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描寫校園的一角作文

時(shí)間:2022-02-02 08:17:57 寫景 我要投稿

描寫校園的一角作文

  在校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細(xì)觀察一下,把這美麗的校園寫下來吧!下面要為大家分享的就是描寫校園的一角作文,希望你會(huì)喜歡!

描寫校園的一角作文

  描寫校園的一角作文1

  我們每一天都生活在校園中,在這里,去知識(shí)的海洋暢游;在這里,到美妙的童話世界玩耍;在這里,學(xué)會(huì)做人的道理;在這里,我們健康,快樂的成長(zhǎng)……美麗的校園給了我們那么多,那么多……今天就為大家介紹一下我們的校園一角吧!

  來到這里,第一眼看見的便是屹立在池子里的假山。天剛剛亮,假山被蒙蒙的薄霧圍住,就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復(fù)一日,年復(fù)一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。經(jīng)過風(fēng)雨的'沖擊后,我相信這座假山石定會(huì)更加頑固,堅(jiān)強(qiáng)。我久久的凝視著這座假山石,它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,讓我一天天地奮發(fā)圖強(qiáng),努力向上!

  假山的正前方便是供同學(xué)們玩耍的沙灘了。沙灘中間裝了許多的健身器材。下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至,從沙灘中不時(shí)傳出同學(xué)們的嬉鬧聲,樣已滿整個(gè)校園,這時(shí)的校園又增添了幾分生機(jī)!

  再走到右邊看看,一座端莊秀麗的亭子呈現(xiàn)在我的眼前,尖形的亭頂,在整個(gè)亭子中勾出一道優(yōu)美的弧線,亭子邊沿上畫著幾條形態(tài)各異,精美絕倫的飛龍,給這里添加了一道絢麗的風(fēng)景。明媚的陽(yáng)光照射在亭子上,同學(xué)們坐在亭子里的石桌上看書,寫作業(yè),吟誦詩(shī)歌,把小鳥都吸引來了,小鳥站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫,好像在說:“小朋友們真棒!“

  在往右走,就來到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊一直同鄉(xiāng)最深處,呈一個(gè)“l(fā)”字形。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,都會(huì)獨(dú)個(gè)兒漫步在長(zhǎng)廊中,涼風(fēng)吹來,撩起我額前的一撮碎發(fā),我頓時(shí)覺得神清氣爽,所有的煩惱全部都煙消云散……

  我喜歡這里的一草一木,我愛我美麗的校園!

  描寫校園的一角作文2

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,這里鳥語花香,每一個(gè)可愛的小生命都在茁壯成長(zhǎng),在校園里,有一個(gè)美麗的花壇,讓我來介紹介紹吧!

  一進(jìn)校門口,就會(huì)看到橢圓形的花壇,花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像四個(gè)身穿綠軍裝的威風(fēng)凜凜的大將軍守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  花壇里栽著各種花草。春天,迎春花給人們帶來了春的訊息,它像一個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著杏黃色的裙子,又像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,喚醒了大地媽媽,也喚醒了花兒姐妹。瞧,嬌嫩的杜鵑花也仰起了笑臉;ǖ南阄兑齺砹藥字磺趧诘男∶鄯洌鼈円粫(huì)兒落在一朵開得正旺的杜鵑花上,一會(huì)兒又圍著迎春花翩翩起舞,忙得不可開交!

  夏天來了,幾場(chǎng)隆隆的'雷陣雨過后,花兒充滿了生機(jī)與活力;鸺t的雞冠花盛開了,調(diào)皮的露珠停留在了花瓣上。瞧,月季花的顏色真多呀:粉紅的,深紅的,還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子,在花叢中翩翩起舞,有的又像一個(gè)小姑娘,在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑……美極了!

  秋天是菊花怒放的季節(jié)。菊花婀娜多姿、品種繁多,有紅的、有白的、有黃的,微風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出一陣淡淡的沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細(xì)細(xì)品味。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,花兒都凋謝了,唯有花壇旁邊的四棵大樹依然精神抖擻地站著。

  一年四季,花壇里鮮花不斷,這些花兒們互不相讓,爭(zhēng)奇斗艷地開著,把我們的學(xué)校點(diǎn)綴地更加美麗!

  描寫校園的一角作文3

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,

  還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個(gè),每個(gè)都栽滿了植物。

  第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。

  第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

  第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì)開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長(zhǎng)得圓圓的',叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(zhǎng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。

  第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。

  上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!

  旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛著它們。

  我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。

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