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小學(xué)生記事作文

時間:2022-09-11 18:17:37 小學(xué)生作文 我要投稿

【實用】小學(xué)生記事作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)生記事作文四篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  每當(dāng)我給課文分段的時候,就會不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級語文期末考試,我接過試卷一看,題很簡單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因為我平時分段就分不準,這道題的分數(shù)是12分,如果段分錯了,段意也就錯了。該怎么辦呢?對,做完別的題再來想它,我心里想著,就開始審下一道題。

  又過了一段時間,我把作文題也寫完了,便得意揚揚地向四周望了一下,只見別的同學(xué)都還沒有答完。這時監(jiān)考老師說:“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時是什么心情。簡直不知道干什么好了。離交卷時間不遠了,我怕考不好,便開始認真檢查試卷了,天啊!我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時,鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒早認真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過了些日子,我們開學(xué)了。老師糾正卷子時,我格外注意聽閱讀題的第3小題,沒想到,老師說的和我想的一樣,我多么想對所有的人說:“我會做這道題,只是因為馬虎才失分!笨捎钟姓l會相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是改正錯誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認真,來不得半點虛偽和粗心,否則將一事無成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會因粗心大意丟分,再也不會犯類似的錯誤。我一定嚴肅認真、一絲不茍地對待每一件事。

小學(xué)生記事作文 篇2

  星期六,媽媽告訴我他們有活動,能不能讓我上去唱首歌。我聽后,大吃一驚。

  說實話,聽到媽媽這樣說以后,我心里馬上閃過一個詞語,那就是恐懼,有兩個“我”在吵架,一個是大膽的,而另一個則是羞答答的。以下是兩個我的對話:

  大膽的“我”:上去吧!這是一次好機會呀!絕不可以那么輕易錯過的!

  膽小的“我”:干嗎要上去呀,還是再深造幾年再上去吧!

  大膽的“我”:干嗎不上去,那么好的機會,白白流失不就浪費了嗎?

  膽小的“我”:那不是的,萬一唱走音了怎么辦?多丟人啊!

  大膽的“我”:又沒事,就算唱走音了,別人也不會立刻沖上來打你兩巴掌,有什么好怕的呀!

  我的心理戰(zhàn)斗仍激烈地進行著。最后,我決定:我唱!我覺得:不能再沉默下去了!身邊溜過了那么多的機會,再讓機會溜走的話,我不就成了廢物了嗎?我這樣反問自己。

  活動開始了,我等啊等到了我唱歌的時間了!我唱得投入,自然,也十分好聽。剛唱完,臺下便響起了雷鳴般的掌聲,我異常激動,我知道,臺下有幾百個人,幾乎每個人都在鼓掌!我在臺上,看得一清二楚,向臺下的人深深鞠了個躬,說:“謝謝大家的鼓勵!”

  活動結(jié)束后,媽媽不停地夸我長大了,說得我心里比吃了最甜的蜜還甜!

小學(xué)生記事作文 篇3

  一個星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.

  我和我的伙伴在對面的空地上玩滑雪,滑雪的'姿勢也是多種多樣的.我身邊的一個伙伴用的是跪地勢滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個漂亮的姿勢.告訴你吧!

  上面這個還不算厲害的下面這個才算厲害呢?我的另一個伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個旋轉(zhuǎn)的姿勢"忽忽"他在空中旋了起來,就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無書不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個伙伴也滑了過來,只聽"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時我的腳好像沒有了知覺,坐在了地上想站起來,可是腳卻沒有勁好疼好疼.

  這時我的一個好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽后急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn).開車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號,醫(yī)生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個片子,拍完片子醫(yī)生說:"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.

  媽媽好像看出我的心思說:"不用開刀一點都不疼".聽后,心里的大石頭終于落了下來.護士拿來石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來.醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過了一會醫(yī)生走過來用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說:"要三.四個星期才能好,最后我們就開車回家了。

  經(jīng)過這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時候開心過頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會樂極生悲哦!

小學(xué)生記事作文 篇4

  奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。

  它們渾身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

  它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們會聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說悄悄話,然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個紳士一般,邁著方步在院子里踱來踱去,看上去悠閑極了!

  我抓了一把米,學(xué)著奶奶的樣子,一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的紳士風(fēng)度了,立刻又變成了一群淘氣包,撒開腿沖過來,一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好吃!真好吃!謝謝!”

  奶奶家的小雞真可愛!

  指導(dǎo)教師:梅婭娉

  從這篇習(xí)作中,我感覺到了你是個生活的有心人,能從自己獨特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物,懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神,描寫有靜有動,給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。

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