【精品】校園景物作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園景物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園景物作文 篇1
在校門口外，只要你一抬頭，就可以看見了三個(gè)大“A”，這就是校門口。一進(jìn)校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們，這兩棵梧桐樹，就是我們學(xué)校里名副其實(shí)的“魔術(shù)師”。
春天，它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的，茂盛的枝葉蓋住整棵樹，就連一點(diǎn)光都不漏下。秋姑娘來啦，梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來，梧桐樹又變臉啦，它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。
我玩賞過美麗的公園，走過長長的綠道，卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園。花園里有一塊石頭，上面寫著“安洲書院”四個(gè)字。從正前方看，花園就像一把巨大的雨傘，之所以花壇像大雨傘，是因?yàn)闃淠竞苊�，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次，冬天下雪了，花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進(jìn)去，里面有很多小道，還有很多樹，有的像扇子，有的像烏龜?shù)臍�，有的像…�?/p>
這就是我們美麗的校園。
校園景物作文 篇2
我最喜歡的樹是大榕樹，你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧？因?yàn)榇箝艠溆性S多的作用，下面我介紹一下吧！
到了萬物復(fù)蘇的春天，大榕樹長出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹遠(yuǎn)看像一把大傘，近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天，大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大榕樹像一把大傘，透不進(jìn)一絲陽光。
到了一葉之秋的秋天，大榕樹的葉子落下來了。同學(xué)們?cè)诖箝艠湎峦嫠！⒆鲇螒�，還有的在采集大榕樹落下的葉子做標(biāo)本。
到了滴水成冰的冬天，大榕樹的葉子落光了，它只有光禿禿的樹干了，同學(xué)們?cè)诖箝艠涞呐赃叾蜒┤恕⒋蜓┱�，開心極了。
大榕樹，你真是我的好朋友。
校園景物作文 篇3
“一年之計(jì)在于春”，春天帶來了溫暖的氣息，帶來了綠色的風(fēng)景，帶來了小魚的茁壯，還帶來了新的一年，新的訊息。
春天來了，如果你來到華陽小學(xué)，看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹，你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園，走進(jìn)校門，豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽小學(xué)歡迎您”。
往左走走，一片茂密的花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者仿佛融為一體，共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。
再往前走，校園里的花圃里，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐�，它顯得比旁邊的盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時(shí)感到清爽無比，可過后卻炙熱難忍。
當(dāng)然，我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍，那可真是“書聲漸漸傳，花木時(shí)時(shí)見”啊！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂室，都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方，一個(gè)美麗的地方。在這里，瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語，撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng)，令人心曠神怡。
華陽小學(xué)是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽小學(xué)，您這艘“國家棟梁號(hào)”，已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航，相信您會(huì)迎來更美好的明天！
最后，我以一位小主人的名義，說一句：華陽小學(xué)歡迎你！
校園景物作文 篇4
我們的校園是那么的神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園快樂地學(xué)習(xí)，健康的成長。
你一走進(jìn)我們的校園，首先進(jìn)入眼簾的是一塊大大的LED顯示屏，“祝您新春快樂！”“歡迎你進(jìn)入本校！”一句句祝福語讓你感到有家的溫馨。再看看顯示屏的左邊，是幼兒園，幼兒園的小朋友們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，有的`拍皮球，有的在地上圍成圈，像是小蜜蜂圍著采蜜，還有的編花籃……他們玩得多開心呀！旁邊的教學(xué)樓披著黃色的外套，眨著“眼睛”，每天深情地望著來來往往的人們。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí)，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，和太陽公公對(duì)話，和藍(lán)天哥哥絮語。如果你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)間間教室窗明幾凈，桌椅成行，整整齊齊。同學(xué)們有的在踢毽子，有的在一起討論數(shù)學(xué)難題，有的在一起拍手作歌，還有的在練書法……
“�！睈偠南抡n鈴聲一響，同學(xué)們又像洶涌的潮流爭先恐后地涌出教室奔到操場。噢！有的跳皮筋，女孩子們像輕盈的小燕子，在兩條皮筋上飛來飛去，有的跳繩，繩子像五彩的小蛇，在手中揮舞，有的丟沙包，兩邊的同學(xué)一邊丟，一邊嬉皮笑臉，可中間的同學(xué)動(dòng)作敏捷，一臉嚴(yán)肅……真是花樣繁多，使人眼花繚亂。貪玩的不只低年級(jí)的，還有高年級(jí)的，看，乒乓球臺(tái)不一會(huì)兒就被高年級(jí)的占領(lǐng)了，有的愛學(xué)習(xí)，跑到閱覽室，認(rèn)認(rèn)真真地看起書來……
最壯觀的要數(shù)我校的操場了，紅色的跑道，運(yùn)動(dòng)健兒叫囂的“舞臺(tái)”，綠色的籃球場，身手敏捷的籃球隊(duì)員在那兒不分上下。瞧，我們的操場多像花的海洋，牡丹花朵姐妹爭奇斗艷，美人蕉羞答答地用“手絹”遮住臉，還不好意思地躲起來，像亭亭玉立的窈窕淑女。一串紅大姐，大方地露出自己漂亮的臉蛋兒……再看看升旗臺(tái)旁邊的鐵樹、小葉榕、松柏似寶塔，像士兵，守衛(wèi)著我們的國旗。梧桐樹也掛出一串串葡萄似的花苞，準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花，歡迎又一個(gè)春天的到來，整棵樹就像一顆碩大的、晶瑩剔透的綠寶石。小鳥嘰嘰喳喳地在大樹上追逐著，歡叫著。望著鮮艷的五星紅旗，看著各種花草樹木，我心里有說不出的舒暢和愉悅。
我愛我們校園的一草一木！我愛我們校園的歡聲笑語！這里充滿著生機(jī)與活力，這里孕育著希望與未來！
校園景物作文 篇5
我是南通路小學(xué)一名四年級(jí)的小學(xué)生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！
我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門。
校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學(xué)校的歷史，從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的，是一座老學(xué)校了。
校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們?cè)谏厦娑冗^了許多美好的時(shí)光。
學(xué)校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹，像一條亮麗的風(fēng)景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個(gè)個(gè)小球球，像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃，風(fēng)一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的，葉子紅紅的，像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌，當(dāng)秋天來到時(shí)，熟透的無花果一個(gè)個(gè)都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶里，像一個(gè)個(gè)小士兵，保護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！
學(xué)校的北邊是教學(xué)樓，一座黃樓，兩座藍(lán)樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻，上面密密麻麻的粘滿了獎(jiǎng)狀，見證了學(xué)校的榮譽(yù)。
今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛我們的學(xué)校，我更愛我們的校園！
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