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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-16 10:01:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文4篇(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文4篇(實(shí)用)

小學(xué)生作文 篇1

  九月二十九日下午,太陽正暖洋洋地照耀著溫哥華。

  馬路上,幾十輛汽車都停著,綠燈亮了也不肯行走。汽車?yán)锏乃緳C(jī)們呆若木雞,因?yàn)樗麄兛吹揭蝗汉⿷B(tài)可掬的小鴨子,大約有十來只,跟隨在鴨媽媽身后,一隊(duì)鴨子旁若無人、大搖大擺地穿過馬路。幾十位司機(jī)看得入了神,平時(shí)都爭分奪秒想要通過紅綠燈路口,今天一個(gè)也沒有按喇叭,直到一大隊(duì)的鴨子走遠(yuǎn)了,才紛紛離去。突然,緊跟在鴨媽媽身后的幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)下水道后,沒有驚慌失措,而是從容鎮(zhèn)定,在馬路邊踱來踱去想辦法救小鴨子。忽然,它看見在路邊有兩位巡警,便急中生智,慌忙地跑到那兩位巡警前面,又是咬褲腿,又是“嘎嘎”叫。讓兩位巡警是摸不著頭腦。鴨媽媽急得“直跺腳”:“嘎,嘎,嘎嘎,嘎嘎嘎……”其中一位巡警見鴨媽媽又叫又吵,還不停地扇動翅膀,想必是有什么大事,就對另一位巡警說:“咱們?nèi)タ纯词鞘裁词掳!”鴨媽媽把兩位巡警帶領(lǐng)到“出事地點(diǎn)”。下水道旁圍著一群小鴨子,探著腦袋往里瞅。一見來了兩個(gè)陌生人,便急忙退到鴨媽媽身后,鴨媽媽在小鴨子的'耳邊“嘎嘎”叫喚著,似乎在說:“別害怕,他們是好人,要來救出下水道中的小鴨子!毖簿φ襾砉ぞ撸言谙滤乐袑⒁粵_走的小鴨子撈了起來。一大群小鴨子又跟在鴨媽媽后面,搖搖擺擺地上路了。

  兩位巡警看著它們遠(yuǎn)去的背影,心里感慨道:“原來動物之間也是不缺乏愛的呀!”

小學(xué)生作文 篇2

  今天,下起了大雨,也的心也下起了大雨。

  在這個(gè)競爭激烈的社會中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的'時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,,然而,代替這一切的一切,都是學(xué)習(xí),我們總為學(xué)習(xí)擔(dān)心,在學(xué)習(xí)中中徘徊著。

  但是,想想自己的好朋友,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候安慰我,在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在困難中幫助我,他們總能和我們一起分享自己的喜怒哀樂。

  想到這我期待著,期待著明天......

  雨停了,太陽放出了光芒,露出了彩虹,我的心也放出了光芒,充滿了彩虹。

  我相信一切的一切都是浮云,開心就好。

小學(xué)生作文 篇3

  “你好!你是誰?我能和你交個(gè)朋友嗎?”豬說。

  它既然不認(rèn)識我,我就給它吹吹牛,貓想。

  “我是百獸之王——老虎!必堈f。

  “咦!不是說老虎又大又兇猛,你怎么這么小呢?”豬問。

  “哎!你不知道,原來我是很兇猛的,都是因?yàn)槲胰旧狭宋具@個(gè)壞習(xí)慣,就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了!”

  “那你又是誰呢?”貓接著問。

  它既然不認(rèn)識我,那我騙騙它吧。豬想了想便說:“我是大象!

  “大象?我聽說大象的身子像堵墻,腿像四根柱子,還有兩顆‘大門牙’伸在外面。我看你不像!必堃贿呎f一邊搖頭。

  “你有所不知道,現(xiàn)在都流行減肥,我可能是吃了假減肥藥,這肥是減下來了,可是,把一向令我驕傲的兩顆門牙也減掉了!”豬沮喪地說。.

  樹上的烏鴉聽見了,大聲喊道:“你們倆人不要吹牛了。再吹,我都替你們臉紅了!

  “你又是誰呢?”聽到聲音的豬和貓同時(shí)抬頭問。

  “我是百鳥之王——鳳凰。”烏鴉說。

  “我聽說鳳凰有彩色的'羽毛和美麗的長尾巴,你的羽毛為什么是黑色的,而且尾巴也沒那么長呢?”豬和貓異口同聲地問。

  “我原來住在伊拉克,美閏攻打伊打克,使用了生化武器,我的羽毛被污染了,尾巴也掉了!睘貘f無奈地說。

  貓和豬剛要開口,正在睡覺的貓頭鷹生氣地說:“誰呀?這么吵,把我從夢中驚醒!

  聽到聲音,豬、貓和烏鴉同時(shí)問道:“你是誰?”

  “我是百靈鳥!必堫^鷹說。

  “百靈鳥有甜美的歌喉,你的聲音怎么這么難聽呀?”

  “你們不知道吧?由于我吃了田鼠,被傳染上了‘非典’,怕傳染別人,白天只有躲在樹洞里,到了晚上才敢出來,嗓子也壞了……”

  “哇!趕快逃吧,不然就會染上‘非典’,會被隔離的!辈坏蓉堫^鷹把話說完,豬、貓和烏鴉都不見蹤影了。

小學(xué)生作文 篇4

  它是純潔的,也是可愛的。

  走進(jìn)這個(gè)銀裝素裹的世界聽到的將是歡聲笑語……

  它歡快地跳著舞。旋轉(zhuǎn)的腳尖,輕盈的步伐,婀娜多姿的舞姿。它冰清玉潔的風(fēng)采吸引了孩子,在這里快樂地玩!

  它從臉上飄過,如同輕柔的絲巾,輕輕地?fù)徇^,多么的溫柔。調(diào)皮的`雪花,落在鼻尖上,落在脖子里,涼絲絲的,好像在和我做游戲……

  雪,跳著,跳著。不知疲倦地跳著……

  但愿我美好的童年也像這雪花,純潔,無暇……