精選名著讀后感作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的名著讀后感作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
名著讀后感作文300字 篇1
最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯(cuò)了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見(jiàn)不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的的忍讓,吳用的聰明機(jī)智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機(jī)智讓我都深深地感動(dòng)了。在攻打曾頭市的時(shí)候,晁蓋因?yàn)楸欢炯渲卸懒,大家都讓宋江?dāng)寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說(shuō):“梁山不能一日無(wú)主,不然會(huì)使軍心大亂的!闭f(shuō)到這,宋江只好當(dāng)上了寨主?墒,自從宋江使盧俊義歸順梁山后,又說(shuō)要讓盧俊義做王,全寨人都說(shuō)讓宋江當(dāng)王,宋江只得當(dāng)上了。吳用的聰明機(jī)智也一樣。每一次危急的時(shí)候,吳用都會(huì)想出各種辦法,使宋江他們脫離險(xiǎn)境,還有一次,他使用妙計(jì)把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里,
名著讀后感作文300字 篇2
今天我讀了<<世界名著童話故事>>這本書,很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍(lán)里,讓它熠熠閃爍的光輝照耀著我們茁壯成長(zhǎng),夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話的<<白雪公主>>更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩,可王后是個(gè)惡毒的女人,千方百計(jì)想害死白雪公主,都沒(méi)有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起;最后在他們?cè)趲椭拢籽┕,終于和王子幸福地生活在一起了,而惡毒的王后受到了應(yīng)有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話故事,我想起了小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主,由小人兒長(zhǎng)成了巨人,由丑小鴨變成了白天鵝。
童話具有永不凋謝的魅力,使我長(zhǎng)出想象的'翅膀,使我充滿魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣,寓意深長(zhǎng),開(kāi)發(fā)了我們的智力,豐富了我們的想像力,開(kāi)拓了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),培養(yǎng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng),鄙視懶惰、反對(duì)邪惡與暴力的思想,培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí),機(jī)智和勇敢的精神。
我讀了這本書,給了我很大的啟示:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要誠(chéng)實(shí)待人。
名著讀后感作文300字 篇3
寒假的時(shí)候媽媽給我買了一本書,這本書叫《三國(guó)演義》我非常喜歡這本書,于是我天天都在看這本書。
這本書主要講了劉備、關(guān)羽和張飛是好朋友,他們的隊(duì)伍強(qiáng)大,有無(wú)數(shù)的大將,還有一個(gè)聰明絕頂?shù)闹T葛亮。他們打敗過(guò)無(wú)數(shù)的敵人,占領(lǐng)了無(wú)數(shù)個(gè)地方,他們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。有一次他們出去打仗,他們突然看到了十匹馬用鐵鏈綁在一起,圍著他們轉(zhuǎn)了幾圈。然后他們拔出刀向我們刺來(lái),他們不知道這是什么,于是他們只剩下十個(gè)人能逃回來(lái),他們把看到的全部都說(shuō)給了劉備聽(tīng),劉備聽(tīng)了火冒三丈,他馬上請(qǐng)諸葛亮一起商量。諸葛亮一聽(tīng)才知道他們用的是連環(huán)馬。他們把十匹馬全部綁在一起,威力十足。他們商量了一會(huì)兒,諸葛亮就想出了一個(gè)好辦法,他在普通的槍上加了一個(gè)鐵彎上去,說(shuō):“只要用這個(gè)彎來(lái)掐住馬腿,他們就會(huì)連人帶馬的摔下馬。他們找了一位大將叫岳飛,來(lái)訓(xùn)練他們。
過(guò)了一個(gè)月,他們向吳國(guó)下了挑戰(zhàn)書,吳國(guó)馬上派出了連環(huán)馬,宋國(guó)們的人已經(jīng)埋伏在兩邊,連環(huán)馬來(lái)了,他們跳了出來(lái),勾住了馬腿,他們?nèi)慷妓は铝笋R。這次宋國(guó)贏了,劉備非常開(kāi)心。 這本書告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們細(xì)心去觀察,沒(méi)有解不開(kāi)了難題。
名著讀后感作文300字 篇4
愉快的暑假生活開(kāi)始了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),看課外書寫讀后感。
閑暇之余,我選了幾本有意義的課外書看,其中美國(guó)十九世紀(jì)中葉偉大小說(shuō)家海明威所著中篇小說(shuō)《老人與!方o我留下了深刻印象:小說(shuō)刻畫了一個(gè)古巴漁民桑提亞哥為維持生活,在海上連續(xù)八十四天一條魚也沒(méi)有逮到的情況下,仍不甘心,最后獨(dú)自一人駕船去大海深處終于捕到魚,但卻被鯊魚群吃掉的經(jīng)過(guò)。作品體現(xiàn)了桑提亞哥這個(gè)孤軍奮戰(zhàn)不怕失敗的“硬漢子”的英雄形象。小說(shuō)中的老漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中盡管失敗,但他堅(jiān)韌不拔,在對(duì)待失敗的那種勇敢的態(tài)度卻深深的感染了我。我很欣賞小說(shuō)中流傳至今的一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!
現(xiàn)在,我們每天能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有歷經(jīng)小說(shuō)中主人公桑提亞哥的艱苦環(huán)境,但我們更應(yīng)要養(yǎng)成“不怕失敗,敢于面對(duì)失敗”的硬漢精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟,將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),成為對(duì)社會(huì)有用的人!
名著讀后感作文300字 篇5
當(dāng)大家聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)標(biāo)題時(shí),應(yīng)該會(huì)想:不就是老人在大海邊玩耍或曬太陽(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么要寫成書呢?是不是作者無(wú)聊才寫的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟講的是什么?我馬上告訴你。
《老人與!返淖髡呤菤W內(nèi)斯特·海明威!独先伺c!犯木幱谝粋(gè)真實(shí)的故事,1935年,一位老漁民就告訴海明威,自己曾經(jīng)連續(xù)84天都空手而歸,不甘心的他再一次出海捕魚,終于捕獲了一條大馬林魚,可是在回來(lái)的路上引來(lái)了鯊魚,他拼命反抗,然而大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后拖著魚骨架回來(lái)。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視,因此創(chuàng)造了《老人與!贰F渲,書中老人說(shuō)過(guò):“人不是為了失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗。”此句為本書中心句,主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人,一個(gè)時(shí)而幫大忙時(shí)而壞大事的女人,就算她干了瘋狂或邪惡的事,那也是由于她情非得已。美國(guó)《生活》雜志說(shuō)過(guò):“《老人與!分谐錆M了激動(dòng)人心的情節(jié),它們從海明威的來(lái)信中噴薄而出,充滿了我們讀過(guò)這篇手稿的每個(gè)人的腦海。”
《老人與!,值得你讀讀。
名著讀后感作文300字 篇6
這個(gè)暑假我讀了四大名著之一《西游記》。雖然看過(guò)了電視連續(xù)劇的《西游記》,但是一翻開(kāi)書,我還是被書中那些優(yōu)美的詞句給陶醉了。
書中最令我佩服的是孫悟空。孫悟空敢作敢為,一路上保護(hù)唐僧,好幾次揭穿妖怪的真面目,雖然有兩次被唐僧趕回花果山,但是最終還是保護(hù)大家去西天取經(jīng)。在他與白骨精的爭(zhēng)斗中,唐僧三次誤把白骨精錯(cuò)認(rèn)為普通百姓,還把孫悟空趕了回來(lái),導(dǎo)致自己和豬悟能、沙悟凈被抓進(jìn)嬌洞。最后還是孫悟空把他們救了出來(lái)。孫悟空機(jī)智聰明,一次次識(shí)破妖怪們的陰謀詭計(jì);孫悟空還非常勇敢,在與妖魔鬼怪的爭(zhēng)斗中,他從不退縮,一心保護(hù)師傅一行西天取經(jīng)。
通過(guò)閱讀此書,我更深刻地認(rèn)識(shí)了唐僧的持之以恒,豬悟能的憨厚可愛(ài),沙悟凈的吃苦耐勞精神。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,有了目標(biāo)卻不堅(jiān)持,還經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間。今后,我要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,這樣才能十全十美。
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