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校園生活作文

時間:2021-10-21 10:48:21 校園生活 我要投稿

關(guān)于校園生活作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園生活作文合集八篇

校園生活作文 篇1

  我在**小學(xué)上學(xué),感覺自己很幸福。這里的環(huán)境很好,我很喜歡,也知道進入這學(xué)校讀書是不容易的。所以我要好好學(xué)習(xí)。

  我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見我們不會上下蚊帳,疊被子,就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時首先要用力地拉住蚊帳的一個角落,用一個夾子夾住,然后把另外一邊也用力拉好,也用夾子夾住,然后把所有的蚊帳塞進去,還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認(rèn)真地上蚊帳,啊,居然搞好了。我問阿姨:“我做得怎么樣”阿姨看了看說:“咽,有進步!”我開心極了。

  我要感謝張老師,是因為他在開學(xué)的時候,就細(xì)心的教我們在東華小學(xué)里要注意的事項,讓我們學(xué)會做人,使我們的班級有一個良好的班風(fēng)。

  另外,我自己想;我要交多點朋友,星期五回家后告訴媽媽,讓媽媽驚訝一下。我下課了就到處打聽,結(jié)果,有個叫鄧茗晴女生,她也是跟我同一個鎮(zhèn)的,她家跟我家也很近的。哇,這么巧!

  校園生活真精彩!我喜歡這里,我要好好學(xué)習(xí)。

校園生活作文 篇2

  我已經(jīng)離開校園生活很久了,好像漸漸忘記學(xué)校及同學(xué)給我的溫暖甚至傷悲,F(xiàn)在,我為什么會如此懷念讀書的時光呢?因為,此刻的我步入社會,漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開心,就算掙了些錢,那是為了生存,為了自食其力,相信每個人都會經(jīng)歷?墒俏覍幵笡]有錢而開心的活著。

  在校園中讀書的同學(xué)們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學(xué)的吵鬧是回憶的辣椒,和同學(xué)的相知是回憶的蜜糖。時光從不曾同情我們曾經(jīng)擁有過的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學(xué)還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長大了,或許會回憶和同學(xué)們曾經(jīng)天真的傻笑,換來自己淺淺一笑,不知是無奈還是自我安慰。

  不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會,也許,再也不在聚會。社會只會越來越復(fù)雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經(jīng)記不清與同學(xué)們太多的故事了,從小學(xué)到初中,在到高中,數(shù)年光陰,快如閃電,那些曾經(jīng)流行的同學(xué)錄,漫畫書等等,還有小紙條,筆記本,課本書,基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著我。也許,只有自己才會懂那么多的無奈,校園的風(fēng)景,身邊慢慢物是人非,微風(fēng)吹起柳絮憂傷伴著浮云不再平靜。

校園生活作文 篇3

  時間就像一只斷了線的風(fēng)箏,迫使你觸摸不到。春、夏、秋、冬,四季輪回。剎那間,六年的學(xué)習(xí)生涯時間即將過去了,在一個將要踏入社會的孩子眼中,世界還是那么的渺小,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是那么耐人尋味。可是歲月毫不留情,它就像一條一年四季奔流的河,如果等它干了,人生也好像一場夢一樣破滅了。身處小學(xué)六年級的我,還沒來得及細(xì)細(xì)品味著五年的酸甜苦辣,轉(zhuǎn)眼間,六年級又半年多過去了。時光就像風(fēng)兒似的'催落了我的眼淚,讓人感覺心酸酸的,不禁讓我回味起曾經(jīng)的點點滴滴,絲絲毫毫……

  上學(xué)的第一季——多事惹了“傷”身之禍;貞浲,歷歷在目。上小學(xué)啦!我上小學(xué)嘞。這一天,我早早地,便翻身起床,因為我馬上就要成為小學(xué)一年級的學(xué)生啦!興奮來的多突然,但是又怕來的突然。晚上,我和素不相識的大家一起上晚自習(xí)。老師告誡我們不許離開位置,大家都心領(lǐng)神會的點點頭。老師走后沒多久,不祥的事兒發(fā)生了:兩個男生捏扭在一起,我急忙跑上去勸架。幾個女生對我翻了翻眼白,嘟喃著說我真多事。哼!我才不吃她們這一套呢,我是班上的干部,不用說也得管呀!可就在這時,教室的門手把“哧溜溜“地一轉(zhuǎn),朱老師破門而入,把我逮了個正著,一頓臭罵后,抓著我們上了講臺蹲馬步,氣了個滿臉通紅。我并不覺得我有錯,不過,多事這個壞毛病我是一定要改改啦!

  期末倒計時——再現(xiàn)搗蛋鬼。歲歲月月,朝朝暮暮;日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,馬上又到了六年級上學(xué)期的期末了。作為我們畢業(yè)班的學(xué)生,大家都緊張地復(fù)習(xí)著,可誰知天下了個“蛋”到了我頭上,委屈的我差點哭出來。午飯后,我正從容地復(fù)習(xí)語文,邊默寫成語邊記順序。周圍許許多多的人站在我旁邊的窗簾指手畫腳的,我抬頭一看,不知道是誰把窗簾的簾繩給卷到上面去了。我手足無措的看著去撥弄窗簾的人,可還是一籌莫展。我絕望地拉拉簾子,“哐鐺”,我的媽呀,窗簾整個被我拉下來啦!我失落地想哭,因為,大家都罵罵咧咧地指責(zé)我呢!后來,我才知道,原來是分班以前的同學(xué)在窗口邊和我們玩的時候不小心把窗簾卷起來了,害得我背了個“黑鍋”。早知道我就不那么多手啦!我這才知道,原來我的壞習(xí)慣這么多……

  再過半年我就要離開我的校園了,離開我的小學(xué)生涯了?墒,我忘不了在小學(xué)生活的朋友,他們給予我的友誼;忘不了對我恩重如山的老師們,他們給予我的鼓勵;更忘不了校園生活的二三事,大家一起做過的點點滴滴……

  悠揚、動聽的歌聲在空氣中隨風(fēng)飄蕩著,這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活著,這悠悠的音符時時刻刻的繚繞在我的心間,放松著我們。該有趣的校園生活,奏出最美的旋律,就像五線譜,把我們的生活與歌聲譜寫起來。這一首首歌不但動聽,也代表著我們每時每刻精彩的校園生活,一天又一天,一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌,我們永遠不會忘記。

  我們喜歡豐富多彩的課堂,在那寬敞明亮的教室里,我們可以滔滔不絕的說出與眾不同的獨特想法,大膽地說出自己領(lǐng)悟到的知識與內(nèi)容,響亮的回答老師提出的問題,把學(xué)習(xí)到的知識時時刻刻銘記在心間,把我們要掌握的要點記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發(fā)自內(nèi)心的贊賞,為了讓那花壇里的幾棵大樹也贊許地為我們學(xué)到的知識點贊、點頭,為了讓花兒也為我們歡歌勁舞,讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著!

  我們喜歡課前的三分鐘,因為在那三分鐘里,我們可以吹奏出我們付出了許多努力學(xué)會的歌曲。讓那悠悠琴聲,飄蕩在教室的上空,時時刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋勇牭母柚{感到自豪。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天,自由自在的講著自己的見聞,訴說著一個個引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼,增添那珍貴的精神財富;我們一起討論著難題來提高彼此的成績,當(dāng)那個難題被解決時會有一種莫名的神圣感,讓自己的知識更加的充實與扎?矗械娜艘涝谧呃葯跅U上,憑借著欄桿眺望著操場上同學(xué)們興高采烈的背影;有的聚集在大樹下,聊著天;有的在“書吧”,遨游在書的海洋里,享受著最美好的時光。

  時間像沙漏中的細(xì)沙在縫隙中飛快地流逝,我們的多彩校園生活也不斷變換著原有的色彩,歡樂、苦惱也隨風(fēng)飄來。但是,我們還是愛校園生活,因為它是有著詩一般的生活,這才是真正的生活!哦,我們的校園生活,像月亮一樣,雖然有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如一個奇妙的萬花筒,在我們眼前展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

校園生活作文 篇4

  學(xué)校里的生活,多姿多彩,有歡學(xué)校生活二三事也有悲學(xué)校生活二三事。

  有一次,上自習(xí)課,老師讓王治昊看管班級。誰說話,就把誰的名字記下來,下課后罰抄寫數(shù)學(xué)公式。

  可是,廢話大王張立成忍不住了。他拍拍我,我轉(zhuǎn)過去看著他。他剛開口,卻又把話吃了下去,我看著他,有點可笑。

  正在他無奈之時,突然看見書包里的那本新本子,眼睛頓時一亮。他連忙從書包中取出這本本字,低頭飛快地寫了起來,然后把本子“飛”給我。我一看,原來是向我請教早上老師發(fā)下來一張數(shù)學(xué)卷子的一道題,我連忙寫上答案,再“飛”回給他。

  就這樣,一本班級的“筆頭”聯(lián)絡(luò)本誕生了。當(dāng)然,發(fā)明人就是張立成。

校園生活作文 篇5

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文老師到來。沒想到進來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時掌聲雷動,舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!

  同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

校園生活作文 篇6

  在六一班的十二支小隊中,有著一支四味小隊。它,就是在我的帶領(lǐng)下,逐漸長大的—3D彩妮。

  NO.1酸

  要說酸味,可就非得屬于咱隊的周佳樂了!3D彩妮”剛剛誕生時,她就開始鬧著拆隊了:“隊長,咱拆隊吧。在這里,我一點也不習(xí)慣!”她抿了抿嘴巴,把眉頭皺了皺,望望她的同桌后,接著說:“我愿意孤軍奮斗,也不要和管湘彬在一個隊!”原來,她的同桌可是本班最調(diào)皮的管湘彬,周佳樂可是擔(dān)負(fù)不起這個重?fù)?dān),便申請退隊。可這小隊是我的心血啊,我怎么可能答應(yīng)。最終,在我的苦口婆心下,這場風(fēng)波平息了。這感覺,那叫個酸啊!

  NO.2甜

  我們隊的湯超,那叫個嘴巴甜。當(dāng)周佳樂又一次的發(fā)脾氣時,湯超便冒了出來。只見他眉毛一翹,嘴巴向上一揚。“嘿,樂樂姐,咋又不高興了呢?生氣了,就沒人喜歡了哦!”說完,遍又來了個甜甜的笑容。周佳樂的臉色也微微好轉(zhuǎn)。這嘴巴能不甜嗎?

  NO.3辣

  管湘彬的辣,可來自他那全班都無人能比的頑皮——這可是我們小隊犯難了!肮!”管湘彬又在為他的惡作劇而大笑不停了。而由于這笑聲影響了他人學(xué)習(xí),一場計劃正在實行著。“管湘彬,你這么可愛,能不能安靜點呢?”對于甜嘴巴湯超,他扭頭不管!肮芟姹颍阍傩σ宦,我們就都不理你了!”我這隊長一發(fā)言,不僅沒有任何用處,反倒讓他更“猖狂”了。這下,打抱不平的人們,感到辣味十足!

  NO.4苦

  我,身為隊長,管人又嚴(yán)又謹(jǐn),這可使隊員們叫苦不迭!肮芟姹,你愛滑樓梯,就給我滑十遍再下來!”我皺緊眉頭,吐了吐舌頭。這一下令,管湘彬就開始叫苦地完成“任務(wù)”,這可對他的頑皮有些幫助。

  “蘭彩妮,你就陪我說句話吧,我錯了,行了吧!”平日調(diào)皮的管湘彬竟然如此求饒,還不是我這個隊長出了個“冷漠計”,便對平日吵吵鬧鬧的管湘彬有了如此大改變。在我的苦法下,我的小隊越來越優(yōu)秀。

  忘不了的小隊,你們的味道,我永遠銘記——3D彩妮。

校園生活作文 篇7

  校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

  那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準(zhǔn)備進行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。

  隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊的李某某同學(xué),率先沖出起點,另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學(xué)時,不知是太緊張,還是沒有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋,她終于推完了全程。

  這時,我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點。

  直著推時,還比較平穩(wěn),但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸?shù)舯荣愌?要真是那樣,我的腸子都悔青了。

  到了最后,老師宣布了比賽成績:一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。

校園生活作文 篇8

  我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實著我的每一天!

  經(jīng)過一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些臭美的同學(xué)還把自己打扮了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來到了樓下的操場立正!報數(shù)!各班領(lǐng)隊陸續(xù)喊道,1、2、3、4同學(xué)們依序報著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬事俱備,就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂。

  同學(xué)們在食堂大吃一番之后,各自回到教室,準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時同學(xué)們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時沉默無語、萬籟俱寂! 同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂、體育、電腦總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味!

  下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個學(xué)習(xí)成績一落千丈的書呆子!獨自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此木頭這個外號就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室老師教導(dǎo)我過后,我似乎明白了點什么:我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應(yīng)該將心胸放寬一點!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對我的原諒!

  所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲個有個的事!一點也不覺得空虛!

  唉!時光流逝之快,為人所嘆!半個多小時的時間實在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進行晚自修

  已經(jīng)是八點半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們在一片混亂中交作業(yè)。不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說,別有一番風(fēng)味。

  九點左右,同學(xué)們紛紛離開教室,到外面排隊,又開始整隊。立正!1、2、3、4那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰不累呀?

  隨后,同學(xué)們來到自己的寢室。由于時間不充裕,還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個澡。

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