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2015年寫老師的中考滿分作文匯集
范文一:我的老師
這學(xué)期,我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位二十來歲的女老師。哈!想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽,“讓我打第一炮,包她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說呢,“當(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒啥花頭,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’。”上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問好后,她競來了個(gè)九十度的鞠躬,那可是標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“日本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場上排隊(duì)。媽呀!這是哪門子的事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是,那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。“集合——解散!”“集合——解散!”一共來了十多次。幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密。喂,你可別告訴她!我們在背地里都叫她“假小子”。因?yàn)椋念^發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單杠動作示范。忽然,從墻腳下爬出一條蛇來,嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄,我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)都瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會,幸災(zāi)樂禍地看著“假小子”,想:“看你怎么辦!”咦,奇怪,她竟向蛇走了過去,忽然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地下。只見那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:“真有男子漢氣概!”此后,“假小子”就被人叫得更響了。
要說還有誰不服她的,那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米,她都是免試的。我們就是看不慣她那份嬌氣。可她有醫(yī)院的證明,上頭明明寫著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動。其實(shí)準(zhǔn)會不知道,這個(gè)“免試生”還不是因?yàn)橛袀(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開張證明當(dāng)然不成問題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到,今天的800米測驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了,紛紛向李老師圍了過去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒想到,李老師笑嘻嘻地說:“謝謝大家送給我這么好的名字。”“哇,萬歲!”
如果現(xiàn)在你問,還有誰不服?我可以自豪地說:“百分之百的心服口服!”
范文二:傳遞
你是一杯甘醇的美酒,李白醉生夢死在你的懷中;你是一幅繽紛絢麗的畫卷,蘇軾揮灑自如的一片天地;你是一縷暖暖的陽光,沖破黑暗,射入我的心房。是你——語文,你高舉著智慧的火把,傳遞著知識,給予人間光明的春天。
天邊云卷云舒,庭前花謝花開,窗外月盈月缺,哦,原來是你,向我傳遞著美好的一切?茨模“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;聽啊,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。
“君不見黃河之水天上來”的李白,“會當(dāng)凌絕頂”的杜甫,“但愿人長久”的蘇軾,“人比黃花瘦”的李清照……原來是你,孕育著一個(gè)個(gè)人才,向人間傳遞著知識和希望。
“竹外桃花三兩枝”的春天,“接天蓮葉無窮碧”的夏天,“停車坐愛楓林晚”的秋天,還有“紛紛暮雪下轅門”的冬天。你無時(shí)無刻不存在我們的身邊,默默地為一代又一代學(xué)子奉獻(xiàn)你的力量。
兒時(shí),爺爺常拉我坐在寧靜的院中,教我吟誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的名句,雖然朦朦朧朧地不甚理解,可我卻早已感嘆你那優(yōu)美的韻律,如此地動人心弦。
長大后才開始真正地了解,原來你的世界中是如此的博大壯闊,原來你是如此的富于變化。我深深地沉迷在你的懷中,從此不可自拔地愛上了你的多姿,優(yōu)雅,你的一切的一切。
正是你,為我打開了知識的窗戶;正是你,為我插上了求知的翅膀;正是你,為我傳遞了智慧的光芒……感謝你——知識的光明傳遞者——語文。愿你永遠(yuǎn)青春活力,向一代又一代學(xué)子傳遞智慧之光。
范文三:心與心的距離
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠(yuǎn)方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離,這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠(yuǎn)而生,地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn),長距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。
你看我時(shí)很遠(yuǎn),我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn);短短距離,將情感推得長長又遙遙。君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動的欲望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時(shí)候,你該要的也許不是接近,而是疏遠(yuǎn);在親情乏至的時(shí)候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗(yàn)過去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
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