小學作文:讀書(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學作文:讀書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文:讀書1
人生的舞臺是多姿多彩的,每個人在舞臺上所展示的才能則又各有千秋,各有特色,有抒發(fā)情感的音樂,有端正有力的書法,有揮筆而立的畫家`````` 說到愛好,人人都津津樂道,我也不例外。我的愛好是看歷史書,F(xiàn)在我家里的書可多了,有什么《左傳》、《太平廣記》、《史記》等等,它們都是我心中的寶貝。
無論到哪里我都帶著一本書。有一次我到外婆家去,覺得無聊就一個人呆在小房間,拿出了隨身帶著的一本《中華上下五千年》靜靜地看了起來。正當我看得津津有味的時候,媽媽來叫我吃午飯。!原來我已經(jīng)看了整整2個小時的書了。
去年我過生日的時候,爸爸直到晚上也沒給我生日禮物。晚飯后,爸爸拿出了一個大禮包,里面裝的竟然是我夢寐以求的《戰(zhàn)國策》和《中華成語典故》,當時我高興地一蹦三尺高。后來,我用寒假的時間把《戰(zhàn)國策》給看完了,從這本書中了解了許多歷史知識。幫助我在這次語文競賽中獲得了一等獎。
我希望能看更多的書,收獲更多的知識,做到“發(fā)奮識別天下字,立志讀盡人間書!
小學作文:讀書2
讀書不完全是為了考試,不論是可內(nèi)或課外的書都可以使我們增加知識,常閱讀的人語文能力較好,除此之外可以借此開拓自己的視野,所以培養(yǎng)每日閱讀一篇文章真的是很不錯,一個可以修身養(yǎng)性的興趣。
以前的我并不是那么愛閱讀,當然就不可能整日讀書,但借由老師推廣閱讀之下,我慢慢發(fā)覺真是一件一舉兩得的好事,先從比較小的書下手,利用課余空間時間,好好閱讀,累積久了就能坐在書桌前做好久好久,書也比以往更厚,最喜歡閱讀的時刻就是在洗澡后,人最舒服的時刻靜下心來越讀幾夜在休息。這樣心情真的變的比較舒服,不會浮浮躁躁,還能做個美夢。
另外也可以和三五好友,利用假日時間一同到圖書館,納而環(huán)境很好,因為大家都是靜靜的再讀,這樣的讀書風氣更佳,也比較容易認真讀,散會時還可以互相交換心得介紹好書,這也不就是一箭雙雕呢!
其實讀書的樂趣就取決于自己,如果心情不好,讀什么也不成,但只要調(diào)整好心情,等一件事全作完,好好閱讀會發(fā)現(xiàn)自己身心變的比較舒暢,久而久之也比較耐的住性子,沉的最佳氣,但能理性思考,就因為這世上有太多太多我們要學的道理、事物、而許多是老師無法交給我們的東西,西藥看我們?nèi)ふ,領(lǐng)悟,因此才需要靠閱讀來啟發(fā)自己,這并不難,又要自己愿意會發(fā)現(xiàn)得輸之樂在于自己得到或多或少的收獲,使自己更成熟,人生也比較充實。
小學作文:讀書3
媽媽說我從小就喜歡花花綠綠的書本,一本書在手,我能坐著看很長時間,而且翻來覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書,我的閱讀習慣可能就是這樣養(yǎng)成的。
記得小時候,一有時間媽媽就給我講故事,我常常被里面的情節(jié)吸引,總是央求媽媽講一個,再講一個,媽媽總會很樂意地滿足我的愿望。
在有趣故事的陪伴下,我漸漸長大了。現(xiàn)在我可以獨立閱讀了,我跟故事中的人物一起哭,一起笑,一起唱,一起跳,其中的快樂只有我自己知道!記得我讀過一本沈石溪的《動物小說》,當讀到“那條忠實的狗為救主人而死去”這一情節(jié)時我失聲痛哭,現(xiàn)在想想,心里還是酸酸的。媽媽總說我感情豐富!
我覺得,讀書是一種享受,無論是童話、寓言、還是百科全書,我都讀得津津有味,和爸爸、媽媽一起討論書中的情節(jié)。我常常向爸爸提出各種古怪的問題,問得他目瞪口呆。
暑假里,我又讀了不少書,高年級同學讀得《湯姆索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂,在書中我體驗著他們歷險的緊張和快樂。
最后我想告訴同學們,讀書是一件快樂的事。讓我們都喜歡讀書吧!
小學作文:讀書4
書,是讓我們增長知識的地方;書,是讓我們飽覽祖國名勝古跡的地方;書,更是讓我們品味濃濃的人間真情的地方。從小到大我們讀過許多書,,有些書讀了能讓人受益匪淺,能讓人成為建設祖國的棟梁。
《徐霞客游記》是一本寫景書,也是一本古書,作者是明代的徐霞客。他游覽了祖國的大江南北,最后編成了這本書。其中,讓我印象最深的是蝴蝶泉。那兒的泉水十分清澈,每到農(nóng)歷四月初,大樹就開出蝴蝶似的花兒,吸引了許多蝴蝶來嬉戲。正是因為讀了這本書,才讓我仿佛身臨其境。
讀書還有一些好方法呢!讀書時要全神貫注,多讀,細讀,關(guān)鍵要讀好書,要讀懂這篇文章的中心思想和一些句子。遇到一些好詞好句要抄下來并背誦。大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝_實,你經(jīng)常翻閱書籍,以至于把書都弄破了,寫文章時不就像有神仙再幫你嗎?你書多讀一些,肚子里的詞也就多了,寫作文時就可以一氣呵成了。讀書還不能太死板,要抓住文章的要領(lǐng)。大家要學會“著書”哦。
多讀書的人有一個青銅腦袋。能記得住許多知識。讀書能是我們視野開闊,情趣高雅,思想深邃,變得美麗。如果你想為人類做出貢獻,就務必從現(xiàn)在開始擠出時間多讀書、讀好書。
多多閱讀,不亦說乎?
小學作文:讀書5
《格林童話》、《安徒生童話》帶我進入童話世界,讓我感受到了真、善、美!兜茏右(guī)》則教會了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》,因為我從《愛的教育》中學到了許多知識,懂得很多道理。
《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學的'第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則精彩的"每月故事"!稅鄣慕逃纷屛抑懒巳伺c人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛同學、愛老師、愛父母,珍惜身邊的人。
我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里?粗潜D,媽媽無可奈何地搖搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。
我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導著我,教導我,讓我的生活更加充實更加豐富更加燦爛。
小學作文:讀書6
我喜歡讀書,因為高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!
書籍是一個大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個角落,給你無窮樂趣!
讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細細地品讀,將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識看懂了!你可以讀幾個月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!
只要我們用心讀書,一個字一個字地往心里讀,去體會,去感悟,那你一定會有所得。我覺得,作者會選擇寫一本書,一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了,我敢肯定我說的這一點是對的!
讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!
最后,希望大家讀了我的文章之后也會有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會對讀書充滿興趣!對生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進書的世界里吧!
小學作文:讀書7
莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此,我也身同感受。
在我三四歲的時候,媽媽就愛給我講故事,還經(jīng)常給我買童話書。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來,我也愛上了讀書。我特別愛惜我的書本。小時候的書,到現(xiàn)在我還保存的完整無缺。
如今,我更愛讀書了。因為書帶我走進了知識的海洋。就拿寫作文來說吧,有很多題目我從書中都看到過,所以寫起來往往都很得心應手。
有一次,姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨我卻要了一本書。姨媽對我們的要求欣然應允。我就又多了一次如愿以償?shù)玫叫膼蹠臋C會。但我發(fā)現(xiàn),表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數(shù)不勝數(shù),她得到新衣并沒有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如饑似渴的投向了書的懷抱,盡情的吮吸著書的饋贈。
我們老師說過,讀書要有技巧。而我覺得最好的捷徑莫過于摘抄好詞好句。我有一個摘抄本,里面有雋永的古詩,優(yōu)美的散文,更多的是分門別類的名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂呼!每當寫作文的時候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。
“一日無書,百事荒蕪”?捎腥擞X得,讀書乏味至極,而我卻不以為然。我覺得讀書是一種樂趣:她不僅開闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書雖無涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿為書而終。
小學作文:讀書8
書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時,給我歡樂,在我孤單時,與我為伴……
記得在那漫長的五一長假里,不知是書籍的強大號召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。。∫槐颈緯珠T別類地、整整齊齊地擺放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時,我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動;而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!
這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個個都精彩絕倫,我被深深地吸引了。
忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了,這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。
書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的。!
小學作文:讀書9
讀書是一種學習的方式,也是一種美德。每個人只要熱愛看書,就走進了書里多姿多彩的世界。
我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書,可我寧愿背詩我也不愿意讀書,可聽老師說這叫不聽從老師的指揮,要請家長。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書?蛇@一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我看見保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認真讀書,像保爾那樣堅持不懈。
在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時我看書時都迷進去了,妹妹叫我都沒聽見,她便給我起了個外號“讀書迷”。我讀《紅樓夢》的時候,我妹就在旁邊一個字一個字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢》看入迷,晚上睡覺都都夢見了里面人,真是太我愛讀書,我把讀書當成了我的第二次人生。每次讀書前我都會先思考后閱讀再思考,這樣老師說好笑了。
有助于寫作文。少年宮成立后,我主動參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見面。
聽了我的故事,希望你也愛上讀書,讓我們在書的世界中見面吧。
小學作文:讀書10
書是人類進步的階梯,也是人類的好友,更是人類要汲取的智慧。
有一次,媽媽把我送到新華書店去看書,然后自己就去上班了。我到新華書店后,迅速地找到兒童文學類。在這一排排五彩繽紛的書籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書。
“噢,太好了,在這。原來這里還有其他尋么多好看的書!”我心想。我在書店里找了一個座位坐了下來,津津有味地看了起來。
許久,媽媽打來電話讓我到她辦公室去,我就討價還價地對媽媽說:“媽媽,讓我把這本書看完吧,只剩下幾頁了,很快就好了,我再看一會兒,好不好嗎?”媽媽只好無奈地說:“好吧,好吧!快點,我在辦公室等你!闭f完就掛了電話。于是我又津津有味地接著看。一本看完后,我又去拿了第二本繼續(xù)看,好像忘了跟媽媽的承諾。過了一會兒,媽媽來書店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說:“你是不是在看第二本啦?怎么不守時,而且還帶了手表?喜歡看書是好事,但也要有點兒時間觀念。”就這樣被媽媽數(shù)落了一頓。
從此,我明白了做任何事情都要合理安排時間,充分利用好時間,同樣看書也不例外。
小學作文:讀書11
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣!毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
小學作文:讀書12
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書是我的好伙伴,它陪伴著我成長,使我進步。
書籍有各種各樣的,我的書架上收集了許多的書,它們讓我受益匪淺,讓我感到無比的快樂。比如:《西游記》中孫悟空本領(lǐng)的神通廣大,《三國演義》中諸葛亮的足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當然了,我也喜歡讀書。空閑時間,每當夕陽西下,我時常會捧起一本書津津有味的看起來。這時,一縷縷金黃色的陽光輕柔的灑在我的書面上,整個書一片黃燦燦的,好像在對我說:“請不要停下來,書中的知識很寶貴的,就像黃金一樣的值錢!”有時雙休日在家,我不會像別人一樣瘋玩,手拿一本童話書不知疲倦的看起來,因為童話故事教會了我如何去關(guān)愛家人,愛世界。時常我沉浸在書籍的世界里,夢想著我們未來美好幸福的生活。
無論怎樣,我離不開書籍,書是我的生命中的一部分,它讓我大開眼界,讓我快快樂樂。
“書,你是我形影不離的伙伴,你是我最好的朋友!”
小學作文:讀書13
現(xiàn)在回憶起來,記憶還是那么的清晰。
在三年級的那個暑假,父親給我買了四大名著,起初我只對《西游記》有興趣,因為我對本書的主角熟悉。剛拿來的那幾天,真的時愛不釋手,那里面的劇情很精彩,令人越看越喜歡。我讀得很快,有囫圇吞棗的味道,這里面有一個情節(jié)令我久久不能忘懷,那就是《三打白骨精》主要內(nèi)容就是白骨精變了三個樣,可最后還是被孫悟空一一識破!
在我讀四年級時,父親又給我買了一本《西游記》,剛開始我是不樂意的,認為以前不是讀過了嗎?怎么還要讀啊!
后來,由于種種原因。我還是看了起來。不看不指導,一看“嚇一跳”我本以為它這里面的內(nèi)容和以前的差不多,沒想到,它的描寫更加具體,語句也更加優(yōu)美,看了這本后,在回頭看看以前那本,突然就覺得淡然無味!
20xx年。病毒爆發(fā)。既然不能出去玩,那就待在家里看萬卷書吧?炊嗔藭乙矔笇б恍┑臅”热缯f看過了又真情實感的《小香菇》系列就不回再看那些枯燥無味的作文大全,看過了沈石溪的動物小說,就不回再去翻翻那些乏味的動物百科!
所以我們應該向冰心奶奶說的一樣:多讀書,讀書好,讀好書。
小學作文:讀書14
高爾基曾經(jīng)講過:“熱愛書吧—這是知識的源泉。”沒錯,書是知識的源泉,當你收獲到無窮的知識時,你感到無比的幸福。
我經(jīng)歷過,我感受過,書能讓我幸福!
三、四年級時,學校非常重視閱讀,推薦我們購買《南方分級閱讀》。從此,我把書當成我的“偶像”,去到哪兒都要帶上它。記得那時是個炎熱的假期,一起床就拿起課外書“慢慢品嘗”。吃早餐時,也不忘帶著它,好像把書里的知識也吃進去。一邊吃早餐一邊看書。就是這樣爭風奪秒的學習,就因為這樣我的作文有了很大的提高。品味提高了,我的書也越來越多。書中的知識是無窮無盡的。書籍讓我受益不凡,書帶給我們是測量不到的奧妙。我知道,是成為我的好朋友。伴侶是我在人生道路上的最幸福的事情了。
在家中,有種種的問題存在?墒,我的“妙書”一出所有問題被書打敗了。爸爸媽媽都夸我很棒,我很幸福!我絕不驕傲,因為我要去閱讀更多書籍。書就是我的一雙翅膀,帶著我去翱翔,游覽中外歷史,尋找更多知識!
從一年級到現(xiàn)在,書帶給我的事說不盡的。是書讓我知道種種學問與知識奧妙……書像一片大海,我是一條小魚。試問我在海里能游得盡嗎?游不盡。所以說書的“草原”與“大!笔菬o法去估計的。
我幸福,是因為我愛書;我幸福,是因為我讀書;我幸福,是因為書是我的好朋友!人生沒有書不行!書會陪伴我們一生,書會幫助我們,書會教導我們做人。
我讀書,我幸福!
小學作文:讀書15
以前,我并不喜歡讀書,一直認為讀書浪費時間,對學習也沒有什么幫助。現(xiàn)在我改正了。我認為讀書就是人生的一個出發(fā)點,如果不好好多讀書、讀好書,那么以后自已可能就會閉塞,成為井底之蛙,又或者許多事情以后就來不及了。
還記得有一次,同學們都在教室里讀書或看書,而我卻在外面玩耍?粗锩嫱瑢W那份認真陶醉的神情,又對照自已那時我感覺很羞澀。便也走進教室拿起《安徒生童話》翻了起來,當看到《玫瑰皇后》時,我知道了人不能驕傲,就像魯迅先生說的一樣,不滿是向上的車輪;當看到《賣火柴的小女孩》時,我知道了幫助別人就是最幸福的,就像哪位名人名言“贈人玫瑰,手留余香”;當看到《雛菊》時,我知道了有些東西不能單憑外貌判別人的好與壞,那是絕對不行的……。看著看著,我就入了迷!岸.敚《.!”上課鈴敲響了,我頓時反應過來,“啊,真是書中自有黃金屋,我又懂得了一些以前似懂非懂的道理,這種感覺真好!
從此,我便與書結(jié)下了不解之緣,每天我總會閱覽一本漫畫或是一本課外小說,因此我學到了不少課外知識,積累了不少詞匯,懂得了不少做人的道理。在別人的眼中,我開始成為一個會讀書而且懂事的小學生。我由衷的在心中感嘆,這就是讀書帶給我的收獲,認真讀書真好。
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