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描寫的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-03-18 18:41:12 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】描寫的小學(xué)生作文300字6篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】描寫的小學(xué)生作文300字6篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

  是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來,漫天的“金子”漫天飛,特別美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來,仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。

  桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  我觀察的是一只公雞。

  它有著一身飽滿的肉,羽毛油光锃亮,眼睛烏溜溜的,雞冠紅彤彤的,還真有一分威儀。這爪子啊,我可真不愿意說了,全是褐色的一條條線條,簡(jiǎn)直可以跟百歲老人的皺紋媲美。爪子上的尖指甲比巫婆的指甲還長(zhǎng),還尖,看了讓人毛骨悚然。再一看那抬起來的爪子,那上面滿是泥巴、雞屎、狗糞,真惡心。

  公雞有個(gè)亮嗓門,干嘛用的?當(dāng)然是唱歌用的。雖說它唱來唱去只有單調(diào)的“哦哦哦——”,可音調(diào)不同,訴說的也不同。有時(shí)叫起來洪亮有力自豪,仿佛在說:“我最棒——”;有時(shí)軟弱無力悲傷,最后喉嚨像被堵住了似的,沒音了。就這嗓門,還特別愛叫,長(zhǎng)一聲、短一聲的,叫得我特心煩。

  雞走起路來也很有意思。它走起來有些晃,像踩蹺蹺板似的。身子往哪邊傾斜,肉就往哪邊滑。脖子還一伸一伸的,有時(shí)地上沒米,它也要低下頭來瞧瞧、啄啄。遠(yuǎn)看雞,它那左顧右盼的背影,真像一個(gè)鬼鬼祟祟的小偷。

描寫的'小學(xué)生作文300字 篇3

  清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗子的玻璃上結(jié)滿了厚厚的一層冰花。這些冰花的樣子各有不同,有的像畫家畫的一幅熱帶風(fēng)景畫:大大的芭燕葉子伸展開來。有的像樹木茂密的森林,筆直的樹千一棵挨一棵,有的像一幅山水畫,懸崖峭壁上,野菊花一叢一叢。

  為什么同一扇窗子上卻結(jié)出不同的冰花呢?為什么窗子上部的冰花多是“森林畫”或“山水畫”呢?為什么窗子下部多是“熱帶風(fēng)光”呢?

  我仔細(xì)地觀察起來。原來結(jié)“芭蕉”的全是因?yàn)樯喜Az泥的原因,是鳳兒從玻璃邊隙里吹進(jìn)來,水氣就朝風(fēng)兒吹的方向,有順序地結(jié)成了“大芭蕉葉”。從“芭蕉’葉脈上可以看出空氣在玻璃上流動(dòng)的方向。

  窗子上部結(jié)“森林畫”,結(jié)“山水畫”是因?yàn)槲輧?nèi)上部水氣多,暖空氣多,水氣附著在玻璃上的機(jī)會(huì)多,多到了順玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“樹木”,一座座“懸崖峭壁”,一叢叢“野菊花”了。

  大自然真是個(gè)藝術(shù)師。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  收獲的秋天來了,大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著人們。

  走進(jìn)田間,果香四溢,蜜橘熟了,掛滿枝頭,看上去就像一個(gè)個(gè)黃顏色的小燈籠。莊稼地里,麥子熟了,金燦燦的,仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來一陣陣笑聲,金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉(cāng)。

  秋風(fēng)涼爽地吹著,吹黃了樹葉。然而松樹仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里,身上的衣裳仍然是那么蔥綠;▓@里的菊花開了,好漂亮!紅的,黃的,白的,橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣,輕輕地垂下,再柔柔地卷起,好美呀!有的菊花花瓣還沒有開放,緊緊擠在一起,看上去就像一個(gè)個(gè)小小的花球。空氣中飄著清新的花香,讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛,深深地呼吸,我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子,站在花瓣上,拿著魔棒,揮向空中,讓花朵不凋謝,留住這絢麗多彩的美,留住這金色的秋天……

  我愛秋天爽朗的天氣,愛它的果實(shí)累累。我愛賞中秋明朗的月色,那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾,真是美得難以形容。我愛這秋天的美。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  春天是種植的季節(jié)。大家快來種蓖麻吧!蓖麻的用處很多。它的果實(shí)可以榨油,葉子可以喂蠶。蓖麻又是牲口的飼料。而且它還能美化環(huán)境。

  清明前后,農(nóng)民伯伯挖好坑,把蓖麻籽種在地里。一個(gè)月后,經(jīng)過澆水、施肥。蓖麻發(fā)芽了,小小的兩片嫩黃色的子葉長(zhǎng)了出來。中間藏著葉芽。莖又細(xì)又短,好像風(fēng)一吹,就要倒了。春雨姑姑滋潤(rùn)著它,太陽公公照射著它。蓖麻長(zhǎng)得真快。沒幾天就長(zhǎng)出四片綠色的葉子。子葉漸漸枯委萎了。莖長(zhǎng)得壯實(shí)多了。兩個(gè)月過去了,蓖麻的葉子越長(zhǎng)越密了。葉片慢慢長(zhǎng)大了;ㄒ查_了;ㄓ中∮侄。密密麻麻地長(zhǎng)在柄上。上面開的花是黃花,下面開的花是雄花。夏天,花落了,長(zhǎng)出果實(shí)。果實(shí)有一層刺殼,里面有三四粒種子。種子的表面有斑紋。秋天到了,蓖麻長(zhǎng)到一米高了。莖一節(jié)一節(jié)的。葉子像伸開的手掌,向人們握手。這時(shí)農(nóng)民伯伯高興地將它們摘下來,一些留為種子,一些獻(xiàn)給國(guó)家。

  明年春天,我也要種些蓖麻獻(xiàn)給國(guó)家。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  周六下午,室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

  我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。

  不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!

  啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。

  再見了,充滿生機(jī)的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會(huì)再來看你的!

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