【精華】讀后感的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
你們讀過(guò)（天藍(lán)色的彼岸）這本書嗎？書中的內(nèi)容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，并教他怎樣向親人告別，對(duì)他們表示歉意和愛(ài)。猜到這本書是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)這就是《天藍(lán)色的彼岸》。
現(xiàn)在我要給大家介紹這本書，它是英國(guó)作家希爾所寫的一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書，它是送給心靈最美好的禮物。單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們關(guān)愛(ài)、珍惜生命。在這不可抵擋的人性光輝中感悟生與死，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，喚起人們心中最美好的感情。
其中最感人的一端是哈里與姐姐告別的情景，哈里用盡了念力訴說(shuō)了歉意和姐姐告別，這時(shí)他懷著悲痛的心情沒(méi)入了天藍(lán)色的彼岸。
《天藍(lán)色的彼岸》適合9歲以上的所有人閱讀，是一部讓人們受到生命的教育同時(shí)催人淚下的好書。讀過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》的人不會(huì)畏懼死亡—這本就是生命中的一部分。要坦然的去面對(duì)它，正視它。去讀一讀它吧！翻開這本書，讓它帶你去“天藍(lán)色的彼岸”。
讀后感的作文 篇2
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個(gè)朋友在向?qū)У膸ьI(lǐng)下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結(jié)果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來(lái)，最先出來(lái)的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢。如今，巢中的海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息，便以為外面很安全，所以后來(lái)才會(huì)被海鳥們吃掉。
我覺(jué)得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類經(jīng)常會(huì)自以為是，比如：草原上，狼經(jīng)常捕殺羊群，人們以為羊群會(huì)被吃光，就大力捕殺狼，結(jié)果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
我想人類不應(yīng)該總是自以為是，大自然自己就會(huì)控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬(wàn)物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都有可能走向反面。”
讀后感的作文 篇3
當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說(shuō)時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)熱淚盈眶，書中那些勇敢、善良、聰明、堅(jiān)韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中：品性純真、善良的安利柯；富有正義感的卡�。豢偸堑玫谝坏牡铝_西；獲取了金牌從而改變了自身的命運(yùn)的波列科西；孝順、勤奮的克萊地；知恩圖報(bào)的克羅西；學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
《愛(ài)的教育》的作者亞米契斯是意大利作家，民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛(ài)國(guó)人士，曾參加過(guò)意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)，退役后擔(dān)任軍事刊物的記者，發(fā)表了許多特寫、報(bào)道及短篇小說(shuō)，后匯集成《軍營(yíng)生活》出版。
這本書是小學(xué)生安利柯四年級(jí)時(shí)的日記，其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過(guò)這些小故事，作者在最平實(shí)、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛(ài)。同時(shí)，這部小說(shuō)還反映了當(dāng)時(shí)意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實(shí)、友愛(ài)的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無(wú)私的博愛(ài)精神。
那些平凡、真實(shí)的故事，足以讓我們感受到幾乎無(wú)從挑剔的各種偉大的愛(ài)-親情、友情、師生之情，等等，處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒(méi)有擁有過(guò)和書中完全一樣的經(jīng)歷，但想想自身身邊的人，我同樣感受到了類似的感情，這都是我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)去的。我還發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，只要我們懷有一顆善良的愛(ài)心，就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、付出愛(ài)、分享愛(ài)，讓我們身邊的每個(gè)人都能沐浴在愛(ài)的溫暖中，這就是《愛(ài)的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
讀后感的作文 篇4
《霧都孤兒》這是一本簡(jiǎn)短而又精煉的小說(shuō)，比起那些長(zhǎng)篇大論的書籍來(lái)說(shuō)，擺放在書架上略顯得有些單薄，可這并不影響我對(duì)它的興趣。記得上次讀它的時(shí)候已是四年前了，記得那時(shí)候薄薄的一本應(yīng)該是壓縮版，并且讀得比較粗略，而現(xiàn)在我又拿起它，這次可要認(rèn)認(rèn)真真的看一下了。
書中的主人公是濟(jì)貧院的一名孤兒奧利弗，身世十分的悲慘，在出生之前父親就已經(jīng)去世了，而母親也在他出生后不久永遠(yuǎn)的離開了他。他就這樣理所當(dāng)然的被送進(jìn)了濟(jì)貧院，在那里飽受折磨。區(qū)長(zhǎng)的唯利是圖，管理員的自私自利，大廚的冷漠小氣，使得濟(jì)貧院的孤兒每天只能喝稀粥而且每餐只有一碗，他們整日與饑餓為伴，這樣悲慘的一直持續(xù)到奧利弗9歲。他被送去到一家棺材店做童工，這對(duì)于奧利弗來(lái)說(shuō)就是剛脫離了虎口又入了狼窩，棺材店老板是個(gè)愛(ài)財(cái)如命的吝嗇鬼，唆使他去做臟活累活一旦做不好就要挨罵。由于饑餓與侮辱的雙重辛酸，迫使奧利弗逃到倫敦，卻沒(méi)想落入了一個(gè)更大的.困境中——賊窩。他被迫與狠毒的歹徒為伍，歷盡無(wú)數(shù)的艱難。但令我心靈感到安慰的是，幸運(yùn)的奧利弗終于有了一個(gè)溫暖的歸宿，享受到了前所未有的關(guān)愛(ài)，他最終在善良的扒手南希幫助下逃離了賊窩，繼承了一筆遺產(chǎn)與親人姨媽居住在一起，從此結(jié)束了他的苦難的童年。
記得書中有一段是這樣描寫的：“粥碗從來(lái)不需要洗，孩子們總是用湯匙把碗刮得恢復(fù)光亮為止。刮完了以后，他們坐在那里，眼巴巴地望著粥鍋，恨不得把砌鍋灶的磚頭也吞下去，同時(shí)十分賣力地吭自己的手指頭，指望發(fā)現(xiàn)偶然濺到那上面的粥嘎巴兒……”我相信讀了這一段后，每個(gè)人都會(huì)心生悲憫之情，在感到心酸的同時(shí)，也讓我們看清了資產(chǎn)階級(jí)丑惡的嘴臉。表面上擺出要幫助貧民、孤兒的樣子，要拯救他們于水深火熱中，卻在暗地里欺負(fù)這些無(wú)辜的小生命，真可謂人神共憤。
在書中，雖然主人公奧利弗有了一個(gè)令人比較滿意的結(jié)果，但卻本該擁有幸福的童年卻因種種因素變得苦難不堪，有幾次甚至面臨著死亡。不過(guò)，奧利弗還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)，在令人佩服之余不經(jīng)要思考一下這黑暗的社會(huì)。作者狄更斯通過(guò)奧利弗落入賊窩向我們展示了社會(huì)中罪犯?jìng)兊恼鎸?shí)面目，而英國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮其實(shí)是孕育在危險(xiǎn)和骯臟的工廠與煤礦里的，狄更斯無(wú)情的批判了資產(chǎn)階級(jí)的卑鄙與自私，揭露倫敦在最光輝燦爛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代下，出現(xiàn)的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題以及金錢社會(huì)的罪惡。這本書既是奧利弗的磨難史，也是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的縮影。
雖然這本小說(shuō)沒(méi)有巧妙的構(gòu)思，也沒(méi)有華麗的言辭，但卻句句深入人心，激起讀者的共鳴傳達(dá)了一種信念，正是這種堅(jiān)強(qiáng)與善良的信念感動(dòng)了我。讀后感·雖不能給我面對(duì)生活與困難的莫大勇氣，但卻觸動(dòng)了內(nèi)心最深處的那根弦�？偟膩�(lái)說(shuō)，環(huán)境影響人，有句俗話說(shuō)的好“近朱者赤近墨者黑”，但即使這樣，我們?nèi)砸３忠活w善良的心。在以后的生活中遇事要理智分析，不讓沖動(dòng)這個(gè)魔鬼做壞事，善于學(xué)習(xí)他人來(lái)壯大自己。
狄更斯的一段話讓我記憶猶新，感觸也是很深：“有的時(shí)候，一支親切的樂(lè)曲，一處幽靜地方的潺潺水聲，一朵花的芬香，甚而只是說(shuō)出一個(gè)熟悉的字眼，會(huì)突然喚起一些模糊的記憶，令人想起一些今生不曾出現(xiàn)過(guò)的場(chǎng)景，它們會(huì)像微風(fēng)一樣飄散，仿佛剎那間喚醒了對(duì)某種久已經(jīng)別離、比較快樂(lè)的往事，而這種回憶單靠冥思苦想是怎么也想不起來(lái)的。”小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，并不能與生活相提并論。我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)相比較起來(lái)還是和平美好的，我們的童年幸運(yùn)很多，不愁吃也不愁穿，更不用被威脅去做童工，而且還受到很好的教育。在緬懷舊社會(huì)的艱辛與悲痛的同時(shí)，我們要珍惜眼前的一切，不論是愛(ài)情還是友情，都要用心相處學(xué)會(huì)相信他人。我們現(xiàn)在生活在如蜜罐似的家庭中，卻還總是抱怨這個(gè)不好那個(gè)太壞，不懂得滿足，我們卻不曾想過(guò)，在這個(gè)世界上還有許多的孩子正在承受著本不該承受的苦難。他們不僅要與饑餓、寒冷、疾病作斗爭(zhēng)，甚至還要面對(duì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而帶來(lái)的失去親人的悲痛。這讓我想起上段時(shí)間在百度上看到的一張照片：這是一個(gè)為相機(jī)而投降的小女孩。攝影師在難民營(yíng)中碰到的這個(gè)可愛(ài)的“小包子”，那時(shí)她才四歲，當(dāng)攝影師想為她留張影時(shí)，小姑娘卻把相機(jī)當(dāng)成了武器，熟練地舉起雙手示意投降，眼神中既有驚恐也有委屈，讓人看了不禁心生悲憫。戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情的奪去了孩子們的童年，而我們卻無(wú)能為力，能做的是否只有無(wú)聲的哭泣。
歡樂(lè)與憂傷交匯在命運(yùn)之杯里，然而其中絕沒(méi)有辛酸的眼淚：因?yàn)榫瓦B憂傷本身也已沖淡，又裹在了那樣甜蜜、親切的回憶之中，失去了所有的苦澀，成了一種莊嚴(yán)的快慰。身邊如果有個(gè)人在的話就好了，那我會(huì)依偎著他，與他說(shuō)些只屬于我倆的悄悄話，但這只是幻想罷了，可還是希望我小小的幻想能被分享，如果還能被某人珍惜的話，那便是最好的。愿我們可以沐浴著愛(ài)心燦爛的陽(yáng)光，收獲著愛(ài)心播種的希望，愿我們的社會(huì)處處流淌著愛(ài)心灌注的暖流。
讀后感的作文 篇5
《一千零一夜》是我很喜歡的一本書。
書中寫到了許多人物，比如：阿拉伯國(guó)王、波斯公主、勇敢的水手、聰明的強(qiáng)盜以及飛毯、飛馬、神燈、神奇戒指，還有取之不盡的食物的寶鞍袋……其中，我最喜歡的還是阿拉丁了。
我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物，因?yàn)樗仁且粋�(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的窮小孩，一次偶然的機(jī)會(huì)， 在一個(gè)魔發(fā)師的引導(dǎo)下，他得到了一盞神燈。在自己的努力下，最終過(guò)上了幸福的生活。當(dāng)然這期間他不知戰(zhàn)勝了多少困難。我覺(jué)得人不僅要靠運(yùn)氣，還要靠自己的智慧，不然的話， 一旦失去了神燈，就一無(wú)所有了。 阿拉丁的智慧還表現(xiàn)在，他失去了神燈后，依然憑借自己的聰明才智殺死了魔法師，奪回了神燈。 總之，《阿拉丁神燈》讓我知道了：做人要善良，樂(lè)于助人。還讓我領(lǐng)悟到：做人要誠(chéng)實(shí)，不能占別人的便宜，應(yīng)該自己努力爭(zhēng)取。遇到問(wèn)題時(shí)不要緊張，害怕，要機(jī)智應(yīng)付，從容面對(duì)。只要努力，任何困難都有解決的辦法。
我是一個(gè)膽小的女孩，我決心今后應(yīng)該努力讓自己的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮，讓自己的生命充滿奇跡！
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