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小學(xué)生景物的作文

時(shí)間:2022-09-15 09:06:20 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生景物的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生景物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生景物的作文3篇

小學(xué)生景物的作文 篇1

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”

  我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻?一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.

  這次的月考失敗了,得到成績(jī)后,我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細(xì)的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭,小學(xué)生作文景物描寫。

  書包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?

  夜闌人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場(chǎng)大雨的到來,似乎要將我的悲傷洗去。

  夏天的風(fēng)采

  正當(dāng)我們還沉浸在踏青的愉快中的時(shí)候,悄然間溫柔的春姑娘已經(jīng)離去了,隨之而來的是熱情奔放的夏姑娘。

  太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)大火球或火辣辣的照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路,曬紅了行人們的胸膛,曬的大樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地,把盆水潑在地上,干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊,你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個(gè)個(gè)的都詛咒該死的熱天,唯有買冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人們高聲吆喝,心里卻心往天氣越熱越好。

  如此的熱,人們都盼望月亮把太陽(yáng)趕走,盼望黑夜來陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼的太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出了天空。

  夏天最熱的時(shí)候也是我們放暑假的日子。白天,既是我們穿這再酷的襯衫,也不敢去室外和太陽(yáng)較量。只能趁著太陽(yáng)未出來的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜歡夏日的夜晚了。

  我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。 夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實(shí)的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽(yáng)天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個(gè)熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時(shí)最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

  夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

  夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦。灰庵緢(jiān)強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟,在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無(wú)羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的`雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無(wú)風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。

  在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無(wú)常蟬聲鳴,也無(wú)須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無(wú)愧,留得真情在人間。 歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無(wú)論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人

小學(xué)生景物的作文 篇2

  當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時(shí),就意味著春,已經(jīng)到來了。

  今年的春天來得比往常要快一些,比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來時(shí),光禿禿的樹上,鋪滿枯草的草地上,便冒出來一點(diǎn)綠色。樹的嫩芽上,草地上的野花野草上,無(wú)不包含著溫和的春風(fēng),跳躍著春的影子,蘊(yùn)含著無(wú)限春光。

  風(fēng)箏被春風(fēng)托起,花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上,被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上,都是春天的美麗畫卷;盛開的映山紅,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,誰(shuí)能感受不到春的存在?

  鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌,歌聲里充滿了對(duì)春的仰慕。萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,。春光,溫暖,春風(fēng),演繹著這美麗的春天,演繹著這美麗的大自然!

小學(xué)生景物的作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)不起眼的小湖。因?yàn)樗挥诩亦l(xiāng)的西邊,所以大家都叫它西湖。它沒有聞名天下的杭州西湖那么漂亮,也沒有絡(luò)繹不絕的游客,但它卻是家鄉(xiāng)人們散步、釣魚的好去處。

  西湖的水清澈見底,清得都可以看見湖底的沙石和樹葉,邊上種著一些柳樹。一陣風(fēng)吹來,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子便隨風(fēng)飄了起來,像是在給自己梳頭。

  柳樹旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹。最讓我好奇的是一種紅樹,它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的,隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹下就是波光粼粼的水面,上面游著一群鴨子,有的雪白,有的黑白相間,有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲,激起一層層漣漪,不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚充當(dāng)零食。

  在西湖邊,我覺得最有意思的一件事莫過于看別人釣魚。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊,饒有興致地看他怎么釣魚。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚鉤上插好,隨后一甩魚竿把魚線拋到湖里,然后氣定神閑地等著魚上鉤。我們都不敢出聲,屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標(biāo),生怕魚跑了。過了十幾分鐘,浮標(biāo)開始動(dòng)了起來,我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤,等著魚把鉤咬實(shí),馬上一拉魚線,嗬!一條肥美的魚被老爺爺拉了上來,還在不停地掙扎著!昂谩敝車娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚用力一掙,竟跳回了水中!鞍Α比藗兌紴槔洗鬆斂上。但是老大爺并沒有灰心,捋捋頭發(fā),又重整旗鼓繼續(xù)釣。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就釣上了一條大魚。我們都為他高興。

  家鄉(xiāng)的西湖雖然沒有那么特別,也不那么出名,但它對(duì)我家鄉(xiāng)的人很重要。每當(dāng)經(jīng)過那里的時(shí)候,人們都忍不住要往那里看幾眼,看鴨子在水中嬉戲,看柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),看小朋友們?cè)诤膷u玩兒。我愛杭州的西湖,更愛家鄉(xiāng)的西湖。

  

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