【熱門】讀后感的作文600字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
今天,我出于好奇,翻了翻媽媽給我買的《黑馬閱讀》,忽然我看到了目錄上一篇閱讀——《奶奶的手》。我想:“這是一雙什么樣的手呢?”強(qiáng)大的好奇心帶我讀完了這篇閱讀。
文中的奶奶為了幫自己的兒子分擔(dān)工作任務(wù),便上山挖野菜,揀完野菜就到了后半夜,在東方漸漸露出魚白肚皮的時(shí)候,奶奶就去賣菜,生意清淡的日子最多。每次幫奶奶揀菜的時(shí)候,經(jīng)常把“我”的指甲染黑,“我”討厭這種黑色,洗也洗不掉。有一次,老師叫同學(xué)們明天把家長帶到學(xué)校里來,因父母都要上班,所以能陪“我”去學(xué)校的只有奶奶;氐郊液螅拔摇卑牙蠋煹囊蟾嬖V奶奶后便睡覺了,“我”不想讓老師看到奶奶手上的黑色。第二天,老師把“我”叫到辦公室,“我”進(jìn)了屋,看見了奶奶。“我”看了一下奶奶的手:整個(gè)手掌腫得很大,有許多紅色傷痕!原來,奶奶很清楚自己的孫女在羞愧自己手上的黑色,于是整個(gè)早晨,她老人家都在用剽白劑不停洗手,還用鐵屑抹布擦手,想去掉手上的黑色!手背上裂開了大大小小的口子,血從里面流了出來。讀到這里,我在那一剎那間,淚水迷糊了我的眼,一位老人家,竟為了自己的孫女,想把指甲上的黑色洗掉,她明明知道這種黑色洗不掉,可還是在不停地搓洗,直到流出了血.......
在我的生活中,我也有這樣一個(gè)對我很好的奶奶,如果我在老家,別人給奶奶吃的東西,奶奶就會帶回家來給我吃,如果我在武漢,奶奶便會放著,等我回去吃,或者吃完了后,覺得好吃,就在給我買一模一樣的給我吃。無論什么奶奶總是把認(rèn)為很好吃的東西留給我吃,我也會給奶奶吃…….
那一刻,淚已悄然落下落下………
讀后感的作文600字 篇2
讀了《愛的教育》之后讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”!皭邸睍绊懙饺艘簧某砷L,如何表達(dá)自己的“愛”更是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進(jìn)一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著,而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因?yàn)樗浅G宄刂雷钅艽騽?dòng)這個(gè)年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物,而是學(xué)會和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對成長中的種種困難和種種挫折。如果有對不起哪個(gè)朋友的事,要勇敢地去道歉承認(rèn)錯(cuò)誤并請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?
文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進(jìn)去。出來后對這兒子說:“我之所以不讓你進(jìn)去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多么傷心,有可能他們還會自暴自棄。是的,對于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,現(xiàn)在好心人的幫助早已把陰影拋在腦后了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想,要有著一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫助他們。
讀后感的作文600字 篇3
昨天,我讀了一本《安徒生童話》,里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……其中《賣火柴的小女孩》使我深受感動(dòng)。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”除夕夜里,一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,怕被父親打。再說,小女孩的家里的房頂破了,跟屋外一樣寒冷。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團(tuán)。為了取暖,她劃了一根根火柴,火柴點(diǎn)亮了四周。每一根火柴被點(diǎn)燃后很快就又滅掉了。透著這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛的奶奶。
第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。
看著小女孩凄美的結(jié)局,我的眼眶里莫名的有股滾燙的液體在打轉(zhuǎn)。我多么想在她挨凍的時(shí)候,把我的小皮襖給她;我多么想在她挨餓的時(shí)候,把我的`零花錢給她;我多么想在她挨罵的時(shí)候,能過去安慰安慰她,可是這一切都是不可能的,因?yàn)槲液退钤趦蓚(gè)不同的世界里。現(xiàn)實(shí)世界里,我根本無法接近她。
小女孩雖然被凍死了,但我知道就在她死前一定很幸福和開心,因?yàn)樗菐е⑿,甜美地死去的?戳诉@個(gè)故事,透過那些叫人心痛的文字,我能看到小女孩純潔的心靈,還能感覺到作者寫這個(gè)故事時(shí)沉重的心情。即使小女孩的結(jié)局很凄慘,但我相信:一個(gè)人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有美好的方向。
最后,我真誠的希望,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧!
讀后感的作文600字 篇4
讀完《胳肢窩里的孩子》這本書的最后一頁,我驚奇地叫了起來。咦,怎么作者叔叔把我給寫進(jìn)書里去了呢?我覺得自己不就是書里的那個(gè)李園園嗎?你要不信,就請看看我的經(jīng)歷吧!
我童年的時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽工作太忙,就把我送到?zhèn)雄山區(qū)外婆家撫養(yǎng)。外公、外婆家雖然生活不富裕,二位老人仍然把我當(dāng)成“掌上明珠”,頂在頭上怕摔了,含在口里怕化了。我穿的是的確良,吃的是大米白面,而外公、外婆卻總是穿著打補(bǔ)丁的衣服,常常喝白粥湯。就這樣,我被慣得又懶又嬌,一丁點(diǎn)兒苦都吃不起。
長大了,爸爸、媽媽把我接到城里上學(xué)。我從外公、外婆胳肢窩里的“寶貝蛋”變成了爸爸、媽媽眼里的“小公主”。媽媽常對我說:“小瓊啊,我就把你當(dāng)菩薩供起來!蔽揖驼諎寢尩脑捜プ隽。媽媽果然守信用,讓我吃好的穿好的不說,連手帕都不讓我洗一塊。有幾次,我心血來潮,想親自做一頓香噴噴的大米飯讓爸爸、媽媽嘗嘗,在他們面前露一手。結(jié)果不是煮成夾生飯,就是煮成糊飯。我本想得到表揚(yáng),結(jié)果卻讓全家餓了肚子。幾次都是這樣,氣得我再也不想學(xué)什么了。你們看,我跟書中的李園園的表現(xiàn)不是很相似嗎?
書中的李園園最后認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤,保證再也不做媽媽胳肢窩里的嬌孩子了。我呢,我應(yīng)該怎么辦呢?難道還是老樣子,讓作家叔叔照著我的樣子,再寫另一本《胳肢窩里的孩子》嗎?不,我要學(xué)李園園的樣兒,從“胳肢窩里的孩子”的“隊(duì)伍”中走出來!
于是,我去央求媽媽,要她收我做“徒弟”,學(xué)習(xí)做家務(wù)。媽媽纏不過我,答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了煮飯、燒菜、洗衣服、收拾房間……外公、外婆從鄉(xiāng)一卜來,看見我忙里忙外做家務(wù),又勤快又麻利,外公高興得直摸山羊胡子,外婆一把將我摟在懷里,一邊擦眼淚一邊喃喃地說:“我的乖孩子,我的乖孩子……”
現(xiàn)在啊,我可以驕傲地說:我已經(jīng)不是胳肢窩里的孩子了!
讀后感的作文600字 篇5
每個(gè)人都有困難的時(shí)候,每件事都有困難的地方,只要你認(rèn)真努力,永不放棄,最終便會取得成功。這是我在《了不起的狐貍爸爸》一書中學(xué)到的道理。
書中敘述了狐貍先生帶著三個(gè)寶寶與太太和三個(gè)兇惡的農(nóng)場主斗爭的故事。狐貍先生一家和三個(gè)有錢又很吝嗇的農(nóng)場主博吉斯、邦斯、比恩是鄰居,每天夜里,狐貍先生都會去他們的飼養(yǎng)場取食,這激怒了三個(gè)農(nóng)場主。他們用盡了各種辦法想把狐貍一家趕走,最后甚至動(dòng)用了可怕的挖掘機(jī),準(zhǔn)備把狐貍一家從居住的地道中趕盡殺絕。轟隆隆的挖掘機(jī)在后面追趕,狐貍們拼命地向前掘進(jìn)。三天三夜過去了,挖掘機(jī)終于停了下來,可三個(gè)農(nóng)場主還守侯在洞口。狐貍一家累得精疲力盡。聽著孩子們的呻吟聲,狐貍先生想著:是就此放棄希望還是努力堅(jiān)持下去?最后,狐貍先生堅(jiān)定了信念:“為了家人,為了孩子,為了美好的未來,我一定要堅(jiān)持下去!”狐貍先生猛然使盡全力向一個(gè)方向挖去,沒想到竟然碰到了博吉斯的一號雞舍,那兒有成千上萬的雞在等著他們。從此,狐貍一家過上了幸?鞓返纳。
其實(shí)在我們平常的生活中也有很多類似這樣的事情。
在這次5。12汶川大地震中,一名被困216小時(shí)的受傷女職工憑借著堅(jiān)定的求生信念和永不放棄的意志,靠著一個(gè)梨子、幾條蚯蚓、幾根野草和自己的尿液維持生存,最終戰(zhàn)勝了死神,獲得了營救。
提起癌癥總讓人聯(lián)想到痛苦與死亡。中國乒乓球老將王楠三年前曾被查出患有甲狀腺癌,但是她不曾退縮,以奧運(yùn)會為目標(biāo),邊治療邊訓(xùn)練,經(jīng)歷了痛苦的過程,終于成功康復(fù)。在此次北京奧運(yùn)會獲得了團(tuán)體金牌和單打銀牌,用成績報(bào)答了祖國。
我是一名普通的少先隊(duì)員,雖然在生活中沒有什么驚天動(dòng)地的大事,但也遇到過許多困難。在困難面前,我不曾懼怕,而是勇敢地面對,堅(jiān)定著自己成功的信念,這不就是在困境中永不放棄的精神嗎?
讀后感的作文600字 篇6
《蘇東坡傳》敘述了蘇東波的一生,讓我們能夠?qū)@位詩人有更深的了解。
《蘇東坡傳》似一位老人,將蘇軾的一生娓娓道來。
《蘇東坡傳》似一盞香茶,把蘇軾的性格細(xì)細(xì)品味。
《蘇東坡傳》似一片大海,把蘇軾的命運(yùn)包含其中。
說到蘇東坡,幾乎所有人都會脫口而出:“北宋著名的文學(xué)家,政治家,書畫家!碧K東坡可謂聞名天下,婦孺皆知。
林語堂先生的《蘇東坡傳》敘述了這一位偉人的一生,使一個(gè)性格鮮明、多才多藝、形象飽滿、可敬可愛的蘇東坡清晰地浮現(xiàn)在我們的眼前。
蘇東坡的性格十分鮮明。蘇夫人評價(jià)說他的性格坦白直率甚至有時(shí)急燥火暴,這樣的形容是十分貼切的。蘇東坡因?yàn)檫@樣的性格,似乎對很多人都以誠相待,抱以真心,也正因?yàn)檫@樣的真心誠意,才足以讓他在當(dāng)時(shí)的社會成為名人賢士。
蘇東坡的盡忠職守是令人感動(dòng)的,他所管理過的地方,無不百姓和樂。他曾為陜西的百姓求雨,他是一位雄辯滔滔的奇才,也正是這一點(diǎn),為老百姓祈求普降甘霖。他也曾為百姓驅(qū)鬼斗魔。他的一生幾乎都是在為老百姓治水救旱。算是真真正正盡到了一個(gè)為人父母官者的職責(zé)。
林語堂先生曾這樣描述蘇東坡:蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人。這話足以概括出蘇東坡的一切了吧。
讀后感的作文600字 篇7
寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無憂,但是對學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個(gè)又一個(gè)小故事,還把自己小時(shí)候參加過得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗(yàn)?zāi)脕砀畠悍窒恚屨淠莞ザ嗽S多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗(yàn)是這樣的,讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅(jiān)持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年來經(jīng)過調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時(shí),我因?yàn)橛惺乱f,總是急著打斷大人的講話。現(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學(xué)會忍耐,就像書中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會迎接燦爛的成功。
書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺演講而苦惱,她怕講不好被同學(xué)們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵(lì)她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說:“再仔細(xì)檢查下!蔽覚z查了一遍,結(jié)果把正確改成錯(cuò)的了,媽媽再次讓我確認(rèn)檢查,我又把錯(cuò)的改成對的,這其實(shí)就是不自信的表現(xiàn),F(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒有做不到的事情。
書中還提到掌控時(shí)間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學(xué),定好7點(diǎn)20分出門,因?yàn)槲页燥埬ゲ洌沓鲩T5分鐘,結(jié)果到校遲到了。現(xiàn)在我意識到,守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情,不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴。
生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、會管理自己、對自己的未來有目標(biāo),有理想的人。
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