【實(shí)用】小學(xué)童話作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
鉛筆、橡皮與紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽(tīng)到他們?cè)跒檎l(shuí)最美麗吵了起來(lái)。
鉛筆大哥高傲地說(shuō)：我最美麗，因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路�，帶著一頂紅色的帽子。你要明白牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的。橡皮妹妹指著鉛筆大哥說(shuō)，我才是最美麗的.，你們看，我穿著一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字與最美麗的畫(huà)，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著他們就吵了起來(lái)，正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來(lái)了，他們連忙要小主人來(lái)評(píng)評(píng)理：主人、主人，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)最美？小主人沉思了片刻，說(shuō)：美麗不能光看外表，要看內(nèi)心。鉛筆、橡皮與紙明白了。
從此以后，他們齊心協(xié)力的幫忙小主人，成了最好的朋友。
小學(xué)童話作文 篇2
“快看，前面就是我魂?duì)繅?mèng)縈、日思夜想的家鄉(xiāng)�！钡系现钢懊嬉煌麩o(wú)際的草原興奮地叫道。經(jīng)過(guò)了五天的水程，迪迪和飛飛豬來(lái)到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時(shí)，一只疣豬跑了過(guò)來(lái)，飛飛豬打趣道：“遠(yuǎn)房親戚油水不錯(cuò)嘛！啥時(shí)我來(lái)和你同住吧！”
迪迪在旁邊興奮地吼叫著，剎時(shí)四周?chē)鷶n了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來(lái)他們是迪迪家族的成員呀！迪迪跳上岸，飛快的跑過(guò)去，抱住其中的一只母獅，說(shuō)：“母后，我可找著您了！”一只年輕的獅子說(shuō)：“那只小豬挺肥的，迪迪，是你送給我們的禮物嗎？如果真是這樣那可就好了！”
飛飛豬聽(tīng)了這話，心里涼了半截�！氨砀�！你開(kāi)什么玩笑，他叫飛飛豬，就是他把我從食人族手里救出來(lái)的！”迪迪說(shuō)道，聽(tīng)了這話，飛飛豬心里的一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說(shuō)：“你們兩個(gè)趕快上岸吧！角馬要搬遷了！”“搬遷？什么意思？”飛飛豬不解的問(wèn)道。“塞倫蓋蒂平最壯觀的景象莫過(guò)于角馬一年一度的大遷徙。那些隊(duì)伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴。”迪迪說(shuō)。“哦！“
原來(lái)如此，那我們趕快行動(dòng)吧�！庇谑牵麄兿蚯芭苋��！巴邸憋w飛豬被眼前的景象驚呆啦，大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說(shuō)：“讓你們看看我的身手�！钡系厦蛽溥^(guò)去，在一匹角馬的肚子上咬了一口，拖到一邊，說(shuō)：“父王，快來(lái)吃吧，味道肯定不錯(cuò)�！薄暗系�，你真是帥呆了，酷斃了！”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊，迪迪的媽媽也跟了過(guò)去，而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉，飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說(shuō)：“喂！傻站著干嘛？過(guò)去吃吧�！薄澳阋詾槲也幌氤詥�？只可惜有個(gè)這么該死的規(guī)矩呀�！钡系险f(shuō)�！笆裁匆�(guī)矩？”飛飛豬忙問(wèn)。“就是獅王先吃，接著家眷開(kāi)動(dòng)，最后才輪到侍從！”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的`叫聲，原來(lái)是飛飛豬的肚子在奏樂(lè)�！芭�！”的一聲，一段紅燒肥腸甩了過(guò)來(lái)，這是獅王用來(lái)款待貴賓飛飛豬的。
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽，喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林了，就數(shù)我最漂亮…….”話還沒(méi)說(shuō)完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能比得上�！彼麄z各自搶著夸自己，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說(shuō):"喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來(lái)，好嗎？"喜鵲聽(tīng)了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪有時(shí)間，你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎？
正忙著做準(zhǔn)備嗎？”說(shuō)完，他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“孩子，謝謝你！我會(huì)記著你的。”說(shuō)完，展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來(lái)了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛(ài)心的小烏鴉。”說(shuō)完以后，就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話作文 篇3
周末，兔先生一家決定去郊游。“我要去看瀑布。”小兔巴樂(lè)說(shuō)。
“別忘了帶相機(jī)，我要多拍幾張相片！”兔太太說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，通通沒(méi)問(wèn)題！”兔先生回答著，歡快地往車(chē)上裝用具。
“嘀嘀——”兔先生一家出發(fā)了，汽車(chē)往郊外駛?cè)ァ?/p>
車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)，只見(jiàn)路旁熊先生蹲在地上，雙手捂著肚子，一臉痛苦。兔先生停下車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗：“請(qǐng)問(wèn)您怎么啦？需要幫助嗎？”
“謝謝，我肚子痛，想去醫(yī)院�！毙芟壬f(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，請(qǐng)上車(chē)吧！”兔先生說(shuō)。
兔先生立即載著熊先生往醫(yī)院開(kāi)去。
到了醫(yī)院，熊先生看了醫(yī)生，兔先生一家離開(kāi)醫(yī)院，往郊外駛?cè)ァ?/p>
“嘀嘀——”汽車(chē)出了城，只見(jiàn)前面羊先生扛著兩個(gè)稻草人，吃力地往前走�！鞍职�，我們幫羊伯伯運(yùn)稻草人吧！”巴樂(lè)說(shuō)�！靶�，沒(méi)問(wèn)題！”兔先生把車(chē)停在了羊先生身旁，“您要把稻草人抬到哪里去？快上車(chē)，我們幫您運(yùn)吧！"
“哦，謝謝，我要把稻草人送到稻田里呢！”羊先生說(shuō)。
兔先生帶上羊先生和稻草人，開(kāi)到了羊先生的稻田。
卸下稻草人，重新上路，開(kāi)了好些路之后，只見(jiàn)果園旁的路邊，河馬先生站在那兒，他身旁放著兩大筐蘋(píng)果�！昂⒆铀�，河馬先生在等車(chē)呢，我們幫他運(yùn)回家吧！”兔太太說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題！”兔先生說(shuō)著，停了車(chē)，“您好，讓我們幫您把蘋(píng)果運(yùn)回家吧�！�
“哦，太謝謝你們了！”河馬先生高興地說(shuō)。
河馬先生的家真遠(yuǎn)，開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。他們卸下蘋(píng)果，告別河馬先生后就往回駛了。他們的目的`地是：家。太陽(yáng)快落山了，沒(méi)法去郊游啦。
回到家，巴樂(lè)一下車(chē)就往屋里跑……
兔先生走進(jìn)屋，看見(jiàn)巴樂(lè)正在寫(xiě)日記呢：“這次去郊游，雖然沒(méi)有游成，但我們一家比游成了還開(kāi)心！”
兔先生看著，笑了。這時(shí)，兔太太在屋外叫起來(lái)：“哎呀，車(chē)?yán)镌趺从袔讉�(gè)蘋(píng)果
是河馬先生偷偷放在車(chē)?yán)锏难健?/p>
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