春小學作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的春小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春小學作文1
鳥語花香,萬物復蘇。春,給我們帶來了勃勃生機。
春姑娘邁進了花園中。油菜花兒泛起了層層金色的波浪。瞧!在不遠處的梅花山上,一朵朵五彩六色的梅花正爭相開放,她們那優(yōu)美的姿態(tài),好像在跳著迎春的舞蹈;一旁的玫瑰叢中,玫瑰花也不甘示弱,她們代表充滿生機的烈焰,當風兒吹過的時候,便在這美好季節(jié)中歌唱!美麗的海棠花姑娘,在陽光的映照下就像幾座噴花的飛泉——這些花兒不禁令游人嘖嘖贊吧!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!”草,也是春天中的一員。當春姑娘發(fā)出信號時,草兒遍開始編織綠地毯。在它們的字典里只有奉獻,它們更值得人們贊美!
春天在哪里?她在花園中,在草地里,還在我們心中!
春小學作文2
我五歲的時候讀朱自清的《春》,可以這樣形容:囫圇吞棗,就像豬八戒吃人參果——不知其味兒。
六歲的時候又讀《春》,我只記住了最后三句話。
接下來的一年中,我背誦了十幾首關于春天的古詩,又讀了許多描寫春天的小詩和散文。我自己也用鼻子聞春天的氣息,用眼睛看春天的風采,用耳朵聽春天里的鳥鳴聲,用心感受春天,用腳踏出春天的足跡,用手畫春天、寫春天。
在這個春天的晚上,媽媽不再讓我用眼睛閱讀名家美文,而是讓我靜靜地聽名家美文的配樂朗誦。我聽著這些美文,就感覺心靈喝上了最美的雞湯,愜意極了!我想對老師和媽媽說:“謝謝你們讓我感覺更加幸福!”
春小學作文3
一大早,和煦的陽光從萬丈云層中緩緩升起,看那照樣光芒四射,使大地充滿了生機。瞧!那粉紅色的杜鵑花開遍了整個山腰,而鮮紅的櫻花,則在清風中搖曳。玫瑰在陽光下,看起來更加濕潤;優(yōu)雅清香的茉莉,也綻放出玲瓏的花朵。柳枝吐著嫩芽,樹木似乎也特別的青翠,小草上還有著一顆顆晶瑩的露珠呢!大地上就蕩漾著春天的氣息。 雨停了,太陽從云層中探出圓圓的臉龐,笑瞇瞇地注視著大地,楊樹、柳樹舒展著洗滌過的樹葉,笑得更歡,也更有精神了,可剛才活蹦亂跳的春雨,卻融入了大地,再也見不到這美麗的景象了…… 我愛春天那頑皮、可愛的春雨,我愿做一滴春雨,滴落一片清涼。
春小學作文4
春女,拖著長裙,悄悄來到人間。
春小姐,你是插花專家。把美麗的花撒滿大地:明黃色的報春花,淺綠的蘭花,粉紅的桃花…
地球被你打扮得如此美麗。
春姑娘,你是白衣天使。搖一搖花就開了;摸樹長出綠芽;叫魚,魚開心地玩;觸摸河流,河流快樂地歌唱.
無邊無際的大地因為你而變得開朗。
啊!春天的女孩,我多么愛你,你給我們帶來了美麗的春天。
春小學作文5
春天來了,春天來了,春天的清晨,我走在上學的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!
春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的.冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏,風箏的樣子五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的。風箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠色的。
春小學作文6
星期天,我們一(3)班到南京梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。
由于今年春天氣溫不高所以梅花開的比往年都要遲點,有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺呢;有的含苞欲放;有的已經完全開放正對著我們微笑呢,好像在說:“孩子們,歡迎你們來看我。”
梅花山真漂亮,下次我還要去梅花山。
春小學作文7
你默默地走來,人們都不知道。你向人們展現(xiàn)出畫卷似的春景,向人們提供了優(yōu)美的環(huán)境。
你悄悄地走來,走進花園?吹锦r花在開放,有的害羞地低著頭;有的挺胸抬頭,還擺了個造型,可能是想讓大家看到她的美姿吧!小貓來捉蝴蝶,小狗來追小鳥,小蜜蜂來采蜜,它們玩得可開心了。小草換上綠色的新裝,還唱著歌呢。
你悄悄地走來,走向野外。那兒更是美麗。小河唱著歌向前奔去,里面的魚兒更是歡騰雀躍!
你向大家?guī)砹丝鞓贰g笑、開心、甜美、難忘,我愛你,春天!
春小學作文8
春天的腳步如此輕盈,
她穿過寂靜的森林,
喚醒了沉睡中的精靈,
使森林郁郁蔥蔥,寧靜祥和。
“丁琳,丁琳……”
春天織著幽雨的濕衣服。
像星星一樣美麗,
晶瑩剔透,
蘇醒也失去了這片寂靜的土地。
“丁琳,丁琳……”
春天隨著櫻花歌唱,
歌聲飄過青嶺的池塘,
水面波光粼粼,櫻花飛舞,
吹湖水,讓水洼泛起漣漪。
“丁琳,丁琳……”
春天讓花朵隨著她一起飄動,
春天讓小雨陪她吹出來。
春天讓微風跟隨她走遍世界。
春天讓世界充滿幸福。
春小學作文9
春天來啦!春天來啦!
春的使者燕子迫不及待得把這個消息告訴了每一個人。它先告訴迎春花,迎春花聽了,趕緊綻開金黃的笑臉,準備迎接春的到來。它又告訴柳樹,柳樹聽了,趕緊抽出嫩芽,它要幫燕子傳遞春的信息。接著,燕子把這個消息告訴桃樹,桃樹聽了,立刻開出了粉紅色的桃花,它要裝扮春天。最后,燕子飛向森林、飛向草原,它大聲地把這個消息告訴了所有的動物、植物,大家聽了,紛紛行動起來。
不久,大地變得五彩繽紛、生機盎然,金黃的迎春花、翠綠的柳樹、粉紅的桃花、五顏六色的郁金香、雪白的櫻花,它們聚在一起,就好像一幅美麗的圖畫。
春小學作文10
今天早上,當我在花園散步時,一陣溫暖清新的空氣撲面而來。
落葉的樹木吐新芽,長出新葉,草原仿佛一夜之間由黃變綠。我抬頭看了看天空,只看到深藍色的天空和白云,太陽公公笑了。啊!春天又回到了地球。
回想起寒冷的冬天,天空灰蒙蒙的,風刺骨,草枯了,人們穿著冰冷的衣服,期待春天快來了,F(xiàn)在春天來了,萬物生長,就像孟浩然詩人的一首詩:“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了!
回到家,我忍不住拿起筆,寫下了美麗的春光。
春小學作文11
春天是一個讓人感到充滿生機的季節(jié),在春天花兒開了,草兒發(fā)芽了,動物們也一個一個的蘇醒了.從天氣上來講春天更是受人喜愛,沒有狂風暴雨,也沒有火辣辣的太陽,取而代之的是柔柔的春雨,柔柔的太陽.
在我的眼里春天總博得了我喜愛,它讓好久不見的花草樹動物都"復活"過來,好象一個魔法師.記憶中,春天是冬天的結尾,是夏天的開始,雪化了,冰冷的天氣被它魔法般的變成溫暖的世界.不光這樣,春天人的心情也象它的天氣一樣好溫暖陽光.
春夏秋冬!多么好的組合.四季個有個的好處,它們都是平等的,但在我眼里,春天是無法取帶的、是無法取代的。
春小學作文12
我馬上就從小學轉移到初中了,日子過得真快呀。
關上窗戶,它有再打開的時候;地板濕了,它有再干的時候;電壺關了,它又在開的時候;衣服臟了,有在干凈的時候。可是,誰能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
上課的時候,日子從耳朵邊走過去;玩耍的時候,日子從腳下溜過去;跳繩的時候,日子從腳尖跳過去;寫作業(yè)的.時候,日子從筆尖劃過去;說話的時候,日子從嘴邊飛過去;打羽毛球的時候,日子從羽毛球拍跑過去。
你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
春小學作文13
為什么雪仙子突然向我們擺手說再見?為什么風箏此時飛上天?為什么動物們開起了聯(lián)歡會……
來到了黃河邊,看見河邊的楊柳,我想到了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;看見周邊的小草,我想到了李白的”燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;看見五顏六色的小花,我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”……忽然下起了春雨,伴著春風,春雨如約而至,然而卻是那樣的悄無聲息。綿綿的細雨淅淅瀝瀝地下個不停,如絲如縷,將天地萬物籠罩其中,洗盡鉛塵,洗去浮華,蕩滌冬天枯敗的氣息。行人撐起一把把彩色的傘,如怒放的花朵,點亮了陰沉的天空。
我終于知道,是春姑娘來了。
春小學作文14
春天,大雁北歸,春姑娘來到大地;▋洪_了,小樹長出了嫩芽,像是在歡迎春姑娘的到來。春雨緩緩地下著,桃花、梨花、杏花、還有我最喜歡的茶花,它們迎著春風和著春雨開放了。茶花的顏色是五彩繽紛的,有桃紅的,有雪白的,有粉紅的,有黃的,有橙的,還有紫紅的.......真好看呀!
早晨,媽媽說:“院子里的桃花開了,你又多了一個小伙伴了!蔽腋吲d的跑到院子里,茶花迎著春風在跳舞呢,小雨沙沙的響著像是在給茶花伴奏。看著看著我情不自禁的也跳起舞來。啊,茶花跳的舞真美!
春小學作文15
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?
上課的時候,日子從朗讀的讀書聲過去;做作業(yè)的時候,日子從鋼筆溜過去;看電視的時候,日子從屏幕上飄過去。我們在玩耍時,日子從歡笑聲中飄去。休息時,日子從眼睛前過去;聊天時,日子從嘴邊過去;踢足球時,時間從腳底飄過去。散步時,日子從我們的步伐里過去。當我吃飯時,日子又從我的嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮掩時,他便輕輕松松的從我身上跨過去。當我送走了月亮,又迎接了太陽時,我知道這又溜走了一日。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
【春小學作文】相關文章:
小學作文-春03-27
春-小學作文03-27
春的小學作文10-15
春_小學作文04-17
春小學作文12-11
春小學作文05-14
小學作文眷春03-05
春韻小學作文02-27
小學作文:家鄉(xiāng)的春04-02
小學作文:春與夏04-02