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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-19 15:50:49 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文匯總九篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我有一只可愛的小貓,我給她起了個(gè)名字叫咪米。

  咪米有一副花臉蛋,一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。

  咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落,再加上咪米有一條毛茸茸的'尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!

  我愛咪米,常逗它玩。有一次,我把一個(gè)乒乓球扔出去,咪米連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪米很會(huì)聽我說話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵!边涿拙妥哌^來,我對(duì)它說:“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過來’你就要過來。”咪米叫了一聲“喵——”好像說:“好啊!”我便說:“咪米,快點(diǎn)兒來追我!边涿啄兀⒖踢^來追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來,不追我了。

  一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過去一看,原來咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪米的腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅(jiān)硬、鋒利,抓起老鼠來可真行。咪米還四肢靈活,行動(dòng)敏捷。

  咪米真是一只既可愛又勇敢的小貓。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  媽媽買了一盆蝴蝶蘭,非常引他注目。

  遠(yuǎn)看,這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。

  我走近桌邊,仔細(xì)地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子,葉片上面有明顯的葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù),這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的'草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個(gè)彩色的小花蕊它們組合在一起,與蝴蝶很相似,難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個(gè)大紅色的蝴蝶節(jié),把八支花莖系在一起。

  過年了,家里有了這樣一盆蝴蝶蘭,房間里充滿了生機(jī)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  在換位置之前,“土豆”就已經(jīng)有“土豆”的稱號(hào)了。后面坐著個(gè)“土豆”,還是英語特別好的“土豆”,算不算也是一種榮耀呢?

  來說說“土豆”的長(zhǎng)相,臉是土豆一般的圓,頭發(fā)就像密密麻麻的縮小針葉林。戴著個(gè)橢圓的黑框眼鏡,使得他的眼睛看起來小了不少!巴炼埂弊罱坪踉诔C正牙,要是露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙還能看見上下各一圈的帶點(diǎn)黑線。

  給他起名“土豆”的那個(gè)人一定是個(gè)很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了,總要想法抓住他幾個(gè)把柄,再折騰他半天,還不解氣,F(xiàn)在和“土豆”討論一會(huì)兒薯片、薯?xiàng)l這些東西,他就不吱聲了,頂多嘟囔。句:“烤土豆才好吃呢!卑褎e人樂得都快直不起腰來了,不管多大的仇都報(bào)了。他也默認(rèn)了“土豆”這個(gè)外號(hào),每當(dāng)某個(gè)人端著校門口買的土豆塊回來時(shí),他就裝作又驚又悲地說:“你們吃土豆?土豆!”于是,眾人又笑了,從此見到土豆就會(huì)想起他。

  “土豆”這個(gè)人最不厚道的一點(diǎn)就是英語太好,多次被曾老師高度評(píng)價(jià)。最經(jīng)典的'就是他還沒開始寫英語作業(yè)呢就被同學(xué)催著趕快寫。他一掏出英語作業(yè)本準(zhǔn)備寫,旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過來了!巴炼埂睂懼,其他人就安靜地低著頭跟著抄;有時(shí)“土豆”生氣地剛驅(qū)散他們,他們像一群討厭的蒼蠅一樣又圍上來。每次看到以上狀況,我都有一種羨慕加嘲笑的復(fù)雜心情:哪天我的英語比“土豆”還好就好了!

  人怕出名豬怕壯。不過,土豆“熟了”怎么辦?我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的,每節(jié)課下課還有找“土豆”問單詞的:?jiǎn)柶磳、問讀音。

  “土豆”應(yīng)該為他發(fā)達(dá)的面部肌肉而自豪,他能笑得很變態(tài),也能像他的老同桌一樣裝小孩兒,有時(shí)候還能把一只眼睛擰成“A”,另一只擰成“C”,鼻子捏成“B”。果然是英語高才生,佩服!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  今天陽光燦爛,我們?nèi)熒デ镉巍?/p>

  一路上我們非常興奮。到了海底世界,我驚喜的看到了:海星,海龜,章魚,鯊魚,烏賊,海豚,白鯨,海豹,海馬,企鵝,北極狼,中華鱘??還有許許多多,形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。

  我最喜歡龐大的'海龜,海龜很大卻很靈活,樣子非?蓯。還有海星,我用手輕輕一碰,它就一溜煙似的跑了。還有白鯨,巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘,古老的中華鱘在水里

  悠閑地游來游去,非常慢,就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚,調(diào)皮可愛的紅綠燈小魚,就像一條條美麗的美人魚,我可太喜歡它們了!

  游完海底世界,我們踏上了回家的路,我心里有一千個(gè)不舍,帶著眷念之情,我連連揮手告別:“海底世界的魚兒們,我還會(huì)再來看你們的!”

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  爺爺年事已高,但他整天嘻嘻哈哈的像個(gè)調(diào)皮的孩子,大家都叫他“老頑童”,他一點(diǎn)兒也不在乎,照樣我行我素。

  奶奶經(jīng)!坝(xùn)斥”爺爺:“都這么大歲數(shù)了,老胳膊老腿了,就別那么貪玩了,要是閃著腰,扭著腿就麻煩了!”爺爺可不在乎奶奶的“嘮叨”,照樣每天天不亮就起床,倒背著手提著拖鞋,光著腳丫在大院里溜達(dá),大家見了他都問:“老焦,你這是練什么功夫呢?”“我正在練自創(chuàng)的足療健身功呢!”爺爺自豪地說。別著爺爺老胳膊老腿的,可一說到玩,他就來精神了,什么跳繩啦,打羽毛球啦,踢毽子啦,樣樣都不在話下。爸爸總是擔(dān)心地“埋怨”爺爺:“您都這么一大把的年紀(jì)了,就別整天蹦蹦跳跳的了!”可爺爺哪管這些!盎畹嚼,玩到老”是爺爺?shù)腵口頭禪。這不,今天是星期天,爸爸媽媽陪著奶奶出去購(gòu)物了,家里就剩下我們爺孫倆兒,這下我們可自由了,玩什么好呢?爺爺問我:“你愿意玩爺爺小時(shí)候的導(dǎo)彈游戲嗎?’“當(dāng)然愿意了!”我積極響應(yīng)。在爺爺?shù)恼{(diào)度下,我快速地翻出一張舊照片貼到墻上當(dāng)“靶子”,撿來一堆石子,我和爺爺輪流往靶子上“投彈”。

  “擊斃了一個(gè),又擊斃了一個(gè),太好了!”正在我們得意忘形的時(shí)候,被擊中的“靶子”上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿!叭堑溋耍 睜敔斷止镜。我玩得正高興,還沒等他說完,一顆軟彈又投了出去,只聽“啪”的一聲果汁四濺,隨后從墻上慢慢地流出了紅色的“血液”,原來是一個(gè)西紅柿被我當(dāng)成導(dǎo)彈投了出去。這下可真成了搗蛋了。“怎么辦呢?還是三十六計(jì)走為上!蔽液蜖敔斂焖俚爻冯x了“陣地’、等我們回來時(shí),奶奶正在家里大發(fā)雷霆呢。我和爺爺一陣壞笑。奶奶當(dāng)然知道是我們倆干的好事,可她也拿我們沒辦法,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過去了。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我的姐姐長(zhǎng)得清秀極了。她一米六八的身材,一雙清澈的、充滿生機(jī)的眼睛,完美的鑲嵌在瓜子臉上。發(fā)型永遠(yuǎn)都保持一樣,總是扎成馬尾,顯得既活潑又漂亮。姐姐都讀高一了——卻依然童心未泯。她很愛笑,喜歡收藏許多小巧精致的東西,把它們視為珍寶。只要看到一些她喜歡的東西,立刻兩眼放光,小心翼翼地把它們放進(jìn)箱子里(這個(gè)箱子裝著她的秘密)。仿佛只要稍微一不小心,東西就會(huì)摔壞似的。有一次,我和姐姐在屋子里玩,突然發(fā)現(xiàn)一張老照片,上面是姐姐小時(shí)候的模樣,姐姐就像看見新大陸似的,用漂亮的彩色紙包好,把它們放進(jìn)箱子里,可箱子里的東西,她從來不讓我們看。好奇心驅(qū)使著我,趁姐姐走出門外,我立刻打開她的箱子。哇!真是豐富多彩!箱子里有過生日時(shí)我們送給她的禮物、明星的貼紙、兒時(shí)的照片以及泥巴捏的菩薩等,這些玩藝兒都是她慢慢積累起來的.。她還喜歡摘抄歌詞。有一個(gè)綠色封面的厚本子里,有著她手抄的幾十首歌,這些歌中,有流行歌、古典歌曲、山歌等,也最喜歡的一首要數(shù)“玫瑰花的葬禮”了。姐姐第一次聽這首歌的時(shí)候競(jìng)有些感動(dòng)。這時(shí)我覺得她真像孩子一樣,畢竟和她同齡的許多人都不會(huì)為虛似平凡的一幻的故事而哭!這個(gè)綠皮本子姐姐可珍惜了,里面有許多姐姐心愛的貼紙裝飾這本封面并不十分好看的筆記本。姐姐善良的心靈牽動(dòng)著我,因?yàn)樗哪强磁e一動(dòng)似乎都閃爍著她那善良、溫和的性格。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  從小我就特別喜愛植物,先后養(yǎng)過綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……

  一天,媽媽買回來一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天給澆水,施肥!

  一次,我放學(xué)回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問媽媽怎么回事?媽媽說:”你常時(shí)間給百合花澆水,水澆的`太多了,百合花受不了那么多水,只要停澆幾天水就好了!

  聽了媽媽的話,我心里如刀絞了一般。我對(duì)不起這盆百合花,不應(yīng)該澆那么多水。為了拯救它,我上學(xué)前會(huì)放在陽臺(tái)給他多曬曬太陽,晚上搬進(jìn)家里防止露水再傷害它。

  3天后,百合花的葉子終于不枯黃了,現(xiàn)在百合花每天早上都開一朵,有一天還開了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學(xué)會(huì)了又一種養(yǎng)花技巧,真是很開心。

  我愛我家美麗的百合花,我也愛美麗的大自然。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我喜歡的花是桃花,它是在春季開放的,花一開,整棵樹都是一片粉色,非常艷麗。

  桃花的花瓣是粉紅色的,桃花的花瓣很薄,有五六片花瓣,是半圓形,葉子是綠色的,有細(xì)的,有粗的,桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多,有:白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白,這些顏色都非常美麗,我家的桃花是粉紅色的。桃花發(fā)出來陣陣清香,讓我沁人心脾。走進(jìn)桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,讓我目不暇接,神迷意醉。

  哇!這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的樹枝長(zhǎng)在一邊,有的兩三枝搭在一起。桃花的果實(shí)是著名的.水果,水蜜桃可好吃了,大家都喜歡。桃核可以榨油,其枝、葉、果、根俱能入藥,桃木細(xì)密堅(jiān)硬,可供銷雕刻用。桃花喜歡陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著,花花綠綠的蝴蝶飛來飛去,我真想把這般景象畫下來,可我沒這個(gè)能力。

  桃花送給別人的是清香、營(yíng)養(yǎng),而留給自己的是苦汁!你覺得桃花美麗嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  今早起來,腦子就陰沉沉的,記得昨日刮起大風(fēng),便料知今日下起大雨。

  吃完早飯,就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng),此時(shí)此刻想天黑一樣,屋里黑壓壓一片,慌忙之中,我打開客廳的大燈,看這情景,該來的還是要來的,果然不出所料,一會(huì)兒便下起了大雨,來的匆匆,一來便如此之大,之聽見窗臺(tái)外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響,聲音如同晴天霹靂,而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了,他用眼淚來告訴人們他的委屈,他累了,他的喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳,消停了一會(huì)兒,他又開始了哭泣,這次比上次稍稍微弱了些,也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽,人們對(duì)此而感到快樂,夏天的炎熱全被拋之腦后,此時(shí)面對(duì)的.是夏雨帶來的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容;小草小花為夏雨換上了新裝;人們?yōu)橄挠陰淼臎鏊鴼g呼,這不是哭泣,是自然和諧,是天空開心的淚水,是天地的見證,他讓天空煥然一新,讓大地容光煥發(fā),天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……

  雨,來的匆匆,去的匆匆。他走后迎來的是雨后的陽光,人們又進(jìn)入了烈日的暴曬,但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來……

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