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最美班主任作文600字
老師像辛勤的園丁,灌溉著我們祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師像春蠶,給我們教授了畢生所學(xué)……下面是小編準(zhǔn)備的最美班主任作文600字,快來(lái)看看吧。
【篇一:最美班主任作文】
我們的老班是個(gè)演說(shuō)家,他有許許多多的催促我們學(xué)習(xí)的例子,常說(shuō)出些令人忍俊不禁的話(huà)語(yǔ)來(lái)。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們之間大多都不認(rèn)識(shí),也對(duì)這個(gè)老班這些敬畏感,課堂顯得靜靜的,好像大家都不專(zhuān)心聽(tīng)講。為了活躍氣氛,老班說(shuō)到:“同學(xué)們,都看我,我還不至于丑到你們都不想看的地步吧?”還有一次上課,同學(xué)們都在很安靜的寫(xiě)著題,老班突然弄出很大的動(dòng)靜,大家一致的看向他,而老班卻說(shuō)“同學(xué)們就算我長(zhǎng)的帥你們也不用光看我呀,繼續(xù)寫(xiě),繼續(xù)寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們安靜了一秒鐘,便猛地大笑。
同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力太小,總是被動(dòng)的學(xué),老班為了鼓勵(lì)大家,想出了一個(gè)方法:讓我們?cè)谡街v課前高呼口號(hào),以此來(lái)振奮人心,使我們更精神。
老班還說(shuō):“習(xí)慣優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)秀!笔亲屛覀儞碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,老班更是花樣百出:表演節(jié)目,唱歌,講故事,說(shuō)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。
記得老班講過(guò)一個(gè)小故事——在一個(gè)高檔小區(qū)內(nèi),11月11日,就是雙十一,晚上8點(diǎn)左右,看門(mén)的.老大爺見(jiàn)整一個(gè)小區(qū)都沒(méi)有一戶(hù)人家睡覺(jué),很奇怪。一般這個(gè)時(shí)間都會(huì)有一兩戶(hù)關(guān)燈睡覺(jué)的,今天一戶(hù)也沒(méi)有。有等到9點(diǎn),還是那樣。等著等著,到了11點(diǎn),老大爺終于忍不住了,他把電閘拉了下來(lái)。第二天,物業(yè)對(duì)他說(shuō),你為小區(qū)節(jié)約了大量資金。后來(lái)有人告訴他,那天是雙十一,大家都在買(mǎi)東西,他拉下了電閘,不僅節(jié)約了電力,還減少了大量的金錢(qián)開(kāi)銷(xiāo)。大家都笑了,在老大爺拉下電閘的時(shí)候。
老班還設(shè)法創(chuàng)新,把全班分為12個(gè)小組,安排組長(zhǎng)。并讓各組組合打掃衛(wèi)生,由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。午自習(xí)由班長(zhǎng)輪流看管,盡量把每一項(xiàng)工作都徹底落實(shí)。
這就是我們的好老班,一個(gè)幽默的,嚴(yán)厲的,細(xì)心的老班。他為我們付出了許多,我們的成績(jī),班級(jí)的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我們永遠(yuǎn)感激您!
【篇二:最美班主任作文】
我們老班是個(gè)很平凡的人,但他在我們心中是最美的老班。老班個(gè)子高高的,眼睛大大的,活潑開(kāi)朗,和藹可親。許多人認(rèn)為我們老班是個(gè)很?chē)?yán)肅的人,的確,見(jiàn)他第一面都這么感覺(jué),他的樣子真的很像一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。可是跟他相處久了,你就能感受到,他是多么令人尊敬。
我們老班特別開(kāi)朗,經(jīng)常會(huì)講一些好笑的事情,來(lái)緩和班里嚴(yán)肅的氣氛,但又不會(huì)很跑題,讓我們既學(xué)了知識(shí),又能開(kāi)懷大笑。他還很和藹,上次,班里一個(gè)女生古詩(shī)一直背不過(guò),老班很?chē)?yán)厲地批評(píng)了她,并且留她在辦公室,陪著她背,直到她背過(guò)。背過(guò)之后,又安慰她、鼓勵(lì)她,并且還獎(jiǎng)勵(lì)了她一支熒光筆,大家都以為老班會(huì)叫她家長(zhǎng)談話(huà),沒(méi)想到竟然還獎(jiǎng)勵(lì)了她,老班真是好心。他告訴我們他絕不會(huì)一味相信“棍棒下出成績(jī)”。要想組織好一個(gè)班集體就要有獎(jiǎng)有罰。
很佩服老班,但他當(dāng)然也會(huì)因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話(huà)而發(fā)脾氣。上次,班里一個(gè)搗蛋的男生以為同學(xué)有鑰匙,竟在放學(xué)后把我們幾個(gè)女生鎖在了教室里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)奮斗終于“死里逃生”。老班得知了這件事,安慰了我們幾個(gè)女生,教育了這個(gè)搗蛋的'男生,并找到了他的家長(zhǎng)談話(huà),這已經(jīng)不是第一次了,他經(jīng)常會(huì)找學(xué)生的家長(zhǎng)談話(huà),但絕不是告狀,而是和家長(zhǎng)一起尋找解決問(wèn)題和管好學(xué)生的方法。那男生經(jīng)過(guò)老班堅(jiān)持不懈的努力進(jìn)步了許多。
我們老班有獎(jiǎng)有罰,張弛有度,雖然很平凡,但在我們心中絕對(duì)是最美的老班!
【篇三:最美班主任作文】
班主任是天上的北斗星,為我們指引前進(jìn)的道路。我們的班主任有著濃眉大眼,短短的頭發(fā),有著一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我們班主任最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待學(xué)生公平公正,班長(zhǎng)犯錯(cuò)了也是一樣體罰,對(duì)學(xué)生一視同仁。
姚老師是一位值得敬佩的`老師,管理班級(jí)可有一套。我們班分為10個(gè)小組,我個(gè)小組會(huì)有一個(gè)小組長(zhǎng)來(lái)管理這個(gè)組,姚老師每個(gè)星期也會(huì)給10各小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),并且讓小組長(zhǎng)總結(jié)本周小組的問(wèn)題,并討論解決問(wèn)題的方案,在這個(gè)思考的過(guò)程中,使我們慢慢長(zhǎng)大。每個(gè)星期姚老師還會(huì)給小組長(zhǎng)布置任務(wù),組長(zhǎng)和自己的組員共同完成,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。在我第一次給組員開(kāi)會(huì)的時(shí)候,有點(diǎn)不敢,但姚老師在我旁邊細(xì)心的輔導(dǎo)著我,使我一步步走向勇敢。
姚老師為鍛煉全班的膽子,讓同學(xué)們按學(xué)號(hào)順序一個(gè)一個(gè)在講臺(tái)上演講。很多同學(xué)起初都不太敢,但在姚老師的鼓勵(lì)下,他們都克服了心里的障礙,順利的完成了這次演講。
老師對(duì)待我們的作業(yè)也是十分認(rèn)真,在我們都在睡夢(mèng)中時(shí),我們的班主任去還在一絲不茍的給我們批改著作業(yè)。
在校園的生活中,是姚老師照顧我們;在我們犯錯(cuò)時(shí),是姚老師為我們指明方向;在我們遇到難題時(shí),姚老師就是我們的知心朋友,幫我們化解難題。在這學(xué)期里,姚老師像一位慈祥的媽媽在澆灌著我們66朵稚嫩的花兒,使我們逐漸長(zhǎng)大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是說(shuō)我們班主任對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)嗎?班主任,我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您,敬佩您!
【篇四:最美班主任作文】
一提到老師,人們總是不自主地想起“辛勤的園丁”,“勤勞的蜜蜂”之類(lèi)的字眼,在我的心目中,老師的'形象也一直是這樣;窗外漆黑一片,整棟教學(xué)樓只有辦公室的燈還亮著,老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè)……而我們的班主任不僅具備以上條件,而且比蜜蜂還勤快,正如他的姓一樣,他就是這樣一個(gè)“模范老師”
你問(wèn)我有什么依據(jù),別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“模范老師”事跡一:用各種方法觀察我們上課聽(tīng)講情況。
方法一:在監(jiān)控室通過(guò)監(jiān)控全方位觀察。
有一次上課,班主任在監(jiān)控室觀察我們,其中一個(gè)同學(xué)上課一直說(shuō)話(huà),一下課“福音”傳到了他耳邊!鞍嘀魅巫屇闳マk公室!睅熋y違,他硬著頭皮去了,老師拿起英語(yǔ)書(shū),提問(wèn)他英語(yǔ)單詞。結(jié)果,你們可想而知了吧!
還有一次下課,兩個(gè)同學(xué)在教室跑鬧,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,廣播傳來(lái):初一七班XXX同學(xué),不能在教室打鬧,其他同學(xué)也不敢放肆了。
方法二:從后門(mén)窗戶(hù)看。
每天,我們的“模范老師”一定會(huì)從后門(mén)看。有人說(shuō):“世界上只有兩種動(dòng)物會(huì)爬窗戶(hù),一種是壁虎,一種是班主任!彪m然這兩者放到一起不恰當(dāng),但也體現(xiàn)了班主任的煞費(fèi)苦心。
模范老師事跡二:常請(qǐng)我們到辦公室“喝茶”
我們班主任對(duì)我們的關(guān)心度絕不是你一朝一夕能了解的,每天都有同學(xué)到辦公室“喝茶”,或是一番鼓勵(lì),再或者一句提醒。記得有一段時(shí)間,我上課聽(tīng)講不認(rèn)真,老師啟發(fā)了我一番。從此,上課少了一個(gè)說(shuō)話(huà)的身影。
老師,正因?yàn)槟墓,我才得到了展示自己的機(jī)會(huì),正因?yàn)槟呢?fù)責(zé),我才可以更了解自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,正是因?yàn)槟膶?zhuān)注,我才養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣……總之,我要感謝我的班主任,她讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,而且整個(gè)人從內(nèi)到外真正地成長(zhǎng)了。
【篇五:最美班主任作文】
一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
我的班主任,他是我們的數(shù)學(xué)老師。他很愛(ài)笑,每天見(jiàn)了我們的是一幅笑瞇瞇的模樣,他的笑容是那么的和藹可親、平易近人。
他每天教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)好學(xué)生,如何變成“清華北大的學(xué)霸”?墒俏覀冞@群不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生卻把他那金玉良言當(dāng)做耳旁風(fēng)。一次次地丟他的臉,只有在失敗后才去在意他的每一句話(huà)。可是他沒(méi)有放棄。為了不放棄我們這幫學(xué)生,他挑起起本該是我們挑起的擔(dān)子,忍受著沉重的打擊。我知道我們的老班是在我們學(xué)校畢業(yè)的`,學(xué)習(xí)很好,可以考到年級(jí)前20名,可謂是真正的學(xué)霸?墒蔷褪墙塘宋覀冞@一屆的壞學(xué)生,名聲變得不好,我還知道我們的老班以前是教過(guò)實(shí)驗(yàn)班的,班級(jí)總成績(jī)總是在前三名,可是就是教了我們這一屆的不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。
但是他是一位數(shù)學(xué)老師。
一位數(shù)學(xué)老師不像語(yǔ)文老師會(huì)教導(dǎo)人,可是我們的班主任做到了,他在我們學(xué)習(xí)精神程度低下的時(shí)候,總會(huì)舉起他在初中時(shí)的例子,好讓我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去。
一位數(shù)學(xué)老師不怎么會(huì)打理起班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),他的腦子里大部分都是數(shù)學(xué)題,只有邏輯推理過(guò)程,但是他,勉強(qiáng)地達(dá)到了合格水平。
我的老班上課十分活躍,讓我們更好地在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我相信這不是每個(gè)老師可以做到的吧。老師心情好的時(shí)候,還會(huì)給我們講講笑話(huà),活躍課堂的緊張氣氛。
我的班主任十分特別,并不是他的錯(cuò),而是我們這群壞學(xué)生的錯(cuò)。
我的班主任是那么的善良,那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩他,喜歡他,我要永遠(yuǎn)記住你——魏老師。
【篇六:最美班主任作文】
老師像辛勤的園丁,灌溉著我們祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師像春蠶,給我們教授了畢生所學(xué)……
我們的班主任叫李學(xué)暉,老師給我們說(shuō)過(guò),她名字中的暉被許多人以為是光輝的輝,而之所以要叫做這個(gè)日字旁的暉,是因?yàn)檫@個(gè)偏旁,日,就是太陽(yáng),她說(shuō),原因是因?yàn)樘焐现挥幸粋(gè)太陽(yáng)。
李老師有一張圓圓的臉,中等個(gè),看起來(lái)很是溫和,可是實(shí)際并不是這樣,李老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,卻都是為我們好。
李老師對(duì)著認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,一如她的外表一樣溫和,而對(duì)著那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人卻帶著恨鐵不成鋼的'意味。
李老師是政治老師,一次政治課的時(shí)候,老師提問(wèn)我們上一節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容。她提問(wèn)了好幾個(gè)人,卻沒(méi)有幾個(gè)人能完完整整順順當(dāng)當(dāng)?shù)幕卮鹣聛?lái)老師提問(wèn)的問(wèn)題,老師發(fā)了怒:“我在人家十二班,沒(méi)有一個(gè)人是像你們這樣磕磕絆絆的,十一班也是,還有人家九班,就一個(gè)人是看書(shū)讀的,其他人全是背的。你看看你們!崩蠋熃塘撕脦讉(gè)班,我們十班,還有九班、十一班、十二班。李老師雖然是我們班的班主任,我們的政治成績(jī)卻沒(méi)有比別的班好多少,讓李老師十分生氣,十分恨鐵不成鋼。
李老師雖然對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但是她的實(shí)意確實(shí)是在為我們好。我們總說(shuō)老班怎么樣怎么樣,對(duì)我們有多狠,光拖我們的堂,光說(shuō)我們,但其實(shí),她哪一點(diǎn)不是為我們著想,不是在為我們好呢?
我們應(yīng)該體諒老班對(duì)我們的嚴(yán)厲,這實(shí)是在為我們好啊,我們?cè)趺催能再怪她。
這就是我的班主任,嚴(yán)厲卻關(guān)心我們的班主任,要求嚴(yán)格卻為我們好的班主任。我們初一十班的班主任。
【篇七:最美班主任作文】
俗話(huà)說(shuō)得好:“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。”而一個(gè)班集體,沒(méi)有一個(gè)好的班主任,那這個(gè)班必定是一盤(pán)散沙,沒(méi)有一位嚴(yán)厲的班主任,這個(gè)班就像菜市場(chǎng),沒(méi)有以為勤勞的班主任,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)很懶惰。一個(gè)班的好壞,班主任起著領(lǐng)頭的作用。班主任在我心目中和藹,善良,勤勞。
我們的老班,名字叫林廷。別看老班的眼睛小,她可什么都能看見(jiàn),我們的一舉一動(dòng),都被老班“盡收眼底”。
作為一位八零后的老師,又當(dāng)班主任,再加上她那爐火純青的講課內(nèi)容,是絕對(duì)看不出的,若你在我們班聽(tīng)一堂課,一定會(huì)認(rèn)為她是一位有經(jīng)驗(yàn)的“老者”。嘻嘻,俺們老班的專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué),但現(xiàn)在是教生物的,可謂“全面發(fā)展”。讓我們贊嘆還不已。
由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)較差,老師決定為我們補(bǔ)數(shù)學(xué);半年前,老班和我們每天下午1:30到校,吩咐同學(xué)在黑板出題,每天做題,不但可以鞏固我們的知識(shí),還可以提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。為了我們,老班撇下了剛滿(mǎn)一歲的女兒來(lái)輔導(dǎo)我們,每次自習(xí)課老班都沒(méi)有像其他老師那樣先走,而是為我們解答難題,老班的家在七里河附近,每天要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)才能到家,到家后要忙著批改作業(yè),備課,可老班的孩子卻失去了和媽媽在一起的時(shí)光。老班舍棄與女兒在一起的時(shí)光,把愛(ài)都給了我們;老班把對(duì)我們的愛(ài)化作對(duì)我們嚴(yán)厲的教導(dǎo),我們最應(yīng)該感激的.,就是老班。
我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),您為我們愉悅;我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),您鼓勵(lì)我們?赡藛幔客宋覀兯傅腻e(cuò),忘了我們的調(diào)皮,也許正是因?yàn)檫@吧!老班才會(huì)成為我們心目中的最美的老班。
她,依然用他的智慧為我們打下基礎(chǔ),但,還多了一份美,那份美,影響著我們每一個(gè)人,那是一位偉大的女教師對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期盼之情!
冉冉升起的太陽(yáng),如同老班一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,溫暖了我們的心,美了整個(gè)世界……
班主任,最美!最美,班主任!
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