我敬佩的人作文常用(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人作文1

　　清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見(jiàn)，我覺(jué)得他們是我們的“綠色使者”。

　　春天，清潔工將大路打掃得一干二凈，迎面吹來(lái)的，則是清爽的春風(fēng)；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著，聽(tīng)到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音；冬天，他們?cè)诖坦堑暮�風(fēng)中掃開(kāi)了積雪，成為了“開(kāi)路先鋒”，看到的是往日的寧?kù)o……去年夏天的一個(gè)中午，火辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我和伙伴去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一些清潔工，有的在樹(shù)下乘涼，有的在掃大路……只見(jiàn)其中一位佝僂著背，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來(lái)是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽(yáng)照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了，臉也被太陽(yáng)曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服仿佛是被雨淋濕的。

　　我看了看周?chē)�，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個(gè)年輕的叔叔捏著鼻子走了過(guò)來(lái)：“哎！這是咋掃的！到處都是灰塵，把我的新西服都弄臟了！”清潔工老爺也連忙低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我錯(cuò)了……”接著他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃著……后來(lái)他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏云密布，下雨了！我打起傘，準(zhǔn)備回家時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。

　　他全身都濕透了，我跑過(guò)去連忙給爺爺打上傘，問(wèn)了聲：“爺爺好！”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我在大聲說(shuō)：“爺爺好！”這時(shí)，爺爺才猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看我，笑著說(shuō)：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑著說(shuō)：“爺爺，你年紀(jì)這么大了，為什么不在家享受天倫之樂(lè)，而在大街打掃衛(wèi)生呢？何況現(xiàn)在都下雨了，感冒了怎么辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒(méi)事干，出來(lái)邊透氣，邊打掃，也挺樂(lè)！現(xiàn)在下得是大白雨，不掃著的話，垃圾會(huì)流到河里，河會(huì)被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看著我說(shuō)，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問(wèn)爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“累倒是有點(diǎn)，但我愿靠我這雙手去托起一片片藍(lán)天，寧可再苦再累，也會(huì)義無(wú)反顧的走下去，我愿以奉獻(xiàn)自己的一小份力，去裝點(diǎn)這座城市，希望把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加完美！為社會(huì)的進(jìn)步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！”我聽(tīng)了后也深受感悟，在雨中給爺爺打著傘，眼淚悄悄地流著……這時(shí)，雨過(guò)天晴了！爺爺抬起頭面帶微笑的`看了看湛藍(lán)的天空，又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……��！清潔工！一個(gè)不起眼的字，卻給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的世界，不管多累，他們都會(huì)把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們?cè)赣糜邢薜纳�命，去譜寫(xiě)人生美妙的樂(lè)章……

　　清潔工才是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文2

　　在生活中，只有團(tuán)體配合才能最佳的達(dá)到目的。所以個(gè)人英雄主義正在慢慢的沒(méi)落。正因?yàn)槿绱耍�目中無(wú)人者會(huì)被排斥，社會(huì)將會(huì)向著“謙虛友善，取長(zhǎng)補(bǔ)短”的趨勢(shì)來(lái)發(fā)展，人人都會(huì)有一名值得自己學(xué)習(xí)的偶像，或許目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人會(huì)在世界范圍內(nèi)優(yōu)中選優(yōu)，但我最敬佩的人，卻僅僅是我們學(xué)校一名普通的班主任。

　　曾經(jīng)一統(tǒng)六國(guó)的秦朝，卻因?yàn)椴扇「邏赫�策僅二世而亡；在中原威震一方的`宋朝，卻因?yàn)楸�酒釋兵�?quán)，導(dǎo)致之后軍隊(duì)的軟弱無(wú)力；結(jié)束了南北朝亂世的隋朝，卻因?yàn)樗鍩�帝的暴虐成性和揮霍無(wú)度，也僅二世而亡國(guó)�！扒败�(chē)之覆，后車(chē)之鑒。”我們的班主任老師顯然學(xué)習(xí)唐太宗，仔仔細(xì)細(xì)的研究了歷史這本錯(cuò)題本，把因“人”制宜發(fā)揮的完美無(wú)比！

　　當(dāng)老師遇到有望成才的同學(xué)時(shí)，會(huì)對(duì)他嚴(yán)厲要求，但當(dāng)他受到挫折灰心喪氣時(shí)，卻又用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)他。當(dāng)老師遇到對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心的同學(xué)時(shí)，會(huì)一步一步去引導(dǎo)他、感化他，使他重新樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)老師遇上頑固不靈、完全自暴自棄的同學(xué)時(shí)，不僅會(huì)試圖引導(dǎo)和鼓勵(lì)他，還會(huì)試圖激發(fā)出他的自尊心，使其發(fā)憤圖強(qiáng)，重新樹(shù)立起對(duì)生活的那一份信念。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要靜養(yǎng)。相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶�！闭�如普希金所說(shuō)的一樣，在成功之前，沒(méi)有人沒(méi)有遭受過(guò)失敗，也沒(méi)有人沒(méi)有遭受過(guò)嘲笑和諷刺。只有懂得隱藏自己喜怒哀樂(lè)的人，才是真正能成大事業(yè)者。我們老師也經(jīng)常用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這一觀點(diǎn)。

　　“同是三班奇葩人，相逢何必曾相識(shí)�！边@句改詩(shī)用來(lái)形容我們班是再貼切不過(guò)的了。我們班同學(xué)大抵已經(jīng)分成了四類(lèi)。a類(lèi)尊重同學(xué)，從不起哄，給我們班的紀(jì)律帶來(lái)了一片“綠洲”。b類(lèi)平日里思維獨(dú)特但從不起哄，想要正經(jīng)但從不被人理解反遭嘲笑。c類(lèi)也算還好，但一天迷迷糊糊不知所措，經(jīng)常爆出不少笑料。d類(lèi)一天無(wú)所事事，使“我們不是傻笑的發(fā)源地，我們只是傻笑地搬運(yùn)工�！庇谑�，一學(xué)期下來(lái)我們班同學(xué)的哄笑量絕對(duì)達(dá)到5萬(wàn)人次以上。這時(shí)，老師依舊極為淡定，如果是奇思妙想聽(tīng)不懂，老師便會(huì)將理解一一說(shuō)出；如果是某位同學(xué)犯迷糊，老師便會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)起哄和散漫的人；如果是單純的嘲笑和恥笑的話，那可得做上一小段思想教育了。在這樣的大力整治下，我們班的哄笑人數(shù)有望降至兩萬(wàn)人次/每學(xué)期噢。

　　在團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)中，最重要的不是成員的平均水平，而是領(lǐng)導(dǎo)者起到的改善結(jié)構(gòu)和作出表率的作用。雖然我們班級(jí)里人員素質(zhì)參差不齊，但我堅(jiān)信，在我們走過(guò)的九年、十二年、十五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的苦讀之后，這五年會(huì)成為我們所有人最驕傲的時(shí)間。

我敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人是一位男老師，他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑，還像女老師一樣對(duì)我們無(wú)微不致的關(guān)懷。他就是我的語(yǔ)文老師：楊老師。

　　那是發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候的一件事。一天，上午第四節(jié)語(yǔ)文課和下午的班會(huì)對(duì)調(diào)。上課鈴一響，隨著一串熟悉的腳步聲接近，楊老師拿著一個(gè)夾子走進(jìn)教室。楊 老師身后跟著班長(zhǎng)，班長(zhǎng)手里捧著一個(gè)特大的蛋糕盒。他們剛一進(jìn)教室，班里的同學(xué)發(fā)出驚呼“噢！大蛋糕，今天是什么日子呀！”楊老師把蛋糕盒放在了講臺(tái)上， 他和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想你們現(xiàn)在該過(guò)幾歲生日了？”“十歲”同學(xué)們一起高呼�！笆前�！你們長(zhǎng)大了，你們就要走過(guò)人生的第一個(gè)十年。這十年里， 你們長(zhǎng)得很快。從呀呀學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕地講話；從跌跌撞撞地走路到在操場(chǎng)上賽跑；從不識(shí)字到看書(shū)讀報(bào)，你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)到很多知識(shí)。你們今后人生的路會(huì) 很長(zhǎng)，有很多個(gè)十年等著你們。你們以今天為起點(diǎn)，思考一下你們的`未來(lái)，你們應(yīng)該做什么？怎么做？。”教室里格外得安靜，全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽(tīng)著 楊老師發(fā)自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說(shuō)：“今天是我們班三個(gè)同學(xué)的生日，我們一起來(lái)祝他們生日快樂(lè)。

　　”楊老師一一念出名來(lái)。我吃了一驚，沒(méi)想到楊老 師這樣心細(xì)，居然記著我的生日。我心里好激動(dòng)，充滿了敬佩之情。楊老師打開(kāi)蛋糕盒蓋。呀！是個(gè)雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭，然后把它們點(diǎn)燃 了，說(shuō)：“這象征著我們班全體四十個(gè)同學(xué)。”同學(xué)們唱起了生日快樂(lè)歌。然后讓我們?nèi)齻�(gè)默默地許下自己的心愿，一起吹息了蠟燭。

　　接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙，說(shuō)：“同學(xué)們，你們誰(shuí)有對(duì)他們寄予希望的話就寫(xiě)在上面，這也是對(duì)你們自己的希望。”他把彩色紙分發(fā)給我們這三個(gè)學(xué) 生。我的紙是金橘黃色的，它象表達(dá)我的快樂(lè)心情，也預(yù)示著我的未來(lái)會(huì)光輝燦爛。這張紙的開(kāi)頭有楊老師寫(xiě)的一段話：“終于擁有一個(gè)兩位數(shù)的年齡，一切將從一 個(gè)更高更新的起點(diǎn)開(kāi)始，小伙子去創(chuàng)造奇跡吧！讓更多的人記住你的名字！”紙下面的空白處不久就被同學(xué)們寫(xiě)滿了寄言。我要永遠(yuǎn)珍藏這張不同尋常的紙。

　　我們開(kāi)始吃蛋糕，每個(gè)人都分到一塊，我覺(jué)得這塊蛋糕是我吃過(guò)的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的厚望。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這樣一位愛(ài)學(xué)生的好老師。他的敬業(yè)愛(ài)生的精神令我敬佩。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章是寫(xiě)老師的文章，抓住了老師職業(yè)的特點(diǎn)，在開(kāi)篇對(duì)老師有一個(gè)總體評(píng)價(jià)。文章的“豬肚”是回憶了一件老師給他們買(mǎi)蛋糕過(guò)十歲生日的事件。“教室里格外得 安靜，全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽(tīng)著楊老師發(fā)自肺腑的話。”這句環(huán)境描寫(xiě)適時(shí)地烘托了氣氛�！拔矣X(jué)得這塊蛋糕是我吃過(guò)的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它 飽含著楊老師對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的厚望。”這段內(nèi)心感受的描寫(xiě)點(diǎn)明了文章的中心。這樣通過(guò)自己感受寫(xiě)出的中心，讓人讀著自然。

我敬佩的人作文4

　　5月12日中午2點(diǎn)28分，四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，得知地震消息后，醫(yī)務(wù)人員、解放軍等各條戰(zhàn)線上“英雄”，紛紛猛龍過(guò)江，冒著強(qiáng)大的余震、山體滑坡、泥石流等危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　他們一到現(xiàn)場(chǎng)，顧不上休息，馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)——解救受困的災(zāi)民。他們恨不得把一秒掰成兩半來(lái)使用。時(shí)間就是生命��！寶貴的生命��！許多英雄為了避免災(zāi)民受二次傷害，他們是用雙手刨開(kāi)廢墟，天啊！他們的雙手已經(jīng)血肉模糊了！看到這里，我不禁打了個(gè)寒顫！我的同學(xué)也是四川人，同學(xué)的家鄉(xiāng)也在四川，那也有我的同學(xué)的親人��！他們忘了休息，他們忘了吃飯，他們忘了喝水，他們忘了一切！他們只記得：救災(zāi)民于水火之中，分秒必爭(zhēng)！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“英雄”，你們千萬(wàn)別跨下。你們是不會(huì)跨下的！

　　我不會(huì)忘記：在一所坍塌的學(xué)校廢墟里，救援隊(duì)找到了六名幸存者，他們是六個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生。解放軍叔叔想去營(yíng)救他們，這時(shí)房子快塌了，一名解放軍叔叔快速?zèng)_向?qū)W校，可他卻被其它解放軍拉住了。因?yàn)槠渌��?duì)員知道，他這樣做不僅救不了那些可愛(ài)的學(xué)生，連他自己也要送命的�。�樓塌了！只見(jiàn)他跪在地上苦苦哀求：“讓我多救一個(gè)孩子，就一個(gè)。”可惜��！可恨��！怎么老天不給這些救援隊(duì)多一些時(shí)間啊！

　　我也不會(huì)忘記：那是一位在地震中受災(zāi)的母親，一個(gè)偉大的母親！地震時(shí)，她在無(wú)任何逃生機(jī)會(huì)時(shí)，本能地用自己柔弱的身軀形成像一座拱橋，擋住一個(gè)8個(gè)月大的'女?huà)�。母親希望自己的孩子能獲救。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉大的母親時(shí)，母親已被石頭壓得血肉模糊，可女?huà)雲(yún)s安然無(wú)恙！當(dāng)救援隊(duì)把女?huà)刖瘸隽四且凰查g，周?chē)�的人都�(xì)g呼了！“好啊！好啊！”我也不禁歡呼起來(lái)！我們看到了生的喜悅。

　　我更不會(huì)忘記：那是一位警察阿姨。一位母親！一位英雄！她的所有親人，還包括她那兩歲大的女兒都死在廢墟下，她表現(xiàn)出異常地冷靜，給受難親人進(jìn)行簡(jiǎn)單擦洗，埋葬，就重新投入了戰(zhàn)斗！我知道她的心在淌血，她為了其他人不再承受像她一樣的痛苦，爭(zhēng)分奪秒拯救災(zāi)民�？�，她從廢墟下救了多少個(gè)像她女兒相仿年齡的孩子！她把那些孩子當(dāng)自己的孩子一樣。給他們擦洗身子，給在睡夢(mèng)中驚醒的孩子一絲安慰。

　　一場(chǎng)大地震，多少人無(wú)家可歸，多少人失去了親朋好友！但就是在這場(chǎng)大災(zāi)難中，我看到華夏兒女的內(nèi)心世界，是那么善良，那么團(tuán)結(jié)！上天，這是你給我們的考驗(yàn)嗎？這是你要的答案嗎？我可以告訴你：我們不管遇到什么災(zāi)難，我們都會(huì)勇敢地面對(duì)，眾志成城，沒(méi)有什么困難是不可以解決的！

　　我要為四川高舉鮮艷的五星紅旗，高喊：“堅(jiān)強(qiáng)四川！四川加油！”

我敬佩的人作文5

　　在生活中，有許多人值得去敬佩，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)�辛勤的清潔工。然而使我最敬佩的是那無(wú)私的清潔工。

　　以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。我住在三樓，我家樓下附近有個(gè)垃圾小屋，那里經(jīng)常堆滿了垃圾，而清潔阿姨偏偏每天凌晨6：15分左右…在生活中，有許多人值得去敬佩，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)�辛勤的清潔工。然而使我最敬佩的是那無(wú)私的清潔工。以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。，我住在三樓，我家樓下附近有個(gè)垃圾小屋，那里經(jīng)常堆滿了垃圾，而清潔阿姨偏偏每天凌晨6：15分左右來(lái)清理昨天的垃圾，鏟垃圾時(shí)，總會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音，那是我正在美夢(mèng)之中，那大聲而古怪的聲音把握從美夢(mèng)中扯回現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)我恨透阿姨了，心想：她就晚一點(diǎn)來(lái)嗎？那產(chǎn)垃圾的聲音會(huì)別人耶。后來(lái)從一次事實(shí)中我了想法。有一天早晨，鬧鐘突然壞了。幸虧有那“咯咯咯”的古怪聲把我吵醒。

　　后來(lái)，我換衣服時(shí)6：40了，鬧鐘為還不響。我頓時(shí)明白了是鬧鐘壞了。這時(shí)我在想：真是多虧了阿姨，要不我就要遲到了，又要挨罵了。然而那天的我真奇怪，好像被天使付了身似的，我居然像我討厭的.清潔阿姨說(shuō)：“阿姨早上好�！蹦樕喜�帶著甜蜜的微笑問(wèn)。阿姨聽(tīng)到問(wèn)候聲，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，也帶著甜蜜的笑容說(shuō)：“好，小朋友上學(xué)��？這么早�！蔽抑皇屈c(diǎn)頭說(shuō)：“嗯”。她抬起頭問(wèn)時(shí)，我瞧見(jiàn)了她那黑旭旭的臉蛋，小小的臉，一雙并不遭人喜歡的眼睛，高高的鼻梁，一張像給雨潤(rùn)過(guò)的花兒一樣紅的嘴唇。在上學(xué)的路上我在想，那古怪的聲音有壞處，但也有好處的。往后的日子里，我都依然像那一天一樣向阿姨問(wèn)好。不過(guò)有時(shí)心情不好或的關(guān)系就忘記打招呼了。清潔工阿姨不管是嚴(yán)冬酷暑，她依然工作。我常常在想，她每天都面對(duì)著一堆臭烘烘的垃圾，她感覺(jué)臭的嗎？有戴著口罩，但也能聞到一陣陣的臭味。既然連清潔工都能忍耐如此難聞的臭味，每天騎著三個(gè)輪的單車(chē)載著那么多的垃圾也能堅(jiān)強(qiáng)，更何況是我，小學(xué)生，不用干粗重活的小學(xué)生，平時(shí)都有父母的侍候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，就，就放棄一切。那怎能成龍成鳳，那能父母的心愿。

　　要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要隨便地放棄一切，要懂的珍惜所擁一切。后來(lái)，有一天，我掃垃圾的人并我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)阿姨。我以為他請(qǐng)假一天而已，并太在意。誰(shuí)知，連續(xù)星期，依然不見(jiàn)阿姨的蹤影。一天早晨，我鼓起榮氣去問(wèn)現(xiàn)在清理垃圾的那位伯伯，伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)傷心啊，她12歲的女兒過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞傷了，她不辭職回老家照護(hù)她女兒�！蔽衣�(tīng)到話，我頓是不知道該干�；氐綄W(xué)校幾鐘過(guò)后，我才回過(guò)神來(lái)，稀里糊涂地對(duì)說(shuō)：“在想，她你最不喜歡的人嗎，干嗎那么傷心，恢復(fù)精神好好學(xué)習(xí)吧�！蔽腋械轿业男慕o狼吃了，變得如此狠心。

　　我敬佩她是她讓我懂得了太多，從不懂事的女孩變成了堅(jiān)強(qiáng)的女孩。也從她的身上學(xué)會(huì)了節(jié)約，堅(jiān)強(qiáng)。我敬佩她她不會(huì)向命運(yùn)低頭，不會(huì)是掃垃圾的人，而感到自卑，而不敢在別人抬頭做人，正是他品質(zhì)，我尊敬她，敬佩她，她有尊嚴(yán)的人

我敬佩的人作文6

　　有這么一群人，他們五點(diǎn)起床，在我們還在睡夢(mèng)時(shí)，就已為我們起身工作。也許他們不是最偉大的，但卻是最勤勞的。也許他們不是最晚睡的，但他們是起得最早的。這群人一直在我們身邊，為我們服務(wù)，他們就是我們的校工。他們并不偉大，甚至平凡得不能在平凡，但，這樣的人讓我敬佩。

　　天如澆了一層黑漆，空中只有數(shù)得清的幾顆星星和一弧明月。那是我起得最早的一次，五點(diǎn)半。校園還寂靜無(wú)聲，唯一的聲音是冰壓斷樹(shù)枝的聲音。唯一的亮光是已經(jīng)燈火通明的食堂，校工們?yōu)榱私o我們準(zhǔn)備一餐最營(yíng)養(yǎng)的早餐，為了給我們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而起早貪黑的為我們服務(wù)。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，只有我們一日在學(xué)校學(xué)習(xí)，他們就一刻不會(huì)停歇。他們就在我們的背后，為我們默默奉獻(xiàn)著，沒(méi)人知道他們的姓名，沒(méi)人知道他們來(lái)自哪里，他們?cè)倨椒膊贿^(guò)，可就是這樣的人讓我敬佩！

　　在瑟瑟寒風(fēng)中，謝謝他們給我們的一個(gè)微笑，阻擋了寒風(fēng)，給了我們溫暖。

　　期末考試將至，往常四季如夏的南昌竟下起了大雪，就連平常完全不怕冷的我，也在僅僅從宿舍到食堂的一小段路中冷得瑟瑟發(fā)抖。手上拿著期末復(fù)習(xí)資料，卻又冷得手直縮。對(duì)著手哈暖氣，氣卻在剛出的一瞬間變涼。我冒著寒風(fēng)艱難地走到了食堂。食堂中的校工毫無(wú)畏畏縮縮之狀，他們穿的比我們少，為了學(xué)校的儀容儀表，他們不縮手縮腳，為了能更好地為我們服務(wù)。他們的'每一個(gè)微笑，都讓我們暖如三月春暉。早飯過(guò)后，見(jiàn)旁邊桌上的餐盤(pán)不知被誰(shuí)遺忘了，讓它孤零零地待在餐桌上，我便順手把它倒了。在許多人眼中，這都是一件小到不能再小的事情，可當(dāng)旁邊清理桌面的校工阿姨看見(jiàn)了，她明明什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給了我一個(gè)微笑，但在那微笑之中卻又包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。都是非常小的舉動(dòng)，卻讓我一直溫暖的度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。他們也許不善言辭，卻可以用行動(dòng)表達(dá)無(wú)數(shù)的言語(yǔ)。他們是世界是最普通的人，卻用最簡(jiǎn)單的微笑送給你來(lái)自于內(nèi)心深處的溫暖。這樣的人，讓我敬佩！

　　世界上也許有許多人讓你敬佩，他們也許是世界上最偉大的科學(xué)家，也許是為世界做出最大貢獻(xiàn)的發(fā)明家，也許是全世界影響力最大的慈善家。但就連他們的身后，也有一群人為他們奉獻(xiàn)，為他們服務(wù)，他們是最平凡的，在我們背后為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。在常人眼中他們沒(méi)有任何閃光的地方。可他們卻能給你溫暖，讓你感動(dòng)，讓你敬佩！

　　每次看到你們?cè)谑程美铩⒉賵?chǎng)中、走廊上的身影時(shí)，我的心中都會(huì)一暖，這樣的人再普通不過(guò)，卻能一直讓你感動(dòng)。這樣的人讓我敬佩！

我敬佩的人作文7

　　在匆匆忙忙的人生旅途中，我們總會(huì)遇到許許多多的人，在他們之中，有和你相親相愛(ài)的家人們，有一起進(jìn)步、一起努力的同學(xué)們，又毫不相識(shí)的陌生人，有關(guān)心你學(xué)習(xí)的老師們。在茫茫人海中找到一個(gè)這樣的人簡(jiǎn)直像是大海撈針一般，但幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)我最敬佩的人，她就是我的班主任胡老師。

　　胡老師，她有一頭烏黑的亮發(fā)，眼睛像一對(duì)黑珍珠似的，關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，讓我們?cè)谡n堂上不敢做小動(dòng)作。自從一年級(jí)胡老師成為我們的班主任以來(lái)，一直到現(xiàn)在，六年來(lái)她一直是我的班主任，我們班里的同學(xué)們都對(duì)胡老師敬佩之至。

　　胡老師深知語(yǔ)文教學(xué)之法。從一年級(jí)起，胡老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記，錘煉我們的寫(xiě)作水平，教我們仔細(xì)觀察周?chē)�的人和事，盡可能把文章寫(xiě)長(zhǎng)。因?yàn)樵谝院蟮恼Z(yǔ)文考試中，作文的長(zhǎng)短十分的關(guān)鍵。在胡老師無(wú)微不至的關(guān)懷之下，全班同學(xué)的'作文水平大有提高，突飛猛進(jìn)，好像一個(gè)白癡在一天時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了各國(guó)語(yǔ)言。

　　胡老師鼓勵(lì)我們大量背誦唐詩(shī)宋詞古文章。起初她讓我們先背古詩(shī)，她在黑板上寫(xiě)上古詩(shī)，要求我們課后背誦，這些詩(shī)既有唐詩(shī)也有宋詞；后來(lái)她又把古詩(shī)打在一張又一張的紙上，讓我們背誦。就這樣，我從“鵝鵝鵝”背到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以后會(huì)背的就更多了。我們從經(jīng)典誦讀中感受到春意盎然，烈日炎炎，萬(wàn)物靜寂，大雪滿天。我們樂(lè)此不疲，感到學(xué)習(xí)功課之外趣味無(wú)窮。

　　胡老師有一顆寬容的心，對(duì)待我們十分寬容，不會(huì)因?yàn)榛卮疱e(cuò)了一個(gè)小小問(wèn)題而責(zé)罵我們，而是會(huì)耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟彦e(cuò)題改正，讓我們記住如何避開(kāi)易錯(cuò)點(diǎn)，寫(xiě)出正確的答案。我的字跡不工整，可老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是十分耐心地教導(dǎo)我如何把字練好；我稍微有點(diǎn)兒進(jìn)步，老師就當(dāng)即夸獎(jiǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上的表?yè)P(yáng)，讓我倍感光榮，對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信。

　　胡老師是個(gè)體貼的、善良的人，我們每一個(gè)學(xué)生都去老師家做過(guò)客，都私下里得到過(guò)老師的鼓勵(lì)。家庭困難的孩子尤其得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)。有個(gè)女孩小芮因?yàn)榧彝ピ�因，吃住在老師家里兩個(gè)星期，讓她體會(huì)到母親般的關(guān)懷。小科的媽媽因事去外地，把他托付給老師，跟著老師吃飯。而沒(méi)有把他托付給他的外婆和舅舅，雖然他們就住在本地，但是他的媽媽就是信任胡老師。胡老師毫無(wú)怨言地接過(guò)了這副重?fù)?dān)，工作之余除了照看自己病中的老父親，還給小科烹調(diào)美味的飯菜，他的媽媽從外地回來(lái)后萬(wàn)分感動(dòng)，對(duì)胡老師感激涕零，胡老師卻毫不在意。

　　胡老師說(shuō)什么做什么，從不會(huì)失信。她說(shuō)帶我們?nèi)ゴ河尉鸵欢〞?huì)去。她說(shuō)請(qǐng)我們吃飯就一定會(huì)請(qǐng)。去年的期末考試，老師說(shuō)考好了給我們獎(jiǎng)勵(lì)，但是考完之后就放了暑假，大家都把這事給忘了。過(guò)了一個(gè)月，假期中間，老師讓我們?nèi)�學(xué)校檢查這一個(gè)月的作業(yè)，她自己掏了腰包買(mǎi)了東西給我們吃，讓我們倍加感動(dòng)。

我敬佩的人作文8

　　在我的眼中有許許多多令我學(xué)習(xí)的人，令我喜歡的人，可真正令我從心底佩服的人只有一個(gè)，那就是我的小姑。

　　小姑她比我大七歲，所以我們跟姐妹一樣，但是她卻比我要懂事的多。同時(shí)，她的成績(jī)特別好，她也特別發(fā)奮�？墒峭�往老天喜歡開(kāi)玩笑，小姑被檢查出了得了喉癌，她不得不放棄學(xué)業(yè)，去接受一次又一次的痛苦治療。

　　若是我現(xiàn)在被檢查出患病了，我可能會(huì)崩潰，可是小姑卻完全不一樣，該做什么還是做什么，不能去學(xué)校就自己一個(gè)人買(mǎi)書(shū)自學(xué)，沒(méi)人陪的時(shí)候她就和她唯一的伙伴小貓小狗一同玩，無(wú)聊的時(shí)候她就自己一個(gè)人靜靜地畫(huà)畫(huà)……她依舊還是那個(gè)自信、樂(lè)觀、積極向上的女孩。某天，我陪小姑去醫(yī)院化療，小姑本來(lái)就瘦，可是現(xiàn)在整個(gè)人黯然失色，一個(gè)人拿著病歷本，靜靜地站在那里排隊(duì)，頭發(fā)掉光了，不得已戴著個(gè)帽子。盡管臉色很是蒼白，可是臉上還是掛著那一抹熟悉的笑容，令人溫暖，欣慰。

　　我看到那些病人都有人陪著，我連忙跑去，扶著小姑，輕輕地問(wèn)：“姑姑，為什么舅奶奶不陪你來(lái)啊，別人都有人陪？”她看了看周?chē)�，說(shuō)：“他們要上班，他們?yōu)槲易隽四敲炊�，我這么大了，這點(diǎn)小事還是自己可以的�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是感覺(jué)姑姑真的很懂事，自己病的這么嚴(yán)重，還會(huì)為他們著想。

　　小姑進(jìn)去治療了，我站在外面看著，很緊張。我看著那些做完化療出來(lái)的人，每個(gè)人都是臉色蒼白，有氣無(wú)力的。我踮起腳往里面看，小姑很從容的躺在上面，面色很平靜，仿佛這根本不算什么。我的心緊緊握在一起，手心的汗越來(lái)越多，終于姑姑出來(lái)了。我趕忙跑上去攙扶著她，眼淚突然就流了下來(lái)，哼了幾下，問(wèn)：“疼不？”姑姑摸了摸我頭發(fā)說(shuō)：“我沒(méi)事，走吧，休息一下就回去�！甭�(tīng)到姑姑這樣說(shuō)，我更加心疼，哭的愈發(fā)厲害。

　　經(jīng)過(guò)許久的治療，小姑的病情稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，可整個(gè)人早已不像個(gè)青春期的.女孩，整個(gè)人變得格外蒼老，那么憔悴，那么令人心疼。可是小姑沒(méi)有哭，很堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地同病魔做斗爭(zhēng)。舅奶奶他們心疼小姑，看到小姑這個(gè)樣子心揪著疼，哭著說(shuō)：“疼不疼，孩子，真是苦了你了，我寧愿這種痛放在我身上……”姑姑輕輕地抹掉他們的眼淚：“會(huì)好的，你們不要擔(dān)心，看開(kāi)點(diǎn)。”小姑在病床上面認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己自學(xué)了學(xué)完了初中和高一的知識(shí)，看完了許許多多的名著，每本都看了無(wú)數(shù)遍，每一次都記錄了一本讀書(shū)筆記，厚厚的本子都是小姑與病魔斗爭(zhēng)的精神支柱啊！

　　小姑配合醫(yī)生化療有了效果，動(dòng)完手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)如果這個(gè)病十年不復(fù)發(fā)，就好了。我們都哭了。小姑依舊給我們那個(gè)燦爛、暖人的笑容，純凈讓人喜歡，給人力量。小姑跟我說(shuō)她不能放棄，她有自己的夢(mèng)想，她必須去報(bào)答她父母的養(yǎng)育之恩。就是這個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想給了姑姑動(dòng)力，給了她支柱，讓她戰(zhàn)勝了病魔。

　　我是真的很佩服小姑，在逆境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

我敬佩的人作文9

　　“沙沙沙”，窗外寒風(fēng)凜冽，樹(shù)葉在空中飄飛，無(wú)助地被打落到窗欞上。

　　我被寒風(fēng)冷醒，起床拉開(kāi)窗簾，望向街巷口。窗外細(xì)小的雨滴從空中落下，打到窗戶上，落在水坑里。路上沒(méi)什么人。

　　“啊，真冷！”我連忙跳進(jìn)被子里，連頭都縮了進(jìn)去。但不一會(huì)，輕輕柔柔的“刷刷刷”的聲音不時(shí)傳入我的耳朵，好像天籟之音在我腦際回響。我又爬下床，穿好衣服趴在窗前，望向街口。終于看見(jiàn)了一個(gè)瘦削而又熟悉的背影：穿著黃色套衫制服，黑色長(zhǎng)褲卷到套鞋里，弓著的腰，似乎靠一根長(zhǎng)條掃帚支撐，一步一搖地掃動(dòng)著。

　　我猜想是張大爺，還有誰(shuí)能夠在這么冷的天氣打掃馬路呢？

　　風(fēng)突然發(fā)力，刮得嗚嗚作響。但我也不想睡覺(jué)了，穿上衣服，見(jiàn)爸媽房門(mén)還緊關(guān)著，想起昨天他們忙得很晚才睡覺(jué)。我想不如就出去給他們買(mǎi)點(diǎn)早餐吧！我端著媽媽喜歡用來(lái)買(mǎi)餛飩的陶瓷碗，躡手躡腳走出房門(mén)，輕輕地扣上了門(mén)。走到街口，果然是張大爺，他正好轉(zhuǎn)身拿鐵鍬鏟垃圾。我走近說(shuō)：“張大爺，起這么早�。　睆埓鬆斂匆�(jiàn)是我，笑了笑，說(shuō)：“過(guò)早啊，這邊沒(méi)有賣(mài)的，對(duì)面興許有�！�

　　這時(shí)我就看見(jiàn)他雙手用力地握緊鐵鍬，那青筋像粗大的蚯蚓爬上手，正要鏟堆得高高的垃圾。我連忙說(shuō)：“您休息會(huì)，要不要我給您也帶點(diǎn)吃的�！睆埓鬆斠汇�，擺擺手說(shuō)：“不用，你不好拿，心腸像你媽媽一樣好！”我聽(tīng)了一陣臉紅，告辭離開(kāi)。等到走過(guò)馬路回轉(zhuǎn)身時(shí)，又看到了穿著黃色套衫黑色長(zhǎng)褲，弓著腰一步一搖的影子，心頭竟涌起一股莫名的感動(dòng)。

　　走在路上，我不禁想起了數(shù)月前的一幕。那天雨不停的下，放學(xué)后我就看見(jiàn)我媽媽和張大爺站在街口，正在安慰一個(gè)小男孩。那男孩一邊咳嗽一邊哭喊著：“我要媽媽?zhuān)�我要媽媽�！痹瓉?lái)是他和媽媽走丟了。張大爺拿出一頂小帽子給男孩帶著，笑瞇瞇地安慰道：“喝完姜糖水，我們馬上就找媽媽?zhuān)�男孩子可別哭鼻子呀！”張大爺手里還端著小半碗紅糖姜湯，估計(jì)怕這孩子著涼。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)你先回家，這孩子可能是在前面商場(chǎng)丟的.，要和張大爺一起去商場(chǎng)門(mén)口等。我也不知道后來(lái)他們等了多久，那天媽媽回來(lái)得晚，晚飯也吃得很晚。媽媽說(shuō)張大爺從中午就到處找，中飯都沒(méi)顧上吃。那時(shí)，我就對(duì)張大爺肅然起敬了。

　　陽(yáng)光露出了笑臉，清晨的街道泛出金黃的光澤。我買(mǎi)完餛飩，也吃過(guò)早餐，路上行人漸漸多了。回來(lái)的路上，地上潔凈如新，我想走在這樣的馬路上心情都會(huì)很舒暢吧！我端著兩碗熱騰騰的餛飩走上樓梯。剛走到門(mén)口，媽媽就打開(kāi)了門(mén)。“媽媽?zhuān)�我給你們買(mǎi)過(guò)早的去了，你們喜歡吃餛飩嗎？”媽媽竟有些激動(dòng)，臉上似乎泛起紅光，關(guān)切地問(wèn)道：“這么冷，還起這么早，路上都沒(méi)有人�！蔽艺f(shuō)：“早就有人了，是一位好人�！�

　　許多年過(guò)去了，現(xiàn)在想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我有限的生命時(shí)間里，雖不能明白壞人有多壞，但是我真切地知道好人是啥樣。因?yàn)楹萌诵ζ饋?lái)就像張大爺那樣，如冬日暖陽(yáng)溫暖人心。

　　張大爺，您是我最敬佩的人��！

我敬佩的人作文10

　　在這個(gè)大千世界里，有許多人都讓我很敬佩，如：我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工……可最令我敬佩的是——警察。

　　我在一篇報(bào)道上看到，有一位男警察的父親，他因兒子一直不在家，所以他就背著兒子做壞事，還不止一次，這事被當(dāng)?shù)氐拿窬�知道了，民警就通知了這位男警察，因?yàn)樗�的父親經(jīng)常犯罪，還條條都是死罪，男警察看父親犯了這么多罪后，既慚愧，又悔恨。慚愧的是，自己的父親竟如此作惡多端，悔恨的是，自己因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)，很少回家，連年都沒(méi)有回去過(guò)，更不知道父親的.情況，男警察知道了真相后，既沒(méi)有包庇自己的父親，還勸父親去自首，不要做無(wú)謂的抗?fàn)�，因父親做了這樣傷天害理的事，自己也引咎辭職了。

　　在某市的一個(gè)警察局里有一位非常敬業(yè)的刑警。有一次，有一個(gè)重大的案子在等著調(diào)查，雖然刑警們查出了真相，可嫌疑犯還沒(méi)有捉拿歸案。所以，刑警們就想方設(shè)法一定要把這個(gè)嫌疑犯緝捕歸案。刑警們開(kāi)始有所行動(dòng)了，他們發(fā)現(xiàn)了犯罪人的蹤影，就一路追蹤�？上右煞干砩嫌袠�?zhuān)�其中的一位刑警不顧及自身的安危，終于將嫌疑犯緝捕歸案了，可不幸的是，首先沖進(jìn)去的那位刑警犧牲了。

　　不管當(dāng)今社會(huì)，人有多么浮躁，但大多數(shù)人還是在踏踏實(shí)實(shí)地為別人奉獻(xiàn)著，我覺(jué)得警察就是這其中的一員。他們是當(dāng)之無(wú)愧的人民英雄！堅(jiān)守崗位的警察叔叔國(guó)慶節(jié)到了，望著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我猛然想起在節(jié)假日沒(méi)有任何休息的警察叔叔。

　　那天媽媽開(kāi)車(chē)帶我去黃龍?bào)w育中心看冰雕展，不想途中突然下起了暴雨，媽媽趕緊停車(chē)去后備箱拿雨傘，為了下車(chē)的時(shí)候用�？删瓦@么點(diǎn)時(shí)間，她就已經(jīng)被淋濕了�？磥�(lái)是不能去黃龍?bào)w育中心看冰雕了，我們只好打消這個(gè)念頭。正當(dāng)車(chē)子往回開(kāi)時(shí)，我突然“哇”的一聲叫了起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎么啦？”我驚訝地說(shuō)：“看哪，交警叔叔，他在暴雨天還在指揮交通！”瞧，他立在馬路中間，還沒(méi)來(lái)得及穿雨披，只見(jiàn)雨水不停地從他頭上、臉上、身上流下來(lái)，他已經(jīng)渾身濕透了，可他顧不了這些，仍然不時(shí)地舉起胳膊，變換各種姿勢(shì)，指揮汽車(chē)前行、停止，動(dòng)作麻利、有力。他就那么不動(dòng)聲色的站在那里，沒(méi)有一絲抱怨，堅(jiān)守自己的崗位。為了祖國(guó)，為了我們百姓，不管風(fēng)吹雨打，都像竹子一樣堅(jiān)定、挺拔地站在那里。我心里暗暗佩服。

　　今天是祖國(guó)母親的節(jié)日，也是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的警察叔叔忙碌的一天。這個(gè)假期里，很多人都要出去旅游，警察叔叔卻要管理秩序。我想，如果我們每一個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，每一個(gè)人都不做插隊(duì)、闖紅燈等不文明行為，那么，警察叔叔一定會(huì)輕松許多的。在這里，我想對(duì)警察叔叔們說(shuō)：“謝謝您，辛苦了！”

我敬佩的人作文11

　　從升入初中以來(lái)，留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師兼我上一任作文老師——韓老師。

　　韓老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛透著溫柔，老師總喜歡把頭發(fā)梳得高高的，雖已是不惑之年，但看起來(lái)仍那么年輕漂亮。

　　老師平常很幽默，但是一旦你把她給惹急了，她就會(huì)變得很厲害，很?chē)?yán)肅。記得有一次，星期天做的作業(yè)令她很不滿意，她便大發(fā)雷霆，兩只眼睛如同著了火一樣盯著我們，同學(xué)連大氣也不敢出，時(shí)不時(shí)偷偷的瞄她一眼，待她氣快消的時(shí)候，她忽然問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們今天看到了一個(gè)怎么樣的我呢？”起初，同學(xué)們還有些拘謹(jǐn)，后來(lái)隨著韓老師語(yǔ)氣緩和，同學(xué)們逐漸大膽地用各種各樣的詞語(yǔ)來(lái)形容她，等同學(xué)們答完后，老師便說(shuō)：“你們想想以往的語(yǔ)文老師是怎樣的？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“慈祥、和藹、善解人意……”那么請(qǐng)大家打開(kāi)第六課《我的`老師》，讓我們一起看一看魏巍筆下的老師是怎樣的……”老師順勢(shì)導(dǎo)入新課。把我們的注意力全部吸引進(jìn)了韓老師的講課中，哈哈，老師的妙招真高！

　　在小學(xué)時(shí)，韓老師也經(jīng)常會(huì)給我們講一些她童年的趣事，為的是讓我們感受生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好，進(jìn)而引導(dǎo)我們認(rèn)真寫(xiě)作。韓老師給我們布置寫(xiě)作文，我們寫(xiě)好后交給她時(shí)，她總是反復(fù)修改，并耐心地給我講解其中的含意，我們按照她講的意思寫(xiě)好后，再拿交給她，不管修改作業(yè)多辛苦、多累，她晚上就是加班到十二點(diǎn)也要再次給我們修改，這樣反反復(fù)復(fù)給我們修改幾次，才能最后定稿，我們?nèi)�班的作文水平在學(xué)校同年級(jí)總是最好的，但那時(shí)她要講的太多，我們還不是完全能理解她的用意，現(xiàn)在我升初一了，韓老是又給我們帶課了，還是那樣不厭其煩的教我們寫(xiě)作文，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的感受也不同了，我常常覺(jué)得老師太辛苦了，也感受到了她的良苦用心，我的好老師，我真喜歡你！

　　韓老師在我們寫(xiě)得好時(shí)，會(huì)在課堂上給予表?yè)P(yáng)，也會(huì)用她自己的錢(qián)給我們買(mǎi)一些小禮物，記得有一次，國(guó)慶過(guò)后，上學(xué)的第一天，我把幾篇作文交給了韓老師，因國(guó)慶放假我爸帶我出去旅游三天，在旅游中我爸讓我觀察景物，觀察歷史文化，為假日作文提供素材，所以在談假日感想時(shí)，我把看到的、聽(tīng)到的都寫(xiě)了進(jìn)去，韓老師第二天下午一上課就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我作文水平有很大提高，字也寫(xiě)的很整潔，老師便送給了我兩面小紅旗，得到小紅旗就是我的作文得到了老師的肯定，我接到小紅旗非常高興，便暗暗的下定決心，今后一定要更加努力，提高作文水平來(lái)回報(bào)韓老師的良苦用心。

　　通過(guò)韓老師這幾年的代課方法，我感覺(jué)韓老師不是在課堂上干授課，而是用課故事、啟發(fā)式、引導(dǎo)式、鼓勵(lì)式等獨(dú)特的教學(xué)方法，集中同學(xué)們的聽(tīng)課注意力，提高大家的作文想像力，又像慈母一樣平等的關(guān)愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，使同學(xué)們?cè)跍嘏�、歡快的氣氛中學(xué)習(xí)，我相信我們班的作文成績(jī)會(huì)更好。

　　親愛(ài)的韓老師，你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文12

　　那精干的身影，那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那溫柔的目光，一切仿佛都還在眼前

　　記得我剛升入四年級(jí)時(shí)，就聽(tīng)同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)我們班要換英語(yǔ)老師了，大家都興奮極了，便止不住地猜測(cè)起來(lái)。新老師很美吧！男生還是女生？女生吧不對(duì)吧，女生發(fā)音不清晰，是男生吧

　　上課鈴打響了，班上慢慢安靜下來(lái)，眼神都聚焦在了門(mén)口，等待神秘的英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)�？蛇M(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)157cm左右，扎著馬尾辮的女孩兒，再仔細(xì)一看，身穿粉色百褶裙，白色襯衣，腳踩一雙平底棒球鞋的她，還夾著一個(gè)文件包。班上安靜極了，過(guò)了好一會(huì)兒，班長(zhǎng)深吸了一口氣，對(duì)那個(gè)女孩兒說(shuō)：嗯這位同學(xué)，這里是四（4）班，六年級(jí)在樓上，你是不是進(jìn)錯(cuò)教室了？不不不我是你們的新英語(yǔ)老師！她遲疑了一下，笑著說(shuō)。不會(huì)吧？��？

　　班上的質(zhì)疑聲此起彼伏，誰(shuí)都沒(méi)猜到，新老師竟是一個(gè)看起來(lái)比我們大不了多少的女孩兒！

　　只見(jiàn)她笑了笑，輕快地走上講臺(tái)，放下文件包，里面成套的英語(yǔ)資料，證明了她的身份。她抽出英語(yǔ)書(shū)，微笑著說(shuō)：Good morning boys and girls，My name is Susan，nice to meet you簡(jiǎn)單而流利的自我介紹后，她便開(kāi)始了講課：Open your books and turn to page three老師幽默的語(yǔ)言與那純正的發(fā)音，讓我們聽(tīng)得如癡如醉，她的笑容與親切的眼神，讓一些差生的目光也緊緊追隨著她，時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，一節(jié)課就上完了。

　　好快呀！我從未感到一節(jié)課如此之快。是啊，平時(shí)我上英語(yǔ)課都可煎熬了，現(xiàn)在上完課還覺(jué)得太快了呢！班上的同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，都說(shuō)老師講得好。

　　第二天，Susan又踏著鈴聲走進(jìn)了教室，與昨天不同的是正在她講得興致勃勃時(shí)，突然從教室角落里傳出了一陣講話聲。

　　唉，那個(gè)游戲的皮膚你買(mǎi)了嗎？沒(méi)買(mǎi)，多少金幣？太貴了，你送我點(diǎn)金幣。明天我請(qǐng)你吃飯。好，沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)話算數(shù)哈！

　　原來(lái)是話癆和同桌在講話呀！可螳螂捕蟬，黃雀在后，我們的Susan一個(gè)回首。就剛好碰上了這開(kāi)小差的一幕。于是Susan便開(kāi)啟了鬼影迷蹤步來(lái)到了他倆身旁。我也有許多金幣，買(mǎi)了許多道具，要不我送你？只聽(tīng)Susan老師調(diào)皮地說(shuō)道。而被游戲迷昏了頭的話癆，想都沒(méi)想，就是一個(gè)好！班上頓時(shí)哄堂大笑，話癆回頭一看就慫了：老師我我錯(cuò)了。老師笑一笑：明天我就賞你個(gè)狼牙棒！哎，老師，我不要了！真是奇了，像話癆這樣軟硬不吃，油鹽不進(jìn)的無(wú)賴，竟然被新老師給制服了，這可是千年難遇的怪事！

　　Susan不僅制服了班上的.調(diào)皮蛋，還提高了我們的成績(jī)，提升了我們隊(duì)英語(yǔ)的興趣，教我們用英文解奧數(shù)題，表演歌劇不知不覺(jué)，英語(yǔ)早已成為了我們生活中不可缺少的元素。

　　Susan，你幽默的話語(yǔ)，像春雨一般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們的前路一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿快樂(lè)。Susan老師，你是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文13

　　在多姿多彩的社會(huì)生活中，有許多美好的記憶隨著時(shí)間的流逝逐漸淡忘，像閃亮的流星一閃即逝。唯有一個(gè)人在群星中璀璨奪目，那就是我的啟蒙老師－一個(gè)永遠(yuǎn)值得我懷念的恩師。

　　他有一張瘦削臉龐，一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，配上炯炯有神的眼睛，加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的相貌雖是平凡，但他的精神和品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我的心中像一盞閃亮的華燈時(shí)刻照耀在我的心中。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。那天早晨陽(yáng)光明媚，我懷著愉快的心情漫步來(lái)到學(xué)校，剛走到校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上奏起了雄壯的國(guó)歌聲，我連忙跑到校園的操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，鼓聲陣陣，彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行激烈的比賽，賽道外的啦啦隊(duì)也不甘示弱，用洪亮的嗓門(mén)吶喊著，“加油”“加油”還不時(shí)的`喊著：“飛越夢(mèng)想，超越劉翔……”精彩的比賽一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們班跑迎面接力比賽了。同學(xué)們那股高興的勁簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容。哨聲一響，我們比賽的運(yùn)動(dòng)員們都像下山的猛虎似的奮不顧身地向終點(diǎn)沖去，到了最后關(guān)頭，我的心蹦蹦直跳，眼看我們班勝利在握了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興得像小兔子一樣，在操場(chǎng)上活蹦亂跳。

　　但正在這興奮的時(shí)刻，突然我們班的一位同學(xué)不小心把棒交掉了，這時(shí)我的心提到了嗓子眼，但無(wú)論我們的同學(xué)怎樣努力也追不上，也改變不了現(xiàn)實(shí)，結(jié)果讓我們班沒(méi)得到很理想的名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，全班同學(xué)都回到教室，那位交掉棒的同學(xué)被其他的同學(xué)吵得哇哇大哭，同學(xué)們紛紛指責(zé)他，丟了全班的臉，沒(méi)想到這事傳到了老師的耳朵里，把老師氣得臉色發(fā)紫。老師迅速來(lái)到了教室，露出了他那慈祥的笑臉，摸著那位同學(xué)的頭說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，雖然沒(méi)有得到理想得名次，但你也不要太自責(zé)了。”這時(shí)那位交掉棒的同學(xué)低下頭紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起老師，我沒(méi)能為班上爭(zhēng)光，我下次會(huì)努力的。老師笑盈盈的對(duì)交掉棒的同學(xué)說(shuō)：“勝利就在攀登者得腳下，爭(zhēng)取在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)里獲得更好的成績(jī)。”老師說(shuō)完又轉(zhuǎn)身對(duì)埋怨交掉棒的同學(xué)給批評(píng)了一頓說(shuō)：“你們要知道，只要是人，哪有不失誤的時(shí)候呀，他只要盡力而為，就不應(yīng)該埋怨他，如果你是交掉棒的同學(xué)，你被同學(xué)們埋怨這時(shí)的你會(huì)有什么樣的感受呢？”俗話說(shuō)的好“人不怕有錯(cuò)，就怕不改過(guò)�！崩蠋煹倪@一翻話使我們一個(gè)個(gè)的同學(xué)的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)羞愧萬(wàn)分，低下了頭。多偉大的老師�。【尤粸榱俗约喊嗟臉s譽(yù)，而不責(zé)怪學(xué)生，他這樣寬宏大量的品質(zhì)，難道不值得我們敬佩嗎？

　　在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)年代，還有這樣寬宏大量的老師，多么值得我們敬佩呀！

我敬佩的人作文14

　　"我最敬佩的人，是一位東晉女詩(shī)人。她是的侄女，是著名書(shū)法家王羲之次子王凝之的妻子。她就是我們常說(shuō)的，有“詠絮之才”的謝道韞。

　　謝道韞出生名門(mén)，從小就才華橫溢，品德。雖嫁入豪門(mén)，她卻對(duì)自己的丈夫王凝之不滿。她的丈夫及子女，全部在孫恩之亂中被害。她孤身僥幸逃脫，晚景凄涼，寫(xiě)詩(shī)著文，隱居于會(huì)稽。

　　謝道韞長(zhǎng)于詩(shī)文，有著驚人的文學(xué)才情。她不僅詩(shī)文俱佳，而且旁征博引。我她的才學(xué)，她那“未若柳絮因風(fēng)起”的“詠絮之才”；她那“風(fēng)韻高邁”、“神情散朗，有林下風(fēng)氣”的《泰山吟》；她那樸素、磅礴的《擬嵇中散詠松》�！岸攵霒|岳高，秀極沖青天”，她的詩(shī)作，一掃我國(guó)古代才女詩(shī)陰柔婉轉(zhuǎn)之風(fēng)，充滿了陽(yáng)剛之氣，氣勢(shì)非凡。

　　比起她的才華，我更她敢于當(dāng)時(shí)男尊女卑的封建禮教。她不會(huì)因?yàn)槭亲约菏桥�子而掩飾才華；她更不會(huì)為此而放棄對(duì)的追求。因?yàn)殚T(mén)當(dāng)戶對(duì)，她被叔父許配給王羲之的兒子王凝之。王凝之于五斗米道，謝道韞嫁給他之后，婚姻并不幸福，她說(shuō)，“一門(mén)叔父，則有阿大、中郎；群從兄弟，則有封、胡、遏、末，不意天壤之中，乃有王郎”。在我看求，她和班婕妤、蔡文姬一樣，為當(dāng)時(shí)的女性爭(zhēng)了光。作為一名女生，我也要成為為現(xiàn)代女性爭(zhēng)光的人。

　　最令我敬佩的，是謝道韞品德的`。東晉王朝將盡的時(shí)候，孫恩、盧循起義爆發(fā)了。謝道韞的丈夫王凝之迷上了五斗米道，面對(duì)起義大軍，作為會(huì)稽內(nèi)史的他沒(méi)有組織軍隊(duì)抵抗，竟然天兵幫助御敵。謝道韞勸了丈夫多次，卻毫無(wú)用處。她只好招募家丁，加以訓(xùn)練。后來(lái)，孫恩大軍進(jìn)入會(huì)稽城，了王凝之及其子女。謝道韞親自手持兵器，帶著婢女一起殺敵。被俘后，謝道韞面對(duì)孫恩十分勇敢，毫無(wú)。孫恩對(duì)她產(chǎn)生了敬仰之情，不但沒(méi)有殺她，還把她送回會(huì)稽。在我心中，謝道韞不僅僅優(yōu)雅大方、才華橫溢，而且臨危不俱，錚錚鐵骨，有膽有識(shí)。比起她的丈夫來(lái)，她就是豪杰，而她的丈夫只是懦夫。這樣的英雄豪杰，是多么令人教佩��！

　　從身世來(lái)看，謝道韞是一個(gè)悲劇人物。她不僅婚姻不幸，而且生平戰(zhàn)亂。孫恩之亂平定之后。她在會(huì)稽過(guò)起了平靜的隱居生活。后半生，她寫(xiě)了不少詩(shī)文，匯編成集流傳后世。她的文學(xué)地位很高，與班昭和蔡琰成為中國(guó)古代才女的翹楚。她悲慘的一生雖然事跡不多，但是，跌宕起伏之中也有著與眾不同的意義。

　　謝道韞的一生也給了我許多啟迪。她的生活時(shí)而安定，時(shí)而。她告訴我，生活不會(huì)一直平靜，人生中總會(huì)有。只有用自己的情操，經(jīng)起那看似沒(méi)完沒(méi)了的，現(xiàn)實(shí)中的，才能真正體現(xiàn)人生價(jià)值，成為偉大的女子。

　　我敬佩謝道韞。她是德才兼?zhèn)�、、錚錚鐵骨的女中豪杰。我不僅僅想要有她這樣的才華，更希望具有她這樣的德行和膽量。即使我不能像她這樣流芳百世，成為千古留名的才女，我也可以像她晚年一樣，用正直而又淡泊的心靈，過(guò)平靜又平凡的生活。我要像謝道韞一樣，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?

我敬佩的人作文15

　　我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。

　　那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門(mén)口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。我不由得�?wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾��？明天天晴再來(lái)還好拉�！边@時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時(shí)已分不清是雨還是汗了。）打了一個(gè)“哈秋”。啊！她因?yàn)榱苡甓�感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊�?duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了啊！”聽(tīng)了她的.話，我又問(wèn)到：“可是你感冒��！得去醫(yī)治才行�。　甭�(tīng)了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病��！”說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。

　　這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄儯ㄇ鍧嵐と耍┑穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

　　從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。

　　我十分敬佩她

　　寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔

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