我的“美”老師作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的“美”老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的“美”老師作文1
春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。黃老師,您在學(xué)生的心目中是“真的園丁,善的信使,美的旗幟!
黃老師,您是名副其實(shí)的園丁,每天都用辛勤的汗水澆灌著我們。記得我們第一次見到您時(shí),您燦爛的笑容就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。您說:“同學(xué)們,我是你們的新老師——黃慧老師!闭f完,便把自己的名字寫在黑板上。普通的笑容,簡(jiǎn)單的一句話,隨便的一個(gè)動(dòng)作,卻讓我永遠(yuǎn)銘記在了心中。
黃老師,您是善良的信使,總是孜孜不倦地給我們傳遞知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是苦口婆心地教導(dǎo)我們。
黃老師,您還是美麗的旗幟,您不僅長(zhǎng)著清秀的五官,還有著一絲不茍教教學(xué)態(tài)度,你為我們打開知識(shí)的大門。上您的第一節(jié)課時(shí),從我們書上的“不干凈”和黑板上點(diǎn)點(diǎn)滴滴地筆跡中,就可以看出您花了多少心血教我們知識(shí)。班會(huì)課上,您循循善誘地為我們講做人的道理,為了我們,您總是嗓子干啞,您臉上的一絲絲皺紋也是為我們而長(zhǎng)的,但您你在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
黃老師,您是我們的“真”“善”“美”老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡您為我們的付出,此刻在心中只有一句“謝謝您!”
我的“美”老師作文2
我的語(yǔ)文老師她姓曾,可在我的心目中,她姓“美”。
我們的曾老師,她長(zhǎng)得美,個(gè)性的發(fā)型,自然的淡妝,勻稱的身材,圓潤(rùn)的臉龐,總給人以可親的感覺。
我們的曾老師,她穿得美,要想知道流行什么服裝,只要注意看一下我們?cè)蠋煹拇┲憔椭懒耍蠋煹姆b,絕對(duì)品位不凡,她如果走上t形舞臺(tái),絕不比專業(yè)模特遜色喲!
我們的曾老師,她笑得美,似乎老師都不喜歡笑。以前,看到老師的滿面春風(fēng),聽到老師的開心笑聲對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是奢侈鏡頭,但我們的曾老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們一種春風(fēng)佛面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個(gè)同學(xué)說了個(gè)笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會(huì)瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑,笑得喘不過氣來;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……。她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。
我們的曾老師,她說話的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,朗讀時(shí),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度和藹可親,所以,聽她說話,朗讀課文,是一種享受,令人心曠神怡。
曾老師,您真是名副其實(shí)的“美”老師。
我的“美”老師作文3
德美德美”就是說品德好、心靈美。我們班的德美老師有不少,可是最值得我敬佩的就是我們英語(yǔ)老師—覃老師。
覃老師是我們班的英語(yǔ)老師,她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),看起來是那樣的精神,短發(fā)下面有著兩條月牙似的眉毛,眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨,像星星似的。
覃老師的課堂有時(shí)是嚴(yán)肅的,有時(shí)是快樂的,千變?nèi)f化。嚴(yán)肅的時(shí)候,整個(gè)教室都是沉重的,全班人一聲不哼;快樂的時(shí)候,整個(gè)教室充滿了笑聲。當(dāng)覃老師嚴(yán)肅的時(shí)候,她身上有一種說不出的威嚴(yán),讓人無(wú)法抗拒。覃老師在和我們玩游戲時(shí),她就有一種親和力,讓我們每個(gè)人的臉上都印著標(biāo)準(zhǔn)的笑臉,笑的是那樣自然。我記得覃老師在教新課的時(shí)候,都會(huì)采用玩游戲的方法讓我們把新學(xué)的單詞、句子和發(fā)音都記熟,而且還用一些巧妙的方法把新學(xué)的課文背下來。我們還時(shí)不時(shí)就跟覃老師聊天,開玩笑,覃老師就是我心目中的德美老師,她擁有讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)和親和力。你心目中的德美老師又是怎樣的呢?來介紹一下吧!
有時(shí)我們說錯(cuò)了,老師就會(huì)很耐心地跟我們解釋清楚
我的“美”老師作文4
我的英語(yǔ)老師姓夏,可在我心里她姓“美”。
我們的夏老師,她長(zhǎng)得非常美。她個(gè)性的發(fā)型,自然的淡妝,勻稱的身體,圓潤(rùn)的臉龐,總給人以可親的感覺。所以,我們都喜歡和她在一起。
我們的夏老師,她穿得非常美。要想知道流行什么服裝,只要留意一下我們夏老師的穿著你就知道了。夏老師的服裝,絕對(duì)品位不凡,她如果走上t形舞臺(tái),絕不比專業(yè)模特遜色喲!
我們的夏老師,她笑的特別美。似乎老師都不喜歡笑。以前,看到老師的滿面春風(fēng),聽到老師開心的笑聲對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是奢侈品,但我們的夏老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個(gè)同學(xué)說了個(gè)笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會(huì)瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑,笑得喘不過起來;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她必定會(huì)欣慰地笑······她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。
我們的夏老師,她說話的聲音特別美。她發(fā)音子正腔圓,朗讀時(shí),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度和諧可親。所以,聽她說話、朗讀課文是一種享受。
夏老師,您真是名副其實(shí)的“美”老師
我的“美”老師作文5
我的老師姓陳,她很美,我們稱她為“美女”老師。她充滿個(gè)性,自然的淡妝,勻稱的身材,圓潤(rùn)的臉龐,簡(jiǎn)直就是美的化身。
陳老師,她穿得美,只要看一下我們陳老師的.服裝你就知道了。陳老師的服裝,件件精致,品位不凡,穿她身上大方合體,充滿朝氣。即使是一件普普通通的衣服,她穿在身上都美麗而優(yōu)雅。
陳老師,她的聲音美,她發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度親切和藹,語(yǔ)言溫柔細(xì)膩,所以聽她說話和朗讀課文是一種享受,令人陶醉。
陳老師,她的心靈美,她的心中時(shí)時(shí)刻刻記掛著我們,功課落下了,她會(huì)耐心地指導(dǎo)我們,本子丟了,她會(huì)借錢給我們買一本,我們傷心了,她會(huì)設(shè)身處地的照顧我們……
陳老師,笑起來更美,感覺很多老師都不喜歡笑,但陳老師一點(diǎn)都不,她的笑給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,聽到哪個(gè)同學(xué)說了笑話,她一定會(huì)笑得前仰后合,聽到我們提出天真幼稚的問題,她便張開大嘴哈哈大笑,看到我們做搞笑的動(dòng)作,她又笑得合不上嘴,看到我們有進(jìn)步,她就會(huì)露出欣慰的微笑……她的笑如同溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我們的心。
陳老師真美!
我的“美”老師作文6
我的數(shù)學(xué)老師她姓由,可在我們的心目中,她姓“美”,我們都稱她為“美”老師。
我們的“美”老師,她長(zhǎng)得美。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),寬大的臉龐,大大的眼睛,連嘴巴都是大大的。就因?yàn)樗写蟠蟮淖彀,所以我們就稱她為“大嘴美女”。
我們的“美”老師,她心靈美。
只要我們遇到了困難,她就會(huì)伸出援助之手;只要我們生病了,她就會(huì)第一時(shí)間去看望;如果我們的功課沒做好,她肯定會(huì)耐心細(xì)致地指導(dǎo)。
我們的“美”老師,她聲音美。
每次上課的時(shí)候,她的聲音都特別清脆,很多同學(xué)都非常喜歡聽她的課。
“美”老師每次上課臉上總是帶著笑容,一點(diǎn)兒也不兇。
當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她也不會(huì)批評(píng)我們,她會(huì)面帶微笑給那個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)講道理,直到那個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤。
我們的“美”老師還愛笑。每次同學(xué)們?nèi)绻v了什么有趣的笑話,她都會(huì)哈哈大笑。她的笑是那么的美,就像天上的美麗的繁星;她的笑是那么的美,就像久旱過后的甘霖;她的笑是那么美,就像春日里和熙的陽(yáng)光。
我最喜歡我的“美”老師了。她真實(shí)名副其實(shí)的“美”老師!
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