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校園的生活作文

時間:2024-08-20 13:09:52 校園生活 我要投稿

校園的生活作文常用[4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的生活作文常用[4篇]

校園的生活作文 篇1

  未來一定是個充滿高科技的時代,浮空汽車、懸浮滑板等等應(yīng)有盡有。那么未來的學(xué)習(xí)方式會是怎么樣的呢?

  在未來,大人們可以不用再為小孩子上學(xué)所需的學(xué)費(fèi)而感到苦惱,因為學(xué)費(fèi)是免費(fèi)的。每一個孩子在學(xué)校都擁有一個可以幫助他們學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)機(jī)器人”。學(xué)習(xí)機(jī)器人不會像傳統(tǒng)的教學(xué)方式那樣教我們學(xué)習(xí)知識,它會利用一些高科技方法讓我們在娛樂以及一些親身游戲體驗中獲得知識,邊玩邊學(xué),這樣不僅會讓我們把知識牢牢地記在腦子里,而且再也不用像現(xiàn)在這樣每天死記硬背了。

  比如今天要學(xué)習(xí)《庖丁解!返墓适,機(jī)器人就會利用時空穿梭把我們帶到庖丁的.那個時代。來到那個時代后,我一眼就看到了庖丁,只見他兩手拿著刀,準(zhǔn)備分解桌上的一頭牛。說時遲,那時快,只見他唰唰唰,一整頭牛就變成了一塊塊牛肉,而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好,庖丁看見了說小意思而已。我想請教他一下,怎么會切得那么好,那么快。他說這是熟能生巧,經(jīng)過不斷地努力,現(xiàn)在在他眼里一整頭牛已經(jīng)不是一整頭牛了,而是每一部分最好最嫩的肉。時間差不多了,機(jī)器人說該回去了,于是我們又利用時空穿梭回到了未來。到了未來,機(jī)器人讓我回顧了一下今天學(xué)習(xí)的知識:只要不斷努力、堅持不懈,任何困難的事情都會熟能生巧。

  如果覺得自己當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識已經(jīng)很充足,想找人切磋,這完全不成問題。我們可以和學(xué)習(xí)機(jī)器人進(jìn)行智力大比拼。有的人會覺得不可能比得過機(jī)器人,這完全不用擔(dān)心,因為機(jī)器人會把智商調(diào)整到和我們差不多的水平再和我們比,如果有一些問題答不上來,機(jī)器人就會給我們講解這道題的做法。機(jī)器人也會定期讓我們進(jìn)行智力考試,不過并不是紙做的那種試卷,而是把我們帶到那個知識的時代來考我們。

  這就是我的未來校園E生活。

校園的生活作文 篇2

  "啦啦啦,啦啦啦,我們要去秋游啦~"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無比激動的心情登上了大巴,經(jīng)過30多分鐘的車程,目的地到了,一跳下車,一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐,進(jìn)入了茶的世界。

  首先我們看到了一臺磨茶機(jī),它的工作是把茶葉磨成粉?墒遣枞~不都是整片泡著喝的么?為什么要磨成粉呢?姐姐告訴我們,在古代,古人喝茶的方法是用開水沖泡茶粉,攪拌成茶湯喝的,不知道這樣的'方法泡的茶能打幾星呢?

  接著講解員姐姐問我們:"你們知道茶分多少類么?"我們七嘴八舌地討論著,"你們說的都不全。"姐姐說:"茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶,西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么?"我垂涎三尺地問。"當(dāng)然可以啦,跟我來。"說著講解員姐姐就帶我們來到了品茶園。

  只見一位茶藝阿姨用行云流水地動作沖泡了一杯龍井茶,我們每人分到了一小杯,我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序,品完了這杯龍井茶,真的是唇齒留香,回味無窮啊!

  這真是一次既有趣又能為知識庫充電的秋游之旅!

校園的生活作文 篇3

  校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。

  我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個游戲。令我印象最深刻的`那次游戲我是“獵人”,當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時,“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。

  球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機(jī)會彌補(bǔ)。沒多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應(yīng)過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。

  打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識,得到成長。我喜歡我的校園生活。

校園的生活作文 篇4

  在我的相冊里,有一張生活照:上面有一個小女孩,雙手捧著一塊雪,站在雪白的草地上,臉上露出了燦爛的笑容,那個女孩就是我。

  那是冬日的一個午后,媽媽帶著我去了百花園。那時,正下著鵝毛大雪,大雪飄的`我全身都是。正在這時,媽媽對我說:“女兒,咱們玩打雪仗吧?”我對媽媽說:“好呀!現(xiàn)在就開始吧!蔽液蛬寢尵烷_始玩起了打雪仗。

  在玩的時候,我天真地問媽媽:“媽媽,雪能吃嗎?”“雪真澀!”媽媽笑著對我說:“雪不能吃,而且在地上也很臟!

  正在我還想再嘗一嘗時,媽媽一按相機(jī),“咔嚓”一聲,把這張照片拍了下來。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張相片時,就會想起我那無憂無慮的童年。

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