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微童話作文

時(shí)間:2021-07-26 09:31:12 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

有關(guān)微童話作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的微童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)微童話作文合集9篇

微童話作文 篇1

  燕子?jì)寢尫跸铝艘桓C小燕子。燕子寶寶數(shù)了數(shù)自己的哥哥姐姐,一、十、六、五、四,高興的說(shuō):“媽媽,我有四個(gè)哥哥姐姐!毖嘧?jì)寢尠櫭迹骸安粚?duì)!是四個(gè)。”小燕子奇怪了:“是四個(gè)呀!毖嘧?jì)寢專骸澳銛?shù)數(shù)的方法不對(duì),是一、二、三、四!毖嘧訉殞氝@才恍然大悟,哥哥姐姐都偷偷地笑了。

微童話作文 篇2

  邊牧和拉布拉多吵起來(lái)了。邊牧甩著尾巴說(shuō)自己是世界上最聽(tīng)話最帥的狗狗,主人最喜歡自己,而拉布拉多反駁說(shuō)主人最喜歡的是自己,他們吵得不可開(kāi)交,吵醒了正在睡覺(jué)的小主人。小主人大人般的教育:“這不重要,你們都是我的好朋友,我都很喜歡,為什么要吵架呢!眱芍还饭返拖骂^,臉紅了。

微童話作文 篇3

  一天,小豬嘟嘟準(zhǔn)備上市場(chǎng)趕集。

  一條大河擋住了他的去路。“這可怎么辦?我不會(huì)游泳!编洁秸f(shuō)。

  但嘟嘟馬上就鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)楦芍币稽c(diǎn)兒用也沒(méi)用。

  他向四周看了看,河岸上有一只小木船,可沒(méi)有船槳啊,嘟嘟想了想,飛快的找來(lái)兩根長(zhǎng)樹(shù)棍,跳上小木船,劃過(guò)了這條河。

  大家知道后都夸嘟嘟真聰明!

微童話作文 篇4

  小貓咪咪發(fā)現(xiàn)自己和老虎有幾分像,每見(jiàn)到動(dòng)物就炫耀說(shuō)自己和老虎是親戚,小動(dòng)物們都深信不疑,非常崇拜她。一天,鹿驚慌失措地跑來(lái)對(duì)咪咪說(shuō):“老虎要吃我!他就在后面!咪咪你能不能讓他不要吃我?”咪咪得意:“當(dāng)然可以!庇谑谴髶u大擺地迎上老虎,正要說(shuō)話,卻被老虎一聲吼給嚇暈了。之后,咪咪再也無(wú)臉見(jiàn)人了。

微童話作文 篇5

  豺媽媽生下了一只豺?qū)殞。豺媽媽帶回一塊牛肉,鮮美的味道讓豺?qū)殞氈,并打算以后只吃牛。半年過(guò)去了,豺?qū)殞氄莆樟舜颢C技巧,就去一個(gè)鄉(xiāng)村吃牛。豺媽媽苦苦哀求豺?qū)殞殑e去,有危險(xiǎn)。豺?qū)殞毦褪遣宦?tīng)。最終,豺?qū)殞氁驗(yàn)楣虉?zhí)而付出了生命代價(jià)。

微童話作文 篇6

  野狗總為自己丑陋的外表感到自卑。周末,野狗獨(dú)自去尋找美麗。它越過(guò)高山,翻過(guò)大海,問(wèn)過(guò)許多美麗的動(dòng)物,可就是找不到美麗。它偶然遇到了知識(shí)淵博的牛。牛淡然地說(shuō):“外表美并不重要,重要的是要有美麗的心靈”

微童話作文 篇7

  微童話,大情懷。暑假,一個(gè)多彩的假期,校訊通博客里,走來(lái)了你,走來(lái)了她,一起學(xué)習(xí)小城說(shuō)雨老師的《微童話寫(xiě)作指要》,一起插上想象的翅膀,創(chuàng)造有張力的文字空間,用博客描繪出了童話世界,彈奏出奇妙的清音!

  歷時(shí)40天的《微童話擂臺(tái)賽》先完美落幕,經(jīng)管理員的整理,通過(guò)評(píng)分量化的打分評(píng)判,經(jīng)過(guò)小城老師的審批,大管家老師的審核,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名。

  每一部作品,她給我的是啟迪,也是震撼,帶著歡樂(lè),帶著幸福,帶著無(wú)比激動(dòng)的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎(jiǎng)的博友祝賀!

  特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):小城說(shuō)雨

  頒獎(jiǎng)詞:小城說(shuō)雨老師,雖然是暑假了,可老師還要上班,還要寫(xiě)作文指導(dǎo),還要在作文連線圈子里收集范文,點(diǎn)評(píng)博友的文章。從微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的策劃,到每篇作品的修改,再到活動(dòng)的評(píng)選,每一項(xiàng)都有老師的辛苦付出!他累了,自己默默堅(jiān)持著,他心臟疼了,默默忍受著。有誰(shuí)知道,短短兩個(gè)月,就有10多天的心臟不舒服,可他用“才不舒服了10多天”來(lái)解釋,表示已經(jīng)很開(kāi)心很滿足了。(和老師聊天知道的),這是怎樣的一種精神?我又能用什么樣的文字來(lái)表達(dá)?千言無(wú)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,唯有感謝,化為一句“謝謝您!老師,您辛苦了!”

  特等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)品是圖書(shū)一本、眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本)

  沛沛媽媽a《幸福》

  樹(shù)葉飄飄《適合的才是最好的》

  水落石穿《感恩的哈依》

  丁丁開(kāi)飛機(jī)《甜蜜的陷阱》

  理想童年《小燈籠》

  頒獎(jiǎng)詞:他(她)們熱情勤奮,參賽次數(shù)多,寫(xiě)作功底深厚,作品想象獨(dú)特,構(gòu)思奇巧,微中見(jiàn)奇,微中見(jiàn)美,微中見(jiàn)真,微中見(jiàn)大。字字精當(dāng),篇幅不枝不蔓。

  一等獎(jiǎng)10名(眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本):

  陽(yáng)光雨璐《換位思考》

  花語(yǔ)詩(shī)路 《小刺猬和小山羊》

  百苑爭(zhēng)妍《兩朵小蘑菇》

  秋天碩果 《風(fēng)雨》

  冰小佳《心靈音響》

  滑翔翼《父母之愛(ài)》

  析析《小蟈蟈唱歌》

  Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》

  小婉君《貓咪認(rèn)親》

  Susan小九《彩虹禮物》

  頒獎(jiǎng)詞:他(她)們是初中的博友,假期對(duì)她們來(lái)說(shuō)除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能抽出時(shí)間參加活動(dòng),可見(jiàn)對(duì)活動(dòng)的熱情和對(duì)博客的熱愛(ài)。他們的作品構(gòu)思精妙,語(yǔ)言含蓄,寓意深刻。能快速、簡(jiǎn)明、形象地傳遞自己對(duì)生活的理解、情感的領(lǐng)悟,并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

  二等獎(jiǎng)15名,(獎(jiǎng)品是圖書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)各一本)

  綠野悠悠《蟲(chóng)子的選擇》

  青竹樹(shù)《教育不可復(fù)制》

  黑白咖啡《圓規(guī)小人》

  詩(shī)意語(yǔ)文《虛榮的小貓》

  紫云沛沛《石縫里的小樹(shù)苗》

  恬美的聲音《減肥的毛毛蟲(chóng)》

  倓佳小屋《左手和右手》

  飛舞的清婷《膽小》

  星王艾夢(mèng)《小草》

  放飛夢(mèng)想i《快樂(lè)的雨珠》

  夢(mèng)飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

  夢(mèng)想de天空《兩個(gè)酒瓶》

  程逸菲《異想天開(kāi)》

  調(diào)皮藍(lán)精靈《樹(shù)和藤》

  畢楠鑫《長(zhǎng)翅膀的青蛙》

  頒獎(jiǎng)詞:他(她)們積極參與活動(dòng),對(duì)微童話有興趣,有熱情,勤于觀察和想象,寫(xiě)出來(lái)的作品情節(jié)生動(dòng),知識(shí)性的深淺濃淡配合得恰如其分,又匠心獨(dú)運(yùn)。以有限的文字張揚(yáng)了想象力.揭示了微童話以小見(jiàn)大的特點(diǎn)。

  三等獎(jiǎng)20名(《家長(zhǎng)會(huì)》一本)

  李鴻《互不相讓》

  開(kāi)心花兒朵朵開(kāi)《落湯雞》

  登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

  玉米媽咪《小露珠》

  自豪的鳥(niǎo)鳥(niǎo)《泡泡》

  夢(mèng)之原《誰(shuí)是最勤勞的人》

  孫宇辰《“象鹿”橋》

  冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》

  一小李慧《朝霞》

  藍(lán)海知心《蟬的一生》

  一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

  紫蝶夢(mèng)笛《毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)》

  李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

  張曉蕾的博客《保護(hù)地球》

  瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

  親愛(ài)的小豆豆《會(huì)咬人的月亮》

  月明明 《玫瑰與鵝卵石》

  書(shū)香暗影 《蟬的哀鳴》

  ∮小美羊羊∮《改專業(yè)》

  放飛夢(mèng)想35《花傘》

  頒獎(jiǎng)詞:星星、月亮,小昆蟲(chóng),花草,樹(shù)葉……都是他們的寫(xiě)作對(duì)象,以獨(dú)特的思維方式,活潑的語(yǔ)言,情節(jié)遞進(jìn)迅速,畫(huà)面迭變,寥寥數(shù)語(yǔ),表達(dá)一個(gè)生動(dòng)故事,讀來(lái)十分溫馨、有趣。

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名(《家長(zhǎng)會(huì)》一本)

  小小翀思涵的天空郭嘉林快樂(lè)寶貝周一帆陳子珺

  頒獎(jiǎng)詞:他們都是三年級(jí)的`弟弟妹妹,寫(xiě)作時(shí)間不長(zhǎng),但參與熱情高,作品語(yǔ)言生動(dòng),符合微童話的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的,為他們點(diǎn)贊!

  感謝校訊通,感謝大管家、家長(zhǎng)會(huì)老師,感謝小城說(shuō)雨老師對(duì)活動(dòng)的大力支持!

  感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙!

  感謝大小博友對(duì)微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的支持!

  感謝管理員們積極參與征文活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和評(píng)選工作!

  后記:微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)結(jié)束了,但微童話作為一種新興的體裁,它篇幅短小,創(chuàng)作方便,有感而發(fā)。它,鍛煉的不僅僅是文字功底,還可以保留一個(gè)永不磨泯的童心;還能培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣。因此,我們的讀書(shū)和練筆不能因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,希望更多的博友勤于觀察和想象,經(jīng)常讀書(shū)、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等,來(lái)培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣,提高自己的寫(xiě)作水平!

微童話作文 篇8

  在一條鋪滿鵝卵石的路上,種著許多玫瑰。

  玫瑰經(jīng)常不屑的對(duì)鵝卵石說(shuō):“你看,我每天供人欣賞,而你卻被踩在腳下,你可真慘。”鵝卵石卻說(shuō):“你雖每天供人觀賞,但你也有枯萎的時(shí)候,我雖每天被人踩在腳下,但我很快樂(lè)!”

  一段時(shí)間后,鮮艷的玫瑰逐漸枯萎了。鵝卵石每天照樣迎接著來(lái)往的游人。

微童話作文 篇9

 。ㄒ唬┮灰夤滦

  有一只小猴從來(lái)不聽(tīng)別人的意見(jiàn),總是一意孤行。認(rèn)為自己是對(duì)的,大家都覺(jué)得小猴不可理喻。

  一天,小猴家突然著火了,大家都不讓小猴回家里拿家產(chǎn)。小猴又不聽(tīng)大家的勸告,沖進(jìn)著火的屋子里。想要拿回家產(chǎn),可是剛進(jìn)去。就被燒著了。

  (寓意:做事不要一意孤行。)

  (二)毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)

  蝴蝶媽媽產(chǎn)了一個(gè)卵,在陽(yáng)光的沐浴下,卵漸漸成了一只小毛毛蟲(chóng),慢慢的慢慢的,小毛毛蟲(chóng)變成了大毛毛蟲(chóng)。這只大毛毛蟲(chóng)從來(lái)不知道什么叫危險(xiǎn),每天躺在小草上曬太陽(yáng)。夢(mèng)想自己成為了一只漂亮的蝴蝶。

  大毛毛蟲(chóng)的一位好朋友螞蟻勸道:“你趕緊吐絲把自己纏起來(lái)吧!贝竺x(chóng)卻說(shuō),沒(méi)事。

  過(guò)了幾天,天空中飛來(lái)一只烏鴉,把大毛毛蟲(chóng)叼走了,大毛毛蟲(chóng)再也變不成蝴蝶了。

 。ㄔ⒁猓翰灰宦(tīng)勸告。)

 。ㄈ┚影菜嘉

  在一個(gè)安全的地方,有一個(gè)叫毛魯?shù)娜,總是心事重重,害怕突然有一天自己被龍卷風(fēng)卷走。顯得愁眉苦臉的。

  龍卷風(fēng)來(lái)了,沒(méi)有把毛魯卷上天,毛魯不僅沒(méi)有高興,卻更加愁。

  過(guò)了三十年,這位整天愁眉苦臉的人,變得非常顯老,臉上皺紋數(shù)不清,三十年后的毛魯更加難受了。

  (寓意:也許快樂(lè)是最重要的。)

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