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【熱門】校園生活作文600字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活作文600字 篇1
我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>
到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時(shí)間里秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。
還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個(gè)大家庭里,伴隨著每一個(gè)人快樂成長。
校園生活作文600字 篇2
升上了小學(xué),我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生,一定都在學(xué)校學(xué)習(xí),但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。
現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是一年級全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得一年級的校園生活,好酸,好酸。
一年級的書很厚,每一本都很厚,一年級的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級的校園生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會”的時(shí)候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時(shí),心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活,好快樂,好快樂。
一年級的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:一年級的校園生活,好甜,好甜。
一年級的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯,讓我度過了充實(shí)豐富的一年級生活。
校園生活作文600字 篇3
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的'母校!
校園生活作文600字 篇4
“嗨!我是副班長,你是正班長!”“我是副班長,你是正班長!”“我是正……不對,不對!”“耶!你是正班長,哈哈!這回輪到你進(jìn)辦公室打小報(bào)啦!”我扭著屁股邊走邊喊!哦!我贏啦!我勝利啦!終于不用提心吊膽地走進(jìn)老師辦公室啦!哦耶!”正得意著,上課鈴聲又響啦!我卻沒聽到,不緊不慢地踩著樓梯:一步,兩步,一步兩步,是魔鬼的步伐,在這光滑的地上摩擦!哈哈,我又像傻子似的喊起了這首歌,慢慢地,過了十分鐘,我便走進(jìn)了教室……
“哎哎哎哎,看黑板!”老師用手扶著她那老花鏡,氣沖沖地喊著:“唉!你們都是怎么了呀!一上數(shù)學(xué)課就無精打采,要不……以后數(shù)學(xué)課改成午睡課吧!”“好耶!”不知是誰帶的頭,全班都跟著喊了起來,當(dāng)大家都在歡呼時(shí),我的同桌周曌鵬不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了站在后門的我!皥(bào)告老師,你班班長藍(lán)子怡同學(xué)上課遲到,現(xiàn)在正自覺得站在后門罰站呢!”說著,還白了我一眼,我一臉蒙,上課了?我好像沒聽見上課鈴聲呀!不會吧!難道是我興奮過了!木有聽見?完了完了……我生無可戀,我正自言自語著……數(shù)學(xué)老師發(fā)話了!澳銈兏陕!上課也遲到。”接著,來了一頓“河?xùn)|獅吼”:“咦~這群人,是我?guī)н^的最差的一個(gè)班!比缓,又一頓“青椒炒肉”:“班長帶頭遲到,想死啊!”不知什么時(shí)候,我的臉滾燙發(fā)熱!多出了一個(gè)手掌印!皢鑯嗚~嗚~嗚~被老師打了,我的人生何時(shí)這么慘啊!”“快,回座位,看在你第一次犯錯(cuò)。就放過你吧!”我快速“飛”回了座位,我的同桌在那兒偷笑,看我的“佛三無影腳”“我打!”我一腳踹,周曌鵬被我踹到在地,沒想到一個(gè)學(xué)跆拳道“黑帶”的人也被我打到,可真脆弱!
又迎來了下課,我和我的小伙伴們又喜極而泣地度過了這緊張,愉快的一天……
校園生活作文600字 篇5
人生如同一個(gè)五味俱全的瓶子,里面有酸,有甜,有苦,有辣。小學(xué)的生活是愉快的,初一初二的生活是美好的?墒菚r(shí)間總是來得快,去得也快。即是不情愿也必須要去面對初三的生活。
在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦的滋味。但是,如果你細(xì)細(xì)的去回味那種苦,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)苦中也帶著一絲清甜。
剛?cè)氤跞疫有點(diǎn)不習(xí)慣,認(rèn)為離中考的日子還長,有的是時(shí)間,但是“集腋成裘,聚沙成塔”,須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)鍵就能的積累過程。初三階段,特別是中考前幾個(gè)月,只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí),提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),正確的學(xué)習(xí)方法要求我們:上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),再將老師的上課內(nèi)容進(jìn)行“消化”,“吸收”后,再去接受新的知識!皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身的潛能,愛好等因素。各科的成績一般是不平衡的,這就要求我們對自己的自身做一個(gè)全面地了解:哪些是自己的弱項(xiàng),哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),有規(guī)律的安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長補(bǔ)短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對哪科有較大的興趣,便可以在那課上多花些功夫。而弱科就要在自己有不懂的問題是去請教同學(xué)或老師。
在考試之前,不要過于緊張,要放松心情。如果臨時(shí)抱佛腳,那只能證明你缺乏自信心,有時(shí)還會取得適得其反的效果。面對考試,我們要放一顆平常心和一個(gè)良好的心態(tài)。很多同學(xué)在考試前一晚復(fù)習(xí)弄得自己睡眠不足,精神不振,反而沒有考出應(yīng)有的成績。
進(jìn)入初中最后階段的學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持,因?yàn)橐院蟮穆犯L、更辛苦。讓我們牢記:在科學(xué)上面沒有平坦的大路,可走的只有在那崎嶇小路的攀登上不畏辛苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
校園生活作文600字 篇6
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現(xiàn),友情的故事在這里升華,學(xué)習(xí)上的競爭在這里無處不在。
校園是一個(gè)充滿激情,充滿挑戰(zhàn)的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進(jìn)大學(xué)的壓力,而這些壓力又是我們學(xué)習(xí)的無限動力。每天天還沒亮,校園的每個(gè)角落里都傳出響亮的讀書聲,無論你走到那里都會看見校園的每個(gè)角落里同學(xué)們聚精會神學(xué)習(xí)的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。下午你將看見校園運(yùn)動場那道亮麗的風(fēng)景線。什么運(yùn)動活動都那么多同學(xué)參加,各個(gè)都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球,我堅(jiān)持天天打籃球運(yùn)動,這樣既可以有利于減低學(xué)習(xí)上的壓力又有利于強(qiáng)身健體。生命在于運(yùn)動,我喜歡運(yùn)動。并且,我還要盡快地調(diào)整自己,以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
宿舍是我們生活居住的地方,在那里我們一起學(xué)習(xí)一起成長,雖然有時(shí)間會和同學(xué)發(fā)生小小的爭執(zhí),但是很快就會好,還成了鐵哥們。在這里我學(xué)會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團(tuán)隊(duì),更加鍛煉我們的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長的人生作了鋪墊。
在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩,那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會在我的心中散發(fā)著清香。
校園生活作文600字 篇7
校園的生活如同樂章,在音樂中我們逐漸成長。
哆
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”在清脆而響亮的鬧鐘聲中,我睜開了朦朧的眼睛,伸手抓過鬧鐘,一看6點(diǎn)多了,連忙起身往下跑,心想“遲到了,遲到了”。一陣忙亂之后,我?guī)е猿錆M睡意的面孔出門,踏上了去學(xué)校的路途。
唻
“叮咚,叮咚——”上課的鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)來到了教室。“唉!早上的課真無聊!蔽倚闹锌傆羞@樣的想法,但又只能乖乖地坐那里聽老師絮絮叨叨的話,聽著那粉筆在黑板上吱吱喳喳地寫個(gè)不停,心思老早就跑出教室了。老師發(fā)問時(shí),在同學(xué)的提醒下才回過神來,站起來答非所問,惹得全班笑話,在這樣的嘻笑聲中結(jié)束了一個(gè)無趣的上午。
咪
早上最后一節(jié)課后,全班的同學(xué)如同餓漢一樣,猛得往外沖,因?yàn)閭(gè)個(gè)都明白,遲了就沒飯吃了。但是不知為何我永遠(yuǎn)都跑不過別人。即使已經(jīng)排了隊(duì),明明只要幾分鐘就可以打飯的,結(jié)果過了半小時(shí)也未必吃得著,心想著“哪個(gè)沒素質(zhì)的亂插隊(duì)”。在這不耐煩中,我跑到小賣部買了個(gè)面包啃啃,就這樣混過了一餐中飯。
發(fā)
下午的課真是好得不能再好了,都是我喜歡的。我喜歡英語老師的風(fēng)趣,喜歡語文老師的認(rèn)真。在這些課上我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽,好像自己可以在書中接受洗禮一般。有趣的東西令人回味無窮,似乎一眨眼功夫,下午就過去了。
嗦
距離吃晚飯還有一段時(shí)間,我總是約上一群朋友一起手挽手到街上逛一逛,或者去打羽毛球,讓自己好好地出一身汗。這是我們一天中最輕松的時(shí)光。
啦
吃完晚飯,便開始了晚自休,這時(shí)教室靜極了。同學(xué)們都安安靜靜地做作業(yè),這樣的安靜讓我十分喜歡,我也全身心地投入到我的學(xué)習(xí)中來。
嘻
結(jié)束了一天的校園生活,回到家撕下一張日歷時(shí),才感覺時(shí)間是如此快。帶著疲倦和困意我上床睡覺了,真希望自己可以做一個(gè)好夢。
校園的生活如同樂章,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是樂章上的音符,美麗的音符疊加一定可以奏出美妙的音樂。
校園生活作文600字 篇8
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。
20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。
為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個(gè)人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎么辦!照這樣一個(gè)顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí);當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時(shí)機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
校園生活作文600字 篇9
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年的時(shí)光匆匆而逝。憶起六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來,而最令我難忘的,還是那五味中的——甜。
老師教我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。在語文課上,老師總是在講課之前給我們講一些真情故事,并總是希望我們能夠多學(xué)一點(diǎn)知識,F(xiàn)在想想,老師教給我們讀“a、o、e”的聲音似乎就在昨天,而今,我們已經(jīng)是隨手能寫出幾百字作文的少年;清晰記得數(shù)學(xué)老師耐心教我“1.2.3”,慢慢地我們的數(shù)學(xué)題,爸爸媽媽已經(jīng)不會算……在知識的海洋中暢游的我們,收獲著成功的甘甜!
記得有一次,我騎子不小心把胳膊的骨頭給摔折了,在家里休息,數(shù)學(xué)老師總是發(fā)信息問候。語文老師更是每一次把作業(yè)給我送到小區(qū)。我感激地和老師說“謝謝!”老師微笑著說:“順路的事,不必客氣!
等我胳膊好了去上學(xué),同學(xué)們關(guān)切地問我:“怎么樣了胳膊,好了沒有。能寫字了嗎?”聽著同學(xué)們都七嘴八舌地問候,我的心里頓時(shí)升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我雖然身體很不舒服,但我卻是開心的,同學(xué)們的關(guān)心讓我像吃了蜜一樣,這可口的“蜜”真甜!友誼的分量千斤重。
在一次課,我和幾個(gè)同學(xué)排練了一個(gè)話劇《小紅帽》。同學(xué)小蔣把“小紅帽”演的惟妙惟肖。小蔣是一個(gè)大個(gè)子男生,還有點(diǎn)胖,這次拌演一個(gè)可愛的女生——穿著花上衣,戴著紅帽子,他一上臺,還沒開口,同學(xué)們看到他可笑的裝束,便捧腹大笑。其他同學(xué)演得也很出色,因?yàn)檎n下我們也付出了很多,都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了……演出成功的喜悅,真甜啊!
小學(xué)六年的時(shí)光就是這樣,短暫而又漫長,小學(xué)生活是多么令人難忘,它記錄著我們的成長與進(jìn)步,小學(xué)生活有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最難忘它的——甜!
校園生活作文600字 篇10
每個(gè)人在學(xué)校中都會度過一個(gè)美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。
那是一個(gè)大雪紛飛的中午,我早早地來到學(xué)校。把東西一放就開始值勤。過了一會,鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時(shí),我的師傅鼓勵(lì)道說:”好樣的繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚跑掉了。
師傅好像看透了我的心思,對我說:“不要害怕,勇敢地說出來!坝谑,我不再猶豫,大聲而堅(jiān)定地說:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。
正當(dāng)我要回教室時(shí),我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代,他就問:“你是哪個(gè)班的?哪個(gè)名字?快說?“那個(gè)同學(xué)說出了班級和名字。甲殼蟲就說:”你給我站在那里,不許動!“他于是轉(zhuǎn)過頭去記名字?僧(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),那人沒影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說:“我的個(gè)媽呀!人憑空飛了!蔽覀z哭笑不得,差點(diǎn)笑抽了。
下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學(xué)校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。
同學(xué)們,是不是賊搞笑?沒錯(cuò),這就是我歡快的校園生活。
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