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假小子小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 18:06:12 小學(xué)生作文 我要投稿

假小子小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的假小子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假小子小學(xué)作文

假小子小學(xué)作文1

  “沖!”一個(gè)短發(fā)的同學(xué)像一樣的橫沖直撞。在遠(yuǎn)處看,像一個(gè)男生,但走近仔細(xì)一看,嘿!是個(gè)女生!她便是年級(jí)聞名的“四大天王”之一,代號(hào)“m”的馬欣儀。說(shuō)起她,我們班有同學(xué)就會(huì)暗罵她,說(shuō)她沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),不過(guò),我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得她身上有許多閃光點(diǎn),比如:熱心、不記仇……說(shuō)說(shuō)熱心。讓我記憶最深的是五年級(jí)時(shí),有一次,我的鉛筆盒“人間蒸發(fā)”了,我可急壞了,如熱鍋上的螞蟻!跋乱还(jié)課考試,必須用鋼筆!”被同學(xué)們稱為“恐怖魔王”的方老師無(wú)情的聲音在我的耳邊回響。離上課還有三分鐘,我絕望了。完了,徹底玩完了!上課鈴響了,我有一種上刑場(chǎng)的感覺(jué),我仿佛看到自己被訓(xùn)的樣子,平時(shí),我覺(jué)得輕快地鈴聲現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)像是一首為我送行的喪歌。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,一個(gè)身影滿頭大汗地跑了過(guò)來(lái),她是誰(shuí)?原來(lái)是馬欣儀!她氣喘吁吁地跑到我面前,把一個(gè)方方正正的東西放到了我的桌上,然后跑回位子。我一看,頓時(shí)兩眼放光“鉛筆盒!”我差點(diǎn)叫了出來(lái)可惜上了課,沒(méi)法問(wèn)了。

  剛考完試,我便迫不及待得向她詢問(wèn)她是怎么找到我的鉛筆盒的。他的回答令我吃驚。原來(lái),他知道我的`鉛筆盒消失了,便用下課時(shí)間四處尋找,最終在乒乓球臺(tái)找到了。我發(fā)自內(nèi)心地向她感謝“謝謝你!”“沒(méi)事沒(méi)事!”馬欣儀輕描淡寫(xiě)的回答。她的話讓我無(wú)地自容,平時(shí),我對(duì)馬欣儀不太友好,我們列出馬欣儀的“罪行”中,“十惡”中有“三惡”是我列的,她卻毫不在意,依然幫助我。當(dāng)然,她的缺點(diǎn)也要提一提,她老是欺服比她弱小的同學(xué),老是搶別的同學(xué)的東西……我希望她改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),變得比以前更可愛(ài)。

假小子小學(xué)作文2

  別人都說(shuō)班里有個(gè)“假”小子,可我們班有個(gè)真正的假小子,他就是劉逸洋。

  雖說(shuō)他是個(gè)男孩子,可他膽子比女孩們都小,是個(gè)名副其實(shí)的假小子。有一次競(jìng)選班干部,他的競(jìng)選稿寫(xiě)得很棒,準(zhǔn)備得也很充分,可就是不肯舉手上臺(tái)。競(jìng)選到了尾聲,連膽子很小的女生都勇敢地走上了講臺(tái),越說(shuō)越自信,可這個(gè)十足的假小子似乎連女孩們還不如,還沒(méi)上講臺(tái),臉就漲成了個(gè)“紅蘋(píng)果”。在老師和同學(xué)的三邀四請(qǐng)中,他才哆嗦著上了臺(tái),開(kāi)始了講給蚊子們聽(tīng)的`演講。瞧,他眼睛死死地盯著演說(shuō)稿,似乎要把稿子盯穿才肯罷休;聽(tīng),語(yǔ)速是如此地飛快,好像馬上要去趕一班火車(chē)似的;身體不停地晃動(dòng),好像蕩出去停不下來(lái)的秋千。好不容易演說(shuō)完畢,在同學(xué)們的掌聲中,劉逸洋兔子似的躥回了座位。哎,真膽。

  不過(guò),讓劉逸洋當(dāng)個(gè)假小子也好。下課時(shí),當(dāng)別的男同學(xué)風(fēng)一般地“鉆”出教室時(shí),劉逸洋可以不去搭理他們。方便我這個(gè)組長(zhǎng)監(jiān)督。哪個(gè)組員沒(méi)有做好課前準(zhǔn)備、沒(méi)有把桌椅擺放好的時(shí)候,他總是熱心地幫他們做到位,讓我們小組少扣了不少分。雖然有時(shí)會(huì)被其他男同學(xué)笑話,只和女同學(xué)呆在教室里做作業(yè)。但是,這個(gè)假小子總是樂(lè)呵呵的。

  假小子也像女孩們一樣,愛(ài)哭。有一次他在俞老師上課時(shí)不停地做著小動(dòng)作,下課后被俞老師當(dāng)著所有同學(xué)的面嚴(yán)肅地批評(píng)了一句:“劉逸洋,你最近紀(jì)律很不對(duì)勁!”就這么一句話,他仿佛來(lái)了個(gè)晴天霹靂,臉羞得紅得不能再紅,晶瑩的淚花在眼里打轉(zhuǎn)?墒撬麖(qiáng)忍住不讓它們落下來(lái)。下課后,我和宣海凌笑著指責(zé)他,比女孩子還會(huì)哭,他卻呵呵一笑,扭身跑走了。

  這就是我們班的“假”小子,不真也不假。不過(guò),再添幾分自信、勇敢和大膽相信他會(huì)變得更棒,會(huì)變成一個(gè)真正的男子漢。

假小子小學(xué)作文3

  “別跑!你這家伙給我站住!”不算寬敞的走廊里,一陣怒吼不斷回蕩著,還伴隨著若有若無(wú)的急促腳步聲。曬太陽(yáng)的我聞言先一愣,接著便笑開(kāi)了,抱著看戲的心情看向樓梯口——

  果然,沒(méi)一會(huì)兒,先是一個(gè)步履匆匆的男孩出現(xiàn),向著樓道狂奔不止,時(shí)不時(shí)還向后探一探頭,一臉無(wú)語(yǔ)。另一個(gè)“男孩”緊隨其后,偶爾發(fā)出一聲怒吼,熾熱的目光久久停留在前邊男孩袁子豪的.手中——一個(gè)嶄新的溜溜球。唉,不對(duì)!這是男孩嗎?一身中性化的襯衫長(zhǎng)褲,頂著一頭鳥(niǎo)窩似亂糟糟的短發(fā),個(gè)頭不大,白凈的臉上布滿汗珠,怒吼的聲音粗極了,手背上蜿蜒著一道可怖的傷疤。一般人乍一看確實(shí)是個(gè)男孩,但我要告訴大家的是——錯(cuò)了!她可是我們班出了名的“假小子”,絕對(duì)的真丫頭——張子儀!

  張子儀學(xué)過(guò)跆拳道,手上的疤便是當(dāng)初受傷留下的,她脾氣火爆,個(gè)性比較“野”,基本上都和男孩子混在一起,又加上剪了短發(fā),活脫脫一個(gè)假小子。對(duì)于她來(lái)說(shuō),類似于我開(kāi)頭的那種“追逐事件”數(shù)不勝數(shù),其起因不過(guò)是袁子豪偷偷拿了她的溜溜球玩,她可以為此追著袁子豪四層樓轉(zhuǎn)著跑,脾氣急得不行。但每每遇上這種事,最終的結(jié)果大都是這樣與他人握手言和,依舊勾肩搭背玩去了。

  其實(shí),張“小子”也是有較為安靜講理的時(shí)候的,比如——

  “下次不要再說(shuō)話了,老師罰你也是為了你好,上課不能鬧,不然我下次照樣記你名……”張子儀正站在吳藝揚(yáng)桌前,苦口婆心地勸告著,語(yǔ)氣雖一如既往地“霸氣”,但其間的耐心絕不假。這就是“假小子”的第二面——盡職盡責(zé)好班長(zhǎng)。張子儀是我們班十個(gè)值日班長(zhǎng)之一,是最為“大公無(wú)私”的一個(gè),從不徇私,鬧事兒落到她手里,管你是好朋友還是班干部,一律平等,該怎樣就怎樣。對(duì)于不聽(tīng)話的同學(xué),勸誡也是經(jīng)常,那耐心得與她平常的急性子實(shí)為不符。

  這就是咱班的“假小子”,我們的好哥們兒;她同時(shí)也是我們尊敬的好班長(zhǎng)。你認(rèn)識(shí)她了嗎?

假小子小學(xué)作文4

  小學(xué)階段,與同學(xué)打架是我的家常便飯。我的身子骨又硬又有勁兒,加之一副天生的“豹子膽”,打起架來(lái),我的同齡人自不必說(shuō),就連一些比我大的孩子也畏我三分。

  慢慢地,同村的小孩總在我身邊“二姐”、“二姐”地叫個(gè)不停(因?yàn)槲以诩沂抢隙N衣?tīng)得煩了,干脆要他們稱我為“大哥”。從此,在那條通向?qū)W校的路上,就時(shí)常有“大哥”、“大哥”的叫喊,搞得過(guò)路人都向我這個(gè)“大哥”投來(lái)疑惑的目光。

  五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。頭發(fā)枯黃的我毅然理了個(gè)平頭,成了個(gè)“堂堂正正”的“大哥”。在新環(huán)境里,雖然那身“好功夫”有進(jìn)無(wú)退,但我畢竟成熟了不少,不再動(dòng)不動(dòng)就與人動(dòng)武了。我成了大家公認(rèn)的“好大哥”。那時(shí)候,要是誰(shuí)想找本姑娘,只管朝那被一大群小孩子圍著的人走去,準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)。

  就是這樣一個(gè)看似不容欺負(fù)的“大哥”,也被人暗地里起了綽號(hào):“黃毛大隊(duì)長(zhǎng)”。當(dāng)然,在我面前,這綽號(hào)只有幾個(gè)和我特別要好的'朋友才敢叫,其他人,連個(gè)“黃”字都休想提。

  至今我都沒(méi)再留過(guò)長(zhǎng)發(fā),最長(zhǎng)時(shí)也不過(guò)肩。記得那天,老爸和我在路上遇見(jiàn)了他的老朋友。他們興奮地談笑著。過(guò)了一會(huì)兒,那人把話題轉(zhuǎn)到了我身上。他對(duì)我爸說(shuō):“你看起來(lái)還這么年輕,兒子就這么高了!”我忍不住竊笑起來(lái)!皟鹤樱俊崩习执笮ζ饋(lái),“這是我女兒,不是兒子!薄芭畠?”那人瞪大了眼睛。這也難怪,黑牛仔褲、藍(lán)色襯衣、短頭發(fā)、高個(gè)子,再加一張沒(méi)有一點(diǎn)白皙?jiǎng)艃旱拿婵祝,可不就像個(gè)男孩?

  像我這樣的假小子,你一定很少見(jiàn)吧?

假小子小學(xué)作文5

  有人說(shuō),女孩是詩(shī)、是水、是賞心悅目的風(fēng)景、是余音繞梁的歌曲。而我卻想說(shuō),女孩是風(fēng)、是雨、是雷、是電。這個(gè)特立獨(dú)行的女孩,就是我們班的魏若昕。

  她可從來(lái)不會(huì)穿公主裙,總是一件T恤、一條牛仔褲配一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她也沒(méi)有濃眉大眼,眼睛雖小卻很有光,生氣時(shí)那道光如雷電向我劈來(lái)。她的'嘴巴也不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),“河?xùn)|獅吼”功是她的強(qiáng)項(xiàng)。

  我不屑于和她玩兒,畢竟嘛,她是個(gè)女生?伤傁矚g混到我們男生堆里,和我們一決高下。

  三年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了足球興趣班。男生們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。你們猜到了吧?在訓(xùn)練當(dāng)天,我便看到了一個(gè)熟悉的身影——齊耳短發(fā),一身足球運(yùn)動(dòng)服,腳踏一雙黑色球鞋,酷酷!一副躍躍欲試的氣勢(shì)向我們逼來(lái)。我呆若木雞,直到旁邊的同學(xué)用手在我眼前晃了又晃我才驚醒并大叫到:“不可能吧,女足?!”這話被魏若昕聽(tīng)見(jiàn)了,她憤憤地走過(guò)來(lái),雙手叉腰,蔑視地吼道:“不可以嗎?!不可以嗎?!”那聲音震耳欲聾,讓我天旋地轉(zhuǎn),我趕緊退避三舍。

  她也有讓我刮目相看的時(shí)候,那是學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。女生800米,沒(méi)有一個(gè)公主們?cè)敢馓魬?zhàn)。正當(dāng)老師焦頭爛額之際,她勇敢地接受了任務(wù)。比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都為她捏一把汗:別以為男兒性格的她很強(qiáng)健,其實(shí)她十分瘦削。號(hào)令一響,她像一匹脫韁的野馬、出膛的子彈更像離弦的飛箭“嗖嗖”向前!鞍パ!”一聲,由于她速度太快沒(méi)掌握好重心重重地摔倒了……我們都有些遺憾,我頓時(shí)更是覺(jué)得女生就是不靠譜!可是,就在這一瞬間,她站起來(lái)了,站起來(lái)了!頓時(shí),加油聲此起彼伏,“假小子”在我們的加油與吶喊聲中堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)能獲得名次,但同學(xué)們都沒(méi)有埋怨她,一股敬佩之情油然而生。

  名副其實(shí)的“假小子”沒(méi)有矯情,我們現(xiàn)在已經(jīng)是很好的朋友了。

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