關(guān)于校園生活作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
我所向往的校園生活應(yīng)該是這樣的:首先,要有寬敞明亮的教室。我們班有60個人,實(shí)在是太多了!在整個的五年級,我們班的人數(shù)是最多的。一進(jìn)教室,放眼望去,就是許許多多的課桌椅密密麻麻的擠在一起,擁擠不堪。到了中午,只要走進(jìn)教室,就會感覺到出乎尋常的熱,甚至還有一種被壓迫的感覺。坐到座位上,就會感覺空間的狹小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每這個時候,我就希望吧我們班的人數(shù)調(diào)到30-35個人。這樣,我們的就不會感到腰酸腿疼,我們的中午也會清爽許多,老師們也會輕松許多。因?yàn)槿硕,上課的時候,老是有嘀嘀咕咕的聲音,老師又要講課,又要管理課堂次序,實(shí)在是太辛苦了。更加厲害的是中午的時候,那可是我們班的“超級活躍”點(diǎn)。你看,有下象棋的,有下圍棋的,有竊竊私語的,有看課外書的,還有的'打乒乓球,甚至還有同學(xué)在教室打起籃球來。好家伙,整個教室鬧哄哄,簡直就象個小型市場!
第二,我希望在課堂上有更多的時間來讓我們自由討論、自由發(fā)揮。每次自由討論自由發(fā)揮的時間連兩分鐘都不到,并且,只有個別幾門課才能有那么一丁點(diǎn)可憐的自由討論、自由發(fā)揮的時間?傊,機(jī)會是少之再少,少之再少。 再說說我們的課外閱讀這項(xiàng)功課吧。雖然我們每天的家庭作業(yè)都有讀課外書這項(xiàng)作業(yè),但是其他的作業(yè)已占據(jù)了我們打部分的時間,很少再有空余的時間來讀讀課外讀物。所以,我建議把我們的課程調(diào)一調(diào),讓我們多讀一讀課外書,增加我們的課外閱讀知識,拓寬我們的視野。
最后來談?wù)劥笳n間吧。本來我酷愛運(yùn)動,但自從上了大課間以后,我就覺得運(yùn)動簡單乏味。原來所謂的大課間運(yùn)動只是做做操,跳跳繩呀!我強(qiáng)烈提議,別老是做做操呀什么的,要安排一些活動量大一些的運(yùn)動,這樣才能達(dá)到強(qiáng)健身體的目的。
我想我們每個人的校園生活豐富多彩、多姿多樣的,這樣,長大了,我們才有許許多多美好的回憶!
校園生活作文 篇2
校園生活生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西。可抬頭一看,咦?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊(duì)禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。我們的校園是一個大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫助,學(xué)會了求知。校園的生活多么美好!
校園生活作文 篇3
誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有意義的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學(xué)們可以學(xué)到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調(diào)動了同學(xué)們的積極性。每個同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會。在每個特長班里學(xué)校會安排專門的老師給我們上課,老師講的非常仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學(xué)校一定會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家.....
校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。
校園生活作文 篇4
校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進(jìn)的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實(shí)。
步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進(jìn)了教學(xué)大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學(xué)們聚精會神學(xué)習(xí)的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的;眨路痖W耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨(dú)立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來到了食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香氣迎面而來,點(diǎn)完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學(xué)習(xí),一起成長,雖然偶爾也會有點(diǎn)小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到,也無法體會的。
新的開始,新的起點(diǎn),我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學(xué)子。
校園生活作文 篇5
校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地?cái)[舞,微風(fēng)輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍,校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真事讓我們感動。
友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時候,它會伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時,同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來,同學(xué)們看見了我,都爭先恐后地跑過來,跟我說:“你還在忙吧,我?guī)湍闳ツ!薄笆前。規(guī)湍隳冒!”我聽了,心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友誼是種美,它無處不在 ,當(dāng)你遇到麻煩時,它會給予你幫助。
我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬,這兒有同學(xué)們對我的幫助,也有師生間的關(guān)愛。讓我們一起享受金色年華吧!
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