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實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字29篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 1
在大家的眼中,我的媽媽是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)?jì)D女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把傘,保護(hù)著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛的我的人了。
要說疼愛,有一次,我正在學(xué)校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的'聲音打斷了,老師就停止了講課。問我:夏越同學(xué),你怎么了?我回答:老師,我的肚子有一點(diǎn)兒疼。老師就急忙打電話給媽媽,那時(shí)媽媽正在上班呢。
聽到消息后的媽媽,馬上就請(qǐng)假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時(shí)候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接著,傾盆大雨從天而降。這時(shí),全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說:等雨停了,再背夏越去醫(yī)院吧!媽媽緊張地說:不行。然后,就不顧一切地背著我跑出教室,沖出了校門。在路上,媽媽每過一會(huì)兒就急切地問我:孩子,現(xiàn)在怎么樣?有什么感覺?路很滑,媽媽背著我每走一步都很艱難,不多時(shí)就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來走,可媽媽卻不肯,還說:肚子疼怎么能下來走呢?,不知為什么,媽媽喘得更厲害了了,此時(shí)我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨,但是,我變不到呀!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 2
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗,我愛看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。
太陽(yáng)已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它踞起腳跟,羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候,夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭:戀戀不舍地高喊:“太陽(yáng)公公,再見了!”余暉透過樹葉,斜射在正在流動(dòng)的.小河上,閃著奪目的亮光,小河向太陽(yáng)微笑,好像要高唱一支頌歌,贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對(duì)夕陽(yáng),昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一只大公雞,站在墻頭上,送太陽(yáng)公公回家去!”
這時(shí),太陽(yáng)把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著無(wú)邊的大地,不忍離去?墒,好像有一個(gè)無(wú)情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平線。不多時(shí),那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉。
啊,日落的景象真是無(wú)法稱贊,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 3
天陰沉沉的,雨仿佛不知疲倦似的還在嘩啦嘩啦地下著,雷公公也好像來湊熱鬧似的,不時(shí)轟隆隆地叫著。快十一點(diǎn)鐘了,爸爸才從擾洪“前線”回來。我趕緊爬起床,撲向爸爸懷里撤嬌地說:“爸爸,我已經(jīng)三天沒見過您了。好想讓您陪我做作業(yè)呀!”爸爸笑著說:“我也好想你呀,可作為一個(gè)村干部,我怎能離開抗洪第一線呢?”
聽了爸爸的話,我無(wú)話可說了。我想:“這次廣東清遠(yuǎn)、英德等地區(qū)發(fā)生了五十年未遇的.水災(zāi),災(zāi)情的確十分嚴(yán)重,洪水淹沒了農(nóng)田莊稼,摧毀了民房,許多人無(wú)家可歸。洪水像猛獸一樣順流而下,現(xiàn)正在成脅佛山市。我區(qū)廣大干部和群眾正在日夜監(jiān)測(cè)粉東平河堤,爸爸所以才一連三天沒回來休息了!毕氲竭@里,我拖著爸爸的手說:“爸爸,快點(diǎn)洗澡睡覺吧! ”
爸爸剛躺下,就聽到有人敲門。我想:“這一定又是來找爸爸的,這么晚了還不讓休息,真不知心疼人!庇谑牵覄癜职謩e去開門?墒牵职诌叴┮路呎f:“要是河堤缺了口,怎么辦?”他趕忙把門打開,一看,原來是未叔,他氣喘吁吁地說:“楊叔,小塘那邊河堤缺口了,鎮(zhèn)政府通知您……”“別說了,快!到沙口大堤去!
爸爸走后,也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,爬起來一粉,掛鐘上的時(shí)針已指向五點(diǎn)了,可爸爸還沒回來……
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 4
一年一度的端午節(jié)又到了,‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天,傳說是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。聽媽媽講,有的地方過端午還會(huì)賽龍舟呢!我們這里雖然沒有這項(xiàng)活動(dòng),但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情,端午節(jié)這一天正好放假,媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了,有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最愛的豆沙的。
起床后,洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子?吹綃寢尠聂兆游揖拖裥∝堃娏唆~一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來,邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓,微綠的粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間,白里透著紅,一邊觀察嘴里還時(shí)不時(shí)的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口,閉上眼睛,讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā),真是太香了。吃完粽子,媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包,說是會(huì)給我們帶來吉祥。各種花布縫在一起,里面再裝上艾葉朱砂和桃葉,聞一聞還有淡淡的香味。更是一種漂亮的'飾品。我為了了解一下屈原,特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位愛國(guó)大臣,他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們一定發(fā)揚(yáng)這種精神,傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。
我喜歡端午節(jié)。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 5
小叮當(dāng)是一只蝴蝶犬,它有一雙機(jī)靈的大眼睛,漆黑的小鼻子,最明顯的是它那又尖又長(zhǎng)的耳朵,像蝴蝶的翅膀一樣搖動(dòng)著,所以叫做蝴蝶犬。
它剛剛到我家時(shí)還不到滿月,可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣,小小的它在地上滾來滾去,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地在地上跳一跳、跑一跑,好像在說:“這里可真舒服。 币徊恍⌒,它撞翻了垃圾筒,但此時(shí)你并不會(huì)責(zé)打它,因?yàn)樗奶詺庖彩悄敲纯蓯邸?/p>
你若是把它放到陽(yáng)臺(tái)上,它絕對(duì)會(huì)找一個(gè)暖和的地方趴在那里睡大覺,舒服得很,睡著睡著就到了天黑了,即使你進(jìn)來叫它,它也會(huì)裝作沒聽見,除非你把它拉起來,它才肯醒過來。
狗是很機(jī)靈的.一種動(dòng)物,若是你帶它出門玩,它會(huì)東瞅瞅、西望望,一路觀察,有時(shí),有人從旁邊走過,它也會(huì)回過頭來看一看,遇到別的狗打架大聲地叫,它也會(huì)回過頭來看看熱鬧。
機(jī)靈的它可會(huì)安慰人了,每當(dāng)你不高興的時(shí)候,它總會(huì)跑過來,用舌頭舔舔你的手,這時(shí),你會(huì)感到它是多么的親切,多么的善解人意。
它要是挑食的時(shí)候就沒有那么可愛了,若是你給它紅燒肉吃,它絕對(duì)不會(huì)吃的,可是如果你給它的是雞肉,它就會(huì)美美的吃起來。
看門是狗的天職,若是你有事出去的時(shí)候,把它留在家里,等你回來,它會(huì)興奮的亂跑亂叫,如果有人敲門,它就會(huì)大叫,把家人叫起,警惕性特高。
小叮當(dāng)就是這樣的討人喜歡呀!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 6
早晨,我來到校園,看見禮儀隊(duì)的同學(xué)站在學(xué)校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學(xué)樓,教學(xué)樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽(yáng)下照耀著。走過教學(xué)樓,來到前操場(chǎng),看到五、六年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場(chǎng),那里更熱鬧!二、三年級(jí)的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿了活力!
在后操場(chǎng)的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學(xué)都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學(xué)訴因?yàn)樽分鸩鹊搅碎艠,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會(huì)受不了!”同學(xué)們仿佛聽到榕樹的心聲,改正錯(cuò)誤不再去踩榕樹了。
來到花圃前,太陽(yáng)花羞答答的'開放著,好像剛剛從夢(mèng)中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)在葉面上。太陽(yáng)花對(duì)我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風(fēng)吹動(dòng),香味慢慢的散發(fā)出來,引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。
清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 7
我的好朋友個(gè)子不高,剪著個(gè)小平頭,粗壯有力的四肢,黝黑的皮膚,單眼皮,小眼睛。別看他的外表,他有著一顆善良的心,尤其對(duì)我也特別照顧。
那是一個(gè)下雨天,烏黑的天空像有人打翻了墨汁一樣,下起的傾盆大雨把眼前的景物弄得模模糊糊好像有了霧霾,我看了眼前的景象像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措,心想這么大的'雨要是跑回去肯定變成了一只落湯雞。
正當(dāng)我急得不知所措時(shí),突然我的好朋友走過來對(duì)我說:“是不是沒帶雨傘,我借給你,反正我家很近,回去也不會(huì)有多少雨淋在我身上的!
“雨這么大會(huì)感冒的。”我反駁到,“那我送你回去怎么樣!蔽覀兌假澇蛇@個(gè)意思就回去了。
回去的路上,朋友的雨傘總是向我這邊斜生怕我淋濕了,我實(shí)在忍不住又把雨傘往他那邊推,就這樣你往我這斜,我往你那推不一會(huì)就到家了,我們擦臉上的雨珠笑開了花,看著他遠(yuǎn)去的身影,我感到特別欣慰和滿足,不知為什么街上那么多把雨傘,只有我好朋友的最鮮艷。
這就是我的好朋友、好同學(xué)、好兄弟,感謝有你的陪伴。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 8
我家的寵物狗我們家養(yǎng)了一只叫瑪麗的西施狗,一身白毛,娃娃臉,一只黑色的扁扁的小鼻子,樣子非?蓯。
天氣很熱,瑪麗四腳伸直,肚皮緊貼著地面,伸長(zhǎng)了舌頭,不停地吐著氣,你喊它就像沒聽見,懶得理你,只是偶爾提起前腿,撓撓癢癢。但有一句話,是會(huì)立即讓瑪麗興奮起來的,只要一聽見“瑪麗,下樓”,它立刻會(huì)飛奔到門口,兩只眼睛一會(huì)兒看看它的狗套繩,一會(huì)兒急切地看看你,歡快地?fù)u著尾巴,絲毫也顧不上外面是熱還是冷,是晴天還是雨天,旣惷刻焐钪泻苤匾囊豁(xiàng)活動(dòng)就是:出去找狗玩,或是找貓打架。見到狗時(shí),無(wú)論大狗還是小狗,都會(huì)互相聞聞屁股,以示友好,然后開始撒野,上頭、上腿、上背,或者是咬頭拽尾的纏在一起打鬧,玩得不顧一切。見到貓時(shí),會(huì)立即叫著沖過去,有幾次,我還沒有反應(yīng)過來,瑪麗已經(jīng)將狗套繩從我手中拽脫了手,拖著繩子就沖了上去,貓見了它,總是腳底抹油——開溜,瑪麗不甘心地猛追一通,才像個(gè)打了勝仗的`英雄似的返回來,我想這可能就是狐假虎威吧。
都說寵物通人性,瑪麗似乎真做到了這一點(diǎn)。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 9
今天作文課上,于老師帶來了四只可愛的小雞。"唧唧,唧唧"小雞不停地叫著。走近一瞧,哦!原來是四只小雞在搶食呢!
小雞們穿著米黃色的絨衣,看起來像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。它們圓圓的腦袋上嵌著兩個(gè)黑珍珠般的小眼睛,水靈靈的,一眨一眨,好像在說:"咦?我這是在哪里呀?"我再仔細(xì)一看,它們的眼皮長(zhǎng)在了眼睛下面,而我們?nèi)说难燮な情L(zhǎng)在眼睛上面的。小雞尖尖的小嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)紅色的鼻孔呢!
我抱起一只小雞,它一邊唧唧地叫著,一邊用力地扇動(dòng)著翅膀,"哈哈,想逃出我的.“五指山”?"我得意的說。我用手輕輕地?fù)崦‰u,溫柔地說:"小雞,乖。e怕!別怕......我是你的新朋友!"一會(huì)功夫,小雞安靜下來,乖乖的在我手里好像睡著了,睡得好甜呀......
小雞好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了,生下了一群小雞蛋,一個(gè)個(gè)小雞破殼而出,小小的雞爪正在輕輕地抓著它......
我喜歡這只小雞,它在夢(mèng)里,還"唧唧唧"的說著夢(mèng)話呢!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 10
我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫李夢(mèng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢(mèng)很大度,只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的不是什么大事,她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。
一次,我到李夢(mèng)家去玩,當(dāng)她去拿玩具時(shí),我看到了書架上有一本有趣的.漫畫書,我走了過去,從書架上取下了那本書,但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的小相框,只聽“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,于是我就想:李夢(mèng)會(huì)不會(huì)說我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢(mèng)從房間里出來了,我原以為李夢(mèng)會(huì)吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠,卻關(guān)心地問道:“你沒事吧?受傷了嗎?”我聽了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地對(duì)她說:“李夢(mèng),對(duì)不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!“好了,好了!沒事,我們明天再買一個(gè)就好了嘛!”她說完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是李夢(mèng),一個(gè)即大度,又善良的好女孩!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 11
小嘎是一只剛出生不久的小花鴨,它和幾百只鴨子一起生活在一條淺淺的小河里。一天,小嘎決定去找世界上最大的河。
小嘎出發(fā)了,它扭著屁股,大步流星的向前走去,在路上,小嘎遇見了河馬,便問:“河馬伯伯,您知道世界上最大的河在哪兒呢?”河馬想:呃,我洗澡的那條河就很大,應(yīng)該算是世界上最大的了吧?于是,它說:“往西一直走就到了!彼,小嘎向西走去,到了那兒后,小嘎失望的發(fā)現(xiàn),那條小河只夠讓它那幾百個(gè)兄弟姐妹和它自己一起住進(jìn)去。
在那里,小嘎遇見了一只小狐貍,小狐貍說:“我知道你要問我什么,向東,再向西就可以了!痹谛『傉f的那條那兒,小嘎發(fā)現(xiàn),那條河正是自己的'家呀!
在家旁邊,小嘎又遇見了一只老山羊,小嘎問:“山羊爺爺,您知道世界上最大的在哪里嗎?”老山羊笑著說:“我知道呀,叫黃河,一直往東走就可以了呀!”于是,小嘎信心十足的向西走去,在那里,小嘎果然找到了黃河,它高興極了,立刻跑回家告訴它的兄弟姐妹們,于是,幾百只鴨子住進(jìn)了黃河,直到現(xiàn)在,你都會(huì)時(shí)不時(shí)看見幾只鴨子游過,沒準(zhǔn),其中一只,就是小嘎呢……
只要努力,什么事都可能成功,不信的話,只要看看小嘎你就知道了……
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 12
今天,媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)的陽(yáng)澄湖大閘蟹到了。它們是從千里之外的江蘇運(yùn)送過來的。這幫小家伙還真有幸坐坐車哩!
大閘蟹被封在一個(gè)大的紙箱里。我迫不及待地打開一看,只見里面還有一個(gè)泡沫箱。我忙打開一看,一共有八只大閘蟹,四只公的,四之母的,里面還有一個(gè)礦泉水瓶,還有部分冰塊,應(yīng)該是在運(yùn)輸?shù)耐局校湃氲?一塊冰吧!而大閘蟹全部被五花大綁的,一點(diǎn)都動(dòng)彈不得,真是怪可憐的,在繩子的一端還有一個(gè)標(biāo)簽,這大概就是每只陽(yáng)澄湖大閘蟹的標(biāo)準(zhǔn)吧!
我見這些大閘蟹都綁在那里,而且一動(dòng)也不動(dòng)的。心想:會(huì)不會(huì)死掉了?它們從那么遠(yuǎn)的地方過來,路上肯定是顛沛流離的,會(huì)被折騰死嗎?于是,我就問媽媽:“媽媽,你看,大閘蟹都不動(dòng),會(huì)不會(huì)死掉呢?”媽媽說:“不會(huì)的,你可以解開繩子看看。”我就解開了一只大閘蟹的繩子。當(dāng)我解開繩子的一瞬間,大閘蟹馬上就把十只腳都舒展開來了,伸了一個(gè)懶腰,順便活動(dòng)一下筋骨,然后,就爬走了。
呵呵!這些大閘蟹意志力還真夠堅(jiān)強(qiáng)的,我真是太佩服了!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 13
千根線來萬(wàn)根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。
那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。
雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤(rùn)了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的'隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
。∥蚁矚g雨,它給我?guī)砹藷o(wú)窮的歡樂。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 14
深藍(lán)色的天空,星光燦爛,真像一個(gè)巨大的棋盤里布滿了棋子,又像一群調(diào)皮的孩子,不時(shí)的向我眨眼。
冷眼一看,星星顯得很亂,但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們?cè)谔炜崭饔懈鞯奈恢,組成了各種各樣圖案。爸爸說北邊天空的是獵戶座,你看多像一個(gè)獵人,手舉棒子彎著腰,上身往前傾,領(lǐng)著兇猛的獵狗 在與金牛打架呀。再看東邊那幾顆星星組成的姑娘,手中好像拿著麥穗,正享受著豐收的喜悅。再看看那邊的織女星,我聯(lián)想到了牛郎和織女的動(dòng)人故事,難道在七夕那天他們真的會(huì)在鵲橋上想見嗎? 還有許多星座,他們有的像勺子、有的像駿馬……它們把星空點(diǎn)綴得格外美麗。
望著美麗的星星,我想起了奶奶說的話:“地球上有多少人,天上就有多少顆星星。每個(gè)人都有自己的星星。善良和有貢獻(xiàn)的人的'星星是亮的,可惡和貪婪的人的星星是暗的!蔽也恢廊撕托切堑 光與暗是否有關(guān)系,如果有關(guān)系我一定做一個(gè)心地善良的好人讓我的那顆星更加閃亮。
噢!著美麗的星星帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的“城堡”,給了我無(wú)限的遐想。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 15
秋天是收獲的季節(jié)。各種堅(jiān)果都成熟收獲了,在市場(chǎng)里也能買到今年新鮮的,這不媽媽就買來了一籃子的板栗。
媽媽還特地帶了一個(gè)“大刺 球”讓我開開眼界。我們平時(shí)吃到的糖炒板栗油光滑亮,不過,長(zhǎng)在樹上時(shí)它可是一個(gè)個(gè)“大刺球”。通常一個(gè)“大刺球”里有1-4個(gè)板栗,要想看到它們的廬山 真面目,就得“冒險(xiǎn)”剝開帶刺的外衣。媽媽拿了一把剪刀,還刺傷了手,才費(fèi)力得把板栗那長(zhǎng)著密密麻麻的.刺的外殼給剝開了。里面掉出來三顆大大的、褐色的板 栗。
媽媽說在炒板栗之前,要把板栗攔腰割上一刀,這一刀一定要用力,把板栗的外殼和里面的那層薄薄的膜都給割破,這樣炒的板栗吃到嘴中,余香滿口,回味無(wú)窮!
炒了一刻鐘左右,板栗就出爐了!整個(gè)廚房都彌漫著一股誘人的香味兒。我貪婪地吸口氣,忍不住就拿一顆金燦燦的板栗來解解饞,哇!撲鼻的香味沁人肺腑,軟糯香甜!吃了后回味無(wú)窮!
板栗好吃,營(yíng)養(yǎng) 還 非常高,但也不能過量吃,以免攝入過多的熱量,不利于保持體重。新鮮板栗容易發(fā)霉變質(zhì),吃了發(fā)霉的板栗會(huì)引起中毒,所以,變質(zhì)的栗子不能吃!大家一定要牢記。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 16
我有一只可愛的小貓,我給她起了個(gè)名字叫咪米。
咪米有一副花臉蛋,一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。
咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落,再加上咪米有一條毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!
我愛咪米,常逗它玩。有一次,我把一個(gè)乒乓球扔出去,咪米連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪米很會(huì)聽我說話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵!边涿拙妥哌^來,我對(duì)它說:“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過來’你就要過來!边涿捉辛艘宦暋斑鳌焙孟裾f:“好啊!”我便說:“咪米,快點(diǎn)兒來追我。”咪米呢,它立刻過來追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來,不追我了。
一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過去一看,原來咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪米的`腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅(jiān)硬、鋒利,抓起老鼠來可真行。咪米還四肢靈活,行動(dòng)敏捷。
咪米真是一只既可愛又勇敢的小貓。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 17
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)我想到小學(xué)畢業(yè)后離開母校,心里會(huì)有很多失望。
記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。遇到以前的小伙伴,我就跑過去和他(她)開心的聊起來。我有點(diǎn)害怕陌生的環(huán)境,但更多的是期待和興奮。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了同學(xué)和老師,開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來面對(duì)第一次考試,我們開心地跑回家,和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二三年級(jí)開始,學(xué)校開始有點(diǎn)苦了?疾缓脮(huì)被罵。一個(gè)接一個(gè),你已經(jīng)竭盡全力往前走了。你也意識(shí)到了友誼的重要性,找到了自己的知己,明白了父母和老師的期望。
五六年級(jí)是重要的階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次考試都是一次冒險(xiǎn),和卷子上的`每一個(gè)問題搏斗,一個(gè)個(gè)向前沖。這時(shí)的我們成熟多了,更有心計(jì),更有理智,能正確判斷是非。
回憶從高一到高六的經(jīng)歷,我更舍不得放棄我們美麗的校園。在學(xué)校,我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)幾乎可以獨(dú)立的少年。想到要離開我們的校園,真令人不愉快。
五彩繽紛的校園,有各種酸甜苦辣的味道,讓我們快樂的成長(zhǎng)。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 18
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡那北風(fēng)呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了,帶著一群白色的小精靈從天上飄了下來,它們都帶著亮晶晶的'六角帽,比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的,送給地球爺爺?shù)馁R年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調(diào)皮,在空中自由自在地飛舞著,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英,似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒,忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈,真是大地的杰作呀!
空中雪花的隊(duì)伍越來越大,白茫茫的一片,就像飄動(dòng)的鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手,一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹,大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣,屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里,朝氣蓬勃的同學(xué)們追呀、跑呀、跳呀、笑呀,玩起了打雪仗,開心極了!
我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花,我愛那美麗、純潔、無(wú)私,能給大地帶來生機(jī)、帶來快樂的雪花。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 19
上第一堂課時(shí),因?yàn)槲宜枷腴_小差,被老師點(diǎn)名。我后悔死了,在眾目睽睽之下挨批,這可是我有生以來破天荒頭一遭啊。我低著頭邁著極慢的步子朝墻邊走去。我真想哭一通。我極力地克制著自己,可眼淚老在眼圈里打轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師在大庭廣眾之下批評(píng)我時(shí),我這個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,終于再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責(zé)備自己:“唉!你是怎么搞的,臨近考試,你上課卻不專心聽講,這是多么大的`過失啊。
老師要是在手冊(cè)的操行評(píng)語(yǔ)欄里寫上?上課不專心聽講?,你怎么拿去給父母看!”這時(shí)咸咸的淚水流到我的嘴角,我緊咬嘴唇,強(qiáng)制自己。這是老師對(duì)你的嚴(yán)格要求,有什么好哭的。大丈夫頂天立地,絕不能哭,再者說,倘若被同學(xué)們看見了,一定是會(huì)嘲笑你的。對(duì),我抹干淚水,但仍紅著臉,低著頭。這時(shí),有不少同學(xué)偷偷朝我這里看。
唉,今天可不是個(gè)吉利日子,但這個(gè)念頭剛一出現(xiàn),就又立刻在我的腦海里消失。不,今天是個(gè)難忘的日子,它激勵(lì)我向上,激勵(lì)我奮進(jìn)。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 20
我的生活中有許多好朋友,同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來,我們彼此之間建立了深厚的友情,成為了形影不離、無(wú)話不說的.好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的,但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當(dāng)金亦昕看見我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí),連忙跑過來輕聲地問:“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對(duì)她說:“中午在家摔了一跤,已經(jīng)上藥了,不礙事。”“別騙人了,沒見你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧!彼呎f邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見真情,這件事讓我明白了一個(gè)道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時(shí)也許只需一聲輕聲的問候,一次伸手?jǐn)v扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長(zhǎng)地久!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 21
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般的輕,像針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來。
這春雨像煙霧,蒙蒙地籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它輕柔地灑在那粉紅色的桃花上,花兒舒心地笑了,她們那柔嫩的花瓣被洗得干干凈凈,一顆顆珍珠似的'雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著,好像是春雨送給桃花姑娘們的漂亮首飾:春雨輕柔地灑在小草上,小草變得碧綠,手拉著手地貪婪吮吸著甘露,爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著;春雨輕柔地灑在小樹上,小樹吐出了嫩芽,在微風(fēng)中,她們好像正在梳理著自己那美麗的秀發(fā),她們歡笑著,左右搖擺著。這些花草樹木們,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。
面對(duì)著春雨,我仿佛看到了田野里的麥苗正在大口大口地吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更高更綠了。農(nóng)民伯伯正高興地眉開眼笑,今年又是個(gè)豐收年!
看著看著,我不禁想起了杜甫的名句來:
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 22
傾聽,是對(duì)別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在班會(huì)上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕:講臺(tái)上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT,而臺(tái)下,同學(xué)們有的埋頭看書;有的.訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀”。你們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,有沒有想過臺(tái)上同學(xué)的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費(fèi)盡心思找來的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧,講臺(tái)上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無(wú)情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。
當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時(shí),你該傾聽;當(dāng)別人向你提出建議時(shí),你該傾聽;當(dāng)課堂上老師講話時(shí),你該傾聽……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽,一個(gè)個(gè)朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對(duì)面;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。
“傾聽”,就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 23
有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的母親。
母親的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
母親的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。母親知道后,急壞了,趕緊找來棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。
母親的手是一雙勤勞的'手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤,熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。
母親的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中,母親的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,母親的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,母親的手像一位老師,一筆一畫地教會(huì)我……我愛母親的手,我更愛母親!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 24
太湖,一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里,我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。
剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風(fēng)光,長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌,耳邊不時(shí)傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋,橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過,蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng),扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來,像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開放,帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的.觀眾。
看大船!妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來,望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來,我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來,舒服極了,腳邊還不時(shí)有水草拂過太湖真好玩,不僅有娛樂,還有美景,我下次還要來!
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 25
夏天終于到了,我喜歡夏天,因?yàn)槲铱梢哉医杩谧寢寢寽?zhǔn)許我開空調(diào),帶我去游泳。
今年的夏天剛開始有點(diǎn)不一樣。夏初,我們被雨水所籠罩,我們還在上學(xué),連續(xù)幾天的下雨,同學(xué)們的心情變得很糟糕。操場(chǎng)上,偶而有幾個(gè)同學(xué)飛跑而過,或者有幾個(gè)愛體育的同學(xué)冒著雨打籃球,其中也有我。而大多數(shù)同學(xué)都在猜這個(gè)夏天會(huì)不會(huì)在雨中度過,大家盼望下雨快點(diǎn)過去。
不久以后,大雨過去了,太陽(yáng)出來曬著大地,操場(chǎng)上依然人很少,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)快要期末考了。終于等到期末考后放暑假。開頭幾天,天氣還涼爽,我們都拼命地玩,因?yàn)槭罴僦芤坏街苋盏难a(bǔ)班和老師那些堆積如山的作業(yè)馬上就會(huì)讓我們喘不過氣來。
結(jié)業(yè)教育那天,太陽(yáng)突然想和我們作對(duì)一樣,變得出奇的熱,老師還把我們叫到操場(chǎng)上講一大堆廢話,害得一些原來就很黑的同學(xué)曬得想黑人喬丹一樣。這時(shí),太陽(yáng)實(shí)在太熱了,同學(xué)們又開始懷念下雨的天氣。
古語(yǔ)說大雨之后是大旱,我想,今年的.夏天可能會(huì)比去年的還要熱。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 26
盼!盼。〗K于盼到了熱鬧的一天——趕集。小孩子與大人們都會(huì)在大街上買各種五花八門的東西。
三月初一這一天上午,我早早地起了床,吃完早飯正準(zhǔn)備上街去玩一玩。恰巧奶奶她竟然把我給叫住了,她說:“我跟你們一起去,順便給你們買一雙鞋子,你們就不要再東跑西跳了!
我和妹妹跟奶奶來到了街上,看見街上人山人海,大家挨肩擦背地?cái)D來擠去。我們來到了專門賣鞋子的`一個(gè)攤子,那里的鞋子又好看,可是很貴。我們就走到了另一個(gè)攤子上買,但總的還是喜歡上第一個(gè)攤子的鞋子。我們?cè)诖蠼稚献邅碜呷ィ魜硖羧,最后在第一個(gè)攤子上買下了兩雙鞋子,就算不是很好看,但心里面也已經(jīng)很滿意了。
午后,奶奶她們?nèi)ジ苫盍,我一個(gè)人在街上逛來逛去,買了許多好吃的。其中,有我最喜歡吃的橘子,那橘子甜甜的,人人嘗了人人買,價(jià)格也一點(diǎn)都不貴,不知不覺到黃昏,集市也落幕了。
最后,讓我深深感悟到:趕集這一天,大人們不僅幫助我們小孩買各種新玩意兒,還能幫助這里的老年人。因?yàn)椋@里的有些老年人從來都不去大城市里買東西,路程遙遠(yuǎn)坐車很
不方便。而趕集這一天呢,這些老人都會(huì)去,離家也不遠(yuǎn),走幾步就到,很方便。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 27
爸爸要出差了,媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽:廚房里響起啪啪的聲音。
我很想學(xué)做牛肉醬,于是不斷的向媽媽請(qǐng)求,媽媽終于同意了。第一步炒花生,我把花生到入鍋中,然后我拿起大木勺,我左一勺右一勺,忙個(gè)不停。因?yàn)閶寢屨f:“炒花生一定要不停的翻炒,要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了,像斷了線的珠子,滿地滾。花生炒熟了,我嘗了一顆,還真不錯(cuò)。
第二步,媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油,把已經(jīng)做成小丁丁的`牛肉放入油鍋里,“噼噼噼”地炸起了麻子,像放鞭炮一樣,把我嚇得直往后退,再加上地上的花生,我栽了個(gè)大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中,然后媽媽讓我使勁地鏟,我想小菜一碟,不值一提,可誰(shuí)知我用上了九牛二虎之力,都沒鏟上一勺,但是在媽媽的幫助下,我還是把牛肉翻了個(gè)腳朝天。最后一步了,把花生也倒入鍋中,用小勺炒,讓它們混合在一起,放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了,牛肉醬做成了。
我們一家嘗過后,都說:“濤濤長(zhǎng)大了”,我心里美滋滋的。但是,我覺得這還是牛肉的香,花生的味,辣子的辣混合的香味;我只是費(fèi)點(diǎn)力氣而已。
我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了,不訪你也嘗嘗。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 28
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),藍(lán)天象一塊巨大的藍(lán)寶石,草地,象一片黃色的海洋,天上的白云千變?nèi)f化,有的象一只白兔,有的象幾只綿羊,有時(shí)又象冰山。
不但天好看,地好看,秋天的果實(shí)更是數(shù)不勝數(shù)。有披著黃棉被的鴨梨,有戴著紫帽子的葡萄,還有笑紅臉的蘋果,樹上還有掛著燈籠的柿子,為人們照路呢!你瞧,那邊的石榴咧開嘴笑了,還在向人們報(bào)告豐收的喜訊。
公園里的菊花開了,紅的`象火,黃的象金,白的象雪,真是五彩繽紛,色色俱全呀。
秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒,西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在嘴上,土豆也許太高興了,在池塘里打了個(gè)滾,弄臟了它心愛的新衣,一個(gè)個(gè)高粱舉著一把把火,正在手舞足蹈的迎接秋姑娘的到來呢!金黃色的稻子一粒又一粒的被疲倦的小手撥開,稻粒從殼里面跳了出來,正在尋找它最喜愛的秋媽媽!
一陣秋風(fēng)吹來,小朋友都出來玩了,有的跳繩,有的跑步,有的踢鍵子。有些小朋友抱著媽媽正哆嗦。
實(shí)用的描寫小學(xué)生作文400字 29
冬婆婆悄悄地和我們?cè)僖娏,春姐姐帶著美好的祝福來到了人間。春天在哪里?春天在哪里?啊,春天就在美麗的蒲江河里!
春姐姐把銀子和動(dòng)聽的聲音藏到了蒲江河里,在鄉(xiāng)里呆了一冬的蒲江河漸漸蘇醒過來,潺潺地流淌著。它那明鏡似的河面映襯著嫩草和油菜花兒的影子,在對(duì)岸燈光的照耀下顯得波光粼粼。河面上漂載著我們的探討聲,漂載著鴿子的鳴唱,漂載著春的氣息……那風(fēng)平浪靜的河面上,突然,蕩起了一圈又細(xì)又小的波紋,是魚兒在贊美春天,還是蒲江河在歡笑?要不然那一個(gè)個(gè)酒窩怎么會(huì)露出來了呢?一只只燕子也聽見了,在河面上邊歌邊舞,它們盡情地展示著自己婀娜的舞姿,賣弄著自己清脆的歌喉:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
哦,春風(fēng)姑娘來了,它輕輕地向我走來,柔柔地?fù)崦,親切地對(duì)我說:“孩子,春天來了,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里一起舞蹈、一起歌唱吧!”小草弟弟和小花妹妹也聽見了,它們快活地舞動(dòng)起來。
蒲江河慢慢地流向遠(yuǎn)方。哦,它可能是要去幫農(nóng)民們澆灌莊稼,可能是要去澆灌蒲江的.花花草草……春天的小河,春天的一面明鏡,倒映著美麗的春天,倒映著小朋友們的喜悅,更倒映著美好的希望!
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