【精華】班主任作文300字八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的班主任作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任作文300字 篇1
我三年級(jí)教我的班主任是齊老師,她很溫柔,對(duì)我很好。
她扎著一個(gè)馬尾辮,身材中等,戴著橢圓形的眼鏡,和氣并溫柔。有一次,我做錯(cuò)了事并沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),她問(wèn)我:“趙昊同學(xué),你知不知道錯(cuò)在哪里呢?”我說(shuō):“我不知道!币?yàn)槲夷菚r(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò),F(xiàn)在我十分后悔。齊老師又問(wèn)我:“那你打了同學(xué),而且還傷了,那你覺(jué)得你做對(duì)了嗎?”我搖著頭說(shuō):“我做的不對(duì)。老師我知道我錯(cuò)在那里了。”齊老師又接著問(wèn):“錯(cuò)在哪里了呢?”我說(shuō):“我沒(méi)事打同學(xué),同學(xué)們應(yīng)該互相照顧,不能打同學(xué)。”“認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就好。”齊老師說(shuō)。齊老師摸了一下我的頭說(shuō):“去吧,回去上課去吧!蔽一亟淌业穆飞,有說(shuō)不出的感激,感激的是老師今天教給我了一個(gè)非常重要的一個(gè)人生道理:班級(jí)就是一個(gè)大團(tuán)體,我們也是這個(gè)大家庭中的一份子,我們不能破壞大家庭的和諧和溫馨,我們要維護(hù)大家庭的和諧、溫馨和幸福。
老師是崇高的一門(mén)職業(yè),等我長(zhǎng)大了,我一定要好好報(bào)答老師對(duì)我的教誨之恩。
班主任作文300字 篇2
該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子,重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。
果然,新班主任老師宣布,“九十五分以下的學(xué)生抄卷子!卑ィ煜吕蠋煻家粯!熬攀值奈胰噪y逃惡運(yùn)”!暗牵蠋熃o這些同學(xué)一次機(jī)會(huì),就像《金蘋(píng)果》中的“敗者復(fù)活”一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。”“耶”,同學(xué)們歡呼,我想:要認(rèn)真聽(tīng)﹑不懂就問(wèn),一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中,同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng),積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。
在感到高興同時(shí),我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
班主任作文300字 篇3
我們的班主任是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`女教師。她中等個(gè)兒,一身苗條的身材。她梳著一頭齊耳短發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
在李老師生病的這些日子,一開(kāi)始班里亂極了,吵的吵,鬧的鬧,我們班簡(jiǎn)直成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。后來(lái),因?yàn)檫B老師的管教,班里顯然平靜了許多。
我們班級(jí)有七十多個(gè)同學(xué),連老師居然能一手撐起整個(gè)班級(jí),還把班級(jí)管教得井井有條。連老師嚴(yán)格要求我們,她那嚴(yán)肅的面孔常常使人害羞,使人感到慚愧。上課的時(shí)候,有些同學(xué)愛(ài)開(kāi)小差,做小動(dòng)作,連老師就會(huì)用嚴(yán)肅的目光瞪著你,這時(shí),你就會(huì)覺(jué)得老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
李老師生病以來(lái),班里的任何事都擔(dān)在了連老師身上,連老師又為班里同學(xué)的事而操心,連老師,您肩上的擔(dān)子肯定很重吧。
連老師就這樣連續(xù)兩個(gè)星期都是一個(gè)人撐著?墒悄K究還是病倒了,還堅(jiān)持為我們上課。在您蒼白的臉上,我看到了您的辛苦,您的勞累。
老師,請(qǐng)您快休息吧!
班主任作文300字 篇4
我們班的語(yǔ)文老師姓張。她有一張和藹可親的臉。她不是很高,但她在課堂上說(shuō)話很有力。
張老師是我們班的班主任。她像母親一樣關(guān)心我們。記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒,上了兩節(jié)課就更難受了。接下來(lái)是語(yǔ)文課。上課的時(shí)候,張老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁。她快步走到我的座位上,關(guān)切地問(wèn):“喂,你怎么了?”
那時(shí),我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。張老師摸著我的額頭著急地說(shuō):“喂,你發(fā)高燒了,別哭,老師馬上聯(lián)系你媽媽,帶你去看醫(yī)生!
過(guò)了一會(huì)兒,我們班的副班主任過(guò)來(lái)幫忙管理班級(jí)。張老師拿著離校單,收拾好我的學(xué)習(xí)用品,照顧其他同學(xué)看自己的書(shū)。然后他背著我的書(shū)包,拉著我的手,把我?guī)У搅藢W(xué)校門(mén)口。一路上老師安慰我:“看了醫(yī)生就好了。休息一下。我可以明天或者后天開(kāi)心的來(lái)學(xué)校。別哭……”
后來(lái)老師在學(xué)校門(mén)口一直陪著我,直到我媽過(guò)來(lái)把我交給我媽。
這是我們的班主任,我最喜歡的老師!
班主任作文300字 篇5
我的班主任她是那么地溫柔,那么地和藹,又那么地親切。她有一頭烏黑的短發(fā),劉海下,閃耀著一雙水汪汪的大眼睛。穿著一套粉紅的運(yùn)動(dòng)服,充滿了青春的活力!她就是我們班的班主任——向老師。
向老師是一個(gè)和藹的老師,當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師不會(huì)像其他的老師一樣把同學(xué)們罵得狗血噴頭,而是,讓他做完還沒(méi)有做完的作業(yè)。有一次,我的作業(yè)還沒(méi)有做完,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師在我們吃課間餐的時(shí)候,嚴(yán)肅地叫:“歐鈺坪,你過(guò)來(lái)一下!蔽衣(tīng)了,心里嚇了一跳,我想:我又沒(méi)有做錯(cuò)什么事情,老師到底要我過(guò)去干什么。‰y到我上課不認(rèn)真?沒(méi)可能的吧!我上課那么認(rèn)真。我提心吊膽地走到向老師的面前,向老師彎下腰來(lái)耐心地跟我講:“鈺坪,你雖然作業(yè)沒(méi)有做完,但是,我知道你肯定忘了是吧?沒(méi)關(guān)系的,你現(xiàn)在回去把他做完!”我拿了作業(yè)本后,心里很難過(guò),老師對(duì)我這么好,我以后再也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任了!
向老師你的教誨之恩我終生難忘!這就是我最敬愛(ài)的老師——向老師。
班主任作文300字 篇6
如果聽(tīng)到這個(gè)題目,你可能會(huì)想,班主任怎么可能是兩面的呢?告訴你吧,這是因?yàn)槲覀儼嘀魅蔚男愿裼袝r(shí)很溫柔,有時(shí)就非常暴躁。
比如:每天只要有人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)全班留校;記得那次中午放學(xué),同學(xué)們都下去站隊(duì)了,我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫(huà)本不見(jiàn)了,我到處找,在書(shū)包里翻來(lái)翻去,怎么也找不到。老師催我趕快下樓站隊(duì),班干部也催我,可我還是不停地在翻,老師看我沒(méi)反應(yīng),生氣地說(shuō):“我數(shù)到三,再不下去,就別走了!蔽液孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是沒(méi)動(dòng)。老師真生氣了,瞪了我一眼,厲聲對(duì)我說(shuō):“別走了,我終于找著了。收拾好書(shū)包,想往外跑。老師攔住我說(shuō):“別走了。”我只好坐了下來(lái)等老師讓我放學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我,問(wèn)我咋想的,我說(shuō):“我在找我的圖畫(huà)本。”老師說(shuō):“好,找去吧!蔽艺f(shuō):“已經(jīng)找到了!崩蠋熡袉(wèn):“找圖畫(huà)本作什么?”我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)!崩蠋熣f(shuō):“好!寫(xiě)!你今天寫(xiě)不完你別走!”我只好坐了下來(lái)。就這事,就到了1點(diǎn)多。再說(shuō)溫柔的地方:有一次,我們有一個(gè)同學(xué),在上廁所回來(lái)時(shí),被撞斷了胳膊。老師連忙讓他的家長(zhǎng)帶他去了醫(yī)院。
現(xiàn)在知道為啥我選這個(gè)題目了吧?
班主任作文300字 篇7
從三年級(jí)到現(xiàn)在,我的班主任老師都是楊老師。
楊老師有一個(gè)說(shuō)圓不太圓,說(shuō)橢圓也不太橢的頭,怪吧!他的眼睛近視,戴著一副眼鏡,當(dāng)代著眼睛的時(shí)候,眼睛顯得特別大,當(dāng)摘下眼鏡的時(shí)候,眼睛顯得很小。他的鼻子圓圓的。他的耳朵一般,很正常,不大也不小。他的嘴巴小小的。個(gè)子矮矮的。胖胖的。
楊老師喜歡藍(lán)色,是教語(yǔ)文的,楊老師的教學(xué)質(zhì)量很好,我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),楊老師以前還是哪個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)呢!
陽(yáng)老師的課講得非常生動(dòng),他講的一些小細(xì)節(jié)東西都讓我們陶醉了,比如閃耀的近義詞是閃爍,他就講,一點(diǎn)也不像別的老師也不教。而且,我們老師教書(shū)的時(shí)候,他先讓我們?cè)跁?shū)上寫(xiě)自己的的理解,想寫(xiě)正確的就寫(xiě)正確的,想寫(xiě)錯(cuò)誤的就寫(xiě)錯(cuò)誤的,都沒(méi)有關(guān)系,只要寫(xiě)的越多就越好,給了我們一節(jié)課得時(shí)間寫(xiě),如果下一節(jié)課還是語(yǔ)文課的話,老師就正式上課。
我喜歡楊老師,但是我更喜歡楊老師的教學(xué)的質(zhì)量,所以我們很喜歡上語(yǔ)文課。
班主任作文300字 篇8
我有一個(gè)慈祥、美麗的班主任——馬老師。
馬老師的個(gè)子不算高,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上整天帶著笑容,馬老師30歲了,要是你看見(jiàn)馬老師,還以為馬老師才20歲呢。
馬老師雖然臉上整天帶著笑容,但要是有同學(xué)不聽(tīng)話或犯錯(cuò)誤了,馬老師就會(huì)好好教導(dǎo)他(她),要是那個(gè)同學(xué)還沒(méi)有糾正錯(cuò)誤,馬老師就會(huì)懲罰那個(gè)同學(xué)(要看犯的是重還是輕)。
馬老師水汪汪的大眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。有一次,馬老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有回答上來(lái)(因?yàn)槲液苣懶,不敢回答?wèn)題,怕答錯(cuò)。)馬老師的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“李楚郡,別怕,大膽的說(shuō)出來(lái),你答錯(cuò)了老師不會(huì)批評(píng)你的!蔽矣赂业恼f(shuō)了出來(lái),答對(duì)了。馬老師的眼睛看著我,好像說(shuō):“李楚郡,現(xiàn)在知道了吧,只要你上課積極回答問(wèn)題,一定會(huì)進(jìn)步的。加油哦!”過(guò)了那一次,我按照馬老師的話去做,膽子大了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,這多虧了馬老師呀!
馬老師都很認(rèn)真、仔細(xì)去了解我們每一個(gè)同學(xué),無(wú)微不至地去關(guān)心需要幫助的同學(xué)。
這就是我的班主任——馬老師。
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