有關讀后感作文500字合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字10篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
前幾天，我讀了一位外國作家寫的一篇文章——《狩獵》。讀完以后，我真是感慨萬千。
這篇文章主要講了一個叫小伊的男孩子，他為了通過成人儀式去森林中狩獵。不一會兒他發(fā)現(xiàn)了一個單獨出來覓食的獵物，看上去很是兇猛，但小伊為了通過成人儀式，還是勇敢地扣動扳機。沒想到，槍里面沒有子彈，而他這一舉動卻激怒了那頭獵物，最后那頭獵物把小伊殺死了，看到這兒真讓我同情小伊，為了那愚昧的儀式失去了生命。
這篇文章的結尾，有一句話發(fā)人深�。骸艾F(xiàn)在扣動扳機的人太多了，跟咱們那個時代不一樣了�！笔前。F(xiàn)在的人，為了利益，可以不顧別人的生命，為了掠奪，可以親手滅掉一個個鮮活的生命……可是，一但扣動了扳機，就無法回頭了。就像張愛玲小說《半生緣》中的一句話“我們回不去了”�，F(xiàn)在的人，遠不如以前的人那樣純真，戰(zhàn)爭的一次次爆發(fā)，更是說明了這一點。日本侵占釣魚島，菲律賓侵占黃巖島，哪一次不是為了利益?為了金錢，曾一次次丟掉自己的良知，每一次的理由都冠冕堂皇：“良知能值幾個錢?”可是，當你達到權力的頂端時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)踏入了孤獨，沒有人尊敬你，沒有人愛戴你，有的只是害怕和仇恨……也許，你也想和他們說說話，可是他們對你說的永遠不是實話，也不會相信你，這時，你才發(fā)現(xiàn)，我們的良知已經(jīng)所剩無幾了。
為了讓世界和平起來，我們不能失去良知，要讓痛苦變成幸福，讓悲傷變成快樂!
讀后感作文500字 篇2
看《上甘嶺》有感今天爸爸問我:“想看電影嗎？”我說：“想看”。爸爸說：“電影是《上甘嶺》”。我懷著激動的心情觀看了《上甘嶺》，這部影片中我看到了我們堅強不屈的戰(zhàn)士、勇敢的戰(zhàn)士、遇到困難永不退縮的戰(zhàn)士、把生命置之度外的戰(zhàn)士。正是有了這樣的戰(zhàn)士，我軍才取得了上甘嶺戰(zhàn)役的勝利：有了這樣的戰(zhàn)士，我們才會擁有和平、美好的今天。
在這次戰(zhàn)斗中，二排長給我感動最深，他失去了雙目，看不見，但是他還在堅持戰(zhàn)斗。一排長讓他去休息，他就不去休息!他堅決的說：“這是我的家園，我要守衛(wèi)我的家園�！庇捎诹餮啵鈽s犧牲了。犧牲前高聲喊：“沖啊！絕不······不能后退!”二排長把生命置之度外，不怕犧牲、英勇頑強，他太偉大了。和二排長比起來我太軟弱了。
記得有一次，我寫數(shù)學練習冊，因為有兩道題很難，我看了一眼就放棄了，因此，我是失去了一個優(yōu)字，事后讓我后悔極了。我當時能像上甘嶺的戰(zhàn)士那樣勇敢堅強，不向困難低頭，有什么事做不成呢？
通過看《上甘嶺》這部電影，我明白了一個深刻的道理：只要堅強、勇敢就能戰(zhàn)勝困難。我們現(xiàn)在的生活來之不易，使用無數(shù)先烈的生命換來的，我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！讓我們變得勇敢、堅強起來，做社會主義合格的接班人。
讀后感作文500字 篇3
讀《雍》只言片語之“雖善不賞”
全句是：有心為善，雖善不賞;無心為惡，雖惡不罰。《雍》文中多次出現(xiàn)這句話，開篇不久，四貝勒便以此治事，后又有雍王爺以此治家，及至新皇帝登基，以此句送給了首輔張廷玉。想必乃雍正帝信奉一生貫徹始終的“考核機制”。
用雍王爺對年羹堯的訓誡來解釋這句話很貼切：這是造化安排就的名分，天經(jīng)地義的事，——你安于這一條，心里想著這是該當?shù)�，無論做什么事，做好了做壞了，我都替你擔戴;心里沒有這一條，善，我也不賞你，惡，我必罰你。
初聞此語，“張廷玉打心底里打了個寒顫，深深叩下頭去”�？梢娺@的確是誅心之論。之所以如此說，是因為這句話是帶著明顯的“主子”對“奴才”全身心占有背景的，沒有絲毫的人權和人格可言，當然可怕。但如果拋開這個背景，意釋和引申的去看，特別是在職場上其實是可以作為一種處事標準的。
做本職事，做份內(nèi)事，便是“有心為善”了，做好了，做到位了，是理所當然，本不必大肆宣揚，更不必奇功自居，但正如書中康熙所說，“如今難得的就是切實做分內(nèi)事，所以本不出奇的也就成了奇”。更不必說什么“親自如廁”……之類，此處略去140字。
無心為惡，雖惡不罰。有心為“惡”當然不在此列，是該當受到重罰的。而尺度在于，對于份內(nèi)之事該為而不為，或者無能為之，是屬“有心”還是“無心”呢。這里有個“責任心”的概念在其中，所謂責任心的含義是指認識、情感、信念以及與之對應的規(guī)范、義務的自覺態(tài)度，說白了也就是文中所說的.“天經(jīng)地義”的“名分”。
據(jù)說此句子是十八層地獄中五王閻羅殿前的楹聯(lián)，可以算是“終極”制度了，呵呵。
讀后感作文500字 篇4
《厚黑學》主張"黑"；但絕不是強調(diào)在世間行使惡；只是為了每一個人以合適的方式在一生中贏得真正屬于自己的那一份幸福。為人處世非有"厚"的功夫不可。古今之成大事者，必須臉厚黑心，并倡導人性本惡，善是后天誘導的結果。但我想說的是，你們看到的是表面，書中提及的"臉要厚"就是要人有忍耐力，強調(diào)一個"忍"字；而"心要黑"就是要人有果斷力，強調(diào)一個"斷"字。
《厚黑學》內(nèi)容涉及到文學、哲學、政治、經(jīng)濟學、心理學、社會學等諸多領域。書中的內(nèi)容宏博，見解深邃，啟迪心智。
我一開始還讀得有趣，可漸漸發(fā)現(xiàn)這門學問的沉重之處。李宗吾先生盛贊厚黑，大肆宣揚厚黑，無非是諷刺社會現(xiàn)實生活中那些真正實踐厚黑學的厚顏無恥，黑心肝之徒。同時，他開創(chuàng)厚黑學的含意我也隱約明了：世間厚黑者太多，良善之人往往受其欺壓；若將厚黑者的厚黑的秘密或伎倆公諸于眾，厚黑者便無計可施，無法生存。
此時我又想起包龍圖在教他侄子為官之道時說過："對付奸官，自身必須比他們更奸。"我想此法用于對付厚黑者也不失為一種良方。畢竟明槍易檔，暗箭難防，你只有比對方更后更黑，對方才無法動你分毫。由此又可觀出，李宗吾先生所宣講的厚黑學說，不僅可用于防守，也可用于反擊。當然，反擊的對象僅限于厚黑者，不然就失去原本學習厚黑學的意義，使更多良善之人受害。
讀后感作文500字 篇5
那棵孤獨的合歡樹站在那里，引起了我的遐思。
人作為一種能思想的動物，真的太麻煩。至少不會像一棵樹那樣簡單。站在那兒，在春露冬霜里，看盡了人世紛飛，走過了一年四季，其實，它只是“局外人”，或許它已超脫，又回歸到最初的一棵簡簡單單的樹。
它的視野里有一片花開正盛的白玉蘭，把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛，我愛極了看這些淡淡的綠，淺淺的白，我就那么貪婪地盯著這初生的白玉蘭，看著它的花，它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實也不肯從眼前放過。
這棵合歡樹許是看慣了這景，它須真的不是凡物？那散開的細碎的枝椏，還是冬日的枯褐色，不見一絲生機。然而，它腳下的草已開始綠了。于這初春，它已這樣的姿態(tài)，高高地站在土墩上，俯視著，順從著，等待著，不著急地應著屬于自己的季。
想來，人這一世，總在追逐自己的季，就像明明是春種秋收的種子，卻妄想在春天的時候，就得到果實。很多東西無法強求。
合歡，為什么叫合歡呢？試問，天下幾人能得長聚。自古云：“無筵不散”。只是悟了吧。這世上，太多的不盡人意，看的這樹亦有些心灰意冷。如此，不如只給自己的一個安慰。聊表之，亦好，合歡，合歡，只愿一切合歡。
讀后感作文500字 篇6
當我專心致志地讀完了《黃河之迷》后才知道：黃河原先是一條清澈見底的河。后因人們亂砍濫伐黃河兩畔小山上的樹木，使小山漸漸變成細沙滑進黃河，就這樣，黃河里的細沙日積月累，最后變成了現(xiàn)在這個樣子――河水呈黃色。
這使我情不自禁地想起了我國的第一大河――長江。曾被歷代詩人贊不絕口的滔滔長江水現(xiàn)在會是什么樣呢？我迫不及待地到網(wǎng)上查到一則信息：經(jīng)科學家計算，再過幾十年，長江會變成第二條“黃河”。這多么的令人吃驚而擔心��！
其實，我們身邊的一些小河下場也和黃河一樣慘重，比如：我去奶奶家的必經(jīng)之橋跨過的小河骯臟透頂，什么易拉罐啦、塑料袋啦、包裝紙啦……都悠閑自得地漂浮在水面上，其中讓小河最失貌的也是沙子。雖然不太明顯，但是天長地久，這條河就會變成第三條“黃河”。
我市為了保護姚江（河、湖）的干凈，派人開船到姚江去撈垃圾，365天，天天如此，垃圾安居樂業(yè)了。
我市因此少了一條“臭蟲”。雖然漂在水面上的水草不見了，但是江水還是那樣渾濁。于是，政府領導就又派人去姚江水里建造了一個“水底花園”里面種上一些能凈化水資源的植物�，F(xiàn)在，我們的母親河姚江正在慢慢恢復“健康”！
最后，我想在此呼吁全世界的人類：“請保護環(huán)境！”。作文
讀后感作文500字 篇7
我學了課文《海倫凱勒》，讓我對這個人產(chǎn)生了極大的興趣，接著又讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，我的心情久久不能平靜。
海倫。凱勒，你是不幸又是萬幸的。不幸的是當你還是一個憧憬著未來、對一切都感到新鮮的娃娃時，因生了一場重病，而導致你雙目失明雙耳失聰；萬幸的是你有兩位對你疼愛有加的父母，有兩位對你無比關心的老師，更有許多為你默默祝福的人們，所以你是不幸又是萬幸的。上帝給了你災難，同時又給了你幸運。給你的災難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦：盲、聾、啞。給你的幸運是智慧、信心和耐心，讓你用無比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞，讓你用最大的信心去感受大花園撒落下來的花瓣你內(nèi)心明亮的世界深深震撼著我的心靈，我在淚光中與你共同感受著這個世界的精彩�？戳四愕淖詡鳌都偃缃o我三天光明》，我更加深刻地體會到你面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一聲媽媽、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦！而你竟然忍受了，更加不可思議的是你竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。天哪！我都忘了你是一個殘疾人了！我要向你學習，好好讀書，將來為社會、為祖國作出自己最大的貢獻！
她的精神一直在傳頌著，感動了一代又一代人，激勵著我們。海倫凱勒，你雖然雙目失明，雙耳失聰，但你的心里充滿了快樂，也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧！海倫凱勒，盲、聾、啞人的奇跡！你的精神是我不斷上進的不竭動力！你永遠活在世人的心目中！
讀后感作文500字 篇8
在這次單元考中，我讀了一篇《梅蘭芳蓄須》的文章。梅蘭芳對國家的忠誠令我敬佩不已。
在抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳在日本的重重威逼下就是不肯演戲。梅蘭芳不演戲就沒收入，只好把北京的房子賣了。有一天，日本人由來威脅梅蘭芳在慶祝會上演出。他為了不演戲就讓醫(yī)生給自己打一針，讓自己得重病�？谷諔�(zhàn)爭勝利了，梅蘭芳立刻剃須表演。
梅蘭芳做的，雖然談不上什么壯舉，可是他對國家的忠誠讓人敬佩。他的所作所為都能讓我感受到他的愛國心和他不屈服于人的民族氣節(jié)。他和我們都有一顆愛國的心，是祖國養(yǎng)育了我們，我們就應該愛她！
提起梅蘭芳蓄須的故事，我的腦海里就涌現(xiàn)出來一位小英雄的名字——雨來。有一次，雨來獨自在家一人看書。突然經(jīng)常來雨來就落腳的李叔叔急急忙忙地跑進進來，搬開一口酒壇子，鉆進了里面的小隧道，又囑咐雨來別告訴任何人。雨來剛把酒壇子搬回去就聽見外面?zhèn)鱽硪魂噰\里呱啦的聲音。雨來跑向院子，可還是被抓了。皇軍給他糖不要，給他錢不要，就連給他金幣也不要！目的是讓雨來說出老李去哪了�；受姁佬叱膳话炎プ∮陙淼哪�，左右擰。頓時，雨來的臉變得青一塊紫一塊。雨來還是不招，皇軍往他肚子上踢了幾腳，命令士兵把雨來拉出去槍刑。雨來趁他們不注意，游走了。雨來正是靠著智慧和勇氣體現(xiàn)出了小英雄的志氣。
徐特立曾經(jīng)說過：“愛國是一種義務，愛國也是一種光榮！”我們雖然生活在和平世界，但我們也得好好學習，是我們的國家變得更加繁榮富強!
讀后感作文500字 篇9
前不久，我讀了一本沈石溪的動物小說：《王妃黑葉猴》。我讀得津津有味，這本書令我知道了許多，懂得了許多。
丹頂佛所在的族群遭到了毀滅性的災難：由于族群大王和二王都死去了，其它公猴的實力都相差無幾，都想成為猴王，便互相殘殺，幾只金錢豹又把族群的其它猴支全部給叼走了，只有丹頂佛和幼猴血臀幸免，為了生存，它抱著血臀來到了云霧猴群，可是，猴群有個規(guī)矩，若新來的母猴帶有幼猴，需把幼猴殺掉，這樣才能保證猴群血統(tǒng)純正，為了使血臀不受傷害，丹頂佛費盡周折，甚至冒著生命危險，還有金腰帶猴王的迫害，上了王位，白胡子公猴認可了血臀，血臀這才免除了”死刑“。
這本書讓我懂得什么是真正的母愛，丹頂佛為了自己的孩子，費勁了不知多少心血，讓我印象最深的是：丹頂佛遇到了一只狡猾的黑尾蟒，他正在盯著金腰帶猴王的兒子黑橄欖，丹頂佛認為這是暫時赦免血臀的最后機會，于是便把金腰帶猴王和孔雀藍王妃的注意吸引了過來，然后把黑尾蟒壓在地上，趕走了它，金腰帶猴王才赦免了血臀。后來由于嫉妒，金腰帶猴王又想暗殺血臀，它的陰謀每次都被丹頂佛所化解，這也使得丹頂佛身上傷痕累累。這又使我想起了我的媽媽，我媽媽給予了我那么多愛，我卻總跟她頂嘴，真是不應該呀！我長大了一定會報答她的！
媽媽，我要對您說一聲：我愛你！
讀后感作文500字 篇10
這星期，我讀完了秦文君阿姨的小說《小丫林曉梅》。我從書中了解到了一位與眾不同的女生——林曉梅。她和女生賈梅“一見傾心”，互稱對方為“親愛的梅”；她是一株傲立破曉的梅花，沾染了晨露的氣息，清新而又透亮，美麗而又有個性，惹來男生愛慕的眼光。
當我輕輕地捧起《小丫林曉梅》這本小說時就愛不釋手，特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學校競選學生會主席，一貫的傳統(tǒng)都是男生當選，女生競選徹底沒戲。林曉梅不信這個邪。她天生樂觀，并為此認真準備：翻出兩本人物傳記，仔細研究他們參加競選時的章節(jié)，又摘出好詞好句，連夜擬好發(fā)言稿，半夜十二點還在著手整理宣傳照片。歷經(jīng)辛苦，努力準備。最后競選失敗，她有點兒傷心，但轉而又振作起來。在她的帶動下，還有許多女生蠢蠢欲動，都準備明年也參加競選。
讀著讀著，不由讓我想起以前的一次表演。那時，我還是第一次去表演，沒有半點兒舞臺經(jīng)驗，心里很是緊張。老師對我們說：“不用害怕，我們把臺下的人當作空氣，大膽地去發(fā)揮自己的才能，就像我們平時排練一樣，好好努力，來贏得臺下的掌聲�！崩蠋煹倪@翻話，喚醒了我們久違的自信，在演出前，大家互相鼓勵，互添信心。大家發(fā)揮得都很好，演出很成功，老師也很高興。
《小丫林曉梅》的魅力如同花香一樣沁人心脾，令我回味無窮。
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