遇見小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的遇見小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見小學(xué)作文1
通過當(dāng)時(shí)的“冬眠”技術(shù),我成功來到了100年后的地球。
我剛開始被喚醒時(shí),真的有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)檫@里與我之前生活的年代差距太大了,映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)盎然的星球,大地是那么得生機(jī)盎然而非滿目蒼夷,天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙,河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機(jī)勃勃!
我在這里見到的第一個(gè)人,是一個(gè)和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我,剛蘇醒時(shí)他也有些不適應(yīng)。這是一個(gè)全新的、真正的信息時(shí)代,與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著,他便又和我聊起了這個(gè)世界。他說與上次一樣,再又經(jīng)過了新一輪的“技術(shù)爆炸”后,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何將物體進(jìn)行超級壓縮,而且在這個(gè)年代生活的人非常遵守古時(shí)侯的禮儀,大家見面都會(huì)按照禮儀去相互問好,而不是漠然相對。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個(gè)我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防,可是雨點(diǎn)并沒有像我預(yù)想的打落下來。原來在這里如果下雨了,人們不會(huì)再用傘了,取而代之的,是一種叫“避雨器”的東西,使用時(shí)只要輕微轉(zhuǎn)動(dòng),強(qiáng)大的離心力就會(huì)將“傘”撐起來,而且還運(yùn)用磁懸浮保持與地面的高度及位置,可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強(qiáng)大的科技研發(fā)力!
隨后他指向了馬路邊的一棵樹,神秘的對我說:“你猜那是什么?”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈!那可不是樹,那是人類的房子!現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看,已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢!一片片的樹葉里面就是一間間房子,而且內(nèi)部的空間也極大,一般情況下,這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢!”我被他的話震憾了,緊緊地盯著路邊的“樹”,他看到我這樣的表情,得意地說:“還有許多事物我都沒搞明白呢,想在這里過得好,你得有強(qiáng)大的接受力,看你的嘍!”說完,他騎上一個(gè)類似電動(dòng)車的東西漸行漸遠(yuǎn)了!
“哎,你車子怎么來的?你等我一下!”“快跟上來哦!”哈哈,看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高,也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了!我真的要好好了解這個(gè)星球了。
遇見小學(xué)作文2
網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說翻就翻”,可是這句話在我身上就不怎么靈,可能是我有個(gè)靠譜的船長吧!她黑黑的皮膚,雪白的牙齒,高挺的鼻梁,堅(jiān)定的目光,乍一看真像個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的船長。但她卻有著和善的性格,特別的惹人愛。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子,直至今天開花結(jié)果。
那是六年前的一個(gè)清晨,我剛剛?cè)雽W(xué)。一年級,校園的一切對我來說都是新奇的,但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽光灑在大地上,我和幾個(gè)女同學(xué)正流連在校園草坪間!靶∶妹脗儯憬沅摴P掉了,你們能幫忙找找嗎?”一位高年級的姐姐紅著的眼圈看著我們,眼角還掛著幾滴淚珠?粗峭纯嗟难凵,想必丟掉的一定是她很珍愛那支鋼筆吧!我們點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速幫忙找鋼筆!斑恕蔽液土硪粋(gè)幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起,“哎喲”我和她同時(shí)大叫,不過瞬間兩眼放光,同時(shí)向遠(yuǎn)處那支精致的鋼筆看去,同時(shí)伸手去拿,一切都像排練好似的,極度默契,又不約而同地撒手,因?yàn)槲覀z也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說再見后又一起沖向了水池。“你是一年級的嗎?幾班的呀?”我歪著頭好奇地問!拔已剑且荒昙壍,9班!彼蛭覠崆榈匦α诵!笆裁,和我一個(gè)班的,太巧了吧!”我驚訝地說。“太好了,那我們交個(gè)朋友吧,以后可以一起玩,一起學(xué)習(xí)了!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭,那一刻,我心中的冰山開始融化了,似乎校園也變得親切起來。。
中午放學(xué),“嗖”的一下,我沖出了校門,正所謂“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯。“快過來,我給你介紹認(rèn)識一個(gè)朋友,跟咱們是一個(gè)小區(qū)的!蹦棠痰穆曇魝髁诉^來。我抬頭一看,大吃一驚,與她同時(shí)叫道:“怎么是你呀?”。沒錯(cuò),如電視情節(jié)一般,雙目相對,臉上寫滿了“驚訝”,又同時(shí)笑了起來,這就是所謂的緣份吧!
友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉,我們共同依偎,創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹。友誼如帆船,我們共同前行,尋覓到一處美妙的世界。其實(shí)吧,友誼并不需要精心安排,一次偶遇,一個(gè)微笑,一道目光,你就可以收獲一個(gè)真心的朋友,一段全新的旅程。
遇見小學(xué)作文3
一縷陽光,一份愛。遇見書,讓我想起“與書相伴的日子”——題記
蟬鳴聲聲喧囂著夏天,白云朵朵渲染著藍(lán)天。伴隨著鈴聲的響起,歡呼響起!我的時(shí)間,終于如約而至。
午后的陽光透過藍(lán)色的窗子,落在地上形成了藍(lán)色的光點(diǎn)。像追逐打鬧的孩子,遇見書就恰似那藍(lán)色的光點(diǎn)。
打開空調(diào),在書房靠窗的藤椅上坐下,捧起小茶幾上的花朵茶輕品,靜享著難得的悠閑。起身走至?xí)芮,拂去上面積沉了好久時(shí)間的灰塵,抽出本名著,我翻閱起來。
手指輕輕拂過紙頁,我看見戴望舒筆下的那丁香一樣的人物用素手纖纖撐起一把竹骨綢面的油紙傘,在青苔遍布、石板凹凸的小巷里,看著飄飄灑灑的細(xì)雨,婷婷裊裊又憂郁地彷徨在這幽長雨巷。如丁香一樣,悠然而來又飄然而去,只余那淡淡的芬芳。
翻過一頁,我走進(jìn)鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn)。青磚黛瓦,楊柳蓮花,流水涓涓,魚兒嬉戲。走上橋,瞧見那較弱的女子倚在窗前,聽見馬蹄噠噠而過的聲音,憂憂的期待著,望眼欲穿又徘徊不絕。這江南小鎮(zhèn)上溫婉的讓人大快人心,而美麗的錯(cuò)誤也讓人搖頭嘆息。誰又在她身上刻了一道疤痕,誰又加重了她的思量?
書至尾頁,放下書,忽然看見書架上的一本《紅樓夢》,于是再沏一杯茶,看著熱煙彌漫,心也緩緩平靜。
看那翠竹擁繞的瀟湘館,輕掩的窗扉中傳出那如花似水的女子的輕聲哀嘆。黛玉,這才華絕倫的女子,本為絳珠仙子,為還寶玉那滴水之恩,便傾盡一生的淚來償還他。
我愛黛玉,愛她“靜如橋花照木,行如弱柳扶風(fēng)”的姿態(tài);愛她“偷來梨蕊三分白,借的梅花一縷魂”的才情;愛她葬花落淚的多愁善感,更愛她焚詩稍稿時(shí)的決絕。她,如那青翠松柏,錚錚梅花,搖曳在我心田。
遇見書,遇見名著里的才華;遇見書,遇見書中的景色;遇見書,遇見《紅樓夢》中憂情的女子……
遇見小學(xué)作文4
人生就是一場美麗的遇見。
人們都說,最美麗的意外,莫過于不期而遇。我與你,適逢其會(huì),在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。
已是深秋,驕陽已不復(fù)盛夏的燥熱,取而代之的,是大片柔軟的暖陽,如水般溫潤,沁暖心脾。我獨(dú)自在林間小道上走著,周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵,如一場華麗謝幕的舞臺劇,在沉默的空氣中靜靜回味。
這使我的心靈變得安寧。走過這段阡陌小路,眼前忽的開闊起來,我訝然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。
這正值深秋時(shí)節(jié),楓葉如火般在無際的原野上燃燒,那般熱烈之景,竟把空氣都暈染上色彩,直燒到天邊,引燃半邊天空。它們是有生命的!若是沒有靈魂的葉片,怎能紅得如此恣意驕傲,在寒風(fēng)中熱烈得如一團(tuán)火,那滿得快要滴落的深紅,是它們骨子里的熱血與個(gè)性,在一片寧靜中,我仿佛能聆聽它們的心聲,那風(fēng)過的低語,是我們心靈的溝通。
我走上前去,這一份不期而遇,當(dāng)真是最美的驚喜。我輕輕撫過一片楓葉,這才訝然于它葉柄的纖細(xì),那仿佛輕觸便會(huì)頃刻翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱猛烈的秋風(fēng)呢?
仿佛印證我的想法一般,又一陣風(fēng)卷過楓林,大團(tuán)的烈焰涌動(dòng),如燦燃的火海,外向張揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風(fēng)襲來時(shí),都將葉片舒展到最開,以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng),它們會(huì)落下,卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜與眷戀。
一片楓葉擦著我的肩膀落下,我視線追隨著它,只見它輕輕擁入在地的懷抱,沉睡得安寧祥和,我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅,我想,這是它和大地的第二次遇見,第一次的它,從枝頭探出,欣喜于新世界的美好,是大地讓它認(rèn)識了這個(gè)美好的世界。所以,它才會(huì)在第二次遇見時(shí),以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩、回報(bào)撫育它的大地。
與這小小的楓葉的遇見,使我領(lǐng)悟了生命的真諦。我們行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,卻不要忘記了永遠(yuǎn)有一條路,回歸家的方向,你的心也就永遠(yuǎn)會(huì)被另一顆心牽掛。它,名曰家人。
這一場美麗的邂逅,給予我一個(gè)隱隱的方向,那是家的所在。我腳下的步伐漸快,身后,如火的楓林浸染了天空。
遇見小學(xué)作文5
人生,是一輛長又快的地鐵。每到一站,它總會(huì)停下來,讓一些人上車、一些人下車。在這期間,你可能會(huì)遇見一些美好的人,與你一起成長,伴你走過一段難忘的歲月。
四歲時(shí),我踏進(jìn)了水頭中心幼兒園。在小二班里,孤單的我渴望結(jié)交朋友,但每每因?yàn)樾邼,我不敢主?dòng)向他人打招呼。而在那一天,我看見了他——一個(gè)幽默風(fēng)趣的小男孩,他叫黃偉林。起初,我有些害怕,怕他的高大。慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我開始覺得他是個(gè)平易近人的男孩。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我鼓起勇氣對他說出了一句話:“黃偉林,我……我想跟你交朋友!蔽业穆曇粲行╊澏。偉林把手搭在我肩上,微笑地說:“好呀!”當(dāng)時(shí),班里一片寂靜,班長悄悄鼓起掌來,大家也鼓起掌來。那一刻,我感覺特別開心。我跟他很聊得來。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我幼兒園畢業(yè)了,一想到好朋友不能在一起學(xué)習(xí),不能天天見面,我和他十分傷心。
意想不到的是,在小學(xué)一年級的新班級里,我遇見了他。當(dāng)時(shí),我坐在教室里,左右環(huán)顧著旁邊的新同學(xué)。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,我驚喜地喊道:“哇,偉林!”他背著書包沖了過來。我們抱在一起,笑得哭出眼淚。我說:“你知道嗎?我學(xué)會(huì)下象棋了!彼f他也會(huì)。于是,我們經(jīng)常約定課間一起下棋。由于棋力不同,我總是輸,他每次都會(huì)對我說:“加油!你下一次一定能贏!”因?yàn)橛兴墓膭?lì),我的棋力日益增強(qiáng)。又一次的遇見,讓我們友誼更加深厚。
不過,到了三年級下學(xué)期,我們又要分班了。這時(shí)的我們已經(jīng)長大了,在期末分別時(shí),我們各說了一句:“再見,我們會(huì)再見的!”
是的,我們的確又再見了。在四年級的新班級中,我們又遇見了,真是太有緣了!也許到了小學(xué)畢業(yè),我們會(huì)分離,但我一直想對他說:“感謝你,感謝每一次的遇見!”
我希望,我們還會(huì)再一次遇見,也希望所有人都有無數(shù)次的遇見。如果走到遇見的盡頭,我會(huì)飽含深情地說:“再見!”致敬,我遇見的朋友!
遇見小學(xué)作文6
親愛的你:
已經(jīng)有一段時(shí)間沒有關(guān)注過你,相信最近天天跑巡演的你一定辛苦卻又快樂著吧?
在一個(gè)周末的午后,我認(rèn)識了你所在的那個(gè)組合。那時(shí)并不了解你,甚至有時(shí)還會(huì)把你和另一個(gè)人認(rèn)錯(cuò),F(xiàn)在想想,也的確是很好笑吧?
后來我漸漸熟悉了你,是每天懶懶散散、看似什么都不在乎的你。你會(huì)在大家爆笑的時(shí)候也能保持淡定,脫口而出的一句制止便能讓所有人立馬安靜下來。我真的以為你就會(huì)是那樣,有著遠(yuǎn)離世俗紛擾的超然。
然后我知道了你對于音樂夢想的堅(jiān)持。你曾在歌詞中寫道,受過幾次挫折根本不算什么。你會(huì)為了自己的夢想付出許多,會(huì)為了買音樂設(shè)備每天餓著肚子步行兩小時(shí),會(huì)頂著他人審視懷疑的目光毅然決然地走下去,也會(huì)在18歲那年熬過了痛不欲生的抑郁癥,站在我眼前。
有時(shí)候我會(huì)想,你對于我來講是什么意義呢?
或許不同于普通的偶像,是一種精神支柱般的存在。 聽著你的故事,雙腳走的熾熱,我真切地感受到當(dāng)初的你為了夢想行走的真摯。你的堅(jiān)持,你的頑強(qiáng),都在無時(shí)不刻地告訴我:你定要如他一般,定會(huì)如他一般,像他一樣,始終懷著初心,為了自己最初的目標(biāo)而奮斗。
我開始學(xué)會(huì)努力,不再吊兒郎當(dāng),而是認(rèn)真地去對待。我也有夢想,也想通過自己的勤奮努力來實(shí)現(xiàn)它。每當(dāng)快要崩潰的時(shí)候,一想到你,好像也足以支撐下去了。
是你,成為了我的精神支柱。你的追夢經(jīng)歷,始終使我受到震撼?粗阋稽c(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想,我也會(huì)為了自己的夢想,努力活下去,認(rèn)真活下去,不為自己留遺憾。
你說過的,只活一次的人生當(dāng)然要比誰都熾熱。
遇見你,真好。
希望在未來的日子里,你能在你夢寐以求的音樂之路上越走越遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)是你的后盾。
一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你的人
20xx.4.9
遇見小學(xué)作文7
又是一個(gè)陰悶得下午,我坐在教室里一個(gè)靠窗戶的位置上,我時(shí)不時(shí)看看窗外的風(fēng)景,雖然身體還在教室里,但是魂已經(jīng)飄出教室了……
終于,放學(xué)了,我飛奔到教室外,向家的方向跑去。同樣的還是那條路,但奇怪的是今天這兒竟然冒出了一個(gè)照相館,而且它的名字還有一些奇怪,叫‘未來照相館’,出于好奇,我走了進(jìn)去。
一走進(jìn)門,我看到多高大的柜子靠著墻,我們都是玻璃做的,有許多相機(jī)和相機(jī)膠卷。突然,出現(xiàn)了一個(gè)看起來很和藹的叔叔,他對我說:“來到未來照相館!”它帶著我來到一個(gè)房間,我看見一個(gè)鏡子照了照,說:“好奇怪!每天都經(jīng)過這里,怎么沒發(fā)現(xiàn)這兒有一個(gè)照相館?”叔叔笑了笑,沒有回答我。坐在一個(gè)月亮模型上,叔叔開始為我拍照。我說:“要把我照得好看一點(diǎn)兒!边@位叔叔說:“來,看鏡頭,笑一笑。”照相機(jī)咔嚓的那一聲,我發(fā)現(xiàn)自己竟然像電視劇里面那樣穿越了……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘響了。我睜開朦朧的雙眼,穿上衣服去洗漱,到了衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)鏡中的自己已經(jīng)長大了10歲,我想這就是那個(gè)照相館的神奇魔力吧!我吃了一顆牙膏口香糖,我的牙齒變得雪白,口氣一下子清新了許多。我打開水龍頭,一個(gè)機(jī)器人手臂迅速為我洗臉。該吃早飯了,麗麗(我的機(jī)器人助手)已經(jīng)幫我把早飯準(zhǔn)備好了——一顆可以提供我半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐邊騎著我的升級版平衡車去上學(xué),我按了一個(gè)按鈕,平衡車就飛快的到了學(xué)校。
上課了,老師開始為我們講課,我們講課的方式是通過電腦,老師在他的主講電腦上無論說什么,都可以在我們每個(gè)人的電腦上顯示出來。如果有的同學(xué)上課做小動(dòng)作,在椅子旁邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人手臂一下他的腦門,也會(huì)在老師的電腦上顯示出來,就可以防止學(xué)生們上課玩其他的游戲。這樣的課程不僅有趣,而且可以讓學(xué)生們在玩中找到學(xué)習(xí)的樂趣。
突然,頭上一陣痛。我一下子就被驚醒了,原來這都是夢。竟然在上課的時(shí)候睡著了~
夢中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但自己對未來的那份期待不會(huì)變,自己遇見未來的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中一直明白!
遇見小學(xué)作文8
每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無論是痛苦還是快樂的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆,才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上,而是在心里。
有些人,無需相識,卻能通過一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書,一張紙,因?yàn)槎,所以,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無需相約,卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識;有些情,無需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎,所以,她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的'明白,這樣的明白,無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說,亦是執(zhí)子之手,與子偕老。
這種懂得,不必言語,不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過盡處默默相望。
在生命的長河里,我們太多的是在過著平淡的生活,那些華麗的愛情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無論是誰,你的生命就有了訴說。
人生是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
遇見小學(xué)作文9
“遇見”一詞有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少會(huì)產(chǎn)生情感,再逐漸成長,在自己的人生道路上更進(jìn)一步。
我對“遇見”理解最深的、印象最難忘的,是遇見一個(gè)坎坷,一個(gè)成長的瓶頸口。
那年,或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶,忽然接到一個(gè)電話,說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心,常常心神不寧,有了想看望爺爺?shù)哪铑^,再加上母親鼓動(dòng)或“火上澆油”,便收拾衣物,打算出發(fā)。剛聽到這個(gè)消息的我,立刻從沙發(fā)上彈力而起,想把奶奶留住,快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動(dòng)了,一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重,這些挽留的語句,只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶,站立在窗口,看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上,淚水早已奪眶而出,才孰知自己對奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。
我是遇見了一個(gè)坎坷嗎?磁到成長路上的荊棘嗎?迷茫,不知所措縈繞心頭,讓我變得無精打采,像一個(gè)受傷的人,卻又不知怎樣得到幫助。
夕陽西下,火燒云燃紅了半邊天,地上鋪滿了金黃的落葉,秋風(fēng)蕭瑟,讓人感到一種淡淡的惆悵與獨(dú)特的凄涼之美。我站立在橋邊,只聽一聲鳥啼聲劃破天際,一只雪白的鳥兒翱翔而過,我繼續(xù)走著走著,遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅(jiān)持不懈地嘗試飛翔,向往天空白云。
觸景生情,我恍然大悟,獨(dú)立成長,要堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷!所有生物不都從依賴走向獨(dú)立,慢慢走向成熟的嗎?奶奶回杭州之后,我雖然黯然神傷,但世界依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間依然在不停的流逝。只不過上下學(xué)只有一個(gè)人,家里多了灰塵,餐桌上的飯菜少了幾個(gè),一切看似都有了變動(dòng),其實(shí)一點(diǎn)都有沒變。我還是那個(gè)嬉皮打鬧的學(xué)生,在歡聲笑語中成長,奶奶的離開也使我悟得了一個(gè)道理:在人生路上,會(huì)有很多十字路口,不可能有人一直陪伴著你,與你同行,在某一個(gè)捌彎處,我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣,走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長,不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成,該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!
我已為之釋然,遇見的坎坷之中,又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因?yàn)橛鲆,我才能在成長路上揚(yáng)帆起航,撥開重重迷霧,重尋溫暖的驕陽,逐漸駛向成功的彼岸。
遇見小學(xué)作文10
人總會(huì)有那么一次,在正確的時(shí)間遇見正確的人。 曾經(jīng)的我就像一部機(jī)器,沒有自己的主見,處處都依賴著別人。心里只剩下膽小與懦弱。碰到不順心的事也全都憋在心里,不出發(fā)泄。慢慢的,便形成了消極的心理,覺得生活枯燥、無味。
然而正是她們,使我像是重獲新生一般,重新點(diǎn)燃了我對生活的希望,找回了自我。 她們就猶如來自遠(yuǎn)古的精靈,是那樣的純潔,純潔到可以去感化任何一個(gè)人的內(nèi)心。就似一縷溫暖的陽光,那么不經(jīng)意的照進(jìn)了我用來封閉自己陰晦的鐵屋子里。那一刻,原本蜷縮在角落里,只擁有黑白灰三色的我,瞬間看見了繽紛的世界。多么美麗的七色之光!照亮了我的世界。
正當(dāng)我為此失神時(shí),她們走到了鐵屋的窗前,對我說:“快看,窗外的世界多么精彩!”我順著她們的指引向窗外望去,那是一個(gè)多么美麗的世界呀!都是我不曾見過的新奇。風(fēng)箏沒有線的束縛,自由地翱翔在天際;云朵悠然的在天空中飄忽不定;蔚藍(lán)的天空似乎能包容下一切,一望無際;清澈的湖水倒映著天空,那里仿佛又是一片新天地......
地上的孩子們高舉著迎風(fēng)而旋的,興奮地在長滿綠草的平原上奔跑。風(fēng)吹亂了孩子們的頭發(fā),但卻使人覺得這樣似乎更加自然。 我呆呆的望著鐵窗外,心中不免有了想出去的沖動(dòng)。是呀,是時(shí)候該解放自己了。我不是自己的犯人,我不能被自己圈禁!
瞬間醒悟過來的我站了起來,即使沒有門,我也會(huì)從窗戶爬出去!在這時(shí),原本銹跡斑斑的鐵屋子慢慢的消失不見了,我得到了釋放!第一次感受到了沐浴在陽光下的溫暖,原本空洞的心也被填滿了。站在我對面的她們微笑著,友好的向我伸出了她們的手。就這樣,我不再冰冷。
我們手牽著手,一同融入了這如詩如畫的景色之中。 現(xiàn)在的我,是真正為自己而活的。沒有什么比自我更重要的了。為自己而活的每一天都是那么精彩
遇見小學(xué)作文11
乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。
失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來?觳缴锨埃еM,或許,那就是我所期待的——一次遇見。
近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!
北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。
此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻!叭绾巫屇阌鲆娢,在我最美的時(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中,無論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木,給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻……
遇見,最美的時(shí)刻!
遇見,人生的轉(zhuǎn)折!
遇見小學(xué)作文12
三月江南,景致如畫,春風(fēng)又綠江南岸時(shí),我來到了這座古樸、靜謐的城,也遇見了她。
這里是個(gè)水美人靈之地。溪水潺潺,連買賣做的也是那么情趣盎然。但這里最特殊的,莫過于那個(gè)搭棚賣茶的姑娘,二十左右,充滿靈氣。唯一美中不足的是她的眼睛:黯淡無光。都說眼睛是心靈的窗戶,但她的窗戶似乎被關(guān)上了。我一開始有些好奇,但沒有多在意。
來這里幾天后細(xì)雨紛紛。我獨(dú)自一人出門賞景。不料趕上了傾盆大雨。無處安身的我誤打誤撞進(jìn)了她的茶棚。當(dāng)我驚訝于她還在時(shí),她先開口道:“外面雨挺大的,你淋壞了吧。”我哆嗦著點(diǎn)頭,她似是無知無覺的,兀自說:“估計(jì)凍透了,還是讓我?guī)湍愕贡璋!闭f罷站起身來,拿起茶杯,但是她的手幾次都沒有碰到近在眼前的杯子,面帶遲疑色的她回頭看看我,又轉(zhuǎn)身去拿茶杯,她的手在桌子上胡亂摸索著,幾次與杯子擦身而過。最后,我看到她使勁瞇縫著雙眼,終于碰到了杯子,吃驚于她的表現(xiàn),我抬起頭看她的眼,暗灰色的瞳仁似乎失去了全部神采,嵌在眼眶,呆滯如魚目的眼睛盯著一個(gè)點(diǎn),動(dòng)也不動(dòng)……原來,她的眼睛看不清啊……在我遐想時(shí),一杯暖茶放在我手邊,我望見她溫柔的笑,全身都充滿了對她的同情與憐憫。
在離開江南的前一天,我又來到她的茶棚,最近幾天我已打聽清楚,她患有眼疾,但還是堅(jiān)持開這個(gè)茶棚。當(dāng)我問她為什么要開茶棚時(shí),她正“看”天上的流云:“因?yàn)槲矣X得我不比別人差,上帝關(guān)上了我的一扇窗,我只有自己打開一扇門,行到水窮處,還可以坐看云起時(shí)!闭f著,又給我沏了一杯茶。我抿著拿杯茶,感覺這種堅(jiān)強(qiáng)的味道襲滿全身,胸中滿是對她的敬佩,我再看她的眼,分明發(fā)現(xiàn)里面折射出一種光芒,比星辰更閃耀。
以后的道路上充滿泥濘,常常摔跤,但是每到山窮水復(fù)疑無路時(shí),曾遇見的那雙眼睛折射出的光芒便指引著我,使我再遇到下一個(gè)柳暗花明又一村。
遇見小學(xué)作文13
自從獅子四兄弟成為四個(gè)獅群的獅王,這四個(gè)獅群就變得越來越強(qiáng)大,變成了威震四方的大獅群。
一天,“濃眉毛”忽然想起過幾天就是他們兄弟出走的日子了,想:爸爸、媽媽身體還好么?自己的妹妹過的怎么樣?自己的弟弟還是流浪獅么?為了解決這個(gè)疑問,“濃眉毛”決定先去看看爸爸媽媽,再四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看能不能見到其他四兄弟的其中幾個(gè)。
于是,“濃眉毛”帶領(lǐng)獅群浩浩蕩蕩地向德克森草原開進(jìn),在路上,濃眉毛一邊走路,一邊感慨當(dāng)年的落魄樣,一邊回憶曾經(jīng)在帕蒂魯獅群的美好時(shí)光,就這樣不知不覺的走到了當(dāng)年與弟弟分別的路口。
忽然,“濃眉毛”聽到許多獅群的吼聲,至少有三群,它短嘯了一聲,說“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。聽到這一嘯,雌獅們立刻擺好陣勢,準(zhǔn)備面對現(xiàn)在或待會(huì)所面臨的危機(jī)。
當(dāng)四路獅群在獅王的帶領(lǐng)下會(huì)集在岔路口時(shí),濃眉毛幾乎要跳起來了,它深情地叫了起來“弟弟—————!倍鴰缀踉谕瑫r(shí),那三只獅子不約而同的叫起來“哥哥————哥哥————哥哥————!
原來,他們也是要看爸爸媽媽的。于是,這闊別幾年的兄弟,在德克森草原附近的岔路口相遇了,他們彼此沖著對方吼叫,用獅子的特殊語言,訴說離別的思念,表達(dá)重逢的欣喜
——弟弟,真的是你們嗎?你們還活著,并且當(dāng)上了獅王,哥哥真為你們高興。
——哥哥啊,弟弟們想死你了,你沒有認(rèn)錯(cuò),我們是你的親弟弟,我們做夢都在想你呢。
——你們真是好樣的,我為你們而驕傲。
——哥哥,我為有你而自豪。
——我是來看爸爸媽媽的,你們是來干嘛的?
——我們也是看爸爸媽媽的,你們來了太好了,這樣爸爸媽媽就能同時(shí)看到我們四兄弟了。
……
他們聊著聊著,突然聽到對方肚子都發(fā)出了響聲。原來,轉(zhuǎn)眼間,到了晌午,獅子四兄弟決定在德克森草原抓幾只食物填飽肚子再看爸爸媽媽。
遇見小學(xué)作文14
曾經(jīng)有人說過:“茫茫人海中,能遇見一個(gè)和自己心意相通的人,概率只0。00487!睉c幸的是,我就遇到過這樣一個(gè)人,她就是我的小閨蜜——小靜。
第一次看到她是在幼兒園中班,她從濱海幼兒園轉(zhuǎn)過來。那時(shí)的她,扎著兩個(gè)長長的馬尾辮,身上的紅裙在風(fēng)中搖曳。片刻之后,一雙黑葡萄似的眼睛落在了我的身上,她的笑容那樣的甜。那時(shí),我還不知道,一份深厚的友誼就要降臨在我的身上。在與她的閑聊中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我和她住在同一個(gè)小區(qū),還是一樣的樓層,一樣的房號。雖然不是一棟樓,但是差得不遠(yuǎn),沒事可以約出來玩。想到這里,我開心得兩眼放光。有了一個(gè)玩伴,以后再也不用擔(dān)心無聊啦!就這樣我們互相學(xué)習(xí),互相玩耍。家長們呢,也熟絡(luò)了起來,偶爾也會(huì)去對方家串串門,一起吃飯。有一次他們泡溫泉還拉上了我呢!在經(jīng)過媽媽的允許后,我快速收拾衣服,以每秒一千米的速度沖了出去,跟著她,山里水里好好地享受了一番。
一天,小靜來我家玩。我突發(fā)奇想,制作了一張友誼證。把我倆的指紋印上去。兩個(gè)小小的指紋在白紙上那么的顯眼,就這樣,代表我們這一輩子不分開,永遠(yuǎn)保持純潔的友誼。
別看我們這么親密,其實(shí)我們還吵過一次架,那是第一次,也是最后一次。吵完架的下一秒,我就后悔了,心中暗自發(fā)誓絕對不會(huì)有下次。引起爭執(zhí)的原因已記不清了。只記得是一二年級的時(shí)候,我跟著他們一家外出吃飯,中間我們鬧了矛盾。小靜哭了,眼淚嘩嘩地往外流,大大的眼睛又紅又腫。阿姨把我們拉到衛(wèi)生間,開始詢問事情的經(jīng)過。這期間小靜的淚水就沒停過,簡直都可以沖倒龍王廟了。我的眼睛發(fā)紅,但什么都沒說。阿姨訓(xùn)完我們后,我們也就和好了,像以往一樣打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級啦,小靜和我依舊是無話不說的好朋友。雖說因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙碌,我們不常見了,都在忙各自的事,但偶爾碰到馬上會(huì)打招呼,訴說生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那熟悉的話語,那爽朗的笑聲,一切,一如既往地美好!
又想起羅馬的西塞羅曾說過的那句話,“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!痹谖业纳倌陼r(shí)代,最美好的相遇已向我走來……
遇見小學(xué)作文15
驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個(gè)日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血?jiǎng)游,無情的將我剩下的時(shí)光給奪走。
跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí),我會(huì)以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來勸說;當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí),我更會(huì)以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。
成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!蔽覍⒊砷L這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。
我的成長并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。
可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動(dòng)著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。
不錯(cuò)的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會(huì)升起。
成長是一次沒有計(jì)劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。
當(dāng)你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠(yuǎn)了。
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