描寫(xiě)夏日風(fēng)景作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)夏日風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)夏日風(fēng)景作文1
夏日艷陽(yáng)高照,蟬鳴四處響起,此起彼落的蛙鳴,在夏季熱熱鬧鬧的演奏著,夏日的大地是他們的舞臺(tái),夏日的太陽(yáng)是他們的燈光師,人們吃著沁涼的西瓜,聽(tīng)著蟬與青蛙的演奏,真叫人直呼過(guò)癮!。
我最喜歡在夏日騎著腳踏車(chē),踩過(guò)鄉(xiāng)村的羊腸小徑,迎著風(fēng)快速的奔馳,享受著夏日的燦爛。騎著騎著,我總是會(huì)到我最?lèi)?ài)的荷花田,看著小青蛙在荷葉上跳呀跳,望著蜻蜓在水面上飛呀飛,聞著千姿百態(tài)的荷花千里送香!在蓮花池里,有著各式各樣的小生物,讓人看見(jiàn)大自然的神奇。傍晚的荷花田是最美的時(shí)候,夕陽(yáng)余輝照在荷花田中,一片橘色的布幕,襯托著美麗的荷花,加上小動(dòng)物們的歌聲,猶如在桃花源的仙境般。夏天的熱氣在此時(shí)都消失得無(wú)影無(wú)蹤,水殿荷香,在炎炎夏日中,令人心曠神怡、神采飛揚(yáng)!
雖然不是每個(gè)人都十分的喜愛(ài)夏天,許多人都認(rèn)為夏天要躲在家里吹冷氣,吃冰消暑,看看電視好好放松一下。但對(duì)我而言,我喜愛(ài)在夏天的傍晚時(shí)分,騎著腳踏車(chē),在鄉(xiāng)村的羊腸小徑中,找尋我最喜愛(ài)看的荷花田,坐在池邊觀賞著不同時(shí)間有著不同面貌的荷花田!
夏天,傍晚的荷花田,真的十分美麗、十分有趣!
描寫(xiě)夏日風(fēng)景作文2
夏天給人的感受是充滿活力的.一個(gè)季節(jié),他可以讓整個(gè)地球和萬(wàn)物活起來(lái)!不過(guò),這么熱的天氣,有時(shí)總是會(huì)讓熱得受不了,但是每到夏天百花綻放,各式各樣的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聽(tīng)起來(lái)特別悅耳,而且在孟、仲、季三個(gè)在夏天中不同的階段,各有不同的風(fēng)貌,可以說(shuō)是一個(gè)奇特的季節(jié)。
每個(gè)人對(duì)于在盛夏時(shí)清涼、解渴、享受的方法都不同。有人說(shuō)夏日的“享受”是去海邊游泳,把身體泡在冰涼的海水里;有人說(shuō)是在正午時(shí)買(mǎi)一杯冰淇淋來(lái)吃,頓時(shí)暑氣全消;有人說(shuō)是去沖個(gè)冷水澡,把熱氣逼退,從頭到腳都涼快;更有人說(shuō)寫(xiě)書(shū)法也是一種享受,因?yàn)椤靶撵o自然涼”?墒牵谖倚闹羞@些都是其次,我認(rèn)為最棒的享受是去“爬山”!
一個(gè)人漫步在靜謐的山林里,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,享受著陣陣的微風(fēng),樹(shù)蔭就像是一臺(tái)天然冷氣,坐在下面覺(jué)得很涼爽。有時(shí)放眼望去,美麗的景色讓人忘記現(xiàn)在是炎熱的夏天,取而代之的是心靈上的喜悅;既能消暑,又能享用一頓豐富的心靈盛宴,真是一舉兩得!
有大自然的空調(diào)可以吹,既涼快又舒適,再加上美麗的風(fēng)景,真是生理和心理的享受吧!
描寫(xiě)夏日風(fēng)景作文3
這幾天,我們這個(gè)小城的溫度已經(jīng)超過(guò)了35攝氏度,這已經(jīng)是史無(wú)前例的了,超高溫連續(xù)這么多天,身熱!
師專(zhuān)校園的花是出了名的美,但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧!不用看也知道,那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱,估計(jì)它們?cè)缫严袷炝说南蛉湛粯哟瓜骂^,蔫頭耷拉。
一想到還要去學(xué)校上課,心里就煩。瞪著自行車(chē),一路上,看者路邊的樹(shù)打著蔫兒,萎靡不振,毫無(wú)翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望,灼熱的陽(yáng)光打在屋頂上,灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個(gè)空間就像烤箱,門(mén)板就是烤箱里的食物,剛剛出爐的時(shí)候,燙得人需要帶手套才能觸摸,把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外,鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
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