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小學(xué)寫人作文400字

時間:2021-06-10 08:59:19 寫人 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文400字匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)寫人作文400字匯編七篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個人就是我外公。外公有著長長的長壽眉,慈祥的微笑,雖然年逾古稀,但腦子很好使。

  “外公,您給我講《三國演義》吧!蔽壹拥卣f!昂茫∥疫@就給你講。”我蹦蹦跳跳地跟外公進(jìn)了房間。外公講得聲情并茂,“外公,我想聽過五關(guān)斬六將!”“好!薄巴夤,我要聽桃園三結(jié)義。”“好!薄拔乙牎薄昂谩睙o論我說要聽什么,外公都知道。通過外公聲情并茂地講解,我“讀”了很多名著。這就是我外公,會講故事的外公。

  我外公不僅會講故事,腦子還很好使呢!九歲那年,我正在思考一道課外的擴(kuò)展題。我苦思冥想,把學(xué)過的方法都用過了,可就是算不出來。就在我抓耳撓腮的時候,外公走了進(jìn)來,我看見了救星,就趕忙叫到:“外公!快過來幫幫我,我有道題不會!蓖夤哌^來看了看題目,馬上開始引導(dǎo)我的思路。他并不急著把答案告訴我,而是慢慢把我的思路打開,最終自己做出來,看著那密密麻麻的算式,真的很有成就感。這時,外公意味深長的說:“這道題,是出著玩的,像你們這個年紀(jì)的天才也未必能做的出來。再說了,你拿的是初二的卷子。”頓時,我傻了眼。這就是我的外公,聰明的外公。

  我的外公不僅腦子好使,飯做的也好吃。星期天的早上,我正在看書,突然,肚子唱起了“咕嚕嚕,咕嚕!钡母。我趕忙跑出去對外公說:“外公,我的肚子餓了!蓖夤宦,趕忙跑進(jìn)廚房,不過幾分鐘,一盤色香味俱全的揚州炒飯便端了出來,我便狼吞虎咽的吃了個干凈。這就是我的外公,會做飯的外公。

  在我心里,外公是移動的知識庫,懂得很多;外公又是一個很好的玩伴,陪我成長,希望外公壽比南山。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  我敬佩王老師那種兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù)的精神。

  他那高大結(jié)實的身體、爽宜的性格是一個軍人所必需的一種本色。使我心悅誠服。

  史老師并未轉(zhuǎn)過身子,便伸出右手,仍舊面向我們……幾乎是在瞬息間,那只舉著一支紅色粉筆的手,便在烏黑發(fā)亮的黑板上,畫出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”!

  這“背手”作畫的一招,使我們?nèi)w同學(xué)立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對,我們都確信;那每一處細(xì)小的凹凹彎彎,都和印出來的地圖一樣,是準(zhǔn)確無誤的!

  我不禁敬佩起這些堅強(qiáng)的鳥兒來,從北極邊緣的.西伯利亞,到接近南極的澳大利亞,如此漫長地幾乎跨過了大半個地球,迢迢征程,就憑著它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊著藍(lán)天白云,風(fēng)霜雪雨,千里云天萬里月,一直頑強(qiáng)地向南飛去。飛過茫茫的西伯利亞,飛過遼闊的關(guān)東大地,飛過煙波浩渺的渤海灣,飛過膠東半島和江淮平原,飛過江南沃野,飛過南洋群島……飛啊,飛啊,一直不停地飛……這是多么驚人的毅力和勇氣啊!我久久思索著,是什么東西,給了這些候鳥們?nèi)绱藞詮?qiáng)的毅力和勇氣?

  我從心靈深處,由衷地喜愛、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目,不像參天古樟那樣為人贊賞,它是那樣平凡、樸實、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艱苦的環(huán)境;它全然不顧世態(tài)炎涼、滄桑更迭,不畏風(fēng)刀霜劍、雪堆雨澇,它自強(qiáng)不息地執(zhí)著向上、在曲折艱深的生活道路上,它從不因前人沒有走過那條路而畏縮不前。它總是那么堅韌、剛毅、執(zhí)著、倔強(qiáng),深沉地走自己選擇的路,哪怕前面荊棘叢生,依然不停地探索、不懈地追求。它充滿了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路,一條探索幸福與真理的路,然而,也是一條成功的路。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  我最敬佩的人并不是眾所周知的明星,也不是什么百萬富豪,不是什么有獨特本領(lǐng)的人,而是生活中平平常常的,被人遺忘的--清潔工人。

  清潔工人之所以讓我敬佩是因為他們?nèi)蝿谌卧,無論天氣多么不好,他們依舊在馬路上打掃衛(wèi)生。

  有一次,我起得很早,6點鐘就起來了,突然,我看見外面白茫茫的一片,定睛一看,呀!外面下起了鵝毛大雪!只聽外面北風(fēng)呼呼地吹,樓頂上仿佛鋪了一層白色的毯子,街上的人穿得十分厚,好像裹了一層大被子,恨不得把頭都縮到衣服里去。我心里不禁嘀咕起來,這么冷的天,環(huán)衛(wèi)工人一定不會來打掃衛(wèi)生了。突然,我看見了一個年邁的老人推著沉重的三輪車緩緩地朝這邊走來,他的步伐好像在攀登一座比天還要高的山,我頓時飛快地跑下樓,隨手拿了一個“厚”被子。在樓下,我看到了那位老人是一個清潔工人,他正在往三輪車?yán)锏估,看著他那凍得通紅通紅的手,冷得像桃子一樣的臉,看著他的樣子,我心里不禁酸了起來,再想起以前我在路上邊吃零食邊扔垃圾的情景,心里不禁慚愧不已,因為我扔一個垃圾,保潔工人就多一次辛苦。我敬佩他的吃苦耐勞,我也知道了以后要保護(hù)環(huán)境,為環(huán)衛(wèi)工人出一份力,讓他們不再那么辛苦。

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  書中主要講述了一位墨西哥非常窮苦的老漁人打魚堅忍不拔的過程,,他一連八十四次都打不到一條魚,在第八十五次出海打魚時,碰到一條八十英尺長的大魚,與它整整拼搏了三天三夜,最終將大魚降服,可在老人帶著勝利品準(zhǔn)備回家的途中被突如其來的鯊魚群纏住,鯊魚把老人辛辛苦苦打來的大魚全部搶著吃光,當(dāng)精疲力盡的老人回到家時魚只剩下一副巨大的骨架……他白白努力這么久最后卻什么也沒得到,我們就可以說他失敗,可再換一個角度看來,他又以頑強(qiáng)的意志與堅韌的毅力克服了各種困難,戰(zhàn)勝了自己,我們可以說他成功了。一個人是否成功,就應(yīng)該像愛因斯坦說的:“衡量一個人的價值,不是看他獲得了多少,而是應(yīng)該看他付出了多少。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上的精神。

  我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  上回說道我這個人,今天再來說一說這個人,大家肯定會問道這個人是誰!有什么好處?等等的問題,不要急,且聽我慢慢道來。

  這個人有時會嘮叨,有時會關(guān)心,有時會心痛。

  這個人有時會因為一點小事而嘮叨起來沒完,一次,我忘帶了一樣?xùn)|西,(腦子一下短路了)她便會使出她的“嘮叨神功”來壓制我,不過我被絮叨久了,有時會有些厭倦,會把她推出門去,她變又和我爸絮叨起來,我爸有時也會煩便跑去干別的事了,她又會隔著墻嘮叨起來,可她的聲音好像有穿透力似的,刺進(jìn)我的耳朵,不過事后想想有人嘮叨也好,要是沒人嘮叨,我卻變的很寂寞,覺得度日如年。

  這個人有時會對我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,每天都給我檢查作業(yè),有時一個題不會時,她便會停下手中的活,來給我解答這道題,直至我明白為止,如果有時因為作業(yè)多,寫的很晚,他會坐到床前陪著我,雖然很困,但他也會陪著我,第二天早早的起床送我,因此她臉上新添了許多“生”的痕跡,在這兒,我想對她說“謝謝您”!

  這個人有時會為我心痛,記得有一次出去玩,不小心磕破了腳,因為沒有藥,只簡單的擦了擦,等她來接我時,她才知道,回家后,我沒因為疼而掉一滴眼淚,因為我怕她傷心、難過,可她的眼淚卻掉了下來,我便有意避開了,避開以后,才知道她對我的關(guān)心,關(guān)心背后有些無奈,無奈背后有些傷心,傷心背后有些心痛……

  這個人我不用說,大家也該猜到了吧!這個人就是世界最愛嘮叨,最關(guān)心我,最心痛,最愛我的媽媽!

  “世上只有媽媽好”是啊!世上只有媽媽才是最懂我,最愛我,我最愛的人!沒有比她更愛我的人!我為擁有這么一個媽媽而感到無比的自豪!

小學(xué)寫人作文400字 篇6

  誰是城市的美容師?是誰在為城市的清潔默默奉獻(xiàn)?對,就是那些可敬的清潔工。

  每天清晨當(dāng)我醒來。窗外總會傳來一陣“刷刷刷”的掃地聲。那是一位年輕的女清潔工,今年大

  約二十幾歲,穿一件橙色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉目清秀,五官端正。我每天都能看見她,卻不知道她的名字。

  不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都堅守在自己的工作崗位上。夏天天氣酷熱難忍,街上行人很少,花兒垂頭喪氣,鳥兒也早以銷聲匿跡。只有那知鳥不停的叫著。那熟悉身影出現(xiàn)在我眼前,是清潔工。這么熱的天她這么還在工作啊,只見她漢流浹背,臉上也布滿密密麻麻的汗珠。手里握著大掃帚在清掃著街邊的垃圾。

  冬天,天氣寒冷。公路旁的樹早已只剩下光禿禿的樹桿。刺骨的寒風(fēng)乎乎的刮著,臉和手都疼得像刀割一般。我連忙戴上手套,縮了縮勃子朝學(xué)校走去?墒菦]想到正在工作的清潔工阿姨額頭上卻泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,一股敬佩之情由然而生,那‘唰唰唰’的掃地聲變成了富有節(jié)奏的交響曲。

  清潔工啊!你們不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總在為人民創(chuàng)造美的環(huán)境而辛勤工作。那把掃帚奏出的‘唰刷刷’樂曲的后面,留下的是條條整潔的大街小巷。那滿是灰塵的工作服遮不住你的最干凈、最美好的心靈。你們是城市的美容師。

  我要用美好的語言贊美你們:可敬的偉大而平凡的清潔工。

小學(xué)寫人作文400字 篇7

  我最熟悉的一個人是爺爺!爺爺他非常疼愛我。

  爺爺?shù)哪槇A圓的,有些皺紋,身體胖胖的而且棒棒的,爸爸有時會把爺爺接來在這住一段時間,在這段時間里每當(dāng)我中午放學(xué)吃飯時,就會看見爺爺和別人下象棋,但是只要爺爺看見我,就連忙收拾東西說要給我做好吃的,每次連棋子輸了也不在乎,看吧爺爺多么疼愛我。

  記得有一次,我們還在上課,討厭的天便下起了狂風(fēng)暴雨,嘩啦啦嘩啦啦……,雨聲很大。下課后我望著在天空的雨點想:我沒帶傘,爸爸媽媽又都在工作不能來接我,到底誰來接我呢!真希望有人來接我!不一會,雨下得更大了,“到底誰來接我”煩的我都有些頭暈?zāi)X脹了。

  放學(xué)時有些學(xué)生的家長都在門口等著自己的孩子出來呢,我抬頭望了望,唉~沒人來,我突然望見一個人影有些像爺爺,我連忙高興起來,像一只找到食物的小鳥,飛快的向人影跑去,人影變得越來越清晰了,我仔細(xì)一看,果然是爺爺,在跑時,爺爺那憔碎的臉,變得更加憔碎了,爺爺把傘遞給我,在回家的路上,雖然爺爺披著雨披,但是我知道雨水也會打在他的臉上,于是我悄悄地慢慢地把傘往爺爺那邊傾斜,寫到這里我的眼睛濕潤了……,想想爺爺這么大年紀(jì)了,還冒著這么大的雨來接我……

  爺爺這么疼愛我,我最熟悉的人當(dāng)然是爺爺了!是我最喜歡,最愛我的爺爺!平時,爺爺也特別樂于助人,每當(dāng)鄰居家缺什么東西時,爺爺會借給他們;鄰居家什么東西壞了,爺爺會給他們修。

  總而言之,只要鄰居有什么困難,爺爺都會善于幫助他們解決!我愛我的爺爺!

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