恐龍童話作文

時(shí)間：2021-07-07 19:13:52 [第三單元]寫童話我要投稿

【精品】恐龍童話作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的恐龍童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】恐龍童話作文四篇

恐龍童話作文篇1

　　小明是世界公認(rèn)的大冒險(xiǎn)王，曾經(jīng)與伙伴們一起走過冰川時(shí)代、新四紀(jì)、三國(guó)時(shí)期等許多時(shí)代。凡是和他合作的伙伴以后都成為了專家，這不，他又和小虎乘著雷電博士的時(shí)光機(jī)去了恐龍世界的侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。

　　小明和小虎來到了侏羅紀(jì)末期，他們?cè)谝黄笊掷铮車鷷r(shí)不時(shí)傳來了幾聲草食恐龍的叫聲。突然，一大群法布龍朝他們沖了過來，小明和小虎趕緊隱藏了起來，小明還用電磁網(wǎng)捉住了一只老龍呢！正當(dāng)他們準(zhǔn)備出來時(shí)，一只高大的異特龍跑了過來，在空中嗅了一下，慢慢地向小明和小虎逼近。就在這時(shí)，小明用一個(gè)釣魚桿鉤著一塊龍肉，跑到一棵大樹前方吸引異特龍。異特龍沖了過來，小明連忙躲過去，趁異特龍發(fā)愣的時(shí)候，拉著小虎跳到他的背上，可小虎不小心按到了按鈕，他們又來到了白堊紀(jì)晚期。

　　他們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒便逃走了，因?yàn)橐恢煌觚埌l(fā)現(xiàn)了小虎，幸好，一只棘背龍也發(fā)現(xiàn)了小虎，于是，兩只白堊紀(jì)的望主便開始了戰(zhàn)爭(zhēng)，他們就趁亂逃走了。

　　后來，小明和小虎又遇到了易碎雙嗆龍、地震龍、似鴕龍、魚龍等恐龍。最后，他們又回到了現(xiàn)代了，而小虎也成為了世界級(jí)專家了。下一次，小明又會(huì)有什么樣的冒險(xiǎn)呢？

恐龍童話作文篇2

　　看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進(jìn)來。同學(xué)們嚇得尖叫起來：“快跑呀，怪物來了！”這時(shí)，那幾只怪物開口說話了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來為你們講解恐龍知識(shí)的�！薄翱铸�？這是怎么回事？難到恐龍復(fù)活了嗎？”

　　“同學(xué)們！我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的.生物芯片和高分子新材料制造的，擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄，更發(fā)達(dá)的智慧。今天，我們和大家一起參加活動(dòng)！”這時(shí)，同學(xué)們懸著的心終于放了下來，他們覺得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細(xì)地觀察，還提出了許許多多的問題：恐龍是冷血?jiǎng)游镞€是溫血?jiǎng)游铮靠铸埵窃鯓訙缃^的……搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過來！”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時(shí)的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍?jiān)诎蚕榈目兄鴺淙~，不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹林中爬到面前來，我們對(duì)小龍愛不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長(zhǎng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著跑了過來，帶我們來到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)！只見它們身上都傷痕累累，不一會(huì)兒，劍龍就敗下陣來，成了阿爾伯特龍的口中之食。

　　不知不覺就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒想到恐龍世界是如此的奇妙�。∵@是有意義的一天！同學(xué)們都很高興。

恐龍童話作文篇3

　　一天早晨，天氣晴朗，一束束陽光像利劍一樣閃著金光，穿過樹梢，照在小明家的草地上。

　　小明今天起得很早，他六點(diǎn)十五分就起床了，他剛剛醒時(shí)就覺得頭很重，又照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)頭上有只小恐龍！小明嚇了一大跳，把小恐龍抖到了地板上，只聽到“哎呀！”一聲，小恐龍蹦蹦跳了起來，對(duì)小明說：“你好!我叫蹦蹦，我是來自火星的，”小明驚呆了，過了好一會(huì)，才緩過神來，不敢相信地說：“你好！”“你能帶我去上學(xué)嗎？”小恐龍說，小明說：“可以呀�！� 小明收拾好書包，帶上小恐龍就上學(xué)去了。在路上，小明走的很慢，小恐龍就忍不住拿出了飛船，讓小明也坐上去，“嗖——”的一聲，一下子就到學(xué)校了。開始上課了，小恐龍?jiān)诔閷侠锒阒�，突然聽到，“小明這次考試考了一百分！”小明非常高興，后來老師講什么，他都聽不進(jìn)去了。蹦蹦本來想告訴他不要驕傲的，結(jié)果，一下課，小明就像離弦的劍一樣跑了出去。過了一會(huì)兒，上課了，這節(jié)課是英語考試，因?yàn)樾∶骱茯湴�，他二十分鐘就做完了，根本不檢查，就在那發(fā)呆。結(jié)果，第二天發(fā)卷子，才70分！蹦蹦認(rèn)真的告訴他，不要驕傲，要虛心。

　　小明聽了蹦蹦的話后，以后再也不驕傲了。

恐龍童話作文篇4

　　一天，小剛沒事兒做。于是，他趁媽媽不注意，偷偷地穿上時(shí)空裝，坐上時(shí)間車，到恐龍世界去。

　　到了恐龍世界，時(shí)間車不小心撞到了樹上！小剛重重地摔在了地上�！昂锰�！”小剛說。他立刻坐上時(shí)間車，可是時(shí)間車壞了！電腦上出現(xiàn)幾個(gè)字：“修復(fù)方法：說出三種龍的名字”。小剛馬上去找龍。

　　他走著走著，遇到了一條龍。小剛說：“你是什么龍？”恐龍只說了幾聲“嗷……”。小剛突然想起來自己聽不懂恐龍說話。他打開動(dòng)物箱，拿出翻譯器，并且打開它。小剛又說：“請(qǐng)你再說一遍�！笨铸堈f：“我叫似鳥龍，是跑得最快的龍！我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”小剛說�！拔�?guī)闳ヒ娢业钠渌笥寻�！”說著，似鳥龍帶小剛到了湖邊。

　　“魚龍！馬門溪龍！”似鳥龍大聲喊。這時(shí)，兩條龍分別從湖里和樹林里出來。似鳥龍說：“這是我們的新朋友，小剛！”從湖里出來的龍說：“你好，小剛，我是魚龍，我不是恐龍，而是龍的一種親戚�！绷硗庖粭l龍說：“我是馬門溪龍，是脖子最長(zhǎng)的龍！”小剛說：“你們好，我叫小剛，請(qǐng)多多關(guān)照！”幾個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友一起在森林里玩了起來，玩得可高興了。

　　不知不覺，天黑了。“我必須得回家了�！毙傁蚩铸埮笥褌兊搅藙e，然后走到了樹林里，坐上時(shí)間車。他向時(shí)間車說出了三種龍的名字，回答正確！修好了時(shí)間車。

　　小剛啟動(dòng)時(shí)間車，向時(shí)空洞里飛去。在快進(jìn)時(shí)空洞的那一刻，小剛在心里說：“似鳥龍，魚龍，馬門溪龍，我會(huì)想你們的！”

【【精品】恐龍童話作文四篇】相關(guān)文章：