【實用】寫同桌的作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫同桌的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
開學(xué)了,我有了一個新同桌,他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的,他不愛說話,但還是很開朗,很樂于交往,對身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時候有點玩玩具,學(xué)習(xí)有點落后。
有一天,胖胖有一道題目沒弄懂,下課后問老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終于弄明白了。胖胖說:“我記住了,老師!币院笥袥]懂的胖胖都會問老師,老師很樂意。
老師說胖胖的學(xué)習(xí)成績提高了,胖胖聽了很高興!
寫同桌的作文 篇2
我的同桌是一個學(xué)習(xí)很好的女學(xué)生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9歲,上小學(xué)四年級。
她的身材標(biāo)準(zhǔn),身高134厘米,經(jīng)常留著一個蘑菇頭。她很愛發(fā)脾氣,每次生氣的時候,她就好像身上冒火了一樣,把整個教室的人都“熱”的跑出去了。我心想:她哪來的那么大的氣,為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢?
有一次期中考試,老師讀了成績,王晨嘉考了滿分,是全班第一名,我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢,看把她囂張的?墒钱(dāng)我的試卷發(fā)下來時,一看,居然才考了90分。我笑著對她說:“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的表情上可以看出她很不耐煩。可是她仍然認(rèn)真的對我說:“這道題應(yīng)該這么做。”她講得既仔細(xì),又認(rèn)真,我也很耐心地聽著。這道題終于會解了,我真感謝她,再也不對她產(chǎn)生敵對心情了。
雖然她平時很愛生氣,可是她對學(xué)習(xí)抓得很緊,十分好學(xué),從沒見到她遲到晚歸,上課時,特別專注。正是這種精神,才使她的學(xué)習(xí)成績那么優(yōu)異。
我以后要以她為榜樣,爭取讓自己的成績也名列前茅。
寫同桌的作文 篇3
俗話說的對啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(這名字有點別扭,從來沒聽說過叫這名的,只聽說過誰誰的成名史,還沒聽說過史成名啊,不知道你們有沒有這樣的感覺,呵。)和我是冤家,我們兩個真是路窄啊。上個學(xué)期,老師安排我和史成名同桌,哎呀,這個人啊,惡心,還說臟話,我的天啊。
有一次。我正在認(rèn)真聽講,忽然,一個魔爪伸向我的課桌,害得我不僅丟了東西拿不回來,還沒有把課聽好。還有一次,老師讓默寫園地,我心想:太好了,這個我最熟了,肯定得的一百分。可這位史成名抄襲的機(jī)會可來了。唉。史成名總是抄我的,我也無奈,沒有證據(jù),搞得我沒拿一百分。
幸好,這個學(xué)期,老師安排我和別的同學(xué)同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名還拿錢誘惑她,唉,這可讓我說什么好。
寫同桌的作文 篇4
同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。
在上英語課的時候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺,認(rèn)真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。
可就在這時,調(diào)皮的你立馬給了我一個晴天霹靂。你在我要坐下去的時候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對于我來說是一件非常危險的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個重要部位,我是會很痛苦的。
你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語老師。老師也只是簡單地批評了你。當(dāng)時的我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因為這件事,我開始有點討厭你了,即便我沒有摔得很重。
我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘!別看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長著呢。不知道我以后會不會敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?
不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時,嚴(yán)肅認(rèn)真,不開玩笑;下課時,講講笑話,玩玩游戲。分清場合地點與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢想成真了,你一定會成為一個人見人愛的好學(xué)生。
寫同桌的作文 篇5
一個班級里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習(xí)英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進(jìn)步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學(xué)期我們,再見!
希望新的學(xué)年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!
寫同桌的作文 篇6
走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時,雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。
特平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說!斑@不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是。 薄澳撬矐(yīng)該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
寫同桌的作文 篇7
我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說到這兒,大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認(rèn)真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用!薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。
寫同桌的作文 篇8
升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”, 身高只有六十來厘米,如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個頭。因此在開學(xué)后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學(xué)習(xí)。
剛開學(xué)時,老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說,心里總不是滋味,好像身邊有一個“怪物”一樣,每當(dāng)與同學(xué)們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過半個多學(xué)期的相處,我漸漸地改變了對他的看法,覺得他很勇敢,很堅強(qiáng)。
每次上課,他總是探著腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著課堂筆記,盡管他寫每一個字是那么的不方便,但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力,因為他從來就沒有把自己當(dāng)作有殘疾的人。
每當(dāng)學(xué)生排隊出操或去食堂就餐,他總是抬頭挺胸地走在排頭。說實話他走路的姿勢不什么雅觀,左晃右晃地像個黑企鵝,別班同行的同學(xué)總會瞟來另樣的目光,但他總是很泰然地走在前面,盡量邁開他的大步,他不想同學(xué)們因為他而行動遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。
沒錯,他是一個先天性殘疾人,但那并不是他的錯,對于這樣的疾病纏身,他的內(nèi)心充滿了悲苦。當(dāng)同學(xué)在體檢時,從醫(yī)生嘴里報出來的身高,這都是他向往。當(dāng)他的身高被人脫口而出時,他痛苦地低下了頭,皺起了眉,那會泛著淚光凝視著體檢報告中那令人無奈的文字。
一天,我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師,她憑著自己的意志和信念活了下來,繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的.情感,在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。整個舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強(qiáng),心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無比的震撼:殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅強(qiáng),生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會更加的有自信,更加的快樂,才會對未來更加在、充滿希望。
我曾暗暗地想過:我要和這位殘疾同學(xué)一直同桌下去,要盡我自己的力量去幫助他,讓他和班里的同學(xué)一樣,享受著陽光的溫暖。
寫同桌的作文 篇9
每次上英語課,總有許多人在看我抖動的筆,他們總在看我的答案。其中也包括我同桌
說起他,我不得不佩服他的偷看功,為此考試或做作業(yè),他都趁我不注意見偷看我的答案,有時不管我怎么遮住我的答案,到后來他便告訴我,他已偷看成功。他還夸自己說只要我一動筆頭,他就可以知道我在些什么
又一次,為了捉弄他,我先寫了一個錯誤的答案,然后用玻璃膠粘掉,他發(fā)現(xiàn)我有了變動,便也把答案粘掉。接著我寫上了一個正確的答案,再粘去,仍然寫上這個答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該,最后我去看他的答案時,驚人的發(fā)現(xiàn):他的答案依然與我相同。從此以后,我不敢再小瞧他了。
當(dāng)然,給他偷看也有好處,每次當(dāng)我有什么的事求他,我便故意拖著聲音說:“對了,等會兒好像有英語聽寫吧,你……”我還沒說完,他就對我點頭哈腰:“行行行,我一定照辦不誤!“哈哈,這滋味兒真爽!
他是一個十分忠厚老實的人。但很有自己的主見,每次,他都會要排好自己的時間。一旦作業(yè)沒完成,他寧可放棄一些好差事,也會先完成作業(yè),這一點令人佩服!
他,是一個成績平平的男生;他,是一個幽默的男生;他,是一個有主見的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。
寫同桌的作文 篇10
一說起我的這位同桌呀,那可是真讓同學(xué)們恨得咬牙切齒:都怪他,次次考試二、三十分;都怨他,若不是他,咱們班帶不早就擠如全年級前三名了嗎?就連老師提起他,也是連連唉聲嘆氣。瞧他!寬額頭,大眼睛,一副聰明樣,怎么這般調(diào)皮呢?
記得,在以往的英語課上,每當(dāng)同捉專心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下掃描”時,胡老師便會輕輕地走到他的邊旁,冷不丁的喊一嗓子:“黃海濤!”趁同桌驚魂未定時,率先掏出他藏在課桌里的“小寶貝”。可憐他的小玩意兒!全都被老師沒收了。
一次上英語課,正當(dāng)我們聽得津津有味時,老師突然拋出了一個問題:“heipful是什么意思呢?”這可把我們難倒了,大伙兒交頭接耳,是什么意思呢?就在這時,老師點名到:“黃海濤!”我嘿嘿一笑,這回可有好戲看了。側(cè)過臉一看,我驚呆了:原來是黃海濤主動舉了手,并自信十足地說“heipful”是勤勞的意思。老師激動的喝道:“goodboy!”天哪!他居然答對了!全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許、幾分敬佩。
我大著膽子問:“黃海濤,你怎么進(jìn)步那么多?”
他靦腆一笑:“我只是預(yù)習(xí)了和復(fù)習(xí)了功課而已。”
黃海濤真的變了!這時數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,告訴另一個更讓我們?yōu)橹鸷车南ⅰS海濤的的數(shù)學(xué)考試成績90。5分,全班都愣住了,隨即是一片人生鼎沸。
黃海濤,加油吧!人都是不斷在進(jìn)步的,我相信你也是!
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