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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-10 07:50:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文[范例4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文[范例4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  家門(mén)口的城西干道正在進(jìn)行改造,地鐵三號(hào)線也開(kāi)始修建,公交車(chē)換成了空調(diào)車(chē);“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”、“與青奧共成長(zhǎng)”等宣傳圖片、標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)隨處可見(jiàn);商場(chǎng)、超市出現(xiàn)了許多青奧吉祥物、禮品專賣(mài)柜;紅山動(dòng)物園的紅猩猩樂(lè)申卡通形象新鮮出爐;人與人之間變得更文明禮貌。在我們身邊、在南京正在悄然發(fā)生一些變化。咦,要發(fā)生什么重大事情了?

  哦,原來(lái)是20xx年8月16日,青奧會(huì)將在南京舉辦!作為第二屆夏季青奧會(huì)的舉辦城市,作為南京人,作為一名青少年,我感到無(wú)比幸福和自豪!我期待世界的青年運(yùn)動(dòng)員相聚在南京,感受中國(guó)和南京的魅力,體味南京的文化底蘊(yùn),推廣奧林匹克精神,收獲健康的運(yùn)動(dòng)生活方式。這是個(gè)綠色環(huán)保的青奧。綠色遍布整個(gè)南京城,高大的法國(guó)梧桐樹(shù)綠色成蔭,筆直的松柏樹(shù)撐成綠色的大傘;優(yōu)美的東郊風(fēng)景區(qū)是天然的氧吧;環(huán)保的'電動(dòng)汽車(chē)奔馳在馬路上。這是個(gè)熱情活力的青奧。南京南北交界,一直樂(lè)意容納來(lái)自天南地北、五湖四海的人們;她是現(xiàn)代化的大都市,高樓大廈鱗次櫛比,交通便捷順暢;健身場(chǎng)所到處可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)已逐步融入到青少年的生活中。這是個(gè)濃郁文化的青奧。南京是歷史悠久的六朝古都,文化氣息濃郁,人們質(zhì)樸文明,有著深厚的文化底蘊(yùn)。她既注重體育競(jìng)賽,更注重教育和文化。

  作為青奧小主人,我也參與到青奧活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周邊人。在廣場(chǎng)做青奧活動(dòng)宣傳;畫(huà)出最美的圖畫(huà)參加全國(guó)比賽……我還將做一名志愿者,用微笑迎接外國(guó)朋友,愉快地為他們服務(wù)。青奧會(huì)即將來(lái)到我們身邊,我將與青奧面對(duì)面。這就是我眼中的青奧,這就是我期待的青奧!分享青春,共筑未來(lái),我將與青奧共成長(zhǎng)!

小學(xué)生作文 篇2

  今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,校長(zhǎng)一一介紹來(lái)賓,緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),大家都精神飽滿,踏著整齊的步伐,向前走。

  下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競(jìng)賽,是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目,我期盼著金牌到我手中,于是我賣(mài)力的跑,終于得到了我在小學(xué)第一面金牌,我抱著喜悅的心情,去參加我們的趣味競(jìng)賽“疊疊樂(lè)”疊的時(shí)候,我們都用自己最快的方式完成,公布成績(jī),我們班榮獲第二名,大家都很開(kāi)心。異齡接力時(shí),我們本來(lái)位居第二名,但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利,因此落到第五名,我們只好無(wú)奈又失望的走回教室吃午餐。

  吃完午飯后,就是緊張的.大隊(duì)接力了!我們穿上背心,“碰!”槍聲一響,選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖,誰(shuí)也不讓誰(shuí)!鞍!”換我了,接棒時(shí),我們班暫時(shí)領(lǐng)先,二班在后頭拼命追趕,我交給最后一棒——陳嘉,他拼命沖,耶!我們達(dá)成了,大隊(duì)接力終于贏二班,得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力,我覺(jué)得他們接棒都很順,十分值得我學(xué)習(xí)。

  大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì),比賽中難免會(huì)出差錯(cuò),如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他,我會(huì)試著鼓勵(lì)他,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕,敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。

  評(píng)語(yǔ):完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競(jìng)賽項(xiàng)目,亦有賽后的省思,內(nèi)容鋪排得宜,請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣,累積語(yǔ)感!

小學(xué)生作文 篇3

  有一天清晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,有兩只小山羊要去對(duì)面的山上采果子,它們住的地方與對(duì)面的山之間隔著一條又寬又大的河,它們倆在河上的獨(dú)木橋相遇了。

  他們倆在橋上互相對(duì)視著,小黃羊毫不客氣地說(shuō):“我比你小,我應(yīng)該先過(guò)!甭(tīng)到小黃羊這樣說(shuō),小紫羊也不甘示弱地說(shuō):“我有急事,我要先過(guò)!”它倆在橋上都叉著腰,你也不讓我我也不讓你,面對(duì)面你一句我一句的在橋上吵起來(lái)了。

  它們互不相讓,誰(shuí)也過(guò)不了河。吵著吵著獨(dú)木橋開(kāi)始搖晃了。又過(guò)了一會(huì)兒,橋搖晃的.更厲害了,突然小橋一斜,只聽(tīng)見(jiàn),撲通撲通兩聲,兩只小羊都掉下了水!它們?cè)谒飺潋v了很久,才爬上了岸。

  兩只小羊都很害怕,看著渾身濕淋淋的羊毛,它們兩個(gè)異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵架。讓一讓,我們都能安全的過(guò)河!

  這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)會(huì)謙讓。學(xué)會(huì)謙讓可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

小學(xué)生作文 篇4

  望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),鳥(niǎo)兒自由自在的在天空中飛翔。而我卻關(guān)在只有被我認(rèn)為陰森森的房間里。

  光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,從還是媽媽肚子里的胎兒,變成了現(xiàn)在俊美的大女孩。還有一年。。。。。。僅僅還剩下一年的時(shí)間,在這六(5)班,一個(gè)美好的大家庭里,還剩下一年的.時(shí)間,就要各奔東西了。哎~天下沒(méi)有不散之席,想想自己也不小了。第一次分開(kāi),仿佛自己的心如割了般的痛,敢問(wèn)誰(shuí)能承受的住這么大的打擊。。。。。。

  回想起以前,浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,別看這一分一秒的時(shí)間太短暫了。積少成多,60天就是一小時(shí),1440天就是一天。如果時(shí)間能倒流,讓一切重新開(kāi)始,我一定會(huì)好好的珍惜這一分一秒。珍惜。。。。。?墒。。。。。。

  可是時(shí)間不能倒流,一切不能重新開(kāi)始,心中的痛恨也久抹不去。天哪!不公平!我很想對(duì)老天大喊!為什么讓我現(xiàn)在才懂得什么叫做。。。。。。是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。世上沒(méi)有十全十美的。

  生生死死,分分離離誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。同樣都是人,同樣都有這樣的經(jīng)歷。是老天,不,是我們自己不給自己機(jī)會(huì)。真正的友誼,自己要掌握好。

  還有一年,就要踏出這母校的門(mén)檻。

  還有一年,就要解散這美滿的家庭。

  還有一年,就要進(jìn)入人生的加油站。

  還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣。

  還有一年。。。。。。

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