小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-11-12 11:58:35 小學(xué)生作文我要投稿

（精品）小學(xué)生的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

（精品）小學(xué)生的作文8篇

小學(xué)生的作文篇1

　　我最敬佩的人是孔明，他神機(jī)妙算。

　　在赤壁大戰(zhàn)中，周瑜想用火攻，可是因?yàn)闆]東風(fēng)而生病，孔明是通過觀察發(fā)現(xiàn)會(huì)有東風(fēng)，才讓吳軍大獲全勝的。由此可見，孔明是善于觀察的。還有一次，孔明巧妙地利用空城計(jì)躲過了劫難，那次，城里只有幾千兵馬，但司馬懿帶幾十萬兵馬全速?zèng)_來，孔明就把城門打開，讓對(duì)方誤以為我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。

　　總之，我最敬佩的`人是孔明，因?yàn)樗駲C(jī)妙算，善于觀察。

小學(xué)生的作文篇2

　　今天是我到石浦的第一天。這一天里，讓我印象最深的就是晚上的大海了。

　　晚上我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了中國漁村，我們放眼望去，展現(xiàn)在我們眼前的燈光下的是一大片軟軟的`沙灘，我迫不及待的跑向大海。我剛到大海邊就聞到一股煮熟的蝦的味道，這是大海特有的味道。大海像一位慈祥的母親，并不像我們想象的那樣：把東西沖走，讓人淹死。她用輕輕的浪花“嘩—嘩—”拍打熟睡的寶寶般的沙灘。我和爸爸沿著沙灘漫步，那浪花拍在腳上的感覺真舒服。我和爸爸一起走向了大海，在那兒我找到了一個(gè)活貝殼，這使我欣喜若狂。就因?yàn)檫@個(gè)活貝殼，我在大海中高興了好一會(huì)兒。

　　最后，要回去時(shí)，我拿著活貝殼，戀戀不舍地對(duì)大海說：“大海，我們明天見！”

小學(xué)生的作文篇3

　　第二天，我們?cè)诰频瓿酝暝顼埡螅紫葋淼桨７茽栬F塔進(jìn)行參觀。

　　它完全是由鋼鐵做成的，鐵塔呈錐形，它下面的四支粗壯的腿把上面的塔都撐住了。我和爸爸、媽媽乘電梯來到了三樓，站在三樓往下看，下面的房子很多，看起來都很小，景色很漂亮。參觀完我們就乘電梯到樓下集合了。這時(shí)發(fā)生了一件意想不到的事情。我要上廁所，上廁所的人很多要排隊(duì)，等我們出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的人都不見了。我們問警察，警察說他沒有電話。我們又來到咖啡廳，咖啡廳也沒有電話。最后我們我們問了一個(gè)來自杭州的'游客，用他的電話和我們團(tuán)隊(duì)取得了聯(lián)系。我們非常感謝他。接著我們又坐船游覽了塞納河的兩岸風(fēng)光。

　　我們還游覽了巴黎圣母院。它是一個(gè)天主教堂，進(jìn)入它就不能亂喊亂叫，要小聲說話。我們又來到了協(xié)和廣場，那里有個(gè)人裝扮成金人，在那里要錢，誰給了他錢，他就鞠個(gè)躬。我和他照了一張照片。之后我們又來到了凱旋門，凱旋門的底下有很多鴿子，我喂鴿子玩得很高興。最后我們來到著名的盧浮宮進(jìn)行參觀。盧浮宮里面有許多漂亮的油畫和雕塑。盧浮宮有三寶，一寶是一幅《蒙娜麗莎的微笑》的油畫。

　　你覺得你站在哪個(gè)角度都會(huì)覺得她在沖你微笑。二寶是維納斯女神的雕塑，那個(gè)雕塑少一雙胳膊，因?yàn)閺耐晾锿诔鰜砭蜎]有胳膊了。三寶是勝利女神的雕像，那個(gè)雕像是人們拿小塊拼成的�？傊�，我覺得巴黎是一個(gè)非常美麗的城市。

小學(xué)生的作文篇4

　　輕輕地，風(fēng)拂過我的臉頰，卻帶來刺骨的寒冷。濃濃的水汽充斥著我的心，咸咸的，澀澀的。傍晚漫步河邊，心中倍感傾計(jì)。

　　一連幾次英語測試成績的不理想，像黑夜一般籠住我的心。一絲一毫的光亮也瞬然消失。撥不開的黑色，觸摸不到，卻霧一般氤氳著。一段枝稍長長地伸著，像渴求光明般，伸向天空，伸向河中央。一滴小小的水珠輕墜枝頭，搖搖欲落。我不禁同情起來，似乎有一種相似的酸澀——個(gè)渺小的靈魂，就會(huì)這樣淡淡地、默默地在無盡的.黑夜中消逝，不留一點(diǎn)痕跡。

　　正當(dāng)我為這相似的自卑感嘆時(shí)，那小小的水滴突然一顫，無聲無息地落入河水。我欲嘆息，卻發(fā)現(xiàn)那水滴在和中央漾起漣漪。緩緩的，卻又是努力的，相一只羽翼未豐的小鳥奮力想振翅藍(lán)天。我有些吃驚。但這樣的努力又有何用？我輕蔑一笑，嘆了口氣。沒料到的是，這漣漪越漾越歡，緩緩地，由中心暈出來。河水像薄薄的絲綢，柔和地一圈圈皺了起來。那勻稱的波紋，不斷地，不斷地，擴(kuò)張，擴(kuò)張……柔柔地漾著我的心。那令人迷惘的黑霧被和風(fēng)輕拂。頓時(shí)，心也就濕潤了，和諧了，安寧了，平靜了……

　　那一瞬，我看見水滴竭盡全力，尋找著光明，呼喚著光明，要打破這黑暗。

　　突然，一道明光從我眼前掠過。是什么？如此耀眼，這黑暗中的光明！原來是這水滴用他的努力，將月光打散。原本默默藏在水中的月光一下子閃爍起來。我的心猛地一顫，一種無法言喻的震撼之感在我的血液中奔騰、翻滾、跳躍！我分明聽到“咔嚓”一聲——黑暗破碎的聲音！心中的黑暗不復(fù)存在。

　　輕步向前，踩著碎碎的光亮，一如既往地哼著自己的小調(diào)，將那一瞬藏在小小水滴中，永存心底！

小學(xué)生的作文篇5

　　過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。第二天，凡卡剛睡醒，就聽見老板在房間里罵罵咧咧的。原來，老板發(fā)現(xiàn)自己的墨水和鋼筆被動(dòng)過了，就在那里大吵大鬧，說是要把那個(gè)小偷揪出來，抽一頓。早飯剛吃好，老板就把所有人叫到他的房間里去，準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)盤問。老板先說明了找他們的理由，然后一個(gè)一個(gè)問昨晚都干了些什么，有誰作證�；镉�(jì)們一個(gè)個(gè)都有理由，而且都有人作證�；镉�(jì)們都走了，只有凡卡一個(gè)人呆呆地站在那兒，一句話都沒說。

　　老板看伙計(jì)們都走了，只剩下學(xué)徒凡卡，就問：“凡卡，是你干的'嗎？”“不……不是我�！薄澳悄銥槭裁茨敲唇Y(jié)巴？”“我……我……”凡卡有些急了�！八懔耍阕蛱焱砩细墒裁�？”“睡覺�！薄拔易龆Y拜的時(shí)候，你在干什么？”凡卡一下子緊張起來，兩腿發(fā)抖，一個(gè)字也說水出來。老板怒氣沖天，說：“還不是你，你給我去死！”老板說著，就拎起凡卡的衣領(lǐng)，一把把凡卡扔到了院子里，拿皮帶狠狠地揍了凡卡一頓，并且不讓凡卡吃飯、睡覺。晚上，老板強(qiáng)制凡卡不睡覺，凡卡身邊都是螞蟻，凡卡只有不睡覺才能不讓螞蟻爬到身上來，因?yàn)檫@么小的蟲子，踩也踩不死，只有一個(gè)個(gè)捏才弄得死。

　　凡卡沒有辦法，只好一個(gè)晚上不睡覺，如果螞蟻爬到身上來就完了，那是很癢的。三天以后，這件事總算過去了。凡卡又繼續(xù)忙他的活，隨著一天天過去，凡卡漸漸忘了爺爺，忘了他給爺爺寫過信。就這樣，他在鞋店過完了他的那個(gè)童年。凡卡不曾知道，他爺爺其實(shí)得了不治之癥，為了不讓凡卡傷心，只好把凡卡送過來，而且在把凡卡送過來的一天半后，爺爺就離開了人世。凡卡寄出的信也因?yàn)闆]寫準(zhǔn)確地址被銷毀了，正是這樣，凡卡才忘記了他有一個(gè)爺爺。

小學(xué)生的作文篇6

　　鈴——"上課鈴響了，這堂別開生面的科學(xué)課就拉開了帷幕。

　　科學(xué)老師走進(jìn)教室，在黑板上寫了10個(gè)大字"物體在水中是沉還是浮"。教師里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們紛紛議論著"這還用問嗎？一看就知道是重的沉，輕的浮"。這時(shí)，老師微笑著對(duì)我們說："剛才我聽到有的同學(xué)說物體是重的沉，輕的浮。我可以準(zhǔn)確的告訴大家，我們平時(shí)看到的這個(gè)理論是錯(cuò)誤的"。這時(shí)，李家輝問：'老師那難道是重的浮，輕的.沉？"老師慢悠悠地說："這當(dāng)然不對(duì)，今天這節(jié)課我們就一起來探究到底是怎么回事？"。

　　老師拿出量筒灌滿了水，又拿出了大小完全相同的一塊木頭，一塊金屬，一塊塑料板，把它們?nèi)糠胚M(jìn)水里，木塊和塑料浮了起來，金屬塊沉了下去。有同學(xué)小聲嘀咕："跟我們平時(shí)看到的一樣呀，還是重的沉呀"。老師說，我們現(xiàn)在是看在體積相同的情況下，我們知道金屬塊重，沉下去了，那在我們的日常生活中，還有哪些我們不知道的呢？比如我們常見的胡蘿卜它在水中是沉還是��？""沉"我們一起大聲回答，老師不語。拿起一個(gè)大胡蘿卜扔進(jìn)水里，胡蘿卜卻奇跡般地浮了起來。我們一個(gè)個(gè)都不相信自己的眼睛了，驚的目瞪口呆。我們問老師："老師，快告訴我們，物體在水中是沉是浮到底和什么有關(guān)？"老師笑著說："我們平時(shí)只注重了物體的重量，實(shí)際上，物體在水中的沉浮和密度關(guān)系最大，比如50克棉花和50克鐵由于密度不同，棉花不會(huì)沉，而鐵一定會(huì)沉，生活中這樣的例子不少，誰能給大家再舉幾個(gè)？"，"羽毛密度小，上浮""樹枝上浮"——同學(xué)們你一言我一語，

　　紛紛作答。"鈴——"下課了。這節(jié)科學(xué)課也畫上了圓滿的句號(hào)。

　　這節(jié)課讓我懂得了：看任何事都不能只看表面，不要讓表面的東西蒙蔽了我們的雙眼，我們一定要學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。

小學(xué)生的作文篇7

　　早晨，爸爸把我和媽媽叫到臥室里，我和媽媽很疑惑，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。

　　爸爸從口袋里拿出一部手機(jī)，我和媽媽叫道：“是iphone4s!”爸爸對(duì)我們說：“這是我用平時(shí)攢下的錢買的，你們可不打他的主意！”我和媽媽撇撇嘴。

　　手機(jī)的外表是很色的，亮得可以照出我的臉。顯示屏下面有一個(gè)按鍵，手機(jī)的.“后背”有一個(gè)銀白色的、被咬了一口的小蘋果，我從書上了解到這是蘋果公司的標(biāo)志。

　　iphone4s不但外表很時(shí)尚，而且功能也很齊全。比如：百度、書城、QQ、QQ游戲、新浪、瀏覽器……它都有。

　　中午，吃完午飯后，爸爸拿出他的“心肝寶貝”—— iphone4s，給我們看手機(jī)電視。爸爸一拍腦門：“對(duì)了！無線網(wǎng)絡(luò)還沒有連接�！卑职纸又淮斡忠淮蔚剌斎胛覀兗覠o線網(wǎng)絡(luò)的連接密碼，可還是沒連接成功。這下老爸可急了，自言自語到：“怎么回事？上次還可以的……”我一看，原來前天老爸把無線網(wǎng)拔了。我對(duì)爸爸說：“嘿！哥們兒！看看無線網(wǎng)的插頭吧！”爸爸這才反應(yīng)過來，不好意思地笑了笑，然后把插頭插上。

　　我奉勸老爸，手機(jī)雖然好玩，但眼睛更重要，要學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛哦！