(精品)實用的小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
一起到大自然中,去尋找春天吧!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風送暖,燕子翻飛,春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗青青,菜花金黃到處都有春天。
帶你走進江西鷹潭龍虎山吧!這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業(yè)。特別是這兒的名勝古跡,那可也是無與倫比!比如說名揚四海的道教祖庭??天師府,比如說世外桃源、人間仙境??仙水巖,比如說古色古香的.上清古鎮(zhèn),再比如說風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
邁進龍虎山,那兒青山環(huán)抱,小鳥在樹上盡情歌唱,迎春花姑娘把我們送到山腰。踏著抖峭的山路,不知不覺,我們來到了山頂。只見山下成了粉紅的海洋法!聽,桃花在開放,看,梨花在舞蹈,好一幅美麗的春這圖畫!
向遠處眺望,不時看見對面山洞中,排放整齊的懸棺。躺在山頂,藍天如寶石一般潔靜,天空中的朵朵白云,似乎觸手可及。來到山角下,水平如鏡。泛舟湖上,小圓暈便蕩漾開去。再往水里看,清澈見底的湖邊不時傳來小魚跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲,回音蕩漾在整座山中。
漫步在大自然中,到處都能找到春天的氣息。!春天!我愛您,更愛您這美麗的季節(jié)!
小學生的作文 篇2
今天是“六。一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
“六。一”節(jié)前一天,我特別的興奮,為什么呢?因為,我們明天就要春游了,雖然有點晚,可是那必定是春游呀。
6月1日到了,我高興得到了學校。我們上了個廁所,然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時間,導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒投進,接著我剛想去捉魚,王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎?我不要了”我忙說:“我要。謝謝你”可是,我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚,再然后我們?nèi)ゲ藞@,采毛豆,我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起,它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”!
這是我過的'最快樂的快樂的“六。一”
小學生的作文 篇3
在畫面上的天空中下起了大雪,像精靈一樣的雪花覆蓋了整個大地,給大地披上了一件銀裝。
在畫中的屋子里可能住著一位慈祥的.老人,假如我可以到畫里去,我一定要去那位老奶奶家做客。
在屋子外面有著許許多多的腳印呢,我想那可能是孩子留下的,他們可能在外面打雪仗或堆雪人,如果他們是在打雪仗我真想?yún)⒓影。蛇@是在畫中。
在畫中,那些雪花把松樹全部穿上了銀裝,這個景色太美了。
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