有關成長小學生作文600字合集7篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某砷L小學生作文600字7篇,歡迎大家分享。
成長小學生作文600字 篇1
我靜靜的倚在窗前,慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細雨,走進了屬于我的心靈世界。我要乘著知識的小船,探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊,有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時候幫助你;有的朋友在你傷心的時候聽你哭訴;有的朋友在你快樂的時候與你分享;還有的我的朋友和其他朋友很不一樣,!它和我一起成長,在學習上幫助我,教會我很多知識。我的這位好朋友就是它——書。
在小的時候,媽媽給我買了很多小童話故事,引起了我的興趣,豐富了我的知識。就這樣,我愛上了看書,書成為了我愛不釋手的東西!
五歲的時候,我整天抱著一本《格林童話》跑來跑去,走到哪就看到哪。坐車,吃飯,逛街,無時無刻都捧著一本書,把頭埋在字里行間中,細細品嘗。有時看得入神,仿佛身臨其境,與主人公一起體驗他的酸甜苦辣。要是遇到不會的字便會跑去纏著媽媽,要她念給我聽。
到了十歲,思想開始變得成熟,沒有小時候那么單純,懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了,當然書也會有改進,開始看小說。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷,尋找下一朋友。
就這樣,每天沉浸在書的童話世界里,在圖書館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會問道:為什么書本會有那么大的魅力,可以吸引這么多的人關注它,把心思放在它身上?俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如。”現(xiàn)在我終于明白了。是知識,是哪一首首名詩,一句句諺語,一個個感人肺腑的故事,和一篇篇優(yōu)美的散文。
書,我們?nèi)祟惖呐笥,陪伴我走過每個春夏秋冬的朋友,一位和我一起學習,一起成長的朋友!
成長小學生作文600字 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時,我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來了,本應該是高興的,可在我看來,卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開始充當鬧鐘了:“起床了,起床了,去學鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學鋼琴了。
學完鋼琴,就中午十二點了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒喘口氣,就又被拉去學英語。
學英語時,我苦惱的想:“唉!要是我不學英語,我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐。≌鏌o聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點鐘了,回到家時,已經(jīng)五點鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來,給我套上背包,又送我去學習書法。從六點鐘學到八點鐘,又坐車回家,到了家,鐘都已經(jīng)無情地指向了九點鐘。
在媽媽的強迫下,我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜,上床睡覺了。我“美好”周末的一天,就這樣過去了。
星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個懶覺,可媽媽卻把我叫了起來,說:“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒事兒,我還要睡懶覺呢!”媽媽說:“你以為我們星期天上午不給你報學習班是為了讓你睡懶覺啊?快起來做題!”媽媽的話就像給了我當頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”。
我周末的黃金時光,就這樣被你們無情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會靜靜長大!
成長小學生作文600字 篇3
我的名字叫張鑫寧,今年十歲了,在黃小讀四年級,我的性格稍微有點內(nèi)向,我不大愛說話,在陌生人面前不太勇敢也不太愛表現(xiàn)。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,別的小朋友在學校都會“哇哇”大哭,而我卻一個人安靜地坐在教室里一動也不動,所以幼兒園的阿姨都特別喜歡我,每天都會獎勵我一個棒棒糖。六歲的時候,我背著小書包踏進了黃河路小學這所知識大門,課堂上,我專心聽講,認真思考,積極回答問題,課后按時認真完成老師布置的作業(yè),不管是班主任還是別的老師都特別喜歡我,每次媽媽問起,都會迎來老師的贊揚聲。在學校舉行的寫字比賽中,我多次被評為一等獎,因此我的`字經(jīng)常會貼在教室里讓別的同學欣賞。面對取得的成績,我始終牢記媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。一個人只有多學習別人的長處,才能取得更大的進步。
在我姐姐的熏陶下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為最大的樂趣,故事書,童話書,漫畫書,我都愛看。古人說讀書破萬卷,下筆如有神,我學著把讀書與寫作文結合起來,看到好詞好句,我就會把抄寫下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的作文終于有了明顯的進步,老師經(jīng)常會把我的當范文讀給同學們聽。
以前,我特別膽小,一遇到困難就會顯得焦躁不安,現(xiàn)在在老師和媽媽的幫助下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,所以現(xiàn)在的我正在努力做一個堅強的孩子,也家懂得了關心體貼媽媽,為媽媽做一些力所能及的事。三八節(jié)那天,我還親自給媽媽做了一張賀卡,來回報媽媽對我們的付出。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的果實;雛鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更堅強有力。我想要實現(xiàn)自己的夢想,必須付出加倍的努力!
成長小學生作文600字 篇4
在我的成長過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。
對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?
作為一名學生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?
當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!
成長的煩惱是在所難忘的,學生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點我們的作業(yè)任務。
成長小學生作文600字 篇5
在我小學三年級的時候,我在學校訂購了這本《小學生時代》,是它陪伴著我,與我度過了一個又一個的日夜。
起初拿到這本報刊時,我就被封面上優(yōu)美的片段、簡約的插畫吸引了。好奇心促使著我翻開了下一頁——那是一幅幅充滿了創(chuàng)意與童心的圖畫,仿佛隱約在告訴我們要多珍惜童年歡樂的時光。接下來是一排長長的目錄,讓我大吃一驚的是,看似只有單單幾十頁的報刊竟有如許精彩的內(nèi)容。
《小學生時代》是一本非常好的報刊,是它教會我為人處世的道理。在《天地英雄》板塊中,我認識到了視死如歸的張進警官,他讓我懂得了:做人要公正、不能為了一時之利而去做小人;在《快樂記錄》板塊中,我認識了被譽為“龐貝古城”的水西古城,也欣賞到了美不勝收的春景;在《春蕾依舊笑東風》中,我不僅學到了堅持,還懂了要微笑面對生活中的一切困難。
記得有一次,我的語文成績考砸了,接收了媽媽的一頓“竹筍炒肉絲”后,腦海中閃現(xiàn)出《小學生時代》里的那個故事:那個小朋友以微笑面對病魔抗爭了六年,途中絲毫沒有一句怨言。最終,小作者微笑著戰(zhàn)勝了病魔,重獲新生的第一縷陽光。這時,我暗下決心:今天的失敗只是一時的,只要我多努力,就一定能微笑到最后,做一個最強者!通過我不懈的努力,認真的積累知識,閱讀大量文章,拓寬自己的視野,最終取得好成績。
幾年來,《小學生時代》就如良師益友,在它的引領下,原本我認為枯燥的閱讀都變得有趣,煩惱的作文也逐漸游刃有余;在我心情愉快時,它與我一起分享喜悅。同時,他也教會我遇到困難要堅強、對待老人要恭敬,被老師夸獎不要飄飄然、驕傲自滿。
童年的生活,有了《小學生時代》的陪伴,讓我懂得了許多道理,生活不再乏味無趣,而是充滿了陽光?偠灾,謝謝你——我最誠摯的伙伴!
成長小學生作文600字 篇6
童年就像一本絢麗多彩的圖書,書里珍藏著我們許多難忘的記憶。這些記憶里,有的痛苦,有的后悔,有的美好,有的快樂,百味雜陳,記載著我們遠去的往事。
小時候,媽媽很疼愛我,很關心我,可是爸爸卻沒有媽媽那樣對我好。他的脾氣很暴躁,我只要稍有不聽話,他就打我,我心里痛苦極了。媽媽告訴我,我小的時候愛哭,哭起來沒完沒了,勸也勸不住,所以爸爸一聽見我哭就煩,就開始打我,而他越打我,我的哭聲就越響,連媽媽也勸不了。后來我上學了,學習成績不是太好,爸爸老愛翻我的書包,一見我的成績就叫我,一聽見他的聲音,我就害怕,哪里還敢再玩,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去。只見爸爸把我的課本攤放在椅子上,拿好了筆,難道是要教我?結果卻真是的!只見爸爸抓來一把玉米放在椅子上,“爸爸,你抓來玉米做什么?”我好奇地問。
只見爸爸指著我作業(yè)上的題說:“你看著三加五等于幾?”然后左手捏出五粒玉米,右手捏出三粒玉米,問我一共多少粒。我指著爸爸手中的玉米認真地數(shù)著:一二三四五六七,突然說聲:“八!”以后爸爸每次都用這種方法教我,我的成績終于慢慢提高了。
記得有一次,我們?nèi)ネ等思业牟,不知道是哪個多嘴的把這事告訴了媽媽。平時最疼愛我的媽媽突然間變了一個人似的,不容分說,抓住我打了一頓,直打得我大叫:“我改了,再也不偷人家的東西了!”
啊!回想起童年的往事是多么的可笑啊!現(xiàn)在我長大了,但爸爸媽媽卻日益變老了,童年那段美好的歲月也一去不復返了,F(xiàn)在回憶起來,往事歷歷在目,宛如昨天一般,而實際上時間長河已經(jīng)在滔滔不息中奔流了好遠,好遠。如今,處在童年的最后時光,我們一定要把握好,好好地過每一天,認真地過每一天,快快樂樂地過每一天,使我明日的回憶更加美好,更加快樂,更加難以忘懷。
成長小學生作文600字 篇7
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復返”。是的,我們的日子的確一去不復返,回首望去,我在里已經(jīng)學習了五年,五年中的快樂學習,不僅讓我學到了很多知識、認識了許多好朋友,也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅實的基礎,我留戀這段時光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。
五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領到了作文培訓班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號的于老師。五年中于老師無論風雨總是第一個到,而且永遠是微笑著迎接我們。她常說:“作文是慢功,不能一口吃個胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認真記下來,久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋,就是有點厲害。因為,一旦沒有完成作業(yè),她一定會狠狠地批評你。不過因為有了這種嚴格,才使我的英語水平逐步提高,有時候在外教課上,我還會臨時充當起“小翻譯”
的確,學習是個慢功夫,一點一滴地學習,一點一滴地積累,在老師的嚴格教導下,使我在平常里學到的知識更加鞏固了,學習成績也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎項和證書。
五年過去了,我長高了、長胖了,就像所學的知識一樣,逐漸逐漸地豐富起來。一個個“小”在這個“大”的懷抱里成長起來,壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會撐起祖國的藍天。
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