實(shí)用的寫(xiě)人記事作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)人記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人記事作文 篇1
人生的許多個(gè)第一次，每個(gè)第一次都是戰(zhàn)勝自己，超越自己的好時(shí)機(jī)，當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次后，就慢慢地成長(zhǎng)了！
它就像一只只彩色的小船，記載著那個(gè)酸甜苦辣，記載著珍貴的資料。在這些無(wú)數(shù)個(gè)第一次中，最使我難忘的，就是第一次登臺(tái)演出！雖然已過(guò)多年，但我仍然記憶猶新。
我——一個(gè)膽小如鼠的女孩，父母為了鍛煉我的膽量，就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。但我除了基本功很好外，其他的可就是一塌糊涂！我可是從沒(méi)有想過(guò)放棄。就這樣，我贏來(lái)了人生中第一次登臺(tái)的機(jī)會(huì)。
登臺(tái)前一天：我穿著演出服在鏡子前一遍又一遍地練習(xí)著，生怕自己會(huì)在演出那天出錯(cuò)，丟人。這個(gè)晚上，我竟然迎來(lái)了人生的第一次失眠。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，坐起來(lái)再躺下，磨磨蹭蹭到四點(diǎn)多，我實(shí)在受不了了，大叫到：“爸——媽——”父母迷迷糊糊地詢(xún)問(wèn)清了來(lái)龍去脈后，便勸我不要緊張，再睡一會(huì)二，可我哪還有心情睡覺(jué)？瞪著大眼睛，心里一遍又一遍想著舞蹈動(dòng)作，想著想著……竟到了早上。
登臺(tái)這一天：我的心里像有一只小兔子似的砰砰亂跳，同時(shí)又有一點(diǎn)欣喜與激動(dòng)。我在臺(tái)下踱步，尋找著爸爸媽媽的蹤影�！跋旅嬗姓�(qǐng)……”一個(gè)甜美的聲音響起，到我們了。怎么辦，怎么辦？出錯(cuò)了可就太丟人了！我心里忐忑不安，眼淚都快流下來(lái)了。到最后，我竟有一種想要退縮的沖動(dòng)。老師一個(gè)勁兒地向我們說(shuō)“加油！”原本想退縮的我看到伙伴們沉著的樣子，又看了看外面晴朗的天空：一朵朵白云在慢慢地散步，同時(shí)也在為我吶喊：“加油！”小伙伴們把手搭在一起，為自己鼓勁兒，看到這一幕幕，我還有什么資格在去膽怯呢？于是我堅(jiān)定的選擇了前進(jìn)！在第一排的我看著臺(tái)下那么多的人，不由得心提到了嗓子眼。一定不能出錯(cuò)，你一定可以！我在心里自我安慰道�！昂�！”終于結(jié)束了，心里的那只小兔子也安靜了下來(lái)。
在以后的幾天里“我們一家人圍在電視機(jī)前，等待著我的出現(xiàn)，”看！看！我上電視了！“終于有一天，我看見(jiàn)了那個(gè)不一樣的我，臺(tái)上的那個(gè)我真的很美，跟平常膽小的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我成功了，真的成功了，我為自己驕傲。
第一次登臺(tái)，真的帶給我很多收獲，在以后的每一次表演中，我都學(xué)會(huì)了很多，雖然緊張過(guò)，但卻從來(lái)不像第一次登臺(tái)那樣。我知道：我長(zhǎng)大了！
寫(xiě)人記事作文 篇2
我的媽媽快三十五了，但她仍然很時(shí)尚，我的媽媽很注重那些小鞋、小包和時(shí)裝搭配。打開(kāi)她的衣柜可以看到許多的時(shí)裝。
我的媽媽并不注重于那些家務(wù)，而是用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，最近我的媽媽又在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我的媽媽是食品工程師。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽看起了《經(jīng)濟(jì)概論》，在我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)媽媽讀起了英語(yǔ)還不時(shí)的在那兒拼拼讀讀。
一天晚上，我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，仿佛看到了媽媽那顆追求時(shí)尚的心。
我的媽媽很喜歡旅游，她每次旅游都會(huì)帶我去，帶我去看看祖國(guó)的變化、祖國(guó)的大好山河。
我的媽媽就是用這顆追求時(shí)尚的心趕上了時(shí)代的變化。
寫(xiě)人記事作文 篇3
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩！她是誰(shuí)呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)！來(lái)，讓我給你講講吧！——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買(mǎi)的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛(ài)！突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀？
我用疑惑的目光搜尋著。哦！真相大白了！原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿(mǎn)，為什么不滿(mǎn)呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書(shū)，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎？既調(diào)皮又可愛(ài)，既“討厭”又乖巧的焦奕欣�。∠Ｍ隳芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)能孝順?gòu)寢專(zhuān)瑘?bào)恩祖國(guó)！
寫(xiě)人記事作文 篇4
重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待？是自信，還是恐懼？——題記
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛，遇到了那重重考驗(yàn)，自己來(lái)決定自己的跌宕起伏，這次考驗(yàn)，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時(shí)。古箏考級(jí)的日子已經(jīng)來(lái)臨，每個(gè)人都像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們?cè)诮淌依锞毲伲谝慌灾笇?dǎo)，在最后一刻糾正了我們的一些小錯(cuò)誤。
我在門(mén)外等候，心里忐忑不安，這是我的第一次考級(jí)經(jīng)歷啊。聽(tīng)著周?chē)嫉膶W(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c(diǎn)和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我，讓我汗珠直往下掉�？紙�(chǎng)的大門(mén)忽的打開(kāi)了，我立刻繃緊了神經(jīng)，排好隊(duì)走向考場(chǎng)，考場(chǎng)內(nèi)，風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn)，卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)彈奏著自己的考級(jí)曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩(wěn)定住那顆緊張的心，站了起來(lái)。
站到座位旁邊，深深地一鞠躬，報(bào)了姓名、級(jí)別和曲目后，轉(zhuǎn)身坐到座位上，開(kāi)始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來(lái)，差一點(diǎn)就彈錯(cuò)了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動(dòng)。越緊張就越容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對(duì)自己說(shuō)：“不緊張，不要出錯(cuò)，加油！”安慰一陣想了一下后果，情緒穩(wěn)定下來(lái)，相信了自己。隨音樂(lè)慢慢忘記考場(chǎng)的一切，“停吧。”只聽(tīng)溫和的一聲，我停止彈奏，抬頭一看，考場(chǎng)老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以了，不錯(cuò)。”
我說(shuō)“謝謝老師！”，便離開(kāi)考場(chǎng)。只覺(jué)得腳步變得輕盈起來(lái)，考場(chǎng)外，老師和媽媽都在，她們問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)可以，過(guò)關(guān)了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待？是自信，還是恐懼？這次，我以自信戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，下一次，我依然能！
寫(xiě)人記事作文 篇5
我有一個(gè)外公，可是小時(shí)候叫習(xí)慣了就改叫爺爺了，爺爺很喜歡我，幾乎把我當(dāng)成手心里的寶貝。爺爺很愛(ài)和我開(kāi)玩笑，他常說(shuō)我是從垃圾箱里撿來(lái)的。哎呀，我也沒(méi)辦法，只好這樣認(rèn)為咯。有時(shí)候給我說(shuō)媽媽生我時(shí)候，大哥哥還在手術(shù)室外大叫道：“破腹產(chǎn)啦！破腹產(chǎn)啦！”反正爺爺就是沒(méi)事喜歡和我開(kāi)玩笑。
我的爺爺時(shí)常和藹時(shí)常兇。怎么說(shuō)呢？他常說(shuō)：“我們家就你一個(gè)小女孩，怎么可以不疼呢？”咱們鄉(xiāng)里有句俗話(huà)，“養(yǎng)外甥不如養(yǎng)畜牲”。可是我沒(méi)這樣想。雖然他不是我的親爺爺，但我們相處的還是十分融洽的。
在我的印象中，最深刻的一件事就是那晚我生病的情況。那天凌晨，我臉色發(fā)青，只見(jiàn)我全身發(fā)抖，爺爺連忙用被子裹起我來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有什么交通工具，只好是走路去鄉(xiāng)里衛(wèi)生所，外婆在前面照手電，等到了，爺爺背的已經(jīng)是滿(mǎn)身汗淋淋了。打了針，吃了藥，才稍微好點(diǎn)，這會(huì)兒爺爺終于松口氣了。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，爸媽在外地，只好將我托付在爺爺這里，所以送我上學(xué)就成了爺爺每天必做的事，不管什么時(shí)候，哪怕是最忙，最累的時(shí)候，爺爺首先都會(huì)保證我能夠準(zhǔn)時(shí)被送去學(xué)習(xí)。
爺爺是個(gè)農(nóng)民，除了每天照顧我以外，每天還有好多農(nóng)活，真的很累。這里我只想對(duì)爺爺說(shuō)，“您辛苦了”！
寫(xiě)人記事作文 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
l、了解順敘、倒敘和插敘的特點(diǎn)、作用和要求。
2、懂得根據(jù)表達(dá)中心思想的需要組織材料，安排順序，寫(xiě)一篇敘事的作文。
教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)l、2
教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)設(shè)想：（說(shuō)課精要）
一、設(shè)計(jì)若干自讀思考題。指導(dǎo)學(xué)生自讀知識(shí)短文“寫(xiě)人記事要注意記敘j預(yù)序”。
二、根據(jù)短文所介紹的知識(shí)，模仿本單元中某一篇課文的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇敘事的作文。
三、教學(xué)時(shí)數(shù)：兩教時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
一、指導(dǎo)復(fù)習(xí)本單元課文的寫(xiě)作順序；讓學(xué)生復(fù)述進(jìn)行記憶。點(diǎn)評(píng)。
二、指導(dǎo)學(xué)生自讀知識(shí)短文“寫(xiě)人記事要注意記敘順序”。
�。�.出示自讀思考題。15分
�。�1）什么叫記敘的順序？記敘的順序？記敘的順序已學(xué)過(guò)幾種？
�。�2）什么叫順敘？用順敘的方法記敘應(yīng)注意些什么？
�。�3）什么叫倒敘？運(yùn)用倒敘的方法要注意些什么？
�。�4）什么叫插敘？為什么要用插教？要注意什么？
2.自讀提示：（結(jié)合課文內(nèi)容，學(xué)生歸納；教師明確）(15分）
�、儆洈⑹录䲡r(shí)安排材料的先后次序叫順序，已學(xué)過(guò)的順序有三種：順敘、倒敘、插敘。
�、诎凑帐虑榈陌l(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序來(lái)寫(xiě)；就是順敘，運(yùn)用順款的方法要注意
A、必須把時(shí)間交代清楚。
B。要注意前后照應(yīng)使事情的發(fā)生、發(fā)展合情合理。
C．要有重點(diǎn)。分清主次，不要寫(xiě)流水帳。
�、郯押蟀l(fā)生的事情或結(jié)果寫(xiě)在前面，把先發(fā)生的事情或原因?qū)懺诤竺�，叫倒敘�?/p>
運(yùn)用倒敘。要把時(shí)間關(guān)系交代清楚，開(kāi)始追憶部分結(jié)束后要前照應(yīng)。
④插敘是是搭在贏余甲心事件的過(guò)程中插入從前的或其他與事件有關(guān)的敘述。插敘往往是對(duì)人物或?qū)χ行氖录哪骋?/p>
作交代、介紹、補(bǔ)充式鋪墊。
三、布置練習(xí)：閱讀《一件珍貴的襯衫》
�、龠@篇課文按什么順序?qū)懀?/p>
�、谡页鲇洈⒌�6要素。
教學(xué)用具：膠片
作業(yè)布置：五、作文訓(xùn)練（一重課）1
1．文題：不該發(fā)生的事
2要求：運(yùn)用倒敘的方法；500字左右
板書(shū)設(shè)計(jì)：寫(xiě)人記事要注意記敘順序
記敘順序:順敘、倒敘、插敘
寫(xiě)人記事作文 篇7
在我家的飯桌上，每天都會(huì)發(fā)生形形色色的事，今天，在我家的飯桌上，發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事。
“開(kāi)飯了！”媽媽吼著喉嚨說(shuō)。“哇！今天有好多好吃的呀！”我咧開(kāi)嘴地叫道，“有雞腿，有肉，還有魚(yú)，耶！”大家都拉開(kāi)椅子，坐到了位子上面，我一直盯著那可口的雞腿，我先伸出手，趕快把裝有雞腿的那盤(pán)菜拖到我面前，誰(shuí)想吃一個(gè)，我就大吵大鬧：“待會(huì)再給你！待會(huì)再給你！我要先吃，這個(gè)我最喜歡吃！”我把盤(pán)子抱在手里，嘟著嘴，直跺腳。媽媽見(jiàn)此情景，眉頭微微一皺，搖頭瞄了一眼，突然轉(zhuǎn)身出去了。過(guò)了一會(huì)兒，她端出一大盤(pán)羊肉串，大步向我走來(lái)，這可比雞腿要好吃一千倍，一萬(wàn)倍！頓時(shí)我兩顆眼珠子像鉆石一樣一閃一亮，急忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽把盤(pán)子一舉，說(shuō)：“這個(gè)東西我也喜歡吃！我要自己一個(gè)人吃！”我聽(tīng)后搖頭大叫：“做人不要那么自私好不好？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是指了指我面前的雞腿，我望著它，頓時(shí)啞口無(wú)言，臉“唰”地一下紅了：“這個(gè)……這個(gè)……我……哎！”我端起那盤(pán)雞腿，放在桌子中間：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該這么自私，大家一起來(lái)吃吧！”
“嗯！知錯(cuò)就改，還是好孩子！”……
最后媽媽說(shuō)：“做人，不要那么自私。一個(gè)自私的人是不會(huì)被大家喜歡的！如果人人都像你一樣，把好東西留給自己，那世界上還會(huì)有好朋友嗎？有好東西要大家一起分享呀！”聽(tīng)了這番話(huà)，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這是一頓多么有意義的晚飯��！作文
寫(xiě)人記事作文 篇8
在我剛完考試回家的時(shí)候，我看到了一個(gè)不一樣的爸爸，他右手拄著拐杖，臉色帶著無(wú)奈，一瘸一拐地向我走來(lái)，我驚訝地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”爸爸告訴我因?yàn)闆](méi)控制好電瓶車(chē)而摔倒，這一跤還摔得真不輕，他骨折了，可能兩三個(gè)月都要人扶，這個(gè)任務(wù)要交給我了�！蔽揖瓦@么“光榮”地接受了爸爸的任務(wù)。
每天，爸爸要上廁所了，他會(huì)在床上叫：郭澤宇，過(guò)來(lái)，爸爸要去上廁所了，無(wú)論我在看電視，還是在寫(xiě)作業(yè)，我都要一無(wú)反顧，而且迅速的跑到爸爸跟前，給他拿上拐杖，而我就是他的另一個(gè)拐杖，扶著他一瘸一拐去廁所。當(dāng)然，我也可以偶爾偷一下懶，那是媽媽在家的時(shí)候。我的爸爸還有一個(gè)“特權(quán)”，比如：爸爸想吃蘋(píng)果，他就讓我們?nèi)ソo他拿，活像一個(gè)剝削農(nóng)民的地主，爸爸成天躺在床上就做三件事情：看電視、睡覺(jué)、吃飯，我說(shuō)爸爸再這樣下去就變成一頭豬。爸爸總是笑著跟我說(shuō)：“難得一天到晚都在家里，可以管著你。變成一頭豬也愿意�！�
有時(shí)候，媽媽在上班，爸爸在床上不能動(dòng)，都要我們照顧他，爸爸可麻煩了，一次，中餐的`時(shí)候，我定外賣(mài)的飲料倒了，姐姐拿了一大堆紙巾想把它擦干凈，誰(shuí)知爸爸說(shuō)你拿那么多紙干嗎，不浪費(fèi)嗎？我和姐姐就把紙放回去，去拿拖把它拖干凈。
爸爸的腳真是讓我哭笑不得呀！
寫(xiě)人記事作文 篇9
時(shí)光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時(shí)光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng)，那個(gè)回家路上等我的人。
那時(shí)的我才10歲，接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅�，沒(méi)時(shí)間接送我上學(xué)，于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路，那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人，等我的那份愛(ài)和感動(dòng)，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時(shí)的媽媽很美，那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來(lái)將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門(mén)，進(jìn)入青春期的我，總愛(ài)和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng)，因?yàn)槟莻�(gè)等我的人從未離棄，我愛(ài)她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛(ài)穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過(guò)路燈下的媽媽?zhuān)琅f那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見(jiàn)到星星的次數(shù)比見(jiàn)到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開(kāi)學(xué)，還是哪個(gè)地方，我看見(jiàn)了媽媽的身影，我的心猛然的抽動(dòng)了一下，媽媽高高的個(gè)子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長(zhǎng)了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過(guò)的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動(dòng)，是愛(ài)。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長(zhǎng)，原來(lái)“不老時(shí)光”只是虛幻。不過(guò)，那個(gè)等我的人依舊那么美，那個(gè)路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛(ài)她。
不曾何時(shí)，時(shí)光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰(shuí)都看不到，媽媽在變年老，時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長(zhǎng)大，但依舊記得那個(gè)等我的人，那個(gè)路燈下的媽媽?zhuān)菬艄饫锏膼?ài)，和不變的風(fēng)中的感動(dòng)，將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動(dòng)，我愛(ài)她。
寫(xiě)人記事作文 篇10
夜深了，下著小雨。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)陶醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)吧！當(dāng)然，我和媽媽也不例外。凌晨4點(diǎn)半時(shí)，我起來(lái)感覺(jué)頭非常痛，身體很不舒服，于是就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，趕緊起來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“小敏，你怎么了？”我難受的說(shuō)：“媽媽?zhuān)液貌皇娣�，而且嗓子好痛呀！”媽媽�?tīng)見(jiàn)了，立刻跑到客廳，把醫(yī)藥箱拿來(lái)幫我測(cè)體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吧體溫計(jì)拿出來(lái)看，竟然測(cè)出了一個(gè)驚人的數(shù)字：39。8。媽媽頓時(shí)傻了，趕緊把我?guī)メt(yī)院，生怕我出什么事。當(dāng)時(shí)，天正黑得很，有事寒冷的冬天又加上下雨，媽媽又有一點(diǎn)小感冒，媽媽開(kāi)著摩托車(chē)努力的向前駛?cè)�。一路上，媽媽是扛著感冒艱難地向前駛?cè)�。我在后面極其難受，媽媽本來(lái)就身體虛弱，現(xiàn)在又驚風(fēng)了，不知道媽媽到了醫(yī)院還扛不扛得��？我越想心里就越愧疚和擔(dān)心，委屈的流下了眼淚。
媽媽把我送到醫(yī)院后，連喝一杯水的時(shí)間都不留給自己，就趕忙問(wèn)醫(yī)生我有沒(méi)有事，醫(yī)生告訴媽媽我沒(méi)什么大礙，這時(shí)候，媽媽的那顆小心臟才安心下來(lái)。等我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得不成樣了，肯定是昨天晚上實(shí)在抗不下去才倒下的吧！看著媽媽那可愛(ài)的臉龐，我不由自主的留下了眼淚。
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