小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我的弟弟今年11歲了，眼睛水汪汪的，像兩顆小葡萄，塌鼻梁，一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密，你可不要告訴別人哦！我弟弟100多斤，你們是不是很驚訝？他是一頭名副其實的“大笨熊”！不過他下棋的水平可不是吹的哦！而且他的耐力也很高的！
下棋
有一次，我挑戰(zhàn)他圍棋，他不愧是“名副其實的`”四段，不一會就把我好幾個子吃了，我絞盡腦汗，終于殺了個回馬槍，使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路，攻向我的“大本營”，我急忙調(diào)兵遣將，結(jié)果，還是被殺得人仰馬翻，狼狽而逃，他的棋藝真是高超��！
做數(shù)奧
有一天，我和他比賽做數(shù)奧，都?xì)⑦^了“四大天王”（找規(guī)律）、（填空格）、（解決問題）、（數(shù)圖形）�？傻搅俗詈蟮摹叭鐏矸稹保ɑ鸩癜簦⿻r，我做不下去了，我試了幾次都不成功，于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒，看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了！他露出了甜蜜的笑容。唉，我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處，也各有各的短處，在長年累月的相處中，我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。
小學(xué)生作文 篇2
12月3日，對于我來說，真是幸福的一天。
這天是我的生日，早晨起來，伴隨著“生日快樂”的音樂，媽媽陪著我一起吃完了生日蛋糕，然后就早早地去上學(xué)了。走在路上，媽媽魔術(shù)般地變出來一個玫紅色的'兒童手機，說這是我今年的生日禮物，我拉著媽媽的手，快樂得又蹦又跳。
來到學(xué)校，心情格外的好，課堂上我聚精會神地聽課，年齡長一歲，學(xué)習(xí)就要更上一層樓。不一會兒，一上午的課就結(jié)束了，走在笑聲洋溢的校園里，溫暖的陽光灑在身上，我感覺全身都被注滿了幸福，那種幸福的滋味令人陶醉……
下午又一件令我開心的事情降臨了，我的繪畫作品獲得了“山東省關(guān)工委三項活動繪畫展示一等獎”，美術(shù)老師發(fā)給我一張大獎狀，我太開心了，這是我最好的生日禮物！也是對媽媽辛苦的最好回報！
我滿十周歲了，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在美麗的校園里快樂成長，在溫馨的家庭中健康生活，其實每一天都是幸福的。
小學(xué)生作文 篇3
一天早晨，小東早早來到學(xué)校，在教室門口，他剛要推門進去，忽然聽到桌子和凳子妹妹說悄悄話……
桌子哥哥聽見凳子妹妹在哭，好奇的說：“凳子妹妹，凳子妹妹，你怎么了？為什么要哭啊？”
“你說呢，小東每天都在我的身上亂涂亂畫，”凳子妹妹傷心的說，“真是疼死我了�！�
“我不也是的'，你看前面那一桌的小紅，她都把桌子凳子愛護的非常好，只有我們非常臟�！弊雷痈绺缟鷼獾卣f。
“就是就是，真是煩死了�！钡首用妹命c了點頭說。
“并且他還在我的身上搖來搖去�！钡首用妹贸蠲伎嗄樀卣f。
小東在門外聽到后，推開門，鞠了一躬說：“對不起，我承認(rèn)我錯了，請你們原諒我。”
從此，他們做了好朋友，小東每天都把桌子和凳子擦得干干凈凈。
小學(xué)生作文 篇4
美麗一把傘，悠閑水里漂。毒刺藏手中，耳把風(fēng)暴防。
你們知道它是誰嗎？哈哈，它就是水母。
水母的身體像一把傘，傘下長有許多長長的觸手。它們大部分是半透明的，不少還能發(fā)出彩色的熒光，十分漂亮。
水母不太會游泳，只能一張一縮地慢慢游動，更多時間則是展開傘蓋，拖著觸角，悠閑地隨著水流飄蕩，像一位穿著裙子、系著飄帶的舞蹈家，讓人覺得很優(yōu)雅。
看似優(yōu)雅美麗的`水母卻是一種可怕的動物。它的觸手長有許多有毒的刺細(xì)胞，是捕食和自衛(wèi)的武器能射出毒液毒死動物，有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。
水母的聽覺很敏銳，能聽到很遠(yuǎn)處傳來的聲波。 它們漂浮在水面時，只要聽到遠(yuǎn)處風(fēng)暴傳來的聲音，就會馬上沉入海底躲起來。 水母往往能在風(fēng)暴到來幾個小時前預(yù)知，所以漁民看到水母下沉，就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研制出了預(yù)報風(fēng)暴的儀器，幫助船只安全航行。
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