說：“李佳琦，怎么了”。李佳琦支支吾吾的說：“我……那………個�！绷P你站一個課間，慘啦��！
結(jié)果：以失敗告終，以后不要樂極生悲。
一分鐘太（短了）
發(fā)言者：全班同學(xué)
長度：短
全班同學(xué)終于盼來了盼望已久的大課間，有的女孩子在那里跳皮筋，跳繩、踢踢毽等。還有的男孩子在玩寫作業(yè)等拍手類的游戲。還有的同學(xué)在教室里做那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，都快成了大熊貓了。還有的同學(xué)跟老師聊聊天。但是過了非常短的時間后，迎來了清脆的上課鈴，但對于我們來說是最最難聽的歌聲，因為又要迎來一個漫長的“世紀(jì)”。
結(jié)果：同學(xué)們大力反抗，但家長和學(xué)校的老師堅決支持，人多力量大！最后反抗無效。
一分鐘小學(xué)作文 篇30
“加油，快到了，加油呀！”一陣陣激動的聲音傳來，是媽媽在為我的一分鐘跳繩打氣呢！
放學(xué)回家，我開始了我的一分鐘跳繩練習(xí)，我自信心滿滿的拍著胸膛，對媽媽說：“一分鐘，我一定要讓你大開眼界。"
我拿著繩子來到門口，握住麻繩在手上繞幾圈，把繩子兜在小腿上，一切都準(zhǔn)備就緒。開跳了，我如蜻蜓點水般往上跳，雙手在空中畫圈圈，麻繩輪身體一周�？焖俚乩K子卷起地面的片片落葉， 我從媽媽的表情中看出，媽媽已然是眼花繚亂了。起初，我的速度仿佛在與獵豹比拼，漸漸地，速度慢了下來。剛開始的十幾秒，我還可以堅持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來的疼痛感，我的節(jié)奏變?nèi)�。我的頭上滿是大汗，拼命地?fù)u動自己的繩子，可不斷酸痛的手臂仿佛已經(jīng)不聽使喚。這時我手一松，繩子就打到了我的腿我顧不得這么多，只好拿起繩子繼續(xù)跳。結(jié)束時，我只跳到了113個，我攤坐在地上，腳像灌了鉛一樣，重得抬不起來，手無力地?fù)卧谕壬稀Ｗ爝B說話的力氣都沒有了，只能氣喘吁吁。
跳繩實在是太累了!
一分鐘小學(xué)作文 篇31
今天，我們學(xué)了《一分鐘》這篇課文，知道了應(yīng)該珍惜每一分鐘。因為在農(nóng)民心中，每一分鐘就是豐收的果實；在商人心中，每一分鐘就是金錢；在軍人心中；每一分鐘就是祖國的安寧；在醫(yī)生心中，每一分鐘就是病人的生命；在我們心中每一分鐘就是知識。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。明白了時間的重要，你就是有再多的金錢也買不回時間，像我以前就不知道利用時間，經(jīng)常寫作業(yè)拖拖拉拉，吃飯慢慢吞吞。這不知道浪費了我多少時間，以后我要充分利用好每一分鐘，又好又快的學(xué)好每門功課。
名師點評： 文章開頭小作者用了一個排比句，說明了一分鐘在不同的人眼里有不同的意義�！耙驗樵谵r(nóng)民心中，每一分鐘就是豐收的果實；在商人心中，每一分鐘就是金錢；在軍人心中；每一分鐘就是祖國的安寧；在醫(yī)生心中，每一分鐘就是病人的生命；在我們心中每一分鐘就是知識。”排比句能增強文章的氣勢，也更能吸引讀者的眼球。
小作者反思自己平時沒有珍惜時間，下決心改正，能知錯就改還是好孩子，以后可要好好利用時間哦。文章雖然比較簡短，不過內(nèi)容很有意義，小作者的語言也比較有說服力，寫得很好。
“又好又快的學(xué)好每門功課”中“的”改為“地”。
一分鐘小學(xué)作文 篇32
時間，它是人們生命中匆匆的過客，它在我們不知不覺中迅速流失而且是一去不復(fù)返，不留下一絲痕跡，人們往往在它快流失完時，才猛然醒悟，自己的時間不多了。因此有了了古人這么一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
那是一天下午，叮叮叮，鬧鐘響了，我迷迷糊糊地醒來一看，呀！已經(jīng)2：40了，再不走就趕不上公交車了，可是我困極了，兩只眼皮還在打架，又打了一個小盹，再次醒來后我就快速穿上褲子，拿起乒乓拍往樓下跑，剛跑到門口，就見一輛205路公交車從十字路口拐過來，我大驚失色，三步并作兩步穿過馬路，直奔公交站臺。我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，可還是無濟于事，公交車呼嘯著從公交站臺邊駛過，我沒能趕上這輛車，還耽誤了15分鐘，遲到了又挨了教練的批評。唉！這真是撿了芝麻丟了西瓜。
這件事讓我懂得了一個道理：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。要珍惜每分每秒，有人認(rèn)為一分鐘很短暫。也許做不出一道題，但我們?nèi)绻粋�小時節(jié)約一分鐘，一天24小時就是24分鐘，五天120小時就是120分鐘��！兩個小時的時間可以做多少有用的事情��！所以讓我們來珍惜時間吧！
一分鐘小學(xué)作文 篇33
時光荏苒，哪會任由我們隨意伸手就可抓住？
每天，24個小時，每時每刻都在循環(huán)著，不要試圖去停止它，它也有自己的自由。
在學(xué)校也是一樣，哪怕是課間十分鐘，我們也要充分利用。其實表面上，課間的十分鐘是留給我們充分休息與娛樂的時刻，但不只是假期，課間也是一個補漏查缺、甚至超越的一個過程，每節(jié)課后我們對這節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，重點弄懂難理解的題目；然后是完成老師布置過的課后作業(yè)，不磨蹭快速完成。日積月累，每一節(jié)，每一天都會有不小的進(jìn)步。
千萬不能拖踏，在生活中，我們總會說，不急，還有時間，但是我們從未想過，如果今天的繼續(xù)等待，可能迎接我們的只會是明日朝陽，而不是今日的晚霞和星空。
謝老師告訴過我們，做事千萬不要拖延，如果這樣積累下去，任務(wù)會越來越多，越來越繁重，導(dǎo)致學(xué)習(xí)也逐步下降。
我們要記住，把握好每一分鐘，不懈怠，不浪。只有這樣，我們才能夠做出進(jìn)一步提高。同學(xué)們，時光一去不復(fù)返，青春也一去不回，讓我們珍惜這美好的時光，努力奮斗，不悔青春！
一分鐘小學(xué)作文 篇34
每當(dāng)聽見，‘時間的去哪了’這首歌時我總覺得沒什么，但挑戰(zhàn)了一分鐘默寫大賽后，這讓我倍有感觸。
中午，老師笑瞇瞇的說：“我們來默寫16課草原�！蔽腋吲d的像同桌笑了笑，但她卻說，這不一定是一件好事，果然被同桌說中了，老師不慌不忙的說：“我是有時間限制的哦！”老師笑的更“詭異”了，一邊笑還一邊說：“時間為一分鐘！”聽到這我頭皮一麻，全身上下直冒冷汗，不禁打了一個激靈，但我是行動派，老師剛一說完我就拿起書來看，沒過一會我就可以把16草原背下來了，老師一聲開始，我們就拿起筆來，奮筆疾書，在這時教室里只能聽見：“刷，刷，刷……”的寫字聲，教室呢格外的靜默，如果這時有人走過我們班，那肯定就像來到了另一個星球。我也發(fā)狂了，忘情了，爆發(fā)小宇宙了，寫字的“刷刷”聲就像鼓點一樣，一點點擊落在本子上，忽然我的腦子里就如電力不足一樣，忽然短路了。我拼命的想，可怎么也想不出那已經(jīng)被我“倒背如流”的課文，老師一聲“停！”我們依依不舍地放下手中的筆。
下課了，我回味著那一分鐘，我覺得它很短，在生命中雖然不長，但如果可以好好利用它那一定可以做許多事！
一分鐘小學(xué)作文 篇35
我校開展了第85屆校運會。下午，我參加了跳繩比賽。
操場上，人山人海，人聲鼎沸。大家一個個摩拳擦掌，都在積極備戰(zhàn)，都想賽出個好成績來。這時，只聽老師在叫我的名字，我懷著必勝的心情快步走向雙搖繩檢錄場。
不一會，開始比賽了。只見老師嚴(yán)肅地坐著，什么也沒說，只是上下打量著我。那神情，仿佛是羅丹在打量雕塑作品，嚇得我手心直冒汗，臉像被烤過似的――紅通通的。
聽見老師“預(yù)備――開始”的聲音，大家便快速跳了起來。一個……兩個……我一邊跳一邊數(shù)，心想憑我的實力，獎牌唾手可得。不好！我心一慌，停了下來，往下一看，天呀！鞋帶松了，像彩帶一樣飄來飄去。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這火燒眉毛的時候，我腦里出來兩個小人。一個說：“趕快跳哇，不然就來不及了，”而另一個則說：“先把鞋帶弄好吧，不然，一會兒就會跌倒的呀!……”兩個小人相互爭執(zhí)不休。我不知所措，繼續(xù)跳�？赡切瑤Э偸恰帮h飄揚揚”，一會兒被我踩到，一會兒又被繩打到，弄得我焦頭爛額……
一分鐘過去了，我雖然不知道自已跳了多少個，但是肯定是個傷心的結(jié)果。我懷著一絲惋惜，離開了賽場，嘴里悻悻地念著――“倒霉的一分鐘啊”！
一分鐘小學(xué)作文 篇36
每個人都是獨特的，但每個人也是大眾的，因為人與人之間，有一道語言交流的鴻溝，你不知道我，我也不曉得你，我們互不認(rèn)識，縱使你擁有滿腹詩詞與過人之處，都無從展現(xiàn)，而自我介紹便是讓世人知道我們最好的辦法。
記得在上學(xué)的時候，到了新的班級，遇見了新的授課老師，第一件事，便是全班向老師以及老師對我們的自我介紹，因為只有介紹自己，才能展現(xiàn)自己，才能讓人們發(fā)現(xiàn)我們，使我們自身的價值得到展示。
其實自我介紹很簡單，例如我自己為例，我從最基本的我的名字，我的愛好，我的專長和我是哪里人，這就無意中把我的個人條件圍成一個無形的社交圈，讓大家熟知我是個如何的人，應(yīng)該怎么相處，應(yīng)該與誰相處，短短的幾句話，可以在一分鐘內(nèi)讓人得到你基本的信息，從而在接下來的時間中，去突出自己的優(yōu)勢和非凡。
我們每一個人都是獨特的，但我們的獨特不是以藏著掖著的形式去流露，每個人都是一個封閉圈，你只有打開你自己，你才能和他人融入在一起，共享價值、分享價值。
一分鐘小學(xué)作文 篇37
在小學(xué)的時候，遲到要受懲罰的，每年夏天的時候，我一般都是六點四十分。從家里走，七點二十分之前就到學(xué)校了。離長胡老爺爺打鈴還有一段時間呢，那時間像我蝸牛爬的一樣。慢��！慢，時間慢慢的流失，天也一天一天的過去了。眨眼的功夫，夏天過去了，秋天也消失了，冬天來臨了。冬天時間過的真快啊！在冬天的時候，我都提前十到十五分鐘走。如果，不提前走就會遲到了，也就會受懲罰了。
有一天，我睡過頭了，看了看時間，已經(jīng)六點二十了。我連忙收拾一下了，再看了一下時間，現(xiàn)在已經(jīng)是六點四十了。我想在夏天的時間，六點四十從家出發(fā)，時間足足有余了。而現(xiàn)在和夏天的時間應(yīng)該夠了，當(dāng)我走到學(xué)校大門口的時候，鈴聲叮咚、叮咚的響起來了。我心里想，這次我死定了，又要受懲罰了。我加快步筏，拼命的向教室跑去，跑到第二排教學(xué)樓的時候。我估計叮咚、叮咚的鈴要停了，可是沒有停。那也許是長胡老爺爺拉過了，我一邊跑，一邊嘴里嘮叨著，這個鈴聲不能停，我終于跑到了班級，滿頭大汗的。當(dāng)我緩了一口氣，坐下來的時，那叮咚、叮咚的鈴聲消失了。我看了看墻上的鐘，那鈴聲大約延長了一分鐘。我心里想，也許那長胡老爺爺與我有緣分，不想讓我遲到受懲罰罷了。
一分鐘小學(xué)作文 篇38
讀過這樣一個故事：大連市公汽聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事情：
——把車緩緩地停在了路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；
——把車門打開，讓乘客安全地下了車；
——將發(fā)動機熄火，確保了車輛和乘客的安全。
這個平凡的司機，不，這個英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……
在生命的最后一分鐘里，他那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現(xiàn)與升華，這就是一種責(zé)任，生命不息，盡責(zé)不止！
責(zé)任，不是一個華麗的字眼，它是樸實的，崇高的。它有的只是巖石般的冷峻，它常常會使我們感到痛苦與壓抑，這不容我們無視，更不容我們違背。責(zé)任，就像一個十字架一樣重重地壓在我們身上。那這樣的一種十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？難道我們一定要背負(fù)嗎？
是的，一定！其實責(zé)任的存在是上天留給我們?nèi)祟惖囊粋�考驗。面對這場考驗，有人逃避，有人勇敢地接受了。接受的人可能會有痛苦，但是他們得到的更多的是價格的升華！
讓我們記住梁啟超先生的一句話：“這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人�！�
一分鐘小學(xué)作文 篇39
望著天空那陰沉的臉?biāo)伎贾y題。突然馮老師匆匆忙忙走進(jìn)教室說仰臥起坐比賽要開始了。思考著難題的我心里暗暗高興，不用做題目嘍！馮老師你是我的救星��！
腦子里突然想到往日里只能做47個的我，原本為我脫離題海而高興，現(xiàn)在我該怎么辦。手里全是冷汗，我那顆脆弱的心要破裂了，“怦怦”“怦怦”我的心像要蹦了出來。怎么辦，怎么辦我擔(dān)心地說著。很快到了比賽的場地那一個個墊子讓我感到恐懼。我來到了墊子上，一個個裁判站在我們旁邊像警察一樣讓我心里開始緊張起來。
輪到我了，想著馮老師對我說過的話“人品好就兩個能做到的�！蔽亦嵵氐亻]上眼睛。比賽的氣氛越來越重�！班帧鄙诼曧懥似饋硪粋�個壓的人說“加油”。我的腦海里一直想著馮老師說的那句話。為什么一分鐘這么短暫，一分鐘很快就到了，在最后一秒我拼了命了做了49個。太棒了，100分。我不敢相信，我挑了起來�；氐浇淌�，好像和老師分享我的喜悅，可以沒有。
那短暫的一分鐘，我把所有的心思投入到這里；那短暫的一分鐘，我把所有的力氣投入到這里；那短暫的一分鐘，我把所有的努力投入到這里……
一分鐘小學(xué)作文 篇40
"“叮叮”“唉，這該死的鬧鐘又開始叫了。時間啊，時間，你怎么那么勤快呢？真是讓我有愛又恨啊�！蔽胰氯碌�。
我不情愿的把我的手伸出被窩外，如閃電一般，關(guān)了鬧鈴，就只是為了換取寶貴的一分鐘睡眠時間。剛關(guān)了鬧鈴，我雙眼一閉，就倒下了，這床似乎變得比往日更加柔軟了，使我不出三秒，便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�！岸６６！６６！辈恢@鬧鐘又出了什么毛病，竟又用了更加高級的噪音去吵醒我。這令人厭惡的噪音似乎是在嘲笑道：“看！大懶豬還在睡覺�？�！大懶豬還在睡覺�！蔽胰虩o可忍，把一個大的毛絨玩具砸向了鬧鐘。終于，鬧鐘它不叫了，很久很久不叫了。我的內(nèi)心在不斷竊喜，我心想：我終于能好好做我的美夢了。
“叮咚”一聽便知是我媽那煩人的手機又開始做怪了，不過沒響多久那聲音便消失了，但我又聽見老媽嗎那匆忙的腳步聲了，我已猜到老媽一定會大喊一聲：“起床啦！”但我仍然躺在床上睡大覺。果然，老媽跑來喊我起床了，但我紋絲不動地躺在床上，并大喊道：“再讓我睡一分鐘，就一分鐘！”
一分鐘是不可能的，過了一分鐘，又一分鐘，再一分鐘。等到快遲到之際，我換好衣服，背上書包，拔腿就向?qū)W校跑去。"
一分鐘小學(xué)作文 篇41
“媽呀……救命啊……快停下……”一陣尖叫從游樂場里傳了出來，這是干什么呀？走，看熱鬧去。
我和爸爸媽媽來到游樂場。游樂場的人可真多呀，人們?nèi)齼蓛删墼谝黄�。幾個龐然大物映入我的眼簾， 我們先后玩了過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……最后，我和爸爸來到急速風(fēng)車的下面，而媽媽呢，則嚇得回家了。我看著巨大（有4、5層樓高）的風(fēng)車嚇得都快尿褲子了，但我又看它穿著一身花衣，五顏六色的，每個葉片都有不同的顏色，而且每個葉片只能坐6個人，心里感覺得不會多危險。再看坐過的人都臉色蒼白，又緊張起來。爸爸似乎知道了我的心思，笑著說：“沒事，孩子，爸爸相信你�！痹诎职值墓膭钕�，我終于忐忑不安地地上了車。工作人員給我系了三條安全帶。我不禁想：這項游戲是不是有危險，中途會不會掉下來�！班洁洁健本瘓箜懫饋砹�，風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)起來。突然，風(fēng)車的機械臂也轉(zhuǎn)起來。急速風(fēng)車一會正著轉(zhuǎn)，一會倒著轉(zhuǎn)。在天上轉(zhuǎn)一會，在下面轉(zhuǎn)一會。我的腦子里一片空白，乘客們哭爹叫娘。好不容易，終于風(fēng)車停了下來。
雖然在風(fēng)車上只呆有一分鐘，但我體會到了人生的酸甜苦辣，讓我有了勇氣和膽量。
一分鐘小學(xué)作文 篇42
“小寶貝、小寶貝，快起床�。 卑ァ棒[鐘一號”為什么總是那么準(zhǔn)時地叫我起床呢？
怎么時間過得這么快啊！又到早晨了么？感覺我才入睡呢！我迷迷糊糊的、手腳完全不聽我的指揮，軟軟地賴在被窩里，一動也不動。上眼皮和下眼皮像刷了一層強力膠，怎么睜也睜不開。而桌上的計數(shù)器卻在那里“叮鈴鈴”地一直響個不停。我被這聲音吵到無法入睡，于是我想把計數(shù)器關(guān)掉。費了九牛二虎之力終于把它關(guān)掉了，我又飛快地縮回被窩里，繼續(xù)打個盹兒。身體蜷縮在被窩里，每一個毛孔都在吸收著被窩里溫暖香甜的氣息，每一根汗毛、每一個細(xì)胞，都在昏昏欲睡，懶懶散散。
迷迷糊糊中，“鬧鐘二號”也來喊我起床了：“小懶蟲，快起床啊！”只聽見聲音越來越大，我已經(jīng)沒有辦法裝聾作啞了，于是只好應(yīng)了一聲：“好，爸爸，我馬上起床。”爸爸見我坐起來，以為我要穿衣服，就出去幫媽媽準(zhǔn)備早餐了。不過，我的頭還是暈乎乎的，又哧溜一下鉆進(jìn)被子和床徹底地粘在了一起。
這就是我早上賴一分鐘的故事。
一分鐘小學(xué)作文 篇43
我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴�！畲筢�
一首詩讓我珍惜時間“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明白歌。（文嘉《明日歌》）
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再清的時候；桃花謝了，有再開的時候；時間逝了，卻永遠(yuǎn)不能挽回……
魯迅曾說過：“節(jié)約時間就等于延長一個人的生命”，魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤奮者。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不上吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。
可見時間對于我們的一生有多么重要��！可見，珍惜時間，就是珍惜生命。只有這樣，才能美好的生活，才能青春富有朝氣，生命富有意義。如果我們浪費時間，這輩子就是空白。我們要用我們有限的生命填滿無限的色彩，讓生活充滿活力，變得更加精彩，更加美麗。
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