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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-23 11:28:01 寫人 我要投稿

寫人優(yōu)秀作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀作文3篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  “張錦文,不要到處亂跑,地面很滑,很容易摔倒!”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我回頭一看,保安王爺爺正看著我,我趕緊跑回隊(duì)伍里,和同學(xué)們一起走向大門。

  說(shuō)到王爺爺,他可是我們最敬愛的學(xué)校保安。他身材魁梧,60歲左右,總是穿著一套保安服,手拿警棍,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛笑,無(wú)論在什么時(shí)候,他的臉上總帶著笑容。

  每天放學(xué)的時(shí)候,王爺爺就會(huì)早早地站在校門口,高聲地喊道:“家長(zhǎng)們請(qǐng)讓一條道來(lái),孩子們馬上就要出來(lái)了!闭f(shuō)完,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái),由于一年級(jí)的孩子們比較矮小,王爺爺總會(huì)接過(guò)領(lǐng)頭人的班牌,高高地舉起班牌,向著門口外擁擠的家長(zhǎng)人群,大聲地喊道:“現(xiàn)在,走出來(lái)的是102班的小朋友們,請(qǐng)102班的家長(zhǎng)關(guān)注一下。”此時(shí),隊(duì)伍有序地走出校門,家長(zhǎng)們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著,直到每個(gè)班級(jí)都走出校園,他才喜滋滋地騎著自行車,匆匆回家。

  有王爺爺在,就有安全。記得有一次,一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校,它東溜溜,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在躲避王爺爺?shù)囊暰。有的同學(xué)見了立馬躲到邊上,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng);有的同學(xué)見了趕緊跑回教室;還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己,嚇哭了。這時(shí),王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái),上前驅(qū)趕野狗,狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終,它沒躲過(guò)王爺爺?shù)腵火眼金睛,被王爺爺趕出了學(xué)校。

  王爺爺不僅是學(xué)校的保安,保障了校園安全,他更是我們的好朋友,好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話:有困難,找王爺爺!

  王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑,隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺!王爺爺,謝謝您!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)映紅了半邊天,鑲了金邊的云慢悠悠的在天邊飄蕩,田間地頭,一位銀發(fā)老人正在忙碌,銀發(fā)似乎鑲上了一層金子,微微帶著些美麗的金光……

  她就是我的姥姥。姥姥是一位平凡的老人,她從來(lái)沒有什么愿望,總認(rèn)為平安就好。她的兩個(gè)孩子都各自成了家,立了業(yè),姥姥有兩個(gè)孫女和一個(gè)外孫女,一個(gè)外孫,那個(gè)外孫女就是我。姥姥身子硬朗,樂于助人,還老愛自己倒騰一些瓜果蔬菜,說(shuō)什么外面買的沒有自己種的好,吃起來(lái)放心。

  姥姥家院子很大,在院子里姥姥有一片自己的“小天地”。這片小天地里種著草莓,桃子,葡萄,柿子,還有一大堆的蔬菜。姥姥每天都會(huì)早早起床打理她的小天地。

  舅舅和舅媽兩人都很忙,所以每天都由姥姥照顧兩個(gè)小表妹。但是姥姥從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句苦,一句累。姥姥和鄰里之間十分和諧,誰(shuí)家有事要幫忙,姥姥一定會(huì)第一個(gè)去。姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“鄰里之間能幫就幫。”

  在我的記憶里,記得最深的便是姥姥的招牌笑容和姥姥做的飯菜。姥姥的笑容暖暖的,讓人也會(huì)不由自主的開心起來(lái)。姥姥做到飯菜特別好吃,我小時(shí)候愛挑食,每次去姥姥家,姥姥就變著花樣的給我做好吃得。

  媽媽說(shuō)“姥姥一輩子不容易,要我長(zhǎng)大好好對(duì)待姥姥!眿寢尩脑捨矣浀煤苌羁蹋贿^(guò),就是媽媽不說(shuō),我也會(huì)對(duì)姥姥好的。

  夕陽(yáng)西下,云朵飄飄,迷人的晚霞中一位老人正在忙碌。她滿臉皺紋,眼睛里卻充滿睿智的光。她滿頭銀發(fā)

  ,卻有著硬朗的身子骨,讓我這個(gè)年輕人都自嘆不如。她辛苦一輩子,如今兒孫繞膝卻也不肯享享清福。

  她就是我的姥姥。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  校園的后山頂上,有一棵香樟樹,四季繁茂,郁郁青青。

  小升初考試馬上就要到來(lái)了,而你和我卻不在同一個(gè)校園里。我趁著這個(gè)時(shí)間,來(lái)到這里,回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是一個(gè)下午,天空陰沉,我來(lái)到這里,舒緩一下心情。今天上午的數(shù)學(xué)考試,我又再次的考砸了。分?jǐn)?shù)是59,就差一分我就及格了,可老天偏偏就讓我少了這一分。我想著想著,眼眶漸漸紅了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,你,過(guò)來(lái)了。

  你輕輕的拍了我的肩膀,傾聽我的訴說(shuō)。你告訴我:“這只是一次失誤,你要努力,你要加油,但千萬(wàn)不能著急!笨晌乙廊辉诳奁。于是,你就,給我講一個(gè)故事。

  在以前,這座學(xué)校還沒有成立的時(shí)候。你身后的這棵香樟樹,就已經(jīng)成長(zhǎng)在這里了。在那個(gè)時(shí)候,也有一個(gè)小男孩,他不高興的時(shí)候就會(huì)來(lái)到這里,對(duì)著大樹訴說(shuō)心中的苦悶。有一天,那個(gè)男孩說(shuō)著說(shuō)著,就靠在一塊石頭上睡著了。在他的夢(mèng)境中,那棵香樟樹會(huì)說(shuō)話。香樟樹告訴他:“孩子,我在這里已經(jīng)好久了。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,和你經(jīng)常來(lái)對(duì)我說(shuō)話,我很高興,高興我能有你這樣的朋友。在這里,我要送給你一個(gè)成功的秘訣,就是‘你一定要努力,千萬(wàn)不要著急!!蹦莻(gè)小男孩醒來(lái),很是驚訝。但他記著了那句話,他不再某一件事而心煩,樹立一個(gè)目標(biāo),一直努力。多年以后,他成為了創(chuàng)辦所學(xué)校的那個(gè)人。聽完她的故事,我也沒有哭了,我決定要好好努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  如今,只有我一個(gè)人在這里了。你去了別的城市,而我也要繼續(xù)努力,不負(fù)你的期望。

  親愛的語(yǔ)文老師,希望我們友誼,能像這棵香樟樹一樣,綠樹長(zhǎng)青。

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