小學(xué)作文:將心比心
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文:將心比心,歡迎大家分享。
小學(xué)作文:將心比心1
今天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中,往往有些人學(xué)不會寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。
在生活中,我們會遇到這樣的事機(jī)會非常多。如果我們能夠?qū)捜輰Ψ,那么我們的生活就會多一架橋梁。也就會像歌中所唱的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界將會變成美好的人間!”
讓我們學(xué)會寬容與理解吧!
小學(xué)作文:將心比心2
在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學(xué)會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個人打開心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次,老師給我們講了一個故事:一位年輕的阿姨去百貨商場買東西,商場的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨并沒有就此放手,而是等下一位老奶奶來了,那位阿姨再看了看周圍沒有其他人,才放開手。
還有一次,教室里有兩個男同學(xué)同時去撿掉在地上的尺子,結(jié)果一不小心兩個同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方,還捂著對方的頭。幾乎同時向?qū)Ψ秸f對不起,還問對方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!
只要每個人心中有他人,就一定會創(chuàng)建和諧社會。
小學(xué)作文:將心比心3
開學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的是兩個故事,但是我更喜歡第二個故事。
第二個故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里。母親不但沒有責(zé)怪護(hù)士,反而給了護(hù)士極大的鼓勵,只是輕輕的對護(hù)士說:“不要緊,再來一次。”護(hù)士通過母親的鼓勵后,第三針果然成功了。
讀了這個故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級的時候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說話,我和王理麗潔開始比賽了,就在我們快比玩完的時候,王麗潔突然推了我一下,這個時候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時候媽媽過來了,對王麗潔說:“小孩子平常打鬧是正常的,每個人都有犯錯的時候,下次注意就行了。”在回家的路上,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。
是啊,如果我們在生活中能將心比心,對他人增加一份關(guān)愛和給予,就會使人與人之間多一份寬容和理解。
小學(xué)作文:將心比心4
生活中許多事都要將心比心,可是,我們有些人卻只顧自己,不為別人,所以生活才變得這么的糟糕。
在星期五下午,我們?nèi)ニ匏牲S商超市,爸爸媽媽去買東西,我就在一樓看書,等爸爸媽媽到樓上買完東西就走。過了半個多小時,爸爸媽媽買好東西便下來了,我們付了一百元錢,讓收銀元找錢,收銀員找了一張五十,而媽媽想零錢,就讓她找零錢,而那人卻這樣說:‘我給你零錢,誰給我?’媽媽當(dāng)時就生氣了,說:“你這人怎么這態(tài)度?”而那人不理了,爸爸就也生氣了,把買的東西往柜臺上一放,說:“你要是這個態(tài)度,我就不買了。”然后轉(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了,怕爸爸真的不買她的東西,就急忙換零錢。其實(shí)根本就不用爭吵,只要雙方都將心比心,都考慮一下別人就行了,只要媽媽想一下收銀員等一下沒有零錢找給別人怎么辦,或收銀員想一下,他們要零錢肯定有事,我就方便一下他們吧,畢竟顧客是上帝啊,給他們換一下也行啊。只要這樣,這場架就會化為烏有,還會讓別人覺得你很寬容大量呢。
如果將心比心,會對老人生出一份尊敬;如果將心比心,會對孩子生出一份熱愛。只要將心比心,那么人與人這間就會更加和諧、親密,世界將會更加美好!
小學(xué)作文:將心比心5
將心比心周夢旖我坐在電瓶車上,穿梭在車海中。突然“砰”的一聲,我和媽媽摔倒了。電瓶車倒在馬路中間,我的腳被電瓶車壓住了,我大聲哭起來。原來一個女孩開車門時,跟我們的電瓶車熱情地“親嘴”了。
媽媽十分氣憤,忍著疼站起來抱怨:“車能停在路中間就開門嗎?真是的!
”這時從車?yán)镒叱鰜硪粋男人———女孩的爸爸,他幫我們把電瓶車扶起,連聲說:“對不起,傷勢怎樣?”我站起來,在原地走一走,看看沒什么大礙,只是媽媽皮膚擦傷了!坝惺裁词麓蛭译娫,醫(yī)藥費(fèi)我付!眿寢寶庀艘话耄f:“希望你們注意點(diǎn),開車門時要看看有沒有人經(jīng)過。”“我們一定會注意的。”女孩的爸爸說。
來到教室后,衛(wèi)生老師手拿紅藥水和創(chuàng)可貼來找我。原來她受那女孩爸爸的委托來看我的傷勢,她看我傷勢并不重,安慰了我?guī)拙渥吡恕?/p>
晚上回到家,我看到媽媽腿上有好幾塊烏青,我不平地對媽媽說:“你不是有他的手機(jī)號碼嗎?怎么不跟他講?”媽媽笑著說:“孩子,你沒看見他們也很難過?你換位思考一下,如果你不小心把人撞倒了,心里一定已經(jīng)很過意不去,如果別人又來告訴你撞得不輕,要求賠醫(yī)藥費(fèi),那你心里多難受呀!
”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再抱怨。
小學(xué)作文:將心比心6
星期天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》。這個故事主要講了作者陪著她的母親去輸液,那個護(hù)士是實(shí)習(xí)生,扎了兩針也沒扎進(jìn)血管,作者母親不但沒有訓(xùn)斥她反而鼓勵她給她信心,終于扎進(jìn)了血管里。通過讀這篇文章,讓我想起了去年的一件事。
在三年級時,我在公園里學(xué)滑滑板,我滑著滑著不小心摔倒了,媽媽扶我起來讓我接著滑,我剛滑了一會兒,有一個初中的哥哥,也是剛剛學(xué)會,沖著我滑來,由于他剎不住車了,把我撞了個四腳朝天,頭昏腦脹,我爬起來剛想罵他幾句的時候,媽媽攔住了我,走過去向那個哥哥說:“對不起!蔽也幻靼,然后我走向爸爸并問他:“媽媽為什么這樣做?”爸爸對我說:“寬容他人,他人也會寬容自己。”這句話讓我深深地記在了腦子里。
通過讀這篇文章,我明白了:寬容他人,別人就會寬容你,如果都會將心比心,那就會使人與人之間多一些寬容和理解。
小學(xué)作文:將心比心7
學(xué)了將心比心這篇課文,我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前,我聽周景榮說過,他學(xué)騎自行車時長不住視前方。有一次,他在火車站騎自行車,在車上東張西望。一不留神,他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車道歉。但那位婦女沒有批評他,而是溫和地對他說,他的兒子跟周景榮年齡差不多,她希望她兒子開車撞人時,被撞人也能這樣對待他。是。∠嘧R滿天下,知心能幾人!
前幾天,我也遇到了此類事件:放學(xué)很久了,奶奶卻還沒來接我!當(dāng)時我心里一片恐慌:他們是不是像三年級一樣把我落在學(xué)校忘來接我了!我越想越著急,心好像要跳出胸膛一樣,我圍繞著大操場轉(zhuǎn)圈,顯得特別焦急。這時,一位大叔叔進(jìn)入了我的視線中,對我說:“是不是爸爸媽媽沒來接你?要不要打個電話?”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭,眼中充滿了渴望的目光說:“好!快幫我打。”話音剛落大叔就問我電話號碼,我深吸了一口氣,飛快地說出:“138XX231651!贝笫迨鍝芡穗娫,我向爸爸反復(fù)說明,打完電話我謝謝了大叔,大叔跟我說:“他的兒子和我差不多大小,他希望他的兒子遇到這種情況時,也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點(diǎn):知己知彼,將心比心,那多好啊!
小學(xué)作文:將心比心8
星期五那天下午放學(xué),我坐上公交車去爺爺家,上車時車內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經(jīng)沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。
又到一個站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動。前面兩個坐著的年輕人談笑風(fēng)生,絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個座”,她倆還是無動于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。
在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會提倡的公德。每個人都有老的那一天,將心比心,我們應(yīng)該對老人多一份尊重,對小孩多一份關(guān)愛,正如歌曲唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
小學(xué)作文:將心比心9
我見過這樣幾件事。一天,我不小心摔倒了,正當(dāng)我叫疼的時候,突然,來了一名和我差不多的小學(xué)生。他看見了,連忙跑過來,把我扶起,當(dāng)我向他道謝的時侯,他連忙擺手,說:“我弟弟和你年齡差不多大,我希望,他在跌倒的時候,也有人把他扶起來!蔽衣犃诵睦砼。
還有一次,我看見一個比我小的同學(xué)被一個高年級的同學(xué)打,我連想都沒,就飛奔過去勸架。他們不打了,高年級的同學(xué)也走了,我也正準(zhǔn)備走,卻聽見那個小弟弟說:“謝謝!蔽一剡^頭來說:“不用謝,我在想如果我妹妹也被別人打也有人給她勸架!蹦切〉艿苄χf:“奧,原來你想到了你妹妹,你也不想原來我們身邊,處處藏有將心比心的事,只不過我們沒有認(rèn)真的觀察,如果我們認(rèn)真的觀察,一定會發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。
小學(xué)作文:將心比心10
今天,我和班上一名同學(xué)鬧矛盾了,回到家后,我氣極了,想不到平時跟我那么好的人會為了無原無故冤枉我,甚至和我翻臉!我搞不明白,是怎么一回事?
想了很久,我才明白,錯的不只是她一個。如果我當(dāng)時是冷靜下來,好好的跟她解釋,說清當(dāng)時的一切。而不是對她大發(fā)脾氣的話,事情就不會轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在這個樣子。也許是我還不太懂得為人處事把,是我在為自己找借口嗎?也許是,我是否檢討一下?其實(shí)我也有不對的地方呀!
想到這,突然想到一句話:一個人,沒有朋友是固然可悲,可是,一個人要是失去了別人對他的信任,那生活就沒有意義可言了。是啊,我是不是那個最可悲的人?我是失去了別人對我的信任嗎?不,不是的,其實(shí)是我沒做好,如果你用真心付出,那么換來的就一定是真摯的友誼與珍貴的真情。因?yàn)閷⑿谋刃囊纫磺卸贾匾?/p>
其實(shí)與同學(xué)相處用不著處心積慮的,沒必要在每一句話前思考太久,請相信別人把!更要相信自己的心!把心里的想法與要說的話大聲的說出來。∧憔褪亲畎舻!
小學(xué)作文:將心比心11
我有一位好爸爸,他的個子高高的,有一雙明亮的眼睛,一只靈敏的鼻子,和一個能說會道的嘴巴!
記得有一次星期六那天,我和爸爸下樓到街口的三和腸粉店里買腸粉。爸爸要了一牒腸粉打包回家吃?傻昀锏娜颂嗔,而且做工作的叔叔阿姨不是很多,所以要等很久。
我心想:“要這么久啊!”終于輪到我們了。不過有一位阿姨卻沒有把腸粉打包,爸爸說:“我們是要打包的哦!”那位阿姨道慊,說:“對不起,我忘記了,我馬上給你換了!等一會兒”當(dāng)那為阿姨正要換的時候,爸爸他連忙說:“不用重新做那么麻煩了,直接放進(jìn)盒子里就行了!”
那位阿姨說:“好的!好的!”我心想:“爸爸真是個好人,很多人都很嫌棄,都要重新做一次的,而爸爸不用,真是將心比心啊!我也要向他學(xué)習(xí)啊!”
買完后,我們回家了。在買腸粉的過程中,雖然要等很久,不過我懂得了做人要將心比心。
這樣世界上就會少一些爭吵,正所謂“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
小學(xué)作文:將心比心12
將心比心,一個柔美的詞,讓你的心胸頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的'詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……
我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場,我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。
就在這兩個月后的一天,忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門,原來是那位買菜的老奶奶!罢垎栍惺裁词聠帷薄芭叮憔褪菐滋烨皝砦疫@兒買菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來這里買菜時,忘記收我找的錢了,現(xiàn)在給你!闭f著給了我十塊錢。
這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍(lán)了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時候心是金銀做的,在人將心比心的時候心是用鉆石做的!
小學(xué)作文:將心比心13
今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動。
這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認(rèn)為父母不理解我們的想法。文中的同學(xué)對媽媽說了一句話,讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的時候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時他感受到了濃濃的母愛!
在我的生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時我攔住媽媽說:“媽媽對不起!”接著,我又把我不耐煩的原因一五一十的說了出來。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時沉浸了媽媽的愛里。盡心比心地想一想,我覺得媽媽真好!將心比心,我覺得好幸福!
是啊!將心比心,人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解,這樣才能讓我們的社會變得更和諧!
小學(xué)作文:將心比心14
今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開門和媽媽鼓勵小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中只要能夠?qū)⑿谋刃,人與人這間就會多一些寬容和理解。
記得有一次,在上完體育課回教室時,正在上樓梯的我,被一位男同學(xué)突然推倒了,瞬間,鮮血染紅了我的褲子,疼痛傳遍身體的每根神經(jīng),男孩看到我痛苦的表情,連聲說“對不起,對不起!”我難受的一名話也不想說,但我一想,如果是我推倒了對方,沒有得到對方的原諒和寬恕,心里一定也非常的難過。于是,我連忙說了聲:“沒關(guān)系”。小男孩才放心的走開了。
記得還有一次,下樓時,不知誰在電梯里丟了一兜垃圾,媽媽看見了順手就撿了起來。我說媽媽:“這又不是咱們?nèi)拥睦,管它干?”媽媽說:“如果每個人都像他這么干,那電梯不就變成垃圾堆了嗎,反過來,如果每個人都能主動這么干,我們的電梯就會變得更加整潔!
是啊,如果我們在生活中能將心比心,人與人之間多一些寬容和理解,那么我們的生活就會變得更加美好。
小學(xué)作文:將心比心15
星期三早上,陽光明媚,媽媽囑咐我,放學(xué)時要打個電話給她,她說到車站來接我。
時間如流水般,馬上到了放學(xué)的時間,我的心情緊張起來,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒訂正完,等我訂正完作業(yè)時,已經(jīng)五點(diǎn)了,我快馬加鞭,把書包整好,卻忘了給媽媽打電話,就乘上了公交車;氐郊抑,妹妹見了我吃驚的說:“姐姐,你在學(xué)校沒看見媽媽嗎?”我被問得目瞪口呆,傻傻的問:“媽媽不在家嗎?”妹妹焦急地說:“媽媽開著電瓶車去找你了,你快打個電話叫媽媽回來!”我手忙腳亂地拿起電話,打了起來,只聽電話里傳來“嘟嘟”聲,電話一下子通了,媽媽馬上說:“喂,你在家里了嗎?”我低聲地回答道:“嗯,我正在做作業(yè)!”媽媽聽了長嘆一聲,說:“那就好!”我掛了電話,將心比心的想了想:媽媽該多著急呀!
暮色已經(jīng)模糊起來了,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來,沒了色彩,我的心七上八下,不知媽媽快到家了沒有。此時我似乎了解了媽媽忐忑不安的心情,以后我要做個懂事的孩子,對媽媽的話要記牢。
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