雨小學(xué)作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨小學(xué)作文 1
在我們南方，最容易見(jiàn)到的自然景象就是雨了。春天的時(shí)候，常常會(huì)下起綿綿細(xì)雨，玉米、谷子等等許多農(nóng)作物最喜歡春天的細(xì)雨。夏天的`雨就像是小孩子一樣，說(shuō)變臉就變臉，人們還沒(méi)有來(lái)得及躲避，就下起了傾盆大雨。秋天的雨就逐漸變少了，有時(shí)候甚至兩個(gè)多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少，它常常是在這個(gè)季節(jié)的最后幾天才下幾次雨。
在我看來(lái)，一年四個(gè)季節(jié)的雨就屬夏天的雨最好。記得有一次，烏云密布，雷電交加，下起了一場(chǎng)滂沱大雨，看到下這么大的雨，我高興地跑出門(mén)外去淋雨了。當(dāng)時(shí)我還小，我邊淋雨邊自言自語(yǔ)：“哈！今天能免費(fèi)洗澡，媽媽一定會(huì)夸我的！”回到家里，媽媽不但沒(méi)罵我，還笑著說(shuō)我是“落湯雞”呢！想到這里，我情不自禁地笑了。
下雨的好處多著呢，雨可以滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，可以澆灌著許許多多的農(nóng)作物，可以讓一些災(zāi)區(qū)喝到水……當(dāng)然，凡事不可能十全十美，再好的東西也會(huì)有缺點(diǎn)，如果雨量過(guò)多，就會(huì)引起水災(zāi)、泥石流。所以下雨不光有優(yōu)點(diǎn)，還有缺點(diǎn)呢。
不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，下雨的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，我還是喜歡雨。
雨小學(xué)作文 2
雨一種最細(xì)膩的東西，它就像人的心情一樣，無(wú)法估摸。它也是一位愛(ài)耍脾氣的孩子�？偸亲屓藧�(ài)不釋手。雨無(wú)數(shù)次在詩(shī)人的詩(shī)中出現(xiàn)，‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’。在白居易的詩(shī)中，雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨，覺(jué)得太纏綿。我卻不這么認(rèn)為，我生在江南，江南的雨讓我陷在夢(mèng)中。看屋檐下，一滴雨水落下，就如一位美麗的公主的化身，就連落下的姿勢(shì)都那么充滿情調(diào)。細(xì)細(xì)品味，會(huì)讓你如癡如醉地愛(ài)上這雨。田野里，麥苗貪婪地吮吸著雨水；森林里，大自然接受雨水的洗禮......雨，在我的眼里，它是甜蜜的`，溫暖的，讓人感到幸福的。
我坐在屋內(nèi)，窗外的雨還在下........
雨一種最細(xì)膩的東西，它就像人的心情一樣，無(wú)法估摸。它也是一位愛(ài)耍脾氣的孩子�？偸亲屓藧�(ài)不釋手。雨無(wú)數(shù)次在詩(shī)人的詩(shī)中出現(xiàn)，‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’。在白居易的詩(shī)中，雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨，覺(jué)得太纏綿。我卻不這么認(rèn)為，我生在江南，江南的雨讓我陷在夢(mèng)中�？次蓍芟�，一滴雨水落下，就如一位美麗的公主的化身，就連落下的姿勢(shì)都那么充滿情調(diào)。細(xì)細(xì)品味，會(huì)讓你如癡如醉地愛(ài)上這雨。田野里，麥苗貪婪地吮吸著雨水；森林里，大自然接受雨水的洗禮......雨，在我的眼里，它是甜蜜的，溫暖的，讓人感到幸福的。
我坐在屋內(nèi)，窗外的雨還在下........
雨小學(xué)作文 3
有人喜歡云，有人喜歡雪，有人喜歡彩虹，也有人喜歡星星�？晌液退麄儾煌蚁矚g雨。我喜歡一年四季的雨。只要你靜下心來(lái)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有著獨(dú)特的美。
春雨就像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著，喚醒了沉睡的小草，從地面上探出了一個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小腦袋。我坐在窗邊，欣賞著這美麗的景色。雨滴順著屋檐漸漸滑到了窗戶的邊框上，發(fā)出了“滴答，滴答，滴答”的聲響，就像小雨滴在一架鋼琴上翩翩起舞，奏出了一曲“雨點(diǎn)樂(lè)”。
急躁的夏雨和細(xì)柔的春雨就有所不同了。六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。夏雨一下，天氣便悶了下來(lái)，所以大家都不怎么喜歡夏雨。但我覺(jué)得，夏雨雖悶，卻別有一番韻味。夏天的雨下得豪爽，雨滴很大，砸在身上還有點(diǎn)兒疼呢！
秋天的'雨和夏天的雨完全不同。它下得涼爽。它被人們稱(chēng)為“豐收雨”。因?yàn)榍镉暌幌拢鸵馕吨S收的季節(jié)又將來(lái)臨，稻梁果子成熟了，所以，秋雨里夾雜著一股香甜的豐收味兒。
和秋雨比起來(lái)，冬雨就冷得多了。一到冬天，雨滴伴隨著風(fēng)打在臉上，就像綿針兒扎臉，叫人疼痛不已。地上還會(huì)凝結(jié)出一層薄冰。走路的人們一不小心就會(huì)摔個(gè)大馬趴。這冬雨，越下越冷。有時(shí)凍得人手腳冰涼，直打哆嗦。
我愛(ài)雨，一年四季的雨。無(wú)論是溫柔的、急躁的、涼爽的還是冰冷的。我都喜歡，因?yàn)樗o人帶來(lái)了不同的美。
雨小學(xué)作文 4
我穿著睡衣跑到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)天陰沉沉的，像一位老人在天地之間撒了一塊超級(jí)大黑布。風(fēng)刮得我家廣玉蘭樹(shù)葉直往下掉，緊接著大豆般大的雨點(diǎn)，蓋滿了前面菊芳姐姐家的屋頂，雨越下越大，越下越密。大雨滴剛落到瓦片上，就反彈起來(lái)，真像我們小朋友在“淘氣堡”里玩歡樂(lè)蹦蹦跳。大雨滴打在不銹鋼欄桿上，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)摹耙魳?lè)”聲。我覺(jué)得大雨真有趣，可是我身上冷極了，立刻進(jìn)屋穿衣服。呀，快七點(diǎn)了，我急忙背起書(shū)包，催爸爸快點(diǎn)陪我去太倉(cāng)少年宮，參加作文興趣小組。
平時(shí)，小區(qū)里人來(lái)人往，可今天怎么這么冷冷清清，只有我們父女倆，噢，可能是雨天的緣故吧。爸爸對(duì)我說(shuō)：“走在路的中間點(diǎn)，別走到人家屋檐下�！边@時(shí)，我覺(jué)得手里的傘重了許多，往上一看，雨水從屋檐上沖下來(lái)，像黃果樹(shù)瀑布，只是沒(méi)那么壯觀。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，不然會(huì)趕不上公共汽車(chē)的�！蔽壹涌炷_步，忽然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把我的.傘給掀翻了，沒(méi)想到我踩在水坑里，我被淋成個(gè)“落湯雞”。
爸爸心疼地說(shuō)：“我來(lái)抱你吧�！蔽颐雷套痰赝哆M(jìn)爸爸的懷抱，這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小雨滴在羨慕地說(shuō)：“你好幸福哦！”還沒(méi)等我回答，一群雨滴異口同聲地告訴它：“我們也很幸福呀！”說(shuō)完，就一齊撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里。
雨小學(xué)作文 5
雨，總是踏著輕快的步子來(lái)到人間。清晨，黎明拂曉，北邊的天空不知何時(shí)聚來(lái)了幾朵烏云，不一會(huì)兒，整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉，太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層里，有時(shí)從云層縫隙里才露出一絲絲陽(yáng)光。失去了陽(yáng)光的照耀，萬(wàn)物顯得微微憔悴。鳥(niǎo)兒失去了平日里動(dòng)聽(tīng)的歌喉，鄰家的'小狗也不再活蹦亂跳，蜷縮在自己的被窩里。整個(gè)城市都是沉寂的，灰暗的。
隨著時(shí)間的挪移，拐角處，雨，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。起初只是一滴，兩滴到后來(lái)，便如同星羅棋布，密密地斜織著。雨從天空中灑落下來(lái)，又如同調(diào)皮的孩子從樹(shù)枝上滑落，溜進(jìn)了池塘里，有時(shí)卻力不從心，把池水給沖破了。有時(shí)滴落在馬路中，霎時(shí)間濺起了水花。有時(shí)卻濺落在窗臺(tái)上滴答，滴答不慌不忙，不緊不慢。在這座城市里，雨點(diǎn)快樂(lè)的玩耍起來(lái)。它如同在唱一曲清新恬淡的歌，頓時(shí)把我心中的怒火沖散開(kāi)去。
雨朦朦朧朧的，從遠(yuǎn)處望去就像輕薄的紗。在陽(yáng)光的照耀下，天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)方的高樓大廈隱隱約約的，只能看見(jiàn)模糊的輪廓。近處的三四棵小樹(shù)也融入了這仙境之中，夢(mèng)幻之中�？諝夥路鹨脖纫酝逍铝嗽S多。
雨，就這樣無(wú)聲無(wú)息，輕輕地走來(lái)，又悄悄地離去。它默默無(wú)聲，滋潤(rùn)著大地，又能使人神清氣爽，心曠神怡。
雨小學(xué)作文 6
當(dāng)百花落盡的時(shí)候，當(dāng)秋葉散盡的時(shí)候，等大雨瓢潑的時(shí)候，當(dāng)夕陽(yáng)墜落的時(shí)候，當(dāng)所有美好的事情都失去的時(shí)候，我知道我的人生才剛剛開(kāi)始。
我知道這個(gè)世界美好并不長(zhǎng)存，可是我們總會(huì)讓美好長(zhǎng)存，那樣便是我們對(duì)這個(gè)世界美好的信念，有了這樣的信念，那么美好的，我們便會(huì)長(zhǎng)存。
那是一個(gè)大雨瓢潑的夏季，我以為這樣的結(jié)局，我早已會(huì)接受，可是直到真正面臨的那一刻，我才知道什么叫做真正的切膚之痛，可是這又有什么呢？這都是意料之中的事情，所以我更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
在高考成績(jī)揭露的那一刻，我知道我人生的雨季來(lái)臨了，可是這沒(méi)有什么大不了，我知道我的人生還很長(zhǎng)，我知道我人生中美麗的事情還很多，所以我應(yīng)該止住悲傷，負(fù)重前行，去開(kāi)啟更美麗的征程。
于是我開(kāi)啟了新的補(bǔ)習(xí)之路，我知道假如我認(rèn)認(rèn)真真再來(lái)一次，那么一切的一切都會(huì)不同。于是我在復(fù)讀的日子里一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)，要認(rèn)真地記住那個(gè)雨季自己對(duì)自己說(shuō)的'話。于是再艱難的日子我都扛了過(guò)來(lái)。曾經(jīng)為了問(wèn)清楚一個(gè)問(wèn)題，而一遍一遍的問(wèn)老師，感謝所有的老師都孜孜不倦的教導(dǎo)我。也感謝那些一直陪在我身邊的朋友，他們也一直在鼓勵(lì)著我，告訴我人生不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。
終于經(jīng)歷過(guò)，又一次無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我成功的征服了所有人，當(dāng)高考榜再次揭露的那一刻，我知道我站在了勝利的巔峰，這便是雨季的意思。
雨小學(xué)作文 7
今天是中秋節(jié)，早上，我在家邊吃月餅當(dāng)早餐，邊往窗外看。
我發(fā)現(xiàn)天空漆黑漆黑的，布滿了烏云，下著滂沱大雨。從窗臺(tái)向下看，只見(jiàn)小花、小草被打得腰都彎下來(lái)了，葉子上都是亮晶晶的水珠，還不停地往下掉。泥土濕漉漉的，人踩上就會(huì)陷進(jìn)去。
我向隔壁看去，那棟樓下的垂柳，它被風(fēng)吹的搖搖擺擺，枝條都揚(yáng)起來(lái)了。垂下來(lái)的'柳葉在枝條上飄動(dòng)。路上見(jiàn)不到一個(gè)人影，空蕩蕩的。遠(yuǎn)處馬路上沒(méi)幾輛車(chē)子，開(kāi)的好快，匆匆忙忙，不注意還看不到。
雨點(diǎn)打到窗戶上，能聽(tīng)到砸出聲音：“啪，啪，啪”。我把頭探出窗外，雨點(diǎn)便打到了我的頭上。我像只受驚的小鳥(niǎo)，趕緊把頭縮回來(lái)。飄進(jìn)來(lái)的雨點(diǎn)，滴在我臉上涼涼的，冰冰的，好舒服。
我關(guān)上窗戶，忽然就安靜下來(lái)，只有靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)發(fā)出來(lái)的聲音。大雨好似一位指揮家，“嘩啦啦”地，演奏出一支支音樂(lè)。為什么沒(méi)有雷聲呢？原來(lái)，這是秋雨。
看到濕答答的地面，我不禁想起一件事：有一次，下著大雨，我和媽媽一起回家，走在濕滑的路面上。突然，我一腳打滑，沒(méi)站住。驚慌之下，我趕緊扒住離我最近的圍墻，總算沒(méi)有摔傷。
今天即使外面下大雨，我在家里也很舒適。有家真幸福啊，可以遮風(fēng)蔽雨。
雖然這個(gè)中秋不能賞月，但在溫馨的家里，全家團(tuán)聚，還能“賞”雨。
雨小學(xué)作文 8
突然傳來(lái)一聲轟-隆-隆的巨響！頓時(shí)，烏云滿天，整個(gè)天空都黑了下來(lái)，一霎時(shí)，白天猶如黑夜，整個(gè)空氣都顯得悶悶的、熱熱的，讓人很不舒服。我看到許多蜻蜓在低飛，成群的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。
一會(huì)兒，豆大的雨滴落了下來(lái)。一滴、兩滴……越來(lái)越多。雨朵給每朵小花兒穿上了一件新衣裳，小草在雨里開(kāi)心的喝些水。雨水像在天空中織網(wǎng)，密密的織著，感覺(jué)好像要網(wǎng)住什么似的。雨水拍打在地上，濺起飛舞的花朵。雨水拍打在泥土上，發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，好像永遠(yuǎn)喝不夠似的。雨水拍打在池塘里，一圈一圈的散開(kāi)。雨水拍打在窗戶的玻璃上，留下一道道水痕，我覺(jué)得這是天空的眼淚。我用手摸了一下，原來(lái)和我的眼淚一模一樣。我在想是什么事讓天空這么傷心。
大雨過(guò)后，天空突然放晴。池塘邊出現(xiàn)了一條隱隱約約的彩虹。在陽(yáng)光的照射下，小花的'新衣服更美了，小草更綠了。小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了。小青蛙蹲在雨滴的荷葉上大聲歌唱，小蜜蜂在有水滴的花朵上盡情飛舞，就連小蚯蚓都從濕潤(rùn)的泥土中探出頭來(lái)。感覺(jué)下過(guò)雨的風(fēng)景更美！
雨小學(xué)作文 9
雨是大自然對(duì)我們的恩賜，有她，才有了大地的勃勃生機(jī)。但四季不同，雨也就有所不同，給人的感覺(jué)當(dāng)然也就不同了。
春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨，小苗才得到了滋潤(rùn)。才有了春春回大地的美麗景色�！颁冷罏r瀝”下雨了，天空就像是一片片水珠簾。小樹(shù)在雨中搖擺，跟著小雨點(diǎn)們翩翩起舞。走出家門(mén)，沐浴在蒙蒙細(xì)雨中，深吸一口氣，心里別提多舒服了。
夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電，給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢(shì)�！皣W啦啦，嘩啦啦”下雨的聲音可真大，再加上轟隆隆的雷聲，那陣勢(shì)讓人望而生畏。一向喜歡雨的我，現(xiàn)在也要怕它幾分。
秋天的雨已經(jīng)帶來(lái)了絲絲涼意。它已經(jīng)沒(méi)有夏天的雨的狂暴，卻多了幾分冷峻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)都好像要迎接冬天的到來(lái)。秋天的`雷聲卻不甘示弱，大約是雷公電母生氣了吧，把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。
冬天的雨通常是小雨加小雪。本來(lái)寒冷的天氣里，再加上冰冷的小雨的拂面，別提多冷了�？磥�(lái)冬姑娘也被凍哭了，隨著雪一起下到了地上。
雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬，雨各有各的樣子，各有各的風(fēng)采，形成了一道道迷人的風(fēng)景。
雨小學(xué)作文 10
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著陽(yáng)春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫(huà)面：我離開(kāi)來(lái)了喧囂的城市，來(lái)到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤(rùn)下，抹上了各色的胭脂，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來(lái)，還沒(méi)等到雨停，就開(kāi)始競(jìng)相比美。雨花飄到了河邊柳樹(shù)上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長(zhǎng)出了淡綠的新葉，在雨中梳理著。回到草地上，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來(lái)，它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同，但都是嶄新的`生命來(lái)到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹(shù)的身旁，一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身子，去看那小草鉆出身子。每一場(chǎng)春雨，都是一個(gè)悅耳的章節(jié)，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽(tīng)。
不覺(jué)得，雨停了，小鳥(niǎo)歡快的唱著歌，每一樣春天帶來(lái)的美好事物，都新了，充滿著生機(jī)。
雨小學(xué)作文 11
今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來(lái)。寫(xiě)著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤(rùn)。一輛接一輛的車(chē)穿行著，無(wú)視著眼前的水洼，發(fā)出刺耳的水花飛濺聲，碾壓著本來(lái)該有的雨后的寧?kù)o。
記得我小時(shí)候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂(lè)趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹(shù)葉彈到另一片樹(shù)葉，再?gòu)臉?shù)葉滾到屋檐上，最后來(lái)個(gè)百米沖刺，一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來(lái)的快樂(lè)。有時(shí)索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺(jué)到更多的聲音。雨敲打著窗戶，“天街小雨潤(rùn)如酥”，我似乎聽(tīng)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”處的“無(wú)聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無(wú)空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的香，令人神清氣爽。
到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個(gè)人打著一把傘走在路上，跳過(guò)一個(gè)個(gè)大大小小的'水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說(shuō)有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來(lái)的情誼。
回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無(wú)法嗅到來(lái)自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒(méi)了那種寧?kù)o淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。
雨小學(xué)作文 12
上海的雨不同于馬來(lái)的雨、鄉(xiāng)村的雨，因?yàn)樗皇撬炜�、干脆利落的，沒(méi)有田園的味道，也沒(méi)有鄉(xiāng)村的寧?kù)o……她有點(diǎn)像江南的雨，飄灑溫柔、連綿不斷。
今天，雨終于飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，她帶走酷暑的燥熱，陰霾的籠罩，給人們帶來(lái)一絲清涼——這是端午節(jié)前的一場(chǎng)及時(shí)雨。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，聞?dòng)昴仟?dú)特的味道；看著人們打著花花綠綠的雨傘從我的視野走過(guò)；看著汽車(chē)在茫茫細(xì)雨中行駛，我的思緒也隨著這沙沙的雨聲浮想聯(lián)翩……
遙想兩千多年前的今天，楚國(guó)的大夫屈原因國(guó)君昏庸聽(tīng)信讒言遭貶，而楚國(guó)的都城被秦兵攻破，屈原精神上受到了極大的打擊，眼看國(guó)破之難，卻又無(wú)法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，屈原來(lái)到了長(zhǎng)江東邊的汨羅江，抱石自沉，憤然投江，那天據(jù)說(shuō)是暴雨如注。如果說(shuō)那天的`那場(chǎng)雨是為屈原的不幸遭遇而下的，那么今天的這場(chǎng)雨便是為紀(jì)念屈原而下的！
今天的這場(chǎng)雨，是多么的清新，她沖刷掉城市上空一切的污濁，讓上海重新顯現(xiàn)出亮麗的景觀！
雨小學(xué)作文 13
每個(gè)人都有自己的幻想，我幻想著自己變成晶瑩美麗的雨，假如我是雨，我一定會(huì)造福人類(lèi)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是我和春姑娘一起輕盈地飛向大地，小聲地呼喚著沉睡的小草，小草探出頭來(lái)張望。再給樹(shù)木洗個(gè)澡，樹(shù)木發(fā)出嫩綠的新芽。鮮花綻開(kāi)了笑臉，大地一片新綠。
夏天，樹(shù)上的知了熱的嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，小狗熱的伸出了紅紅的舌頭，人們不停地?fù)u著扇子，這時(shí)我會(huì)給人們送去清涼。給那已經(jīng)十分美麗的花草和樹(shù)木增添一些美色，我在碧綠的.荷葉上愉快的滾來(lái)滾去，但是我更多的時(shí)間會(huì)去森林和沙漠，讓森林變得更加茂密，讓沙漠變成一片綠洲。
秋天，我很少出門(mén)，因?yàn)槲遗陆o農(nóng)民伯伯制造麻煩，但是我禁不住秋天的誘惑，輕輕地來(lái)到稻田，稻田一片金黃，猶如一片金色的海洋。我來(lái)到果園，蘋(píng)果笑紅了臉。人們都說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉。這時(shí)我提醒大雁到南方過(guò)冬，提醒其他小動(dòng)物儲(chǔ)存好食物，做好過(guò)冬準(zhǔn)備。秋天我給人們送去豐收的喜悅。
冬天，我會(huì)變成一片片潔白美麗的小雪花，在空中旋轉(zhuǎn)著慢慢地落下來(lái)，我落在樹(shù)上，給大樹(shù)披上了白袍，我來(lái)到房子上，給房子戴上了白帽，我來(lái)到大地，給大樹(shù)披上了雪白的銀裝。給孩子們帶來(lái)了歡笑，快樂(lè)地堆雪人，打雪仗。
假如我是雨，一年四季我都會(huì)給人們幸福和希望，絕不給人們帶來(lái)災(zāi)難，我要做善良，美麗受人們歡迎的雨。
雨小學(xué)作文 14
“轟隆隆……卡啦啦……”，隨著一陣陣電閃雷鳴，烏云密布的天空中頓時(shí)落下了銅錢(qián)般大小的雨點(diǎn)，打得窗外的樹(shù)葉“啪啪”直響。聽(tīng)著這雷聲、雨聲，我害怕極了，嚇得不敢出房間半步。
“金晶，快出來(lái)幫媽媽去買(mǎi)袋鹽！”媽媽在廚房喊道。我怯生生的走出房間問(wèn)：“媽媽?zhuān)堑梦胰�？我好怕！”媽媽說(shuō)：“你看，我這兒爐子上坐著鍋去不了，這會(huì)兒家里只有我們倆。所以只有你去。就在小區(qū)門(mén)口，趁著雨剛下，還沒(méi)太大，快去快回。再說(shuō)，有什么可怕的.，你去練練膽子吧！”
無(wú)奈，我只好拿上傘，硬著頭皮出了家門(mén)。老天爺也好像故意為難我似的，雨和風(fēng)突然大起來(lái)，幾乎把我的傘給吹跑了，褲子頓時(shí)濕了半截。我真想跑回家，可又想：如果現(xiàn)在回去，那只有讓媽媽去買(mǎi)，我自己在家不更可怕！再說(shuō)，我的身上也白濕了，多冤呀!堅(jiān)持一下，馬上就到，我一邊緊緊握住雨傘頂著風(fēng)雨走著，一邊給自己加油。我把鹽買(mǎi)回來(lái)交給媽媽?zhuān)缓蠡氐椒块g。
看看窗外，傾盆大雨越下越大，雷聲也越來(lái)越響，閃電也越來(lái)越刺眼。看著這一切，我忽然感覺(jué)雷雨沒(méi)有剛才可怕了，反而有一種別樣的美，也是一道奇特的風(fēng)景線。同時(shí)，我也好像明白了：其實(shí)再難看、可怕的東西，只要你勇敢的去面對(duì)它，經(jīng)歷它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么可怕，那么高不可攀、不可逾越。我們一定能夠戰(zhàn)勝它，而且也能找到她的美。
我有些喜歡雷雨了！
雨小學(xué)作文 15
雨雨，滋潤(rùn)著大地；雨，澆灌著小苗；雨，給大地帶來(lái)了一絲涼意。
然而，今天的雨代表著秋天的來(lái)到。這個(gè)星期，何時(shí)沒(méi)雨？雨下個(gè)不停，媽媽忙著給我織毛衣，雨，你給我們家?guī)?lái)了一絲安寧。我往窗外望去，雨，你有時(shí)越下越大，有時(shí)卻越下越小，大時(shí)，代表著快要停下，小時(shí)，代表著馬上會(huì)停，可停了之后呢？你依然是從小到大、從大到小的下，雨，你何時(shí)能夠停下，而且是長(zhǎng)久的不下，你能做到嗎？
雨，我知道，你給遠(yuǎn)處的房子穿上了新衣，那衣裳像紗布，帶著一絲暖意，你不想讓房子們得“病”，所以給它們穿上新衣，��！我喜愛(ài)的雨，雖然你讓我們不能出去玩，可是，你讓我們感到清涼；雨啊雨，你真是大地母親的好幫手。我，往院子里望去，看到小鳥(niǎo)在雨中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒躲到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒躲到那棵樹(shù)下，有時(shí)還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒(méi)想到動(dòng)物也這么喜歡雨�。∥覀�?cè)侔阉枷朕D(zhuǎn)到池塘里去，想一想，那里的'場(chǎng)景是什么樣的呢？哦，我知道了，那里的“雨傘”是蓮葉，魚(yú)兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢！那……森林里呢？全部動(dòng)物都回家了嗎？別著急，森林里枝繁葉茂，動(dòng)物們應(yīng)該不會(huì)有事的。
看，蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天涼爽！
雨小學(xué)作文 16
七月的一天早晨，驕陽(yáng)似火，天氣非常悶熱，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我去公園散步，突然我發(fā)現(xiàn)蟬躲在樹(shù)枝上知了知了的叫個(gè)不停，蜻蜓也大批的盤(pán)旋在低空中。突然起風(fēng)了，天空中的烏云翻滾，越積越多，黑沉沉的壓了下來(lái)。
我的身上也感受到了絲絲涼意，片刻之間，狂風(fēng)怒號(hào)，電閃雷鳴，飛沙走石。蟬停住了叫聲，蜻蜓被吹的不知去向，小樹(shù)被吹的折斷了枝條，大樹(shù)也站不穩(wěn)了，開(kāi)始搖搖晃晃擺動(dòng)起來(lái)。
一瞬間，傾盆大雨劈頭蓋地的落下來(lái)，路上的行人川流不息，車(chē)水馬龍，多半是上班的叔叔阿姨們，你追我趕，爭(zhēng)先恐后的搭車(chē)往家趕，不一會(huì)兒大街小巷上行人寥寥無(wú)幾，地面上如同汪洋大海，足有一腳多深的積水。沒(méi)有人群的喧鬧，只有暴雨的響聲，更像千萬(wàn)支響箭齊發(fā)一樣。我趕緊到公園一處涼亭下避雨，只見(jiàn)一道道淺紫色的閃電交錯(cuò)在空中，雷聲還時(shí)不時(shí)的響起，真是壯觀��！哇哇……
半小時(shí)后，暴雨逐漸停了下來(lái)，但到處還有水洼，走路時(shí)一不小心就會(huì)濺一身臟水。太陽(yáng)也終于露出了笑臉，陽(yáng)光直射大地，天空中也出現(xiàn)了幾道彩虹，光芒四射，真美啊。
我漫步在雨過(guò)天晴的.街道上，聞著這獨(dú)有的泥土氣息，讓我神清氣爽陶醉其中，心情久久不能平靜。我愛(ài)這暴雨過(guò)后的瞬間，更喜歡和大自然親密的接觸，好美的景象啊！
雨小學(xué)作文 17
衣服添了脫，脫了又添。但最終穿的越來(lái)越少。我感嘆春的朦朧，沒(méi)有繁花一片，到處是一片土青色。些許的綠色已有，那就是那西不知何時(shí)從地下冒出的細(xì)絲。直到這般如絲的雨從天而降我才恍然清明將至，春已撲面而來(lái)。
我對(duì)春雨有一種特別的情感。
高原的春天是多風(fēng)和干旱的，能在高原的“早春”下一場(chǎng)如絲般的細(xì)雨更是難得。也許這場(chǎng)細(xì)雨舶來(lái)南國(guó)，也許只是為這粗獷的高原帶來(lái)一些溫婉和細(xì)膩。總覺(jué)的只有南國(guó)才會(huì)有這般如夢(mèng)如幻，如煙如霧的雨，哪曾想雨在高原的春天已會(huì)下得這般淅淅瀝瀝纏纏綿綿。
這雨從一開(kāi)始下邊勾起人們無(wú)限遐思。那飄落的雨絲似琴聲美妙舒緩，不知在為誰(shuí)傾訴？那朦朧的雨偶爾低語(yǔ)，撩動(dòng)著人們蒙塵的心靈……
這雨是帶鉤的，只要被雨的手拂過(guò)心靈便會(huì)濕透。有誰(shuí)會(huì)了解雨的深沉和悠遠(yuǎn)，一陣微風(fēng)輕撩，朦朧的雨絲夾雜著泥土的芳香翻舞，猶如飄落的細(xì)雨舞動(dòng)著哀婉翻卷的水袖，讓我們感嘆雨的美是何等的驚艷絕倫。
這雨絲和人的心是相通的。
飄落的`雨絲猶如輕盈的少女，只便被她一吻萬(wàn)物便會(huì)賦予生命。那種沖動(dòng)的蓬勃是無(wú)法抑制的，是欣欣向榮的。
沐浴在雨中，盡情地感受雨的親吻，那是一種雨與心靈的接觸，芬灑的雨朦朧地?fù)崦�，凈化著我們被世俗感染的每寸肌膚。
感謝雨的到來(lái)！
雨小學(xué)作文 18
雨，一年四季都可以看到它的蹤跡。今天也不例外。瞬間天空出現(xiàn)了一道閃電，隨后便雷聲四作。很快空中就下下了第一滴水，接著是第二滴，第三滴……短短的幾秒過(guò)后雨就像雹子般浩浩蕩蕩地落下來(lái)。
窗外雨嘩嘩嘩地下，不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨。
雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地往地上落。它們狠狠地砸在了地上，濺起了小小的水花，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在一秒里先先后后地落在地上，呈現(xiàn)出一副迷人、賞心悅目的畫(huà)面。有的雨點(diǎn)落在明如玻璃的河水上，使河面激起層層漣漪；有的雨點(diǎn)打在窗戶的玻璃上，像一塊橡皮泥一樣粘在玻璃上并發(fā)出啪“啪的.”響聲；有的雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，使樹(shù)葉上下?lián)u擺著，好像在抱怨道這位不速之客雨的種種不是。雨點(diǎn)打在任何的東西上就會(huì)發(fā)出各式各樣的聲響，就像一場(chǎng)演唱會(huì)。
我呆在屋子里，聽(tīng)著這樣的演唱會(huì)，恨不得直接沖進(jìn)著雨，和雨點(diǎn)來(lái)一次親密接觸，可是媽媽是絕對(duì)不允許的。所以我就打著雨傘走在雨中，豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上，“砰砰砰”地響，隨后便從雨傘頂上像坐滑梯似的滑落了下來(lái)，滴在地上濺起了水花。我好奇地把手伸了出去，一兩滴雨點(diǎn)打在手掌心上，有微微的疼，也有一絲微微的沁涼。
雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就像過(guò)濾般的清新。出去深呼吸一下，把清清涼涼的空氣往鼻子里一吸，感覺(jué)整個(gè)人都像脫胎換骨了一樣，舒服極了。
春天的雨使大地的萬(wàn)物都復(fù)蘇了，同時(shí)也帶來(lái)了溫暖。
我愛(ài)這春天的雨！
雨小學(xué)作文 19
我愛(ài)春天，更欣賞春天的雨，又是一個(gè)清明節(jié)的到來(lái)！讓我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落大地，為大地織起了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯。
雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)大窗簾，如煙如云的籠罩了一切，快樂(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪雨簾。
雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的.水面泛起粼粼漣漣，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要吸那晶瑩的水珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕撥琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
滴答，滴答，雨珠兒落在地上滲進(jìn)了肥沃的小土地里，麥苗兒伸展著嫩嫩的綠葉，頂著亮閃閃的小雨珠，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著它的小身子，鉆出了濕潤(rùn)的小地皮。
滴答，滴答，春雨落在人們心坎上，一位農(nóng)民伯伯站在田地邊，任憑小雨點(diǎn)落在花白的須發(fā)上。哦，他笑了，笑得是多么的燦爛。臉蛋上的皺紋展開(kāi)了，仿佛在說(shuō)：“春雨貴似油�。 �
哦，春雨！你是春姑娘忠實(shí)的使者，你跟隨著春姑娘來(lái)到了大地上，大地便生機(jī)勃勃地散發(fā)出一陣陣淡淡的花香和泥土的芳香，沁人心脾；你仿佛是樂(lè)師靈巧的小手，拔動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我愿意化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
雨小學(xué)作文 20
雨，是一種常見(jiàn)的貨色每個(gè)節(jié)令都有它來(lái)功的痕跡。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇了。雨就像一位平和的姑娘，潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物。小樹(shù)、小草、小花??????皆“咕嚕咕�！钡匚糁鹛鸬腵乳汁顯得更添茁壯，給春地增加了勃勃活力。
夏天，雨可能就是缺水地區(qū)的人們最企盼的東東了。它就像個(gè)頑皮的兒童，摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時(shí)，人們都不想讓它“擊”到，便歸房子了，還晃沒(méi)了臉盆接“他”掉的“眼淚”�？赡苁恰八辈煊X(jué)人們交本人的“眼淚”，就結(jié)束了嗚咽，無(wú)邪地含出了殘暴的笑容。
秋天，雨便成了動(dòng)物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到莊稼干涸了，便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來(lái)。植物、野禽、人們都?xì)g呼地“跳舞著”，熱鬧“歡送”雨的 到來(lái)，“老伯伯”愉快得折不攏嘴。
冬天，雨就像一位愛(ài)裝扮的姑娘，靜靜地轉(zhuǎn)變制型不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕柔，不像夏雨那樣七竅生煙，也不像秋雨這樣嘩嘩息響，而是悄無(wú)聲息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們，乏了即低下了頭，哇！未是一片銀紅的世界，反而更替街講增添了樂(lè)趣。
雨，是津潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是陽(yáng)光亮媚的出發(fā)點(diǎn)；雨，是萬(wàn)物復(fù)蘇的源泉??????
雨，竟會(huì)如斯主要！世上無(wú)物不需它！
雨小學(xué)作文 21
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，雨時(shí)常被預(yù)作“殘暴”的象征。但每當(dāng)雨淅淅瀝瀝地下時(shí)，我總感覺(jué)雨不像人們說(shuō)的那樣……
這天，我要去感受“真正”的雨：
看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空，我知道——雨，要來(lái)了。
我穿上了防水衣，跑到樓下，去歡迎雨的到來(lái)。
不一會(huì)兒，細(xì)細(xì)而冰涼的雨絲從天空傾斜下來(lái)，輕拍在我的臉上，柔柔的，像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽(yáng)光下發(fā)著光，亮晶晶地，像一串串剪不斷的小珍珠，飄蕩在空中。
這無(wú)數(shù)串的小珍珠，變得越來(lái)越大。還有許多跌在我的睫毛上，跑到我的臉上撒野，整個(gè)臉部都布滿了他們的足跡�，F(xiàn)在，整個(gè)世界都是雨的狂歡，她們打出優(yōu)美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞，在雨水積起的水洼中畫(huà)出優(yōu)美的弧線，由深而淺、由深而淺……
一瞬間，雨，下得更大了。好像整個(gè)世界都浸泡在雨的滋潤(rùn)中，我享受這大自然的洗禮，感覺(jué)整個(gè)心靈都清澈起來(lái)，洗凈鉛華，澄澈無(wú)比。捧起水珠，又有一種莫名的惆悵涌上心頭，那么軟，那么柔……
不知多久，雨停了。太陽(yáng)探出了頭，應(yīng)該是想捕捉雨最后的一點(diǎn)影子吧！空氣中，已經(jīng)彌漫出了太陽(yáng)味。但，在我心中，雨，還在，輕輕地叩擊著我的`內(nèi)心。
一場(chǎng)雨過(guò)后，整個(gè)世界都顯得干凈透亮。接受過(guò)雨的洗禮，大自然都清澈明亮，這是一種柔的力量，這是一種心靈的洗禮，我們的社會(huì)，不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎？
雨小學(xué)作文 22
這幾天一直下著雨，好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，天氣一天比一天涼爽，讓我們不由自主地多加了一件衣裳，太陽(yáng)公公好像個(gè)老頑童一樣，不知道躲到哪里去玩了。
我早上吃完早飯，背起書(shū)包，拿著雨傘就出了家門(mén)，雨一直淅淅瀝瀝地下著，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，雨沒(méi)有阻擋我們上學(xué)的決心，也沒(méi)有阻擋路上的行人和車(chē)輛，大家都是匆匆忙忙的，孩子們趕著上學(xué)，大人們趕著去上班，都有各自的事情要忙。雨水像千萬(wàn)支箭一樣落在大地上，咕嚕咕嚕地冒起了水泡，好像在烹飪著美食，有的落在地上就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。飛馳的車(chē)輛經(jīng)過(guò)路上的水坑時(shí)，都會(huì)濺起美麗的水花，路上的行人打著各色各樣的'雨傘，好像一片花海雨。雨點(diǎn)兒打落在雨傘上就好像歡快的小精靈一樣，從傘上快速滑落下來(lái)。雨點(diǎn)兒打落在樹(shù)葉上，就把樹(shù)葉上的污垢洗得一塵不染，擺動(dòng)的葉子好像在對(duì)雨點(diǎn)兒說(shuō)，謝謝你。雨點(diǎn)兒落在我的身旁，好像一層薄紗覆蓋了一切，朦朦朧朧的讓我進(jìn)入了夢(mèng)境一般，享受著它給我?guī)?lái)的神秘與樂(lè)趣。
不一會(huì)兒我就到了學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)原本熱熱鬧鬧的校園現(xiàn)在變得安安靜靜的了。沒(méi)有人在校園里停留，都是急急忙忙的走進(jìn)教室害怕被淋濕了，充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，現(xiàn)在變得冷冷清清，我盼望著雨過(guò)天晴，重新陽(yáng)光明媚。
雨小學(xué)作文 23
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！毕铝苏灰沟挠�，但是，它好像有覺(jué)得不過(guò)癮一樣，今天上午，又開(kāi)始下了。呵，這個(gè)調(diào)皮的小家伙！
這些天都是高溫天氣�；鹎蛩频奶�(yáng)；強(qiáng)烈的光線；灼熱的氣溫，讓我們受不了，陽(yáng)光中有紫外線，會(huì)灼傷我們的`皮膚的，再說(shuō)了，誰(shuí)能夠忍受住這么強(qiáng)烈的陽(yáng)光呢？大部分的人都開(kāi)了空調(diào)，家里條件不好的人，也會(huì)打開(kāi)電風(fēng)扇的。在空調(diào)里面的人是舒服了，但是，空調(diào)釋放出絲絲冷氣，但是，空調(diào)又向外界排放出陣陣熱氣，讓在外面的人受不了，太陽(yáng)溫度越要，空調(diào)排放的熱氣越高、越多，外界的空氣也就越高，外界的空氣溫度高了，人們就要繼續(xù)地開(kāi)空調(diào)，這樣，惡性循環(huán)……
也真是“好雨知時(shí)節(jié)”��！昨天，下雨了。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒前呼后擁、前赴后繼地下來(lái)了，滋潤(rùn)著因?yàn)槿彼抢X袋的小草，滋潤(rùn)著因?yàn)槿彼鴽](méi)有精神的樹(shù)木，滋潤(rùn)著因?yàn)槿彼幸恍└煽莸幕▋骸灰粫?huì)兒，雨下大了，雨點(diǎn)如黃豆一樣，打在房屋上，地上，土上……風(fēng)也來(lái)助陣，把一些不牢固的東西刮了下來(lái)，而一些好的東西則在狂風(fēng)暴雨中安然挺立，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨卑�！有的時(shí)候，雨點(diǎn)成為了一股白煙，一眨眼間又沒(méi)有了；有的時(shí)候，雨又小了，成為了斷了線一樣……真是瞬息萬(wàn)變��！空氣也一下子變得涼爽起來(lái)，不那么灼熱了，根本不用開(kāi)空調(diào)的了。
讓我們一起享受這雨帶給我們的這份美好的禮物吧！
雨小學(xué)作文 24
從小到大，我就喜歡下雨，一種莫名其妙的感覺(jué)。
用心聆聽(tīng)雨的聲音，是一種很舒服的享受。每當(dāng)聽(tīng)到窗外嘩啦嘩啦的雨聲，雨水敲擊窗臺(tái)嘀嗒嘀嗒的聲音，我都會(huì)很自然地覺(jué)得這是一段很優(yōu)美的樂(lè)章，而我通常會(huì)沉浸在這大自然交響樂(lè)中。這時(shí)，周?chē)兊煤莒o，非常的靜。我會(huì)一個(gè)人靜靜地站在窗邊發(fā)呆，想些事情，快樂(lè)的，不快樂(lè)的，從前的，以后的，什么事都會(huì)想一想。而眼睛則自然地盯著外面的某處景物，一動(dòng)不動(dòng)的，良久后才恢復(fù)過(guò)來(lái)。周?chē)匀皇且黄瑢庫(kù)o，給人一種安詳?shù)母杏X(jué)。我知道是雨給了我這份寧?kù)o。
我不是一個(gè)浪漫的人，但我卻是一個(gè)浪漫主義者，我會(huì)認(rèn)為和自己喜歡的人一起淋雨是一件很浪漫，很幸福的事。所以，我喜歡淋雨。不過(guò)，還有另外一個(gè)原因，就是在我想哭的.時(shí)候，我會(huì)特別想淋雨。其實(shí)在一個(gè)人最脆弱的時(shí)候，哭是一種可以令內(nèi)心所壓抑的情緒得以充分發(fā)泄的有效方法。而在這時(shí)淋一場(chǎng)雨，會(huì)讓我感覺(jué)不到自己在哭，雨水與淚水巧妙的融合在一起傳臉頰上流下來(lái)，誰(shuí)能分得清哪些是雨哪些是淚呢？因此，我的痛苦慢慢地不知不覺(jué)地釋放出來(lái)了，連我自己都不知道，這樣，我就達(dá)到了我的目的。或許你會(huì)覺(jué)得這種做法有點(diǎn)自欺欺人，但我喜歡。人生在世，難得糊涂，我又何妨自欺一次呢？我喜歡下雨，真的，真的很喜歡！
雨小學(xué)作文 25
又下雨了。
先是聞到一股涼爽的氣息，涼涼的，濕濕的。隨后打雷了，轟隆隆。幾聲響后，小雨點(diǎn)等不及了，歡迎曲還沒(méi)奏完，便從云朵上跳了下來(lái)。便從云朵上跳了下來(lái)。開(kāi)始是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，忽然，一道閃電劈了下來(lái)。一道閃電劈了下來(lái)，沒(méi)幾秒，隨著一聲巨響，如打鼓一般，雨就變大了。
雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉壓彎了；雨點(diǎn)落在花瓣上，把花瓣壓彎了。雨點(diǎn)落在屋頂?shù)蔫F板上，彈奏出不同的樂(lè)曲，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而響，時(shí)而弱。
雨打在窗戶上，模糊了我的視線。乍一看，不怎么容易看到雨，只有在滴水的屋檐上，才能見(jiàn)到雨點(diǎn)的身影。偶爾，一顆顆的雨點(diǎn)也出現(xiàn)在空調(diào)箱上。
雨漸漸大了，雨點(diǎn)更容易看清了。透過(guò)雨簾，那時(shí)桐樹(shù)的葉子像刷了一層油，比往日更鮮亮；屋頂上的瓦片，也比往日更鮮艷。世間萬(wàn)物的顏色更加鮮艷、美麗。雨，為他們洗去了塵埃。
雨小了，空氣有些悶熱，夾著泥土的'芳香氣息，也帶著清涼。雨，為人們洗去了炎熱。
雨漸漸停了，它不想玩了，只有一些晚來(lái)的雨滴在悠悠散步，化為綿綿細(xì)雨。化為綿綿細(xì)雨。不管雨多大、多兇、多猛，總會(huì)有晴天的時(shí)候，哪怕只是一剎那。每當(dāng)雨停止就會(huì)有干凈的天空、明亮的太陽(yáng)、美麗的彩虹在等你！同樣的，不管你經(jīng)歷了多大的困難，終究會(huì)成為過(guò)去。當(dāng)你再回想時(shí)，那些都不值得一提，很快就過(guò)去了。
我喜歡雨！你們呢？
雨小學(xué)作文 26
今天中午12點(diǎn)過(guò)后，下了一場(chǎng)大雨。
在上午第一節(jié)課下課時(shí)，天空中忽然開(kāi)始聚集一片接連著一片的烏云。烏云聚集的速度十分地快，僅僅幾分鐘過(guò)后，天空就陰了下來(lái)。
果然，12點(diǎn)40分左右，天空已經(jīng)被烏云全部覆蓋住了，每一片烏云都像盛滿水的黑色大氣球，看樣子就要下暴雨了。幾陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)后，好像盛滿水的黑色大氣球被人用針扎了幾下，極大有極密的雨從天而降。雨越下越大，扯天扯地地連成一片，風(fēng)助而勢(shì)，變成了狂風(fēng)暴雨。更令人驚聳的事是從天邊傳來(lái)“隆隆”的雷聲。這場(chǎng)雨就像是園丁在澆花時(shí)，澆著澆著灑壺里的水越來(lái)越少，于是園丁便停止了澆花，走到水池旁把灑壺里的水裝到最滿，然后又開(kāi)始澆花了。與此相同，這場(chǎng)雨又開(kāi)始下了，但真是奇怪！過(guò)了不久，這場(chǎng)與又慢慢地變小了，讓我感覺(jué)真是無(wú)語(yǔ)！
我本以為今天的雨就要到此結(jié)束了，這雨就像是喜歡搞惡作劇一樣。在我放學(xué)回家的路上雨又突然下了起來(lái)，并且一下子就是場(chǎng)飄潑大雨，我的'頭發(fā)和衣服立刻就被雨水給淋濕了。我慌忙的跑向一家店面的檐下，急忙打開(kāi)雨傘。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己像是被耍了一樣。我看了看全身被淋濕的衣服，心情是十分地生氣與失落，但是我只能無(wú)奈的嘆了一聲氣，然后便向家里緩緩的走去。
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)這雨又開(kāi)始下了起來(lái)，還打了兩聲令人驚聳的雷，這是我心里想：這雨到底什么時(shí)候能停呀！~
雨小學(xué)作文 27
雨，是世間最美麗的。就在前幾天，下了一場(chǎng)雨。
起初，天空傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。仰望天空，黑蒙蒙的烏云聚攏在一起，天空變得陰沉沉的。突然間，整個(gè)世界就暗了下來(lái)，如同黑夜一般。我想，雨要來(lái)了。
天空就像有人指揮似的，他一揮棒，千萬(wàn)個(gè)如黃豆般的.雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，它們把地面砸得“噼噼啪啪”地響。一些雨點(diǎn)兒落在窗戶上，咚咚作響，時(shí)不時(shí)還有轟轟的雷聲為它們伴奏，沙啦啦，轟隆隆，沙啦啦，轟隆隆……
雨起勁地下著，往窗外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。透著迷蒙的雨簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木都彌漫在一團(tuán)霧氣當(dāng)中。剎那間，門(mén)前呈現(xiàn)出一條條縱橫交錯(cuò)的水池。雨越下越大，就如一個(gè)個(gè)沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，“嘩嘩嘩”地流下來(lái)。它們有節(jié)奏地唱著每一個(gè)音符，匯成了一首首奇妙無(wú)比的歌曲。我傾聽(tīng)著，感到好快樂(lè)。
不知什么時(shí)候，雨漸漸小了，那灰蒙蒙的天空也慢慢亮堂了，成了青藍(lán)色。大地?zé)ㄈ灰恍�，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著優(yōu)雅的小曲，魚(yú)兒也陸續(xù)探出頭來(lái)。露珠滋潤(rùn)了樹(shù)葉，使它顯得格外光亮�；▋阂簿窳嗽S多，花瓣濕漉漉的，嬌滴滴的，更加鮮艷、動(dòng)人。老人、孩子、婦女們也打開(kāi)門(mén)，從屋里出來(lái)，呼吸新鮮的空氣。太陽(yáng)也出來(lái)了，一縷陽(yáng)光照耀著大地，熠熠發(fā)光。雨后的景色真美！
雨啊雨，你在我心中，永遠(yuǎn)是最美的！
雨小學(xué)作文 28
昨天下午，剛剛有點(diǎn)亮起來(lái)的天空，又鬧情緒了。于是它開(kāi)始召喚烏云姐姐�？赡苁嵌鞂�(shí)在太冷了，連烏云姐姐也不愿意出門(mén)，心不甘情不愿地才慢悠悠慢悠悠出現(xiàn)。這下，天空都變成了一個(gè)烏黑烏黑的大鍋蓋了。一滴，兩滴，三滴……小雨點(diǎn)先來(lái)湊熱鬧了，它們開(kāi)始從天空中落下來(lái)，在學(xué)校操場(chǎng)的地上蹦啊跳啊。
沒(méi)過(guò)多久，黑沉沉的天空被一道特別特別亮的光“刷”地一下，劈開(kāi)了一大道口子，原來(lái)是閃電哥哥和雷弟弟在跑步比賽，閃電哥哥跑得可真快呀，“嗖”地一下就感覺(jué)來(lái)到了窗戶外面。雷弟弟跑不過(guò)閃電哥哥，被氣哭了，哭聲越來(lái)越大，越來(lái)越大，“轟隆隆，轟隆隆”的`，把我和同學(xué)都嚇了一跳。
我覺(jué)得小雨點(diǎn)兒肯定也被嚇到了，不然怎么會(huì)也跟著哭了呢？眼淚越流越多，小雨點(diǎn)搖身一變成了傾盆大雨。風(fēng)一定也被嚇到了，“呼呼呼”地沖我們吹過(guò)來(lái)，帶著雨，“劈劈啪啪”地敲著窗。
我正發(fā)愁放學(xué)后怎么回家的時(shí)候，風(fēng)小了，雨小了，烏云姐姐、閃電哥哥、雷弟弟都不見(jiàn)了，天空又開(kāi)始亮了起來(lái)。
放學(xué)啦，我背著書(shū)包，撐著我的小花傘，走在去托班的路上，我用力地用我沒(méi)被鼻涕堵住的那邊鼻子，吸了吸氣，一絲絲濕漉漉的桂花香氣飄進(jìn)了我的鼻子里，讓我覺(jué)得感冒也不那么難受了。我開(kāi)心地轉(zhuǎn)著我手里的小花傘，傘上的水珠被旋轉(zhuǎn)地飛起來(lái)，我用手去接，哇，好冰！可是我覺(jué)得真有趣啊，我開(kāi)始和冬天的雨做起了這個(gè)游戲，這個(gè)游戲，讓原來(lái)冷冰冰濕乎乎的冬天，也變得可愛(ài)起來(lái)了。
雨小學(xué)作文 29
早上起床時(shí)，我依稀聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的雷聲，下床拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)滿天烏云密布�！翱赡芤麓笥炅�，我不禁這樣想�！庇谑�，我第一時(shí)間就去把所有的窗戶關(guān)上。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風(fēng)向我吹來(lái)，對(duì)面的大樹(shù)已經(jīng)左右搖擺了，大風(fēng)過(guò)后，雨就傾盆而下了。
正在這時(shí)，我忽然想起鄰居會(huì)不會(huì)進(jìn)水了，從窗戶望去，我看見(jiàn)鄰居小明正在關(guān)窗，接著把晾臺(tái)的衣服也收了。我看見(jiàn)天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來(lái)一樣，越來(lái)越大，我感到害怕極了，過(guò)了很久，雨才漸漸地停了下來(lái)，天空終于恢復(fù)了平靜。
遠(yuǎn)處，幾棵大芒果樹(shù)葉子上的水珠慢慢地滴下來(lái)，那一個(gè)個(gè)小芒果穿著金黃色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒(méi)到成熟的季節(jié)。
我最喜歡剛下完雨后的.這種感覺(jué)，因?yàn)檫@時(shí)地上的植物、周?chē)慕ㄖ拖駝倓傁赐暌粋�(gè)干凈的澡，看起來(lái)特別清新。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，感覺(jué)真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來(lái)，正在打開(kāi)了窗戶透一透新鮮空氣。我在想：小明是個(gè)男孩子都這么細(xì)心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，我一定要向他學(xué)習(xí)。
下樓梯的時(shí)候，我看見(jiàn)一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的時(shí)候門(mén)沒(méi)關(guān)緊，進(jìn)了些水到房間。走出屋外，看見(jiàn)有幾個(gè)好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒(méi)這個(gè)膽量，只希望她們不要摔跤就好。
雨小學(xué)作文 30
秋，是一位溫柔多情的美女，輕柔地抹去夏天的炎熱，找來(lái)了秋天的涼爽，把秋天關(guān)閉的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，有一袋五彩繽紛的禮物。瞧，她把透明色給了微風(fēng)，風(fēng)兒吹啊吹啊，吹走了夏天的炎熱。她把黃色給了落葉，落葉像一個(gè)個(gè)精靈，飛哇飛哇，找到了秋天的清涼。橙色，紅色是給果樹(shù)的。柿子，蘋(píng)果，爭(zhēng)先恐后，搶著讓人們來(lái)品嘗呢。金色的田野像金色的海洋，也趕來(lái)看熱鬧了，菊花、牽�；ā⒐鸹ㄋ鼈兊玫降亩Y物就更多了，紫的，白的，黃的，粉的美麗的花兒在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味，小樹(shù)有著一絲清香，柿子香香的，菠蘿甜甜的，就連田野也有淡淡的香氣。小朋友的手，經(jīng)常被那甜美氣味纏住。農(nóng)民伯伯也享受豐收的喜悅，都在夸贊秋雨。秋天的雨，會(huì)吹動(dòng)聽(tīng)的'《秋天進(jìn)行曲》，猶如天籟之音，人們?nèi)绨V如醉地聽(tīng)著。小喜鵲聽(tīng)了，銜來(lái)樹(shù)枝造屋子，松柏穿起一件件油亮亮的衣服，楊樹(shù)把自己的葉子奉獻(xiàn)給大地，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)呢��！
秋天的雨，帶給人們是一首開(kāi)心、快樂(lè)的歌；帶給農(nóng)民是一首豐收的歌；帶給小朋友是一首千姿百態(tài)的歌。秋天的雨，藏著五顏六色的禮物，甜美的氣味，令人陶醉的歌聲，還有美麗的景色。
秋天的雨，深情地呼喚著冬，冬天的雨，又是怎么樣的呢？
雨小學(xué)作文 31
“沙拉啦，沙拉啦，”咦？這是什么呀？答對(duì)了，我就是你們的好朋友——雨。我沒(méi)有花朵那樣人見(jiàn)人愛(ài)，沒(méi)有竹子那樣堅(jiān)韌挺拔，但我能給大自然帶來(lái)生機(jī)。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我也忍不住跑到外面去玩耍，我和我的兄弟姐妹們淅淅瀝瀝地落下來(lái)，我落在小草的身上，小草高興地向我揮揮手；我落在花朵妹妹的身上，她高興地跟我打招呼：“嗨，好久不見(jiàn)！”；我落在大樹(shù)哥哥身上，他的葉子全變綠了，精神勁兒也提起來(lái)了……
夏天，我望了望人間，看見(jiàn)河水干了，植物枯了，人們正在到處尋找水源，我便與雷伯伯和閃電叔叔還有我的'兄弟姐妹們一起演奏了一曲“雷雨之歌”，“嘩啦啦，嘩啦啦。”人們高興地歡呼：“下雨了，下雨了！”我落在小溪里，汩汩的溪流又回來(lái)了；我落到地上，讓肥沃的泥土開(kāi)心地“工作”起來(lái)；我還落在田野上，所有的一切都熱鬧起來(lái)了。
秋天，我看見(jiàn)人間的水果、稻谷要豐收了，為了讓它們變得更加香甜，我又下了“凡”，“嘩啦啦”，我落在了石榴上，它紅的笑開(kāi)了花；我落在橘子弟弟上，他變得更甜，更好吃了，使人垂涎欲滴。
冬天，我跟雪妹妹一起出去玩兒，我們落在了泉水里，涓涓細(xì)流的泉水立刻凍成了冰塊，我和雪妹妹落在了屋檐上，屋檐上結(jié)出了許多晶瑩剔透的冰條，許多小朋友都跑來(lái)玩，我多么高興啊！
雖然我很渺小，但是我為人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)，創(chuàng)造了財(cái)富，我多么幸福�。�
雨小學(xué)作文 32
雨，是多變的，每一場(chǎng)雨都是滋潤(rùn)萬(wàn)物的根本。怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。這是岳飛眼中的雨。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。這是白居易眼中的雨，也是詩(shī)人情感的所在。今天讓我們走進(jìn)雨這片嶄新的天地。
雨也許沒(méi)有那么多的色彩，但它的.純潔讓我們欣喜；也許她并沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌，但那一個(gè)個(gè)黃豆大小的水滴圍成一片，就像破袋子里漏出的綠豆，從高空中飛流而下，落在地上。之后，那里會(huì)變成一片汪洋。一位位水勇士從高處往下沖，大聲吶喊著："我要順流而下，讓人知道，雨水也能流入大海。盡管路上挫折不斷，我的決心更會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定，我要有信念，有信念才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，匯入大海！"一位位水滴志愿者說(shuō)："義，是什么？命，又是什么？也許必須要珍惜，那大義呢？唯有為萬(wàn)物奉獻(xiàn)，唯有對(duì)世界奉獻(xiàn)，那才算活在這個(gè)世界上屬于自己的意義吧！"雨是那樣柔弱，雨滴，就像一個(gè)個(gè)珍珠，從空中落下來(lái)，落在手上，就像冬天裹著棉花毯，舒服極了。也許雨是柔弱，但更是堅(jiān)強(qiáng)，更是無(wú)私。雨用自己的身軀，換來(lái)了綠樹(shù)紅花，難道還不值得我們敬佩嗎？
雨多姿多彩，雨大公無(wú)私。雨不僅只有外表，而我們，則需要有它們的"心"。
雨小學(xué)作文 33
每一個(gè)季節(jié)的雨都有它們的特點(diǎn)；每一個(gè)季節(jié)的雨都有它們的形狀；每一個(gè)季節(jié)的雨都有它們的含義······;雨是彩色的，雨是香甜的，雨露滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
春天的雨是柔軟而又香甜的，從響起第一聲春雷、下起第一場(chǎng)春雨的時(shí)候，人們就知道春天已經(jīng)來(lái)臨。張開(kāi)嘴巴春天的雨有一種淡淡的花香，我常常懷疑：春天的雨露是不是仙女灑下的淚滴，春天的雨露是不是天上落下的蜂蜜，春天的雨露是不是辛勤的人們留下的汗滴······;
夏天的雨是急促而又粗獷的。天上飄起幾朵烏云，還沒(méi)來(lái)得及打傘，夏天的雨就毫不留情地打下來(lái)了，這時(shí)，穿著短袖襯衫的你可以扔掉頭上的雨傘，盡情地在雨中玩耍、嬉戲，沖一個(gè)涼水澡。那時(shí)候你身上的每個(gè)毛孔都會(huì)張開(kāi)小嘴兒，盡情地允吸著可口的甘露······;
秋天的雨是荒涼而又寂寞的，當(dāng)田野上一片金黃色的時(shí)候，雨就象一位慈祥的母親細(xì)心地照顧著自己的孩子，它會(huì)變得莊重起來(lái)。這時(shí)，人們似乎已經(jīng)忘記了它，但是，隨著金黃色稻谷的'收割，秋雨會(huì)在一個(gè)寧?kù)o的夜晚把一絲雨連掛在每家人家的屋頂上。
冬天是雨是冷酷而又無(wú)情的，當(dāng)無(wú)情的冬雨下起來(lái)的時(shí)候，人人都會(huì)俱怕它，它象一只巨大的怪獸，把我們的臉弄得紅紅的，耳朵上還長(zhǎng)起了凍瘡。
春天的雨是甜美的，夏天的雨是粗獷的，秋天的雨是荒涼的，冬天的雨是冷酷的，讓我們?cè)诓煌募竟?jié)享受不同的雨帶給我們快樂(lè)吧！
雨小學(xué)作文 34
“淅瀝淅瀝”，你聽(tīng)，還在下雨！十一假期，本應(yīng)是出去游玩的時(shí)候，可是，這討厭的雨卻耽誤了所有人的行程，真是討厭！
在這次假期中，雨似乎像一個(gè)淘氣的孩子，所到之處，都留下了泥濘的腳印，我們不得不每天宅在家中。真是氣人！這雨下得可不是像唐代詩(shī)人韓愈詩(shī)中寫(xiě)的“天街小雨潤(rùn)如酥”一樣，感覺(jué)永遠(yuǎn)下不完似的，心想：這雨到底有完沒(méi)完了？
在這次雨中，造成不便的不僅是人們的出行問(wèn)題，還使田地里的莊稼變得東倒西歪，給農(nóng)民伯伯的財(cái)產(chǎn)造成了很大的`損失，真是可氣！
這場(chǎng)雨也使山西也遭到了很大的水災(zāi)，甚至比前幾個(gè)月河南的還要嚴(yán)重。一時(shí)間，景區(qū)關(guān)閉，、工廠停、煤礦因下大雨無(wú)法開(kāi)采、全城供電出現(xiàn)問(wèn)題，洪水使一些地方被淹，人們失去了住所，有的人被大水困在了屋頂上，有的人被大水沖走，還有的困在了山中，失去了聯(lián)系，甚至還有些人失去了親人，真是可憐！
但，洪水無(wú)情人有情，我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在抗洪一線，我們各地的志愿者捐款捐物……雨是冷的，心是暖的。
雨這么“討厭”，其實(shí)是有原因的，近幾年，人們對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞：工廠、汽車(chē)排放尾氣不達(dá)標(biāo)、砍伐樹(shù)木、焚燒垃圾等等，導(dǎo)致了近期的一些自然災(zāi)害。面對(duì)著討厭的雨，我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該深深地反思自己？
伴隨著滴滴答答的雨聲，十一假期很快地就過(guò)去了，我希望這些災(zāi)難永遠(yuǎn)離開(kāi)，讓我們的生活重新恢復(fù)秩序，恢復(fù)活力！
雨小學(xué)作文 35
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的色彩。有傾盆而下的大雨，又令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。在這其中，我更喜歡小雨。
假如我能變成一場(chǎng)蒙蒙小雨，我會(huì)先來(lái)到農(nóng)民伯伯金黃金黃的麥地里，在麥苗快速成長(zhǎng)的季節(jié)里，我會(huì)無(wú)私地用自己的雨露滋潤(rùn)農(nóng)民伯伯的莊稼，幫助勤勞的農(nóng)民們獲得好收成。
然后，我又悄悄地來(lái)到熙熙攘攘的都市中。我會(huì)把雨絲變得像針尖一樣細(xì)，像綢緞一樣輕，像絲線一般長(zhǎng)。在摩天大樓的上空，我看到人們各式各樣的雨傘像鮮艷的花朵一樣，一朵接一朵地綻放開(kāi)來(lái)。伴著微風(fēng)，這一簇簇花朵在輕輕搖曳，真是一幅美麗的景色。
我玩得還不夠盡興，便到樹(shù)林中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我剛剛飄到那里，小樹(shù)們就開(kāi)始貪婪第吸吮著我送給他們的見(jiàn)面禮。大樹(shù)則頗有風(fēng)度地讓我先沖刷自己那沾滿塵土的樹(shù)葉，之后才不慌不忙地喝起了水。樹(shù)林由于接待了我這位貴客，把原來(lái)土黃色的外衣?lián)Q成了現(xiàn)在這翠綠色的新衣服。
天空被我洗刷得一塵不染，在茫茫的綠地之中，在磅礴的沙漠里，在寂靜的`山村里，在滾滾的河流里，都有我的身影。
我給人們帶來(lái)的是快樂(lè)，是清新的空氣，是豐收的喜悅，所以我相信雨天一定是人們最喜愛(ài)的天氣，我是在農(nóng)民伯伯的口中，在干旱地區(qū)，永遠(yuǎn)是最被人們喜愛(ài)的。
雨小學(xué)作文 36
“30？”一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，四十雙銳利的眼睛，齊刷刷地刺痛著我的心，好像掉進(jìn)了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)現(xiàn)入腦海，仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過(guò)那張皺巴巴的20元學(xué)費(fèi)，不敢再往下想了，一個(gè)刺耳的聲音打斷了思緒：“喂！我得了100，你多少？”臉突然通紅通紅，不平的心掀起層層巨浪，下意識(shí)將卷子背到后面，汗水急了下來(lái)，“哈哈，30？你已沒(méi)有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激動(dòng)的情緒，我猛地抬起頭來(lái)：“不！不是的，姥姥說(shuō)過(guò)，小草不是必定的弱者，只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念，我也一樣，不會(huì)服輸，永遠(yuǎn)都不會(huì)！”我的眼神中沒(méi)有了空洞“只要不放棄，一切還沒(méi)有結(jié)束！”眾人愕然無(wú)語(yǔ)，他恐慌地望著我。天下起了小雨，我含著淚水沖出了人群，心也如同這悲傷的天氣。
我漫無(wú)目的'地跑，獨(dú)自來(lái)到小溪邊，用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn)，腳下的巖石上，長(zhǎng)出了一株嫩綠的草，思緒不由展開(kāi)，這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負(fù)給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂(lè)……
雨小學(xué)作文 37
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽(tīng)然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽(tīng)總是不夠親近的，索性打開(kāi)窗戶，清新的空氣夾著一絲細(xì)雨飄然而入，啊，只可意會(huì)不可言傳，說(shuō)不出的愜意。春雨細(xì)小使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。我欲借三分易安的婉約，三分蘇軾的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分來(lái)享受大自然的禮物。
傾聽(tīng)著春天的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田，它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的`，她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄無(wú)聲息；雨亦是溫柔的，她也會(huì)有“沾衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)的低喃訴說(shuō)；雨偶爾也是瀟灑的，時(shí)而會(huì)有如“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感嘆世事短如春夢(mèng)，人情薄似秋云，紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡泊。
風(fēng)屬烈性，雨為知性。風(fēng)如藝術(shù)，雨似哲學(xué)。喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音，自然的旋律。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！彼刮宜季w不斷，這思緒同雨聲一起落下又升騰而起，使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)。我想讓自己高雅一點(diǎn)，醉心于自然而又美好的高雅。
回過(guò)神來(lái)，窗外雨聲依舊，我又沉浸其中。
雨小學(xué)作文 38
聽(tīng)著古禪寺漸漸漸行漸遠(yuǎn)的聲音，我仿佛在煙雨中聞到一股清香。在雨中的行走，是青春的萌芽，是自信的腳步，讓我們感受到雨的滋潤(rùn)。
雨落在屋檐上，滴落下來(lái)，清脆的聲音里仿佛有某種揮之不去的淡淡意味，我的思緒也隨之離開(kāi)�？粗磳⑹湃サ年庼�，我的心展現(xiàn)出無(wú)盡的喜悅。隨風(fēng)潛入夜色，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，雨聲緩步，散落在花瓣上，溫柔迷人。好像分不清是花的柔軟還是雨的芬芳。那淡淡的清香，深深蕩漾在心田，搖擺著，沉默著。
青春的腳步仿佛像淡淡的雨滴，劃過(guò)臉頰卻無(wú)人知曉。青春就像一首贊美詩(shī)，歌手的'青春，生命中的活力；青春就像天空中的彩虹。紅如火，奔放如潮。橙色令人陶醉，令人耳目一新。黃色使人碩果累累，堅(jiān)韌不拔；綠色要讓人積極向上，盡力而為；藍(lán)色讓人冷靜低調(diào)；綠色讓人感受到青春里的種種羞澀和羞澀；紫色讓人擁有完美的體態(tài)和高貴的氣質(zhì)；青春是人生的鑰匙，是成功之路。
青春像雨滴一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復(fù)返。正如莎士比亞所說(shuō):青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。是的，追逐青春是夢(mèng)想�，F(xiàn)在是雨季，是青春的年代。難道不應(yīng)該揮出個(gè)性的風(fēng)帆，架起青春的舞步嗎？
那朵盛開(kāi)的花，你是如此迷人。雖然你不知道明天你的生活會(huì)走向何方，但你仍然從未放棄。當(dāng)你與花季競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你會(huì)大放異彩。也許青春應(yīng)該和你一樣，不管他明天是不是就要死了，他都應(yīng)該跳得精彩。
那場(chǎng)雨，香氣盡了。讓我回味無(wú)窮！
雨小學(xué)作文 39
夏日的天氣就像一個(gè)魔術(shù)師，最初的艷陽(yáng)高照剎那間就變成了烏云密布，突然被狂風(fēng)“寵幸”的人們有些措手不及，但是，它們也不會(huì)手下留情。
這天，陽(yáng)光普照，可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的'小雨。只見(jiàn)一滴滴的雨以及其慢的速度向下墜落著，湖面上，蕩起了一圈圈的水波，有些調(diào)皮的雨珠落在了荷葉上，晶瑩剔透，好似放大鏡一般，把荷葉上的一脈一絡(luò)清晰的顯現(xiàn)了出來(lái)。突然！雨珠們像在跑步比賽一樣，爭(zhēng)先恐后地向地面沖來(lái)，如萬(wàn)箭齊發(fā)，仿佛在說(shuō)：“我雖渺小，但卻擁有一份大力量！”很快，之前的那份寧?kù)o就被打破了，狂風(fēng)呼嘯，雷雨交加，我連忙起身將窗戶牢牢關(guān)緊，可時(shí)不時(shí)卻還是有風(fēng)悄悄鉆進(jìn)屋里，“呼——呼——”這聲音，聽(tīng)起來(lái)像是在向我炫耀，像是在快活的感嘆。雨越下越大，落在地上的雨不久就匯成了小溪，“咯咯”地笑著、唱著、跳著，向前奔去。雨滴像一顆顆珍珠，鑲嵌在樹(shù)葉的一周，樹(shù)在微微搖動(dòng)著，一顆顆珍珠又落在了地上。
雨，鞭子似的抽打著樓房，車(chē)輛和柏油馬路。雨嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬(wàn)線，把天空密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧，房檐的水流像高山瀑布般傾瀉下來(lái)，汽車(chē)經(jīng)過(guò)處濺起一米多高的水墻，狂風(fēng)掀起一層層水浪。此時(shí)此刻，我們好像坐在一艘正在風(fēng)雨里破浪遠(yuǎn)航的大船上。
不知從何時(shí)開(kāi)始，雨變小了，太陽(yáng)公公正微笑著和我們招手。夏日的雨，變幻莫測(cè)且瘋狂至極。
雨小學(xué)作文 40
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷聲。我一骨碌爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)去觀察。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，坐在板凳上向外看去�，F(xiàn)在，只見(jiàn)窗外的花草樹(shù)木一動(dòng)也不動(dòng)，只是天上悶雷不停得響，閃電不時(shí)的在空中劃過(guò)，噼哩啪啦，幾聲悶雷過(guò)后，引得院內(nèi)停放的車(chē)輛警報(bào)聲此起彼伏。幾分鐘以后，風(fēng)把樹(shù)吹得來(lái)回?fù)u頭。
雷聲好似跑步比賽時(shí)的槍聲，雷聲一響，毛毛雨便爭(zhēng)先恐后地往下落，就像千萬(wàn)條羊毛從天上掉下來(lái)。路上人們匆匆忙忙得往家走，遠(yuǎn)處的'高樓好像變魔術(shù)一樣消失了，仔細(xì)一看，原來(lái)是被雨霧給遮住了。天色變亮了，雨也漸漸地小了。不一會(huì)兒，天空中又出現(xiàn)了大片大片的烏云，他們成群成群的迅速向南飄去。媽媽看了看天上的云對(duì)我說(shuō)：“云往南，水漂船�？磥�(lái)這雨還得下�！�
天上的雷還在轟鳴，大約過(guò)了一刻鐘，果然像媽媽說(shuō)的那樣，天色又暗了下來(lái)，樹(shù)被風(fēng)吹得跳起了瘋狂的街舞。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從空中撒下，迅速的形成了密集的雨網(wǎng)。這張網(wǎng)被風(fēng)牽拽著牢牢地罩在大地上，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，地上的積水很快匯成了一條條小溪。一道閃電從空中劃過(guò)，把大地照得亮如白晝。雨神好像有點(diǎn)累了，開(kāi)始逐漸收回它的法力，雨又漸漸變小了，但是，雷聲還是不斷地轟鳴。
我也慢慢收回我的視線，在屋里享受雨后帶來(lái)的清涼。
雨小學(xué)作文 41
我坐著車(chē)?yán)�，窗前烏云滿布，不只是哪片云朵忍不住淚水，滴落了世間。
雨俞發(fā)滂沱，弄濕了綠葉子，浸濕了嫩草。雷公像是湊熱鬧的人民群眾，禁不住為這場(chǎng)景歡呼——“轟隆轟隆！”嚇醒過(guò)來(lái)熟睡的寶寶，又哭又鬧起來(lái)，大家趕忙扛起傘，步伐驚慌。那烏云像是如來(lái)佛的手揮，遮掩了廣州市城空中的太陽(yáng)，天黑了得一塌糊涂，時(shí)間好像在無(wú)音間加快，讓人直猜疑已經(jīng)是夜里。雨仍不是饒人，再次釋放出來(lái)著它的憤怒，恨不能把都市化為深海。我禁不住打個(gè)膽顫，它是如何的一場(chǎng)大雨？
不知道到底是誰(shuí)按住了中止，那烏云剎那間散掉，一縷黃金的太陽(yáng)散射進(jìn)廣州市，更投影進(jìn)被大雨淋透的過(guò)路人心里。雨來(lái)的忽然，停的`更忽然，只留有它存有過(guò)的印痕，就不告而別。我大用嘴呼吸，下完雨后潮濕的氣體偷溜我的鼻孔，令人胸懷盡情。我禁不住想起，雨是不是也是自然界的饋贈(zèng)？大家廣泛心煩雨的來(lái)臨，它擾亂成年人關(guān)鍵的大會(huì)、擾亂孩子們游戲的快樂(lè)、擾亂學(xué)員們思索的室內(nèi)空間；可在干旱氣候，一場(chǎng)大雨卻能拯救成千上萬(wàn)人的生命，能為變枯的綠色植物產(chǎn)生新生兒。
雨是那般的不張揚(yáng)！它從來(lái)不向人們顯擺它的豐功偉業(yè)，來(lái)也匆匆去也匆匆忙忙。我了解為什么古代人說(shuō)“潤(rùn)物無(wú)聲”了，雨不但滋養(yǎng)世間萬(wàn)物，也滋養(yǎng)了大家的內(nèi)心。
我還在小雨滴從樹(shù)技上滴落的響聲中，禁不住萬(wàn)分感謝雨的饋贈(zèng)。
雨小學(xué)作文 42
在一個(gè)悶熱潮濕的下午，我放學(xué)回到家，正在寫(xiě)作業(yè)，忽然窗外狂風(fēng)大作，不一會(huì)，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。這時(shí)，媽媽還沒(méi)有回家，“這么大的雨，媽媽一定沒(méi)帶雨具，她怎么回家呀�！毕氲竭@里，我著急了起來(lái)，看看表，正好媽媽快坐公交車(chē)回來(lái)了，“我去車(chē)站接她吧，這樣她就不會(huì)淋雨了。”于是，我快速穿上雨衣，拿了一把雨傘，為了不讓媽媽的鞋淋濕，我還特意帶了雙雨鞋，下樓直奔公共汽車(chē)站。
站臺(tái)上有很多躲雨的'人，我選了一個(gè)方便能看到媽媽的地方，站在那里，開(kāi)始等媽媽。
我知道媽媽每天都會(huì)坐32路公交車(chē)回家，所以一看到32路車(chē)進(jìn)站，我立刻目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)下車(chē)的人，生怕錯(cuò)過(guò)媽媽。已經(jīng)過(guò)去四、五輛32路公交車(chē)了，還是沒(méi)有看到媽媽的身影，“不會(huì)是我沒(méi)看到她，她已經(jīng)回家了吧�！蔽倚睦磉@么想著，再看看外面下的雨，“不會(huì)的，這么大雨，沒(méi)有雨具她回不了家，而且媽媽總說(shuō)我的眼睛尖，如果她下車(chē)了，我一定會(huì)看到她的�！卑参苛俗约汉�，我又開(kāi)始耐心地等待……
雨依舊在下，站臺(tái)上人頭攢動(dòng)，這時(shí)，又過(guò)來(lái)一輛32路公交車(chē)，在下車(chē)的人中，我立刻發(fā)現(xiàn)了我的媽媽?zhuān)疫吅斑呄蛩惺�，并擠過(guò)人群，來(lái)到她的身邊�！皨寢�?zhuān)晗碌眠@么大，我來(lái)給您送雨�！蔽因湴恋卣f(shuō)道。
媽媽會(huì)心地微笑著，接過(guò)我手中的雨傘，穿上我?guī)Ыo她的雨鞋，我們手拉手高興地回家了。
雨小學(xué)作文 43
不知不覺(jué)，秋天就來(lái)了。
是和午后的一陣風(fēng)來(lái)的？
抑或是夜半的一場(chǎng)雨？
秋天來(lái)了，秋雨也來(lái)了，已經(jīng)下了三天，還沒(méi)有停下來(lái)的意思�；腥缁氐搅藦那�，那時(shí)的秋天似乎就是雨的'天下，沒(méi)完沒(méi)了的下，也不嫌累，天剛放晴，一陣風(fēng)又把云趕來(lái)了，于是雨也來(lái)了。
印象最深的一次，連綿不絕的秋雨竟然下了半個(gè)月，下得鞋都長(zhǎng)了毛。但那時(shí)是快樂(lè)的，農(nóng)村的學(xué)校放秋假，挺人性的，是想讓農(nóng)家孩子幫忙秋收吧？放假可以不上學(xué)，下雨可以不干活，能不快樂(lè)嗎？
還有一個(gè)秋天，連續(xù)四天都是晚上下雨，白天陽(yáng)光燦爛，晚上睡覺(jué)時(shí)想，明天可以睡懶覺(jué)了，可以找誰(shuí)玩了，還在做夢(mèng)呢，就被喊了起來(lái)。嘴里嘟噥著，下雨還干活��？“太陽(yáng)都曬著屁股了還下雨，快起來(lái)”，起來(lái)一看果然是紅日當(dāng)頭，這是什么破天啊，存心和我過(guò)不去。
秋天是收獲的季節(jié)，忙活了一個(gè)春天又一個(gè)夏天，終于可以有收獲了，收獲了就收獲了，許是因?yàn)槭斋@的不過(guò)如此，也許突然從忙中閑了下來(lái)，便往往產(chǎn)生一中說(shuō)不出來(lái)的寂寥和淡淡的感傷。
所以秋天也是個(gè)感傷的季節(jié)，“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”、“秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷”。
雨還在不緊不慢的下著，沒(méi)有一絲風(fēng)，這樣的天氣應(yīng)該覓一僻靜處，一壺紅茶、一本書(shū)、一把躺椅，在廊中慢慢享受，別忘了帶條毛毯蓋著，秋涼已如水。
雨小學(xué)作文 44
在別的城市，如溫州，雨是最尋常的，一下就是兩三天。但住在重慶的人們現(xiàn)在天天盼雨，日日想雨。因?yàn)樵谀抢�，出現(xiàn)了一場(chǎng)百年難遇的旱災(zāi)，久旱無(wú)雨。
我就居住在重慶長(zhǎng)壽，每當(dāng)想起昔日下雨的景象，心中就會(huì)情不自禁地高興起來(lái)�，F(xiàn)在每當(dāng)走在大街上，一片熱氣便會(huì)從地上騰空而起，大街上嘻嘻哈哈的聲音早已煙消云散，再加上驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)當(dāng)頭威逼，過(guò)往的行人早已是汗流浹背，并且還“全身武裝”，頭帶遮陽(yáng)帽，手持冰淇淋。街道兩邊的.商店都開(kāi)著風(fēng)扇，樓上空調(diào)滴的水不時(shí)的落下來(lái)，在陽(yáng)光照耀下顯出了七色光。忽然，一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，吹散了水珠，街邊的小樹(shù)在風(fēng)中歡快的跳起舞來(lái)。不一會(huì)風(fēng)停了，氣溫又升了上來(lái)。原本歡快的樹(shù)現(xiàn)在像得了病似的，有氣無(wú)力，奄奄一息，無(wú)精打采，坐以待斃，整個(gè)長(zhǎng)壽熱得像要爆炸的火藥桶一樣。
就算到了深夜，有幾絲涼風(fēng)輕輕的，陣陣地吹來(lái)，給人帶來(lái)一兩點(diǎn)涼意。但是，雨意總是一種奢侈的夢(mèng)想�！膀v云似涌煙，密雨如散絲�！边@正是所有重慶人的所希望的�！耙幌︱滉�(yáng)轉(zhuǎn)作霖，夢(mèng)回涼冷潤(rùn)衣襟。不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音。無(wú)田似我猶欣舞，何況田間望歲心�！备鼙憩F(xiàn)出人們久旱遇雨，欣喜若狂那高興不已的心情！老天快快下雨吧��！讓重慶人們解除干旱，早日充滿歡聲笑語(yǔ)吧�。�！
雨小學(xué)作文 45
今日天上連陰雨蒙朧，氣體分外炎熱。這些雨冰冷的，掠過(guò)窗子，滴在我的手內(nèi)心。我坐著空落落的班里，僅有我一個(gè)人。老師里靜的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母還沒(méi)有來(lái)送你，打她們電話又待機(jī)，我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只緩緩的“哦”了聲。
我和這名老師原本也不了解，一聽(tīng)見(jiàn)她要送我回家，免不了內(nèi)心有一點(diǎn)過(guò)意不去。但見(jiàn)她撐開(kāi)傘，用力地握住傘柄，讓我的手牢牢地握住她的手。不一會(huì)兒，就剛開(kāi)始益身輕腳地走了起來(lái)。
雨越下越大，小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來(lái)。“呼——”的一聲，歷經(jīng)這猛然一擊，折疊傘晃晃悠悠的，如同要飛走是的`，令人看過(guò)十分憂慮。
”砰！“好痛啊，折疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上，我痛楚無(wú)比，用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦？”我曾想說(shuō)一句，但到嘴上得話又咽了回來(lái)。我細(xì)聲地說(shuō)：”沒(méi)有什么，沒(méi)有什么�！耙虼舜蠹矣蛛x開(kāi)了一小段路，”啪！”此次簡(jiǎn)直疼到命根了，我內(nèi)心免不了有絲怨恨，想著：老師如何老是把傘柄往我頭頂撞��？
正當(dāng)性我生著悶氣時(shí)，我看到了老師左臂的衣服濕了，我現(xiàn)在才明白老師的良苦用心。原先，老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕，寧可自身打濕那時(shí)候，我確實(shí)被老師打動(dòng)了。
如今，我認(rèn)為雨確實(shí)好溫暖，好溫暖……
雨小學(xué)作文 46
“嘩啦啦”“轟隆隆”門(mén)外雨聲持續(xù)，雷聲伴著電母的光奏起了一曲美妙的交響曲，此時(shí)的我不知為什么內(nèi)心十分激動(dòng)，并不煩躁也不悶熱。
雨聲那滴滴答答，斷斷續(xù)續(xù)的聲音，好像天上的雨滴仙子十分高興，在為人間的人們彈奏著一首鋼琴曲，琴聲是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
雨滴仙子從低處突然往高處彈起，雄壯的琴聲高起。雷公電母聽(tīng)到這歌聲，已經(jīng)再也忍不住，火急火燎的趕往雨滴仙子的.洞宮，為她伴奏。于是，電母揮著她的連衣裙，衣裙擦出了火花，形成了電；雷公拍著那雙大手，大手擊出的聲響，就變成了雷。就這樣，琴樂(lè)和鳴，委婉動(dòng)聽(tīng)。
琴弦繼續(xù)撥動(dòng)，琴聲耶隨著琴弦的撥動(dòng)，忽高忽低，忽響亮忽低沉。終于，伴著一陣滴答聲結(jié)束了這場(chǎng)琴音之旅，但似乎雷公電母還不想就此罷休，還是陶醉在其中，直到雨滴仙子喚醒了他們?yōu)橹埂?/p>
彩虹仙子見(jiàn)雨滴仙子彈奏完畢，趕緊過(guò)來(lái)，為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，而建立一座彩虹橋，那座彩虹橋是那么高大、雄偉，氣勢(shì)十足，雨滴仙子走到彩虹橋上，彩虹橋頓時(shí)蓬畢生輝，處處充滿光彩，增添了一層光輝。
而此時(shí)的人們都紛紛聚集到了街上，欣賞這座美麗的彩虹橋。
就這樣，這場(chǎng)雨為彩虹橋掛上了幕簾。
雨小學(xué)作文 47
小時(shí)候，我最喜歡下雨天。因?yàn)槲以谵r(nóng)村長(zhǎng)大，一到下雨天，大人們不能外出干農(nóng)活，都聚集在一起縫縫補(bǔ)補(bǔ)、談天說(shuō)地，其樂(lè)融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草，享受難得的清閑時(shí)光。我們?nèi)宄扇海瑩沃鴤阍谀嗟厣贤�。雨點(diǎn)落在地上，變成了一朵朵盛開(kāi)的銀色的小花，落在傘上，叮叮咚咚;，好像在跳踢踏舞……
雨，是我們快樂(lè)的玩伴。我們玩的花樣可多了，有的自編自導(dǎo)，跳起了踢踏舞;有的在比賽誰(shuí)濺的水花高;有的把雨傘當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)，一邊轉(zhuǎn)一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚(yáng);更有淘氣的男生，脫了鞋，光著小腳丫踩在泥地里，黃泥土滑滑的`，涼涼的，像是在給小腳撓癢癢，別提多涼爽。于是，泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印，而在腳印的盡頭必定有一個(gè)泥土城堡，那是我們每個(gè)人的王國(guó)領(lǐng)地……
于是，水花四濺，泥水飛揚(yáng)，雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點(diǎn)，有的小臉上也濺上了點(diǎn)點(diǎn)泥水，看起來(lái)活像一個(gè)個(gè)泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴，衣服被淋濕了，頭發(fā)被淋濕了，我們相互看看，不是;泥娃娃就是落湯雞都忍不住哈哈大笑起來(lái)，然而我們快樂(lè)的心卻充滿陽(yáng)光，像一棵棵小樹(shù)，在雨中發(fā)了新芽，長(zhǎng)了新葉。
第二天清晨，雨停了，推開(kāi)門(mén)一看，經(jīng)過(guò)一夜雨的沐浴，院子里的柚子樹(shù)和棗樹(shù)精神煥發(fā)，葉子們也更加鮮活，在陽(yáng)光下對(duì)著我微笑。
童年的雨，總在我的記憶里滴滴答答，下個(gè)不�！�
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