有趣校園的生活作文

時間：2022-09-27 19:07:19 校園生活我要投稿

有趣校園的生活作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的有趣校園的生活作文5篇，希望對大家有所幫助。

有趣校園的生活作文匯編5篇

有趣校園的生活作文篇1

　　我的校園生活十分有趣，豐富多彩，我愛我的校園生活。

　　我愛我的班級，這里面有我?guī)讉€好朋友，我們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，聽老師的話。遇到不會做的題目的時候，我們相互討論，有時候討論問題弄得我們面紅耳赤，好像吵起架，但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗的時候，我們一起做，一起把種子放進(jìn)杯子里面，一起仔細(xì)的呵護(hù)我們的“小寶寶”，盼望著他快快成長，真希望他能健康茁壯，有時候真想幫他一把，可我知道這樣會拔苗助長，還是他自然的長大最好了。從這個實(shí)驗里面，我體會到了做父母是多么的不容易啊！

　　我愛我的老師，他們對我們都非常的好，很關(guān)系和愛護(hù)我們。遇到不懂的題目，老師總是耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。當(dāng)我們身體不舒服的時候，老師總是第一個把我們送到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我們檢查。

　　我愛我的校園，校園里面有各種各樣的花花草草，還有許多小昆蟲，他們有趣極了。只要你細(xì)心觀察，有時候還有意外的驚喜，那就是可愛的小蘑菇�？偸嵌阍谛鋮仓�，像一把把撐開的小傘一樣。

有趣校園的生活作文篇2

　　校園生活，是我們青春底色里一抹絢爛的色彩，張揚(yáng)歲月里一行跳動的音符，悠悠記憶中一張珍貴的影像。我的校園生活，是緊張、充實(shí)而又愉快的。

　　叮鈴鈴……午讀課的下課鈴響了，全班一陣躁動。我和幾個小伙伴迅速把書一合，把凳子一推，急忙跑出教室，奔向食堂，因為我們都想吃到三樓美味可口的紅燒肉或是脆骨火腿腸。要是稍晚一點(diǎn)兒，那兒定會是人山人海，你就只能看到一列長龍似的隊伍和一個空空如也的紅燒肉盆子了。為了共同的美食信仰，我們快步急走出教學(xué)樓，前面已人頭攢動。照例，為了攻堅克難，突破重圍，我們就采取緊密合作的策略，一個人領(lǐng)頭、開路，后面的緊隨而上，穿越了一撥又一撥人群，終于到達(dá)了食堂。食堂的人密集了起來，同學(xué)們都在不停地往上樓的樓梯里涌。這時，我們會牽住前面同學(xué)的衣服，由開路人帶領(lǐng)前行。我用我的“火眼金睛”探尋著，只要發(fā)現(xiàn)了人群中的空隙，我就毫不猶豫地敏捷地鉆進(jìn)去。然后，后面牽著衣服的同學(xué)，就逐個從空隙中突破，宛如一條游龍，在人海中自如穿梭。這條“龍”沖破艱難險阻，終于到達(dá)了目的地。就這樣，我和小伙伴們都心滿意足地吃到了美味可口的紅燒肉，哇！真開心！

　　叮鈴鈴……第七節(jié)課的下課鈴響了。同學(xué)們蜂擁而出，這一次，我們并不是為了吃到美味的飯菜，而是為了搶先擁有“洗澡位”。同學(xué)們?yōu)榱思涌焖俣�，各有各的吃飯方法。我呢，還是和寢室的一個小伙伴一起共進(jìn)晚餐。那問題來了，兩人應(yīng)該誰先洗呢？哈哈，互相禮讓的時候當(dāng)然有，但我們更喜歡公平競爭，按先到先得的原則，看誰先從寢室樓下跑到寢室了。在這段距離中，我們飛速爬樓、扯衣服、纏人、撓癢……各種手段花樣百出。當(dāng)我的衣服被扯住時，我就會去撓小伙伴的癢。他把手松開的一瞬間，我立馬撒開腿朝寢室沖去。但是興奮過度的我卻沖錯了寢室，當(dāng)回到自己的寢室時，我的同伴已經(jīng)得意洋洋地走向了浴室，只留下氣喘吁吁的我，雖然如此，心里卻滿心歡喜……

　　我的校園生活是緊張、匆忙而又愉快的。我們的'緊張與匆忙是為了爭取更多的學(xué)習(xí)時間，為實(shí)現(xiàn)美好理想助力。在這快節(jié)奏的生活中，我們也收獲了快樂與友誼，這也將成為我人生畫卷中最動人的一道風(fēng)景線。

有趣校園的生活作文篇3

　　在我小學(xué)六年的生活中，有許多件事給我留下了深刻的印象。時間飛一般的流逝，往事也如同過往云煙般，不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起，而有些事則會不由分地在下一秒的腦海里閃動。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已……

　　陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次，我對他說：“陳一然，能借一下你的膠條嗎？”他當(dāng)時正在看書，什么話也沒說，就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我，就又問了問：“是不能借給我膠條嗎？”陳一然把書放在了一邊，笑著說：“沒有��！可以可以，我沒說不可以呀！”我想了想：他明明搖頭了呀！為什么又說可以借給我呢？在我疑惑不解的時候，陳一然對我說：“哈哈，我剛剛只是在搖頭，沒有說不借給你。”我終于明白了：這只是他的一個小習(xí)慣，并不是不愿意借給我，然后對他說了聲謝謝就回座位了。不止我一人，還有幾個人也都“上了當(dāng)”。

　　在平常的時候他也有這種小習(xí)慣，比如：在跑步時，在寫作業(yè)時，在回答問題時等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次，唐老師對他笑著說，只要一搖頭，就多寫一點(diǎn)作業(yè)，不搖頭就不用多加作業(yè)了�？蛇@還是阻擋不了他對搖頭的“興趣”。

　　在六年的小學(xué)生涯中，我們有過許許多多的趣事。讓人回想時，會不住地笑起來，我們都會記住這在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？煲厴I(yè)了，希望我們能為小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。

有趣校園的生活作文篇4

　　星期二下午，老師說：“明天去春游，戴上帽子，穿上舒適的鞋子，和衣服，帶好水，帶好零食不要忘記�！逼谌缟希覀儊淼浇淌�，老師沒有直接帶我們?nèi)ィ侵v了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦，感覺很快就到了目的地—小樹林

　　到了后，老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學(xué)們就分頭活動開了，高年級的同學(xué)有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。

　　生活中發(fā)生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩，結(jié)果我寫作業(yè)摸摸蹭蹭，所以我們?nèi)ゲ涣耍瑡寢尯苌鷼�，教�?xùn)了一頓我很難過，于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

　　生活是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，無論生活中發(fā)生什么事，我們都要開開心心的面對它。

有趣校園的生活作文篇5

　　清晨，微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈再輕輕落地,

　　快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，我們便開始了新一天的校園生活。

　　在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個招呼,互相聊一聊最近的變化。

　　走進(jìn)明亮的教室,放好書包,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我們喜歡課堂。

　　課堂上，老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，我們也大膽地說出自己的見解，并且認(rèn)真地記好筆記.再看窗外：鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩;樹葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們的學(xué)習(xí)成果點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散，好像是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎勵。

　　我們喜歡課間。

　　課間時，我們一起暢談心聲，我們一起討論問題。有的坐在臺階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。

　　我們都處在集體之中,每個班級都是一個家，我們在一個家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩，會為我們的“家”努力奮斗!

　　因此，我們在奮斗的過程中，也會嘗到人生的滋味，同時做出正確的判斷：

　　酸：有時會被老師和家長誤解，我們會耐心的解釋，改正自己的不足，讓“酸”不酸!

　　甜：有時會在某方面取得好成績，但我們不會驕傲，我們會做得更好，把“甜”度加濃!

　　苦：有時會為我們的奮斗付出代價，付出辛勞和汗水，但我們不會退縮，我們愛吃“苦”!

　　辣：有時會被老師和家長批評，但我們不會罷休，我們會把“辣”化為我們前進(jìn)的動力!

　　記得有一位學(xué)者說過：

　　我們在學(xué)習(xí)中成長著。

　　我們在成長中學(xué)習(xí)著。

　　當(dāng)我們討論起我們校園生活的時候：