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小學(xué)生寫人作文:哈我這個人

時間:2023-06-13 10:26:34 賽賽 寫人 我要投稿
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小學(xué)生寫人作文:哈我這個人(通用34篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文,寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點,這也是寫人作文的中心所在。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫人作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文:哈我這個人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫人作文:哈我這個人(通用34篇)

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 1

  “嘿!回來!”早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

  來到學(xué)校,一踏進課室大門,組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心里暗罵自己:該死的`!作業(yè)又忘了帶。沒辦法,只好陪著笑臉對組長說:“對不起,我忘了帶。”

  組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯著我看了一會兒,問:“看你作業(yè)老不帶,你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓:“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)!蔽业恼嬲\模樣,總算把組長哄了回去。

  中午,我吃完飯回課室,一位同學(xué)走到我身邊,說:“肖家浩,上次我借你的VCD,你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以為我要逃走,就伸出雙手攔住我說:“怎么,借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法,就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng),又叮囑我說:“你可別再說話不算話了!敝钡剿x開,我才松了一口氣,不禁埋怨起自己:“為什么我的記性這么差?”

  放學(xué)回到家,媽媽看見我的第一句話就是:“是不是你的作業(yè)又沒帶?”我點了點頭,一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說:“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時候才能改掉呀!”

  哎,我這個人呀!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 2

  看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!

  我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學(xué)習(xí)、愛讀書。在剛進入小學(xué)時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的`,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌,也算是“榜上有名”了?/p>

  俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。

  嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的口號是:沒有最好,只有更好!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 3

  我是一個六年級的學(xué)生,今年13歲。我這個人,一個鼻子兩只眼,和大家一樣。才的出眾,貌不驚人。做事的時候還很粗心。

  我酷愛畫畫,小時候,我經(jīng)?窗职钟霉P,在紙上畫畫。這引起了我的好奇心,我也要畫!我連聲叫到。

  爸爸看我這么有興趣,便天天教我畫,后來把我送到美術(shù)班。上學(xué)后,我又參加了學(xué)校的畫畫班,學(xué)到了許多關(guān)于畫畫的知識。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我參加了比賽,我的畫還在周恩來紀念館展覽過呢!

  我愛看偵探小說。越看越帶勁。有時因為看書,連飯都不吃了,爸爸媽媽常常說:你看書都看成魔了。我最喜愛雪青色,但聽別人說,雪青色表示憂郁,這令我很困惑。我還是個粗心大王。通常在數(shù)學(xué)考試的時候,成績的如意,查找一下原因。發(fā)現(xiàn)我不是忘了寫小數(shù)點,就是寫錯了數(shù),這可真要命。記得小學(xué)有一次考試,在一道應(yīng)用題的得數(shù)上,小數(shù)點依錯了一位,結(jié)果被白白扣去了5分。就為這事,我也不知被父母罵過幾回。同學(xué)們也說,也許你有什么好辦法改掉這個致命弱點。

  語文是我的強項,我喜歡收集好詞好句,我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫作文的時候有很大的用處,有時還可能用的好句多了,少扣了點分呢!

  我的.性格比較開朗,有時很幽默,總是嘻嘻哈哈的,我愛笑,不會放過任何笑的機會。如果真的可以笑一笑,十年少,那我可能等到幾千萬年,甚至幾億年后才可能出世呢。我也經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。愛笑就愛哭。這話一點也不假。別人可憐,我為他哭;有一點不順心,我就把哭當做發(fā)泄的方式。

  我就是我,如果你不嫌氣我,我會成為你的好朋友。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 4

  我的名字叫小琪。我體重均勻,個子挺高。在烏黑亮麗的頭發(fā)下面有一對眉毛,眉毛下面藏著兩個炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁顯得格外神氣。我在學(xué)校里面穿著校服,在校服外面穿著綠色的大衣。

  我喜歡體育、電腦和語文。因為我的打字速度很快,非常熟悉電腦,成績也非常優(yōu)異,所以我是電腦課代表。我的運動神經(jīng)好,雖然不帶課代表,但是我的成績還是很好的.。幽默的氣氛,學(xué)習(xí)的知識,則是我上語文課的氛圍,我的語文成績一直保持在八十分。愛玩,勤奮,愛看書,速度快是我的個性。在每個周末,一做完所有的回家作業(yè),則看起我最喜歡的書來,如《哈利波特與密室》、《哈利波特與火焰杯》、《三國演義》……哈利波特是我喜愛的書籍;仡櫸乙郧皩懙淖魑,語言有些不流暢,有些用詞不當,有些因字數(shù)而重復(fù),有些次序顛倒……但是這都會勾起我美好的回憶。以前,因我的作業(yè)一直忘記帶而被老師責(zé)罵。因貪玩而忘記時間。因答案錯誤而輔導(dǎo)我的作業(yè)。而讓我回想起了過去的點點滴滴。

  我,一個帥氣的小男孩。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 5

  我是一個成績偏上,紀律偏上,衛(wèi)生也偏上的小女孩。

  老師說我面帶微笑,一看就知道我善于溝通,可我認為我還有一個特點,頭抬得高高地,一幅驕傲的樣子。唉,誰讓老天“賜”給我這個特點呢!

  同學(xué)們便抓住我的弱點,只要我一說到一些關(guān)于我的好事,同學(xué)們不想聽或不要聽,便說我驕傲。唉,做個人可真不容易,要讓同學(xué)們喜歡,還要讓同學(xué)們相信,這,使我體會到了做人的`艱辛。我這個人,成績一好就開始驕傲,有一次,我考了93分,全班第三名,我連自己都沒想到,便情不自禁地跟同學(xué)們說,由于我和王佳妮是最好的朋友,所以我對她說了幾遍,她便不耐煩地說我驕傲。

  其實,我也不是想向同學(xué)們炫耀。我只想把心中的喜悅告訴大家,與大家共享,可是,每個人在驕傲?xí)r,自己是不知道的,好像在人生出來的時候,上天曾給過每個人兩個口袋,一個在胸前,裝的是別人的錯,一個在背后,裝的是自己的錯。唉!

  看來以后我還真得改改這習(xí)慣。

  通過一件件事的磨煉,我想,我以后一定會越來越好!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 6

  我叫牛凡,是爺爺給我起的名字,爺爺想讓我做一個平凡而快樂的人。

  我身高1米56,身體微胖。長著一張圓圓的臉,留一個帥氣十足的小平頭,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一個愛能說會道的`“小嘴”,這“小嘴”要是說起話來,那可是“天馬行空,滔滔不絕”。

  我愛交朋友,為人熱情大方。有一次媽媽給我買了一雙溜冰鞋,時尚的造型,鮮艷的色彩,溜起來幾乎沒有聲音,最引人注目的是它的輪子會發(fā)出美麗顏色,就像兩個風(fēng)火輪。我十分喜歡它,把它當成寶貝一樣。我的朋友徐安看的非常羨慕,讓他媽媽也去買,可是走遍了大街小巷還是一無所獲,他十分失望,我得知這一情形,二話不說,毫不猶豫地把溜冰鞋送給了他,像這樣的事可多了。

  我的愛好很多,我特別喜歡運動,每堂體育課,在操場上,總能看見我活潑的背影,下課時,在走廊、教室里都能聽見我的歡聲笑語。

  我這個人優(yōu)點很多,缺點也不少,那就是粗心。有一次,發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我自以為考得很好,所以又高興又激動,心里仿佛有數(shù)不清的兔子,在里面七上八下的跳著,可發(fā)到試卷后我仔細一看,許多題目都是因為粗心錯了。

  這就是我,一個平凡而真實的男孩。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 7

  我是一個樂觀開朗,積極向上,愛讀書,愛運動的女孩。不過我最大的愛特點還是愛看書。關(guān)于看書,我還有不少趣事。下面讓我慢慢告訴你!

  記得有有一次,我看書看到十點多了!媽媽進來讓我關(guān)燈睡覺!沒辦法,我只好關(guān)燈睡了!可是我怎么能睡的著。我看的那個故事的主人公正受難著哩,我擔(dān)憂她的安危著呢!我拿出是先準備好的手電,躲在被子里偷偷看,也不知道過了多久,媽媽發(fā)現(xiàn)了我被子里透出的亮光,進來沒收了我的`手電,我才就此罷休!

  我很喜歡看楊紅櫻的作品。媽媽知道后,給我買了一本《淘氣包馬小跳》全集。那天我正在洗衣服,快遞員把書送來了!我高興地跳起來,啥也顧不住,捧起就讀。讀著讀著,讀到《瘋丫頭杜真子》的時候,一不小心,書沒拿穩(wěn),掉進了洗衣盆里。我趕忙往出來撈,遺憾的是書還是搞得濕漉漉的,害的我花了好長時間才把書曬干。

  通過這兩件事,我更愛看書了,但我也知道愛看書是好事。愛看書更應(yīng)該合理,有效地看!不能再躲在被窩里看了,看壞了眼睛,得不償失。其次看書就看書,坐在桌前,拿起紙筆,用心讀,不能再三心二意了!

  我這個人,就這樣!這就是愛看書的我,不一樣的煙火。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 8

  我這個人很普通,就像白開水一樣,平凡又普通,和大多數(shù)女孩子一樣,大多數(shù)女孩子喜歡梳高馬尾,喜歡穿白襯衣,喜歡穿淡藍色牛仔褲,喜歡穿白色的球鞋或帆布鞋,而我也不例外,我就像那顆星辰,點綴在那片夜幕中;我就像那顆沙礫,微不足道,埋沒在那片沙漠中;我就像那一絲陽光,散落在萬物之中……

  我有很多缺點,比如往事,脾氣不好,偏科嚴重,但人沒有十全十美的呀,誰都會有缺點,人非圣賢,孰能無過,缺點并不可怕,一樣一樣改正就好,永遠爭做最好的自己。

  我最喜歡的顏色是淡藍色和黑色,淡藍色是大海的顏色,是天空的顏色,充滿了生機,黑色比較由于,讓人覺得比較沉重,我最喜歡的顏色是淡藍,因為淡藍色充滿生機。

  我最喜歡的植物是君子蘭和荷花,君子蘭渾身綠油油的,春意盎然,惹人喜愛。荷花出污泥而不染,有人喜歡荷花,討厭淤泥,但我卻不這樣認為,我覺得,如果沒有淤泥,那荷花是從哪里來的,淤泥襯托著荷花,嬌嫩欲滴的.荷花像個嬌羞的小女孩,而那淤泥,像極了小女孩的父親,荷花值得歌頌,但淤泥更值得歌頌,沒有淤泥就沒有荷花。

  我就是這樣的人。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 9

  我叫黃楚揚,我的昵稱叫“黃鼠狼”,因為黃楚揚這三個字讀著像黃鼠狼,所以同學(xué)們給我起了這樣一個昵稱!我今年10歲,是一個帥帥的小男孩,我是個急性子。我的愛好是唱歌和踢足球,我的理想是當一名演員。

  我的身材高高的、瘦瘦的,像個鐵棍子一樣,我的頭發(fā)非常黑,有點長,我一抬眼就可以看得到。我的眉毛黑黑的、短短的,有一雙水靈靈的眼睛,就像兩顆黑珍珠。我的鼻子小小的,嘴巴紅紅的,耳朵像一對小扇子,我穿的`衣服是一件短袖,藍色的,我穿的褲子是長褲,黑色的,我穿著一雙黑色的運動鞋。

  我是家里的獨生子,爸爸媽媽都特別愛我,所以我身上的“絕技”有很多哦。畫畫、游泳、書法,都是我的拿手絕活,還有一個踢足球是我最拿手的哦,我還拿過“高級守門員”的稱號呢!我有一個最大的愛好就是音樂。當我不開心的時候,我都會聽聽音樂,我還喜歡唱歌,有時感覺自己的歌聲還是很優(yōu)美的呢。如果遇到好聽的歌,我都會努力將它學(xué)會!

  這就是我,一個帥氣又愛唱歌的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 10

  鏡子里的女孩,一米五的個頭,一張白皙的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,那眼睛里好像隱藏著不少她的故事,她的睫毛與別人的不同,往上翹,高高的鼻梁下面有一張小嘴。你可不要小看鏡子里的`這個女孩。她可是個不簡單的人物。

  她這個人,興趣廣泛。不過她最拿手的還是畫畫和唱歌。她喜歡畫畫,為了畫畫,她專門準備了一個夾子,那里面裝著她最滿意的畫作,打開看看:可愛的小貓、美麗的米妮、漂亮的漂流瓶……這些都是她在同伴面前的驕傲。她對唱歌也十分癡迷,她喜歡那些明星中的大美女唱的歌,自己也經(jīng)常模仿她們唱歌。學(xué)校里,胡同里,每天都能聽到她動聽的歌聲。

  不要以為她是個瘋丫頭,她的學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的,語、數(shù)、外還曾經(jīng)拿過縣級競賽一等獎呢!

  她熱愛寫作,因此她養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,而且都是一篇一篇的寫。據(jù)我所知,她的日記本就使了7、8個了。迷日記也就迷作文了,她的作文寫的也不錯,還在網(wǎng)上發(fā)表過,為此她給自己起了個筆名“小妮子”。

  這時,我對鏡子里的女孩豎起了大拇指,她也對我豎了豎大拇指。哈哈!

  鏡子里的女孩就是我——張安妮!

  一個時而活潑開朗,時而文靜大方的女孩。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 11

  你認識我嗎?我叫陳鑫,是清源小學(xué)五年級四班的學(xué)生,今年已度過第11個6一兒童節(jié)。

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,自認為長得夠酷。只可惜有一點美中不足﹕皮膚有點黑.我自認為優(yōu)點很多但隨著年齡的增長,也認識到了自己的一些缺點,先說說我的缺點吧。有一次跳繩比賽,我想:我在我們班體育運動的成績可是第一名我自認為優(yōu)點很多但隨著年齡的增長,也認識到了自己的一些缺點,先說說我的'缺點吧。有一次跳繩比賽,我想:我在我們班體育運動的成績可是第一名,這次跳繩比賽,我肯定又是第一名。我這樣想著,不一會兒,比賽開始了,我以驚人地速度跳了起來,正當我自鳴得意地時候,繩子甩飛了,我立刻跑過去撿起了繩子,又繼續(xù)跳了起來,由于耽誤了幾秒鐘時間,比賽結(jié)果,我是第二名說起這些,你一定以為我是個驕傲自滿的孩子。但一說到優(yōu)點,你們準會眉開眼笑:愛看課外書,愛幫家人打掃衛(wèi)生,為家人燒飯等……你會覺得,我的優(yōu)點比缺點多。

  現(xiàn)在你們認識我了吧?喜歡我。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 12

  用一個字來形容自己,小。小眼睛,小鼻子,小嘴。嗨,我這個人,誰都捉摸不透。看我,表面上像個文靜的女孩,可你卻不知道,我比上躥下跳的猴子還活躍。先說我的笑,別的女孩不是微微一笑,就是用手捂住嘴笑,可我呢?毫不拘束,裂開嘴就一個勁兒的笑,好似生怕別人看不見我的兩顆大板牙!

  再說走路吧,小姑娘們走路一條線,再瞧瞧我,叉開腿左一步,右一步的來了。就是因為走路的姿勢,媽媽已經(jīng)批評我好幾次了。唉!我這個人,有時有點兒口是心非。同學(xué)們夸我寫得字好,可我硬是謙虛“別諷刺我了,天底下寫字漂亮的人不計其數(shù),我只不過是無名小卒。”話是說到了這里,我的心早飛到天上了,這叫表面謙虛,內(nèi)心驕傲!真讓人捉摸不透!我一直認為自己的記憶力頂呱呱,可自從發(fā)生了那件事后,我堅決否認了。那次,我在方桌上寫作業(yè),忽然遇到了攔路虎,準備找字典查?邕M臥室的`第一步,我就像失憶了似的,滿頭霧水:“咦,我來這家做什么?睡覺?唔—不是,還沒到時間呢!”說完,變又回到方桌旁,這才發(fā)現(xiàn)自己需要字典,千萬別笑話我喲。

  哎,這就是我,馬馬虎虎,活蹦亂跳的我,一個讓人捉摸不透的我!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 13

  我是一名小學(xué)生,我是一個每天都有快樂心情的人?鞓窌r什么?快樂時一種高尚品質(zhì),是一個人可以用一生來體會的一件事,每人都應(yīng)該具有的一種快樂、我也有......

  又一次早晨上學(xué),經(jīng)過了學(xué)校前面的居民樓,看到樓下奶奶剛剛洗完的衣服,掛在晾衣架上便上樓去了。不知哪來的一陣風(fēng),把奶奶的衣服刮到了地上。我看見了,連忙跑去,撿起來,抖了抖,掛在了晾衣架上,老奶奶透過玻璃窗看到了我的行為,打開窗戶,詢問我是幾年級的學(xué)生。我告訴了老奶奶:“我上三年級了!崩夏棠踢B忙夸贊我:“這么小就這么懂事,以后一定會有前途的`!“我連忙謝謝奶奶,我的心里比吃了蜜還甜,那一刻,突然有一種從來沒有過的快樂感覺,原來,快樂也偶含義的。

  知道我的快樂時什么了嗎?是助人為樂,是幸福,是愛,是對他人的關(guān)愛和友愛。幫助他人,快樂自己,我最大的特點就是助人為樂,我要永遠做一個”快樂“的人,這就是一個真實的我。我的快樂,我用一生體會。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 14

  我,在媽媽眼中是世界上最漂亮的小姑娘,在爸爸眼中,是世界上最聰明的孩子。

  平常,我不達到目的就不會放棄。我在業(yè)余的時候一直在學(xué)習(xí)古箏。有一次,老師教了我一首新曲子,回家練習(xí)時發(fā)現(xiàn)難度很高。我大概練了一個小時卻毫無進展,我有些著急了,手心里直冒汗,很想放棄?晌肄D(zhuǎn)念一想:我是一個不會輕易放棄的人,不能就這樣放棄了。于是,我把心平靜下來,仔仔細細的`看著樂譜,先放滿了速度,然后先練左手再練右手,最后把雙手合起來練。大約過了半個小時,我自認為彈得還可以,就讓媽媽給我錄了視頻,發(fā)給了老師,可老師并不滿意,給我指出了很多問題。這時,我的心頭冒出了“不服輸”三個字。我反復(fù)練習(xí)被老師指出問題的地方,不斷的糾錯。終于,我把所有問題都解決了,我滿意的地點了點頭。

  第二次上課時,老師說我這個星期練得不錯,并叫了我新的內(nèi)容。這使我在以后的練琴中獲得了許多動力,讓我對音樂的興趣越來越濃厚。

  通過這次練琴,讓我想起了一句莎士比亞的名言:“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功只差一點就終止不做了!睆拇,我要做一個不服輸?shù)娜恕?/p>

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 15

  我長得挺高的,有一雙小眼睛,愛好偏向模型,喜歡槍、汽車、飛機等等。我是一個既膽小又善良的人。

  有一個晚上,我獨自走在小區(qū)里,去小區(qū)里的菜場里給媽媽買一瓶醬油和鹽。我為了快一點,只好抄小路走過去。那時天黑得伸手不見五指,只好摸黑前進。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)有一個“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長著一雙綠眼睛,在黑暗中閃閃發(fā)光,還直直地盯著我。我的懷里像揣了一只兔子一樣,心“砰砰”地跳,想:這是哪門子怪物,是不是專門來找我的?我趕快跑起來,想甩掉那個“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。突然,我的腳絆到了一塊石頭,重心不穩(wěn),一下子摔了個“狗啃泥”,那“怪物”跑到了我的`前面,我仔細一看,哎,原來是一只流浪的小貓,真是虛驚一場呀。

  我雖然貪玩,但卻非常善良。

  前不久,我家養(yǎng)的一只姜黃色公貓。去世了,它是老死的。這只貓在我們家度過了14年的美好時光,使我和它的感情非常深,把它當成我們家的一員。它去世后,我把它放在一個紙盒子里,并埋在了一棵大樹的腳下,在附近做了一個記號,方便我找到它。媽媽看見后,夸我是一個善良的孩子。

  這就是我,一個既膽小又善良的男孩,你愿意和我做朋友嗎?

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 16

  我叫小政,我今年10歲,是一個帥氣的小男生。我的性格十分開朗,將來想當一位科學(xué)家。

  我長得不是很高,皮膚黑黑的,不胖也不瘦。我有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個挺拔的鼻子,一對小小的耳朵和一張能說會道的'嘴巴。

  我會畫油畫,會打乒乓球,會象棋。我喜歡乒乓球,因為我最強的是乒乓球。我經(jīng)常在家里打乒乓球,很少和爸爸媽媽打,因為他們很忙,只能和哥哥打。

  我還有一個愛好就是看電視,只要我看電視入迷了,多大的聲音都聽不見。有一次晚上我在看電視,媽媽叫我端白米飯,叫了十聲我都沒聽見。然后,我就被惡狠狠地罵了。

  還有一次,我看電視看得太投入了,情不自禁走到電視跟前,連續(xù)走了十幾次。媽媽一直說我:“不要走前去,走前去會近視的!笨晌业哪_不聽話,就是走過去。然后媽媽帶我去了賣眼鏡的地方,給我測了一下,近視了。媽媽說:“就說不要走前去吧,你不聽,現(xiàn)在就近視了吧!”我心里很難過。

  這就是我,一個愛看電視、愛打乒乓球的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 17

  Hi,我是一個平平凡凡的五年級學(xué)生,我今年12歲了,巨蟹座。你們想了解我的“個人隱私”嗎?來吧,我領(lǐng)你們?nèi)ノ业氖澜缱咦,瞧瞧我的性格吧!GO!GO!GO!

  我這個人,興趣廣泛,喜歡打羽毛球,玩電腦游戲、看書、踢踺子、旅游……這些都是我的興趣。我的胃口也很大,爸爸媽媽都管我叫“大胃王”,大碗的米飯能吃兩碗。可是我的缺點也不少,對我影響最大的.是粗心大意。它既藏在我的日常生活中,又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。

  曾記得有一次,我去外婆家里玩,舅舅因為有事要出去一下,就讓我照看一下小弟弟。舅舅走后,我就和弟弟一起到外面玩。玩了一會兒,我覺得有點口渴,就獨自一個人跑回外婆家喝茶,隨后跑到樓上打開電視機,津津有味地欣賞動畫大片,早把照看小弟弟的事情丟在一邊啦。等舅舅回來,問我小弟弟在哪呢。我慌了神,趕緊去尋找,終于在鄰居家里找到了他。

  還有一次數(shù)學(xué)考試,我本來可以考一百分,可是我在做題的時候,把28.5×6,當成了285×6,丟了小數(shù)點,結(jié)果害得我只考了九十八分。我氣得要命。

  現(xiàn)在大家知道我這個人的性格了吧,我就是這樣一個人,你愿意和我交個朋友嗎?

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 18

  大大的眼睛,高高的鼻子,可以塞進三個餛飩的嘴巴,再加上一對大耳朵,這就是我,馬駿宇。

  我這個人興趣愛好廣泛,喜歡彈吉他,因為吉他不僅能培養(yǎng)一個人的`氣質(zhì),還能讓人心靜,更能帶來不少的快樂。我看電視上彈吉他的人都很帥氣,于是死纏爛打讓媽媽送我去學(xué)吉他,我也在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略到了藝術(shù)路上的苦與樂。

  我這個人非常幽默、開朗。無論遇到什么困難都會以樂觀的態(tài)度去面對。每當我考試失利、比賽失敗時,我都不會唉聲嘆氣,而是給自己源源不斷的信心與鼓勵,這樣才能勇敢面對,繼續(xù)努力。

  我還特別喜歡讀書,家里書堆積得像一座充滿知識的大山。有《假如給我三天光明》、《西游記》、《紅樓夢》為了滿足我讀書的欲望,我總會軟磨硬泡讓爸爸多買幾本。有次我走路時,被書中內(nèi)容深深吸引了,連塊石頭都沒發(fā)現(xiàn),絆了個嘴啃泥。

  我是個樂觀的男孩,夢想著考上心儀的大學(xué),夢想著讀遍天下書,夢想著成為一名吉他手我的夢像嫩芽一樣充滿希望。加油吧,少年!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 19

  大家好!我叫小鍶,可是讓我心碎的是—我的名字常常被叫成了“無意思”!往事不要再提,我?guī)銈儊砦业氖澜缈匆豢窗桑?/p>

  我長著一個大大的腦袋,媽媽稱我為“大頭女兒”。臉像一個小肉包,肉嘟嘟的。在冬天時只要讓身體發(fā)熱,風(fēng)一吹,臉就變得通紅通紅的了,我的舌頭可巧啦!我會把它卷成一個梅花舌,還可以把它卷成一個個奇怪的形狀。我的手指短短的、肥肥的長得十分可愛。

  我還有許多有趣的外號。比如;西瓜太郎、胖頭。豬大西、天然暖寶寶。小時候的我是短頭發(fā)的,頭發(fā)長得像半個西瓜皮,大家就叫我西瓜太郎。胖頭又是怎么回事呢?那是因為我喜歡《笑貓日記》中一只名叫胖頭的.貓,在加上我的頭大,媽媽就叫我胖頭了。我屬豬,大家叫我阿西,所以我又叫豬大西!天然寶寶是姐姐給我取的外號。在冬天時我的小手還是熱乎乎的,姐姐一摸對我說道:“你的小手這樣熱乎乎,我就叫你天然暖寶寶吧!”

  我還是一個偷吃小能手。不信,你瞧!這天我趁媽媽睡著時熟門熟路的找到媽媽藏零食的地方!吃完以后,還不忘偷偷坐電梯下樓把糖紙扔掉!

  這就是我,一個聰明、可愛、有趣的我。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 20

  我叫小霖,是個男孩,我身高1.4米,我決定長大后去和姚明比高,所以我每天都運動,讓自已長高。我愛踢足球,所以皮膚很黑,我長大后要成為貝克漢姆一樣的球員。

  我是單眼皮,由于愛看電視和愛玩電腦,戴上了眼鏡,班里的同學(xué)叫我“四眼田雞“。

  我十分淘氣,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個黃蜂窩,我把小伙伴叫來一起去消滅它們。我一手拿根子,一手拿石頭,沖在前方,還喊“殺呀,殺呀“,離蜂窩一米近時,我拿石頭一扔,再拿棍子一捅,蜂窩掉下來了,我還沒來得急歡呼,就被黃蜂給蜇了,我跑回家上藥,媽媽問我為什么這么做,我說:“為民除害“媽媽哭笑不得。

  我愛踢足球,前不久,學(xué)校擴建,把木板扔在我們踢足球的地方,有些板上還有釘,媽媽叫我不要在那兒踢,可我偏在那踢,終于,意外發(fā)生了。釘子把我的'腳扎傷了,血爭先恐后的流了出來。媽媽把我送去醫(yī)院,打針、包扎,回到家,我睡著了。第二天,我習(xí)慣性地往地上一踩,“媽喲“痛的我大叫,我一跳一蹦的生活了幾天,腳剛好,我就去踢足球,沒有想到腳腫了,鞋穿不了,啊,算我倒霉。

  這就是我。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 21

  我,一個九歲的男孩。一雙眼睛圓而發(fā)亮,我走路總是愛蹦蹦跳跳的,媽媽說我就像那枝頭上的小鳥總也安靜不下來。陌生人見了我,也常常會留下活潑有余,安靜不足的印象。

  我很愛動,媽媽就帶我去學(xué)圍棋。開始我對學(xué)棋也沒多大興趣,可媽媽一直鼓勵我努力學(xué),慢慢地我經(jīng)常能贏棋了,學(xué)棋的興趣就提高了,我也體會到圍棋的樂趣了。也許是我屬馬的緣故,我的性格真像一匹沒被馴服的小馬,因此我下棋從不輕易認輸,我會認真走好每一步棋,爭取最后的'勝利。

  我很喜歡小白兔,記得有一天晚上看了一部關(guān)于兔子的動畫片,我就做了一個和兔子有關(guān)的夢。朦朧中,我感到一只雪白的小白兔歡蹦亂跳地從遠處向我飛奔過來,長長的耳朵,潔白的絨毛,紅紅的眼睛,短短的尾巴。它跑到我身邊就低頭吃地上的青草,它的小嘴一抽一抽地吃著青草,樣子十分可愛,我忍不住想伸手把它抱如懷中,它以為我要抓住它,就跑掉了,我一著急夢就醒了,真可惜呀!

  人無完人。說起我的缺點,在寫作業(yè)方面,我的字寫得很潦草,老師從未給我批過“字寫得很好”的評語,今后我一定改正。說了這么多,你大概對我有些了解了吧!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 22

  我就像一張白紙,這張紙上畫滿了紅和灰的線條。紅色的線是優(yōu)點,灰色的線是缺點。

  我是個粗心的人。有一次數(shù)學(xué)小測驗,我一看,這張試卷上沒有我的天敵應(yīng)用題。我開心極了,只用了半小時的時間就做完了,我在草稿本上算了一遍以后,就交到了講臺上。

  第二天,數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的試卷走進了教室。老師清了清嗓子,微笑著說:這次考試考得很好,有6個100分,F(xiàn)在,我開始報分數(shù)了,先報優(yōu)的:鐘欣怡99分我一驚,只有99分?我以為能考100分呢。我接過試卷,一看,原來是一到簡單的口算題。唉,真可惜!

  但是我的記憶力很好。在補課班里,一次填空練習(xí)時,老師給我們出了幾道很難的'題目,我們緊張極了,有些人還輕輕地嘀咕著:喂,這題怎么做呀?還有這個單詞是什么意思呀我也搞不懂這幾題怎么做。于是,我開始回憶老師講的。

  我回憶好了以后,就輕松地做完了。我把本子給了老師,看見老師在本子上打了一個鮮紅的勾,我的心里美滋滋的。

  我這張白紙上,紅線和灰線都很多,但我更希望紅線比灰線多!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 23

  一雙小小的眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,淡紅的嘴唇,我就是一個貪玩、貪睡、貪吃的一個女孩子。你們一定認為我很胖,不!那就大錯特錯了,我最大的煩惱就是怎么也吃不胖。大家想認識我嗎?

  我是一個音樂愛好者,總喜歡哼上幾句,在家中,自己關(guān)在房間里,開著電腦放著音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學(xué)習(xí)語數(shù)英三科,所以我只能在音樂課上實現(xiàn)我的愿望,別人都無精打采,而我把腰板挺了起來,聽老師唱,然后學(xué)著老師唱,我在看電視劇《愛在春天》時,里面的`歌手唱起歌,我是那么投入,那么像,對唱歌是那么癡迷。

  我愛看書,家里的書數(shù)不勝數(shù),因為家里的書全都看過了,為了開拓視野,只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書,我翻開書本,找了一個位置坐了下來,我看得津津有味,連家也不想回了。有一次,我在房間看書,為了不被打擾,就直接把門反鎖了,媽媽一直在敲門叫我去吃飯,我沒發(fā)現(xiàn),看完書才出去吃飯。

  我也是一個粗心大意的一個女孩子,我回到家想下午要帶考試卷去外婆家,在一個大中午我一直在想這件事,要去外婆家匆匆就走了,卷子都沒帶去,我就是這么粗心大意。

  你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎?

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 24

  這個星期中,令我最難忘的一件事,就是星期日上午的植樹活動。

  在這天,我乘著我朋友家的`車到了集合地點——舟山日報社門口。我等了一會兒,便看見周林芳趕了過來,不一會兒,其他同學(xué)也都陸續(xù)趕來。后來,坐了大約20分鐘車,就到了。我們步行了一會兒,我們便看見了一些人在那里植樹,于是我們每人都拿了一棵小樹苗,再下去,每人都找了一把鏟子,就開始挖坑,我腿一弓,腰一彎,拿鏟子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的時候,李老師來了,說:“別在這邊種樹了,這邊太密,小樹也會死的,去那邊種樹,那邊的坑都是挖好的!庇捎诹衷娪暌呀(jīng)種好了,李老師就讓林詩雨也一起去看看,我還沒有種好樹,就去了那邊,找到了一個坑,然后林詩雨幫我把樹苗插在坑里,扶著,我就用鏟子從旁邊鏟了一些土放在樹根上,土被我一下一下的埋了進去。一下,二下,三下……李老師看著我們,給我和林詩雨拍了一張照片,于是,我更起勁了……

  這個星期天的植樹活動,是我們感受農(nóng)民的辛苦的一次活動。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 25

  我不是一個十全十美的好少年,可我有著自己獨特的優(yōu)點。我的外號是熱心腸。

  說起我的熱心腸還真是挺強,如果和那些做巨大貢獻的人相比,就如同大海里的一葉扁舟,是十分渺小的。

  在一個初夏的午時,我和我的小伙伴們在打籃球。我可是我們對的主力,百發(fā)百中,我的隊員們?nèi)俏业耐降堋N覀冊谟?xùn)練期間,經(jīng)常有許多低年級小朋友前來學(xué)習(xí)我們的籃球技術(shù)。我在灌籃時,看見有個小朋友被一個十多歲的少年欺負,向他要錢。我的隊員明白我要去管,便向我阻撓,可我已沖了過去,奪走少年的錢,還給了那個被搶的小朋友。那個少年好像很怕我,便一溜煙地離開了。

  我不僅僅熱心腸,還是一個才藝兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

  我的成績一向是名列前茅,目前任小組長,雖然官不怎樣大,可我已經(jīng)心滿意足了。教師經(jīng)?湮沂撬暮脦褪。

  我更是一個堅強的人。

  在我十歲的.時候,我的父母就離婚了,我至今忘不了當時的情景,不論我怎樣苦苦哀求,他們始終決定要離婚,我此刻跟著媽媽,我的爸爸連一年2000元的撫養(yǎng)費都不給我,他一個月3500元的工資,多么的殘忍?晌乙幌蚴菢酚^的生活,教師和同學(xué)們說我是六年級二班的‘陽光男孩’。

  我是一個不錯的人吧!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 26

  有一天,我讓同學(xué)幫我買一個20米長的修正帶,將錢交到他手上,第二天我就拿到了修正帶;氐郊液螅液闷娴匮芯科疬@個修正帶的結(jié)構(gòu),于是,將它拆了開來,仔細琢磨起來。但是我一不小心將修正帶掉在了地上,里面的`帶子和芯子掉了出來,頓時,我不知所措,心急如焚地想:怎么辦啊,一會兒讓爸爸知道了肯定會被罵的!接著,我只好自己試著拼接這個修正帶,可是我都沒有看清楚它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),就摔了下去,怎么安裝也不對!到了后來,覺得越拼越不對頭了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時候媽媽看到我在不務(wù)“正業(yè)”,立即說:“你在干嘛!快做作業(yè)!”“哦,知道了!蔽覍]有安裝好的修正帶藏了起來,沒讓媽媽發(fā)現(xiàn)。但是,我又回頭想了想:如果一直這樣滿下去,也不是辦法啊,挨罵就罵吧,反正是我自找的。于是,我把這件事告訴了爸爸,最后爸爸幫我修好了。

  好奇心總讓我惹禍,一天,我又開始鉆研門反鎖的按鈕,我將門反鎖按鈕按下后,因為爸爸叫我吃飯去,我順手將門關(guān)上,這下誰也進不去了。于是,爸爸和媽媽在家里翻箱倒柜地找出一把解鎖的鑰匙,終于把門打開了。

  這就是我,一個充滿好奇心的我。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 27

  我這個人嘛,說是細心也細心,可人往往會在太細心中變出粗心。

  那是個天氣晴朗的秋季,秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。母親讓我去買一塊錢的小蔥,我便下樓去買了。樓下菜名標簽不太了解,員工又不在,不過我也是見過小蔥的樣子,有點兒像韭菜,我便拿了一塊錢小蔥走了,可誰知,什么叫像韭菜,我這買的`分明就是韭菜,我只好向母親又借了一塊錢下去。

  吸取了上次的經(jīng)驗,這次我也不會再把小蔥買成韭菜了,可是老天是不是在玩我呀,居然第二次去時,員工說已經(jīng)沒有小蔥了。正當我懊悔著要回家時,員工卻叫住了我:“這里還有大蔥,你要不要?”我心想:仿佛大蔥小蔥都差不多了,那就買點兒大蔥吧!突然我又想起仿佛還有事兒,于是把一塊錢放在桌子上說:“等會兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號!闭f完,我就走了。

  過了很久,當門鈴響起時,只見員工手上提著大蔥,一臉若無其事的樣子,我卻驚呆了——一根大蔥?天哪,好尷尬好尷尬!這下如何向母親講解?煩死啦!好在家里大蔥也沒了,母親沒有訓(xùn)我。第二天晚上,母親又叫我去買小蔥了,小蔥給我的人生留下了陰影……

  其實誰都做過不好意思的事兒,過去了就過去了,何必“記仇”呢!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 28

  在生活中我就像個“活電池”,家里和家外做的事是完全不一樣的。

  家中,“電力”超高

  在家里的時候,只要一離開床,我就像一枚鋰電池插上了電插座,活力特別高,馬上起來穿衣、洗口,前后一共不到1分鐘。然后我就會飛快地跑到床前,一下子就跳到床上,“嘭”的一聲像個炸彈似的從天上砸了下來。我在床上“砸”了幾下,玩勁還沒有散盡,就在上面彈來彈去,被子全部掉了下去,我則又想出來一個好玩的想法——我把自己包在一個又一個的被子里,當成了“秘密基地”……

  這個時候,就是我在家里調(diào)皮的時間。

  家外,“電力”低下

  在外面時,就算只離開了家門,我就像一枚快沒有電的`鋰電池,活力特別低,馬上就垂著手,彎著身子,下樓,出小區(qū)門,前后需十分鐘。接著我就會慢慢地走到廣場椅上坐著,兩眼望著前面一動不動,呆呆的坐在那里,可以坐上五個小時呢!

  這就是我在外面發(fā)呆的時候。

  嘿,我這個人,在家中活力四射,在外面卻是“發(fā)呆哥”。唉,這個“雙面派”的樣子使我很苦惱。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 29

  我人一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴。我愛跳舞,所以總會異想天開做一些奇怪的事情。看吧,我異想天開的怪毛病又發(fā)作了!

  放學(xué)后,我正在做作業(yè),突然,我的腦子里跳出了一個歪點子——用筆芯做作業(yè)。于是,我從一支水筆中取出水筆芯,認認真真地做起作業(yè)來。這時,媽媽走了過來,只見她火冒三丈,大聲訓(xùn)斥道:“不好好用水筆做作業(yè),用水筆芯做作業(yè),干什么?水筆芯是寫不好字的!”我的`嘴巴不聽大腦控制,糊亂說了幾句話:“我用水筆芯做作業(yè)有什么錯?你想,水筆里不是水筆芯嗎?所以,我天天都在用水筆芯做作業(yè)呀!”媽媽不屑地看了我一眼。我嚇了一跳,因為她那恐怖的眼神嚇得我直冒冷汗。我只好把水筆芯換成水筆,可心里卻想:怎樣才能不讓媽媽看見呢?我靈機一動,想出了一個“好辦法”:準備兩支筆,在媽媽燒菜的時候用水筆芯寫,如果媽媽過來看我,我就換水筆。就這樣,來了好多回,可正當我用水筆芯寫字入迷時,媽媽突然在我身后大叫:“你怎樣又用水筆芯寫字,把我的話當耳旁風(fēng)嗎?水筆芯拿來,我來保管!”我一邊把筆芯給媽媽,一邊想媽媽什么時候來的。

  你們說我是不是異想天開呀!期望經(jīng)過我的介紹,你們都能更了解我。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 30

  我自認為興趣廣泛,會打羽毛球,會下圍棋,會打乒乓球……你以為我很厲害吧,錯!我這個人呀,有一個極大的壞習(xí)慣——太急躁!如果我想找我的東西,一時找不到就會心急如焚,就會著急地有可能一個龐然大物都看不到,甚至最喜歡的玩具在眼前都看不到。

  記得有一次,我想找玩具玩,可是我在家里翻箱倒柜都找不到,我開始著急了,在家里左一翻右一翻,把家里翻得一片狼藉,媽媽回來之后看到家里這么亂,她勃然大怒,朝我吼道:“旭陽,你在干嘛啊!拆房子嗎!”

  媽媽的聲音讓我震耳欲聾,估計十萬八千里的'人都能聽到。雖然媽媽的火氣很大,但是也比不上我的玩具,所以我心急如焚,趕緊向媽媽求援:“媽媽,我的玩具找不到,我在家里翻箱倒柜都沒有找到,所以才那么亂!

  “你的玩具這么大都看不到,不是就在電視柜子上嗎?”媽媽在房間里隨便掃視了一圈,“你的眼睛是干嘛的?喘氣的嗎?”

  我再轉(zhuǎn)頭一看,果然在電視柜上面,我尷尬得要死,恨不得地板開個縫鉆進去。

  不過大家也別為我擔(dān)心,相信經(jīng)過長期的努力,我一定會改掉這個急躁的毛病,做一個沉著冷靜的孩子。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 31

  晚上,我坐在書房里,看到窗外的天空是多么漆黑,像被打翻的墨水瓶流出的墨水,十分壓抑?,我這個人,在同學(xué)眼中是這樣的

  王思成,你也太愛管閑事了!不知是第幾次聽見,是的,我太愛管閑事了。每當有新鮮事,不論大小,我都會去現(xiàn)場采訪。

  事例一:四年級時的`一天下午,一場大雨光臨了泰州。第一節(jié)課散了之后,我們像一群自由的小鳥飛出了班級,但因為有大雨在外,除了上廁所,就只能在樓間玩耍。我從廁所回來,剛收下傘回到班中,就聽見了驚叫聲。我看見一號樓和副樓交接處,及一號樓北廊和東廊過彎道處有水滴從頂部滴下。我立刻奔上三樓,不得了,登上三級臺階后發(fā)現(xiàn),排水口在這兒破了,形成了一道瀑布。不好啦!不好啦!我散布著這個消息,毛老師知道后,托人修理好?墒敲蠋熣f我愛管閑事。唉!

  事例二:上五年級了,一天下午,我看見幾個女生追上了吳思遠,把他逼上死角,我立馬追上去,帶著吳思遠溜走?晌覅s聽見她們的數(shù)落聲,王思成,就愛多管閑事。一問,原來是他們在做游戲。

  咳,我這個人,真是多管閑事嗎!

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 32

  有人說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);有人說是細雨綿綿的季節(jié);有人說秋天是碩果累累的季節(jié);那么冬天是什么季節(jié)呢?我覺得冬天是多變的季節(jié)。你看它來了!我們一起給它問聲了:“你好,冬天!”

  你好,冬天!我喜歡你那種涼颼颼的風(fēng)。每天早晨一出門,你的風(fēng)就把我的睡意一掃而光,讓我從迷糊中清醒過來,聽著你“呼呼”的歌聲,我的心情就瞬間愉快起來。

  你好,冬天!我發(fā)現(xiàn)你和其它的季節(jié)大有不同。你在房頂?shù)倪吷蠏鞚M了小冰柱;在廣場上鋪了一層“冰毯”;再搖身一變,又把水池變成了一上純天然的'滑冰場。孩子們在你的杰作上跳呀。都在贊嘆冬天真是個無所不能的魔術(shù)師。

  你好,冬天!我最喜歡你那漫天紛飛的雪花。你把整個大地裝扮得那樣的美,給房子換上雪白的新裝;給小樹穿上了厚實的棉衣;給大地鋪上了一層厚厚的地毯。我們在上面堆雪人,掃雪仗,玩得開心極了。這個時候的你是最美的、最童趣的,你給我們帶來了美好的收獲。

  你好,冬天!你是多變的、是美麗的、也是奇妙的。我最喜歡這個季節(jié),最喜歡你那多姿多彩的變化。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 33

  我平常就是個粗心鬼,一天盡干粗心事。今天我也照例干了一件粗心事。

  放學(xué)回家后,手往兜里一揣,再一摸,呀!鑰匙在中午換衣服的時候忘取出來了。今天又得“守門待媽”了。

  開始我急得亂轉(zhuǎn)圈,后來一想,這么轉(zhuǎn)也不辦法,還是利用時間來寫作業(yè)吧!說寫就寫,我在樓梯上鋪了一張紙,把書包取下來,放在腿上,再把作業(yè)本放在書包上迅速地寫起了作業(yè)。

  寫到天快暗時,見媽媽還沒有回來,我就背起書包等媽媽去了。在寒風(fēng)中,我凍得直哆嗦得手使勁往兜里揣?傻攘硕喾昼娨矝]見到她。

  就這樣又等了十五分鐘,天已經(jīng)很黑了。這才在小區(qū)門口碰見了她。見到了老媽我就像一個在沙漠里勞累、饑渴的.找水人看見了一溪清泉一樣,一下投到了她的懷抱中。“老媽你可終于下班了!餓死我了,我要吃紅薯!”,“你怎么不回家呀?”“我忘帶鑰匙了唄!”“咦,你這個粗心鬼,為了懲罰你,今天就不吃飯了,減肥!”“Oh,我的上帝老祖宗呀!今天真倒楣!”

  哎,要是今天多有個心眼,多檢查一下東西帶全了沒有,就不會有這件事發(fā)生了。我一定要改掉粗心這個老毛病,要不然是很劃不來的。

  小學(xué)生寫人作文:哈我這個人 34

  我叫小科,是一個14歲的男孩;我的臉圓圓的,小小的嘴上有一個不大的鼻子,看起來挺勻稱的,再加上我這個小身材,一看就是個瘦小而內(nèi)向的人。

  我是一個瘦小的.人,我也不惹人,和同學(xué)們關(guān)系都很好,但就因為我這個瘦小的身材讓我參加不了一些有意義的活動。這又是讓我覺得內(nèi)疚,也因為這樣,同學(xué)們都不叫我打籃球,也就是再也找不到別的同學(xué)了,有時候把我加上。但我總是犯一些錯誤,他們都覺得誰那邊有我,就打不過對方。從這以后我經(jīng)常在學(xué)習(xí)籃球,現(xiàn)在打籃球的技術(shù)比以前好多了。

  也許看起來我很內(nèi)向,但我不那麼覺得。我反而覺得我是一個愛動的男孩。我很瘦小,但我還回去和那些人高馬大的同學(xué)挑戰(zhàn),只不過別的同學(xué)一追我我就跑了,不光這樣,在家里的時候我也非常愛動,有時還會和爸爸媽媽打著玩。但是在一個地方我表現(xiàn)的非常內(nèi)向,那就是課堂上。也就是語文課上,我表現(xiàn)的非常不好,自己有時也會問自己,為什么不舉手回答問題呢?哎!也許是我太害怕了吧!我就是這樣一個愛動也很內(nèi)向的男孩。

  知道我了吧!一個瘦小而愛動,有時還有點內(nèi)向的男孩!

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