小學生的作文【錦集4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“空山新雨后,天氣晚來秋”,不知不覺中,屬于綠色的春天過去了,火紅的夏天也過去了,那么秋天是什么顏色的呢?我決定去外面尋找答案。
清晨,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路旁長滿了我喜愛的白野菊,它是那么簡單,那么純粹,時時刻刻都在向我綻放著笑臉。聞一下,還帶著露珠的芬芳。它們雖然沒有牡丹那么嬌艷,但讓人百看不厭。因為從它們身上散發(fā)出的,是最美的純潔質樸。哦,秋天是白色的!
太陽漸漸升起來了,但早已失去往日的毒辣,我躺在柔軟的草地上,曬得我暖洋洋的。凝望天空,碧空如洗,藍的讓人心醉,幾絲云彩慢慢移動著,忽隱忽現,寧靜的天空讓我的心也靜了下來,天空顯得越發(fā)的高遠,更加的湛藍。哦,秋天是藍色的!
吃過午飯,站在一望無垠的稻田邊,展現在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風吹過,金黃的稻田蕩起一圈圈漣漪,在陽光的照耀下,黃澄澄的稻谷就像一粒粒寶石,映照著農民伯伯的笑臉。幾個小伙子一字排開,輪著鐮刀,割著稻子,豆大的汗珠從翹起的嘴角旁滑落,掉在稻穗上,融進金色的稻田里。哦,秋天是黃色的!
下雨了,綿綿的`秋雨就像一位少女傾吐著自己的心聲。我沒有躲避,任秋雨盡情潤濕我的臉龐。我聆聽著秋雨的演奏,沙沙沙,沙沙沙……美麗清新的旋律,溫情脈脈的節(jié)奏,這是只有秋雨才能演奏出來的!它奏黃了稻谷,奏紅了高粱,奏白了野菊,奏藍了天空,奏出了遍地金黃,奏出了果香滿園。
我知道了,秋天,是五彩的!
小學生的作文 篇2
打羽毛球、畫畫、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活,其中閱讀是我的最愛。
我小時候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個簡單的文字組成的,我最喜歡看那些圖片里的人物、花草,因為我還不認識字。等我大一點,認識的字多了,就開始看一些文字量大的書。我看的書種類很廣泛,有名人故事類、歷史故事類、校園生活類等等。其中名人們堅持不懈的精神讓我很是感動;但歷史最讓我癡迷,那一個個精彩有趣的故事,深深地吸引著我;相反,校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫書城看書,因為那里的書又新又多,而且,還有很多跟我一樣愛看書的小朋友。一進去,我就像一只覓食的小鴨子一樣,拼命地吸取著知識的'乳汁,經常會忘記時間。就拿那一次來說吧,我竟然沉迷在書里,直到博庫書城要關門了,我才想起來回家。因此,媽媽稱呼我為小書迷。
閱讀,豐富了我的課外知識,增長了我的見識,使我成了一本名副其實的“百科全書”。我非常感謝書這個朋友。
小學生的作文 篇3
金色的童年給每個人都留下了美好的回憶,留在大家記憶中的也許是一件由于幼稚而做出來的蠢事,也許是由于不懂事而得到的一次教訓……然而,留在我記憶中的是一次小小的可笑。
星期五放學,我對我的好朋友說:“我們來玩跳房子吧?”好朋友高興地說:“好!”我從媽媽辦公室拿來粉筆畫了格子。我說:“我先跳!币苍S我跳得太猛了,隨著邁出的'一大步,我聽見“嚓”的一聲。心想大事不妙,偷偷低頭一看,幸虧褲襠破口不大,我們繼續(xù)玩。
玩了一會兒,我和我的好朋友都筋疲力盡了。歇了一會兒,我對大家說:“我不想玩跳房子了,我想玩乒乓球,你們說好不好?”大家一致贊同。我趕忙去拿乒乓球和乒乓球拍,又飛一般地跑回來。我們玩得津津有味,他們都打不過我。司士宇來了一個猛球想打敗我。沒門!我給他來了一個旋球。也許邁步太大了,我又聽見“咔嚓”一聲。我心里又是一驚,低頭一看褲子破口有兩寸來長,像張口要吃人似的。我趕忙閉緊雙腿像立正一樣,嘴里急忙說:“不玩了,不玩了!蔽沂栈匚业钠古仪蚝推古仪蚺,夾著腿慢慢走向媽媽的辦公室,生怕破口露出來。我走到媽媽的辦公室門口,看見媽媽正和其他阿姨說話。我像火箭一樣跑到媽媽的椅子后面,讓媽媽像盾牌一樣擋住了我。我生怕別人發(fā)現,小聲對媽媽說:“媽媽,快回家吧!快回家吧!”媽媽不知道怎么回事,對我說:“我和老師說完再走!边@時,蚊子叮我我也不敢動。我實在忍不住了對媽媽說:“快走吧!快走吧!”好不容易媽媽同意了。媽媽喊我上電動車,我一抬腿,媽媽看見我的褲子破了,就笑著對我說:“你這孩子,怎么不早說?”我害羞地低下了頭。
現在,每當回憶起這件小事,我總是偷偷地樂。
……
小學生的作文 篇4
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”,我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就
在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的'同學笑出聲來,但“小不點兒”
像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”
的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只
見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。