精選讀后感的作文600字集錦7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
有多少人能樂觀面對生活,因為當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時,總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活?墒蔷G山墻的安妮,就是擁有樂觀面對生活品質(zhì)的小女孩。
安妮的父母都是中學(xué)老師,當我在書里讀到這段話時,認為安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到后面一段,就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自己有個幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自己的父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山墻之后,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、快樂。
綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場,可是安妮還是生活的很快樂,即使遇到了麻煩、困難,她還是樂觀的面對現(xiàn)實。
安妮生下來的頭發(fā)就是紅的,所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑,結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗,可還是沒洗掉。最后只能把頭發(fā)剪了,只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過,但是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態(tài)接受了它。而我,之前因為長虱子,所以必須把頭發(fā)給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最后以樂觀的心態(tài)面對它。
在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自己的心情,大哭了一晚,不過第二天就若無其事。在我外太公去世后,只要別人一說起自己的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能快樂的生活著。
讀后感的作文600字 篇2
老師的眼睛是無聲的語言,對我們充滿期待;老師的眼睛是燃燒的火焰,給我們無限的熱力;老師的眼睛,是純潔的清泉,永遠流淌在我們的心田。
寒假里,我讀了《老師的眼睛》這篇文章。文中描寫了老師擁有一雙溫柔、親切又有魔力的神奇的眼睛。我們的老師又何嘗不是呢?
記得小時候,我不懂事,上課時自己坐在位子上不好好聽課,全然不顧老師在賣力地講課,悄悄地玩起了“蹺蹺板”。拿直尺當“蹺蹺板”的板,把尺子放在文具盒上,在尺子的兩端各放一塊大小不同的橡皮,看看哪個重。老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評我,那雙溫柔的眼睛看著我,好像在說“這個小實驗還挺有創(chuàng)意,可是咱不能在數(shù)學(xué)課讓做呀,快收起來,好好聽課。”看著老師那溫柔的目光,我頓時面紅耳赤,比用語言批評還羞愧,我悄悄地收起了“蹺蹺板”,認真地聽講了。老師看到我知錯就改,向我投來欣慰、信任的眼神,那眼神讓我記憶猶新。
還有一次,我考試考的全班最好。我欣喜若狂,非常得意。老師在講卷子的時候,我還在美美地想著,我考得這么好,還用聽嗎?不用了。老師那眼睛也真神啊,她似乎一下子看透了我的心思,向我投來提醒的眼神,那眼神是在告訴我:“勝不驕,在成績面前可不能翹尾巴呀”。我馬上冷靜下來,認真地聽老師分析試卷。我發(fā)現(xiàn)雖然我考得很好,但有些題型我并沒有真正掌握,還有些地方模糊不清,于是認真地在試卷上做了分析。這時再看老師那眼神是那么的溫柔,就像一股清泉,流向心田。
六年了,老師那雙溫柔親切的眼睛一直陪伴著我們,教育著我們,正是有了那雙眼睛的陪伴,我們才從一個個不懂事的毛孩子變成一個個四好少年。想想我們馬上就要畢業(yè),就要離開那雙陪伴我們六年的眼睛,是多么的留戀與不舍啊!
讀后感的作文600字 篇3
讀完這本書,被一個個父子情深故事感動的我,最感興趣的卻是一個犯下錯誤的父親,被兒子糾正后改過自新的故事。
在“兒子,父親,守林人”故事中,這對父子是獵人,每天都上山打獵。這一次,父親心情不好,一直在前面跑,兒子在后面追。他們來到了守林人的家,守林人和兒子是好朋友,他們聊起天來。就在這時,父親把守林人墻上的狐貍皮扯了下來,掩藏在自己衣服里面,逃之夭夭了。兒子發(fā)現(xiàn)了父親的犯罪行為,追上他后,讓他把狐貍皮換給守林人,父親不舍得,在兒子多次說明下,父親覺得很慚愧,扇了自己兩巴掌,兒子哭著原諒了父親,兩人和好了。
這故事里的兩個人,有著完全不同的性格。兒子正大光明,光明磊落;父親陰險狡詐,黑暗小人。可謂君子坦蕩蕩,小人常戚戚。這個形容一點也不夸張。不管是大人還是小孩,這和年齡沒有任何關(guān)系,只要他做出來了這種事情,就可以劃分成小人。
幸好,父親有一個自己最相信的老師——他的兒子。兒子并沒有被父親帶壞,并沒有學(xué)著父親去偷東西,而是揭穿他,訂正他,讓他意識到自己的錯誤,改過自新。多么正義的行為啊,這值得我們所有人去學(xué)習。如果把它的性質(zhì)擴大,那么這種行為就又升了一級:敢于向強大勢力產(chǎn)生質(zhì)疑,敢于揭穿強大勢力的錯誤,而不是阿諛奉承,拍馬屁。
人不能撒謊,如果撒了謊,也是紙包不住火,早晚會被發(fā)現(xiàn),而且會被別人厭惡。記住,不管是與自己有血緣關(guān)系的,還是街上的行人,不管多么親的人,都會嗤之以鼻。
讀后感的作文600字 篇4
本文主要講了:一個生長在孤兒院的兒童疑惑的問院長,人活著到底有什么意思。院長拿出一塊石頭讓他分別去石頭市場、黃金市場、寶石市場三個級別不同的地方去賣,從而一次又一次的提高了石頭的價值。
試問:石頭真的是“稀世珍寶”嗎?當然不是,而是要看你如何珍視它,從而提升它的價值。如果你不珍惜,它再寶貴,又怎樣?
其實人的生命也是一樣的,你看重自己,發(fā)揮你的優(yōu)勢,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義;如果你都不看重自己,整日碌碌無為,那你的生命還有什么意義?當然是一文不值了。
其實每個人的生命都是平等的,沒有人生來就必定當總統(tǒng),更沒有人生來就要依靠乞討度日,遭人白眼,但由于種種原因,生命的意義也就有差別。現(xiàn)實生活中我們看到的生命,更多的是平凡的生命,早起而作、日落而息之類的.,但這些生命的價值卻顯得舉足輕重了。
現(xiàn)呢所以生命的價值不在于生命本身,而在于奉獻。只要有所奉獻,不管是長久的默默無聞的奉獻,還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒,這樣的生命都是永恒的。
在我們的社會里有許多人就像石頭那樣,如:環(huán)衛(wèi)工人,他們在平凡的崗位上,為祖國的建設(shè)做出了無私的奉獻。他們沒有自吹自擂,常常是默默無聞地奉獻著,干著讓一般人感覺惡心的活,可他們卻很滿足,認為很有價值,因為他們是真正的英雄?梢,生命的價值在于奉獻,或如石頭長久默默地付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻,那么生命便是可貴的,因為每個人只擁有一次。奉獻便是生命的永恒,奉獻便是生命的價值。
讀后感的作文600字 篇5
書中教給我的道理大概是這樣的,所有的人.事.物都是內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣的反映內(nèi)在,當外界有任何東西觸動你的時候,記得要往內(nèi)看,看看自己哪個地方又被觸碰了,看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費精力在那些外在的,不可改變,不可抗拒的東西上。因為我們?nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!”快樂是取決于外在的東西,那么一旦那個令人快樂的情境或事物不存在了以后,快樂也隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外的綻放,內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦擁有了它,外界是奪不走的。所以如果一個人充滿了快樂、正面的思想,那么好的人、事、物都會和他起共鳴,而且會被他吸過來。同樣的,如果一個人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率,那么難怪這個人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了!
在公司這一年多,我遇到了許多問題也學(xué)著解決了許多問題,最大的收獲是遇事要冷靜,踏實工作,用積極的心態(tài)面對事情。明白了社會上,不是所有人都可以和想象的一樣美好,不是所有的人和事都與自己的價值觀一致。就像書中說的,當某些事或人觸碰到自己的觀點與想法時,要學(xué)會接納,不要浪費精力在不可改變的事物上。因為人受苦的根源就是看不清自己的位置,胡亂追求攀附,所以要整理一下自己,改變自己的態(tài)度,轉(zhuǎn)換角度去看事物,或許是一片光明。
今后的工作和生活中,取其對自己有用的養(yǎng)分,改善充實自己,用積極的心態(tài)做人做事,踏實做好每件事,相信好運總會來臨。畢竟,上天是不會辜負每個認真生活,努力工作的人。
讀后感的作文600字 篇6
我特別愛看課外書,是一位地地道道的小書迷。
今年暑假里我看了許多有趣的課外書,其中《窗邊的小豆豆》這本書,我特別記憶深刻。書中所描述的自由、創(chuàng)意、充滿著愛的學(xué)院讓我深深向往。我不止一次地想過,要是我們身邊也有這樣一所學(xué)院,我肯定會第一個成為它的學(xué)生。那新奇的電車教室,那自由的課程表。
主人公小豆豆因為淘氣而被退學(xué)。她慈祥的母親徹子帶她來到了一個特殊的學(xué)!蛯W(xué)院。巴學(xué)院教學(xué)方式親切、隨和、別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科研究哪科;課后,讓學(xué)生野外散步,融入大自然,無形中增長了知識。這本書中讓我最印象深刻的一件事是:小豆豆心愛的錢包掉到廁所里,為了找到錢包,她找到了廁所的掏口,然后奮勇地開始往外掏東西,最后堆出了一座小山。校長小林先生過來了,他沒有阻止小豆豆的舉動,而是說了一句:“弄完以后,要把這些全都放回去!边@句話體現(xiàn)了小林先生對小豆豆的尊重,體現(xiàn)出了他對孩子的信任。這種信任,即便再小的孩子,也是能感受到的。我是多么羨慕小豆豆!因為她有這樣一位善解人意的老師——小林先生。
現(xiàn)在的孩子負擔都很重,一天到晚就是補課補課,幾乎連休息的時間都沒有。大多父母和老師只注重孩子的成績,很少在意他們內(nèi)心的感受。要是能擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好!不過我很幸運啦,因為我的媽媽和徹子母親一樣寬厚仁慈,我的老師也和小林先生一樣善解人意,所以,我的童年和小豆豆一樣快樂。
小豆豆已經(jīng)住在了我的心里!真希望每個孩子都能擁有和她一樣自由、純真的童年!
讀后感的作文600字 篇7
法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
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