關(guān)于名著讀后感作文300字匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的名著讀后感作文300字8篇,歡迎大家分享。
名著讀后感作文300字 篇1
在讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我最最激動了。在這本書中,安妮在不斷的變化著。
從馬修帶回來的是一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩,我不馬修和馬莉娜會不會收留她。自從安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛藥放進(jìn)了蛋糕里;從房頂上摔下來;把頭發(fā)染成綠色等等,在每次出后她都吃一欠,長一智。
安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的紅發(fā)小精靈,當(dāng)馬修和馬莉娜兄妹由于一個(gè)誤會收留她的時(shí)候,瑪麗娜一度懷疑她著了魔?墒,就是這樣一個(gè)小精靈,卻牢牢的抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了,她變成了一個(gè)懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后學(xué)院,并成為了獲得大重獎(jiǎng)金的學(xué)生。后來,他為了瑪麗娜和馬修,放棄了考大學(xué),她也不讓馬莉娜賣了綠山墻,因?yàn)檫@是馬修生前一生的心血,她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過一輩子。
我被安妮的這種精神所感動,我愛安妮。作文
名著讀后感作文300字 篇2
寒假的時(shí)候媽媽給我買了一本書,這本書叫《三國演義》我非常喜歡這本書,于是我天天都在看這本書。
這本書主要講了劉備、關(guān)羽和張飛是好朋友,他們的隊(duì)伍強(qiáng)大,有無數(shù)的大將,還有一個(gè)聰明絕頂?shù)闹T葛亮。他們打敗過無數(shù)的敵人,占領(lǐng)了無數(shù)個(gè)地方,他們的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大。有一次他們出去打仗,他們突然看到了十匹馬用鐵鏈綁在一起,圍著他們轉(zhuǎn)了幾圈。然后他們拔出刀向我們刺來,他們不知道這是什么,于是他們只剩下十個(gè)人能逃回來,他們把看到的全部都說給了劉備聽,劉備聽了火冒三丈,他馬上請諸葛亮一起商量。諸葛亮一聽才知道他們用的是連環(huán)馬。他們把十匹馬全部綁在一起,威力十足。他們商量了一會兒,諸葛亮就想出了一個(gè)好辦法,他在普通的槍上加了一個(gè)鐵彎上去,說:“只要用這個(gè)彎來掐住馬腿,他們就會連人帶馬的摔下馬。他們找了一位大將叫岳飛,來訓(xùn)練他們。
過了一個(gè)月,他們向吳國下了挑戰(zhàn)書,吳國馬上派出了連環(huán)馬,宋國們的人已經(jīng)埋伏在兩邊,連環(huán)馬來了,他們跳了出來,勾住了馬腿,他們?nèi)慷妓は铝笋R。這次宋國贏了,劉備非常開心。 這本書告訴我們,世上無難事,只怕有心人。只要我們細(xì)心去觀察,沒有解不開了難題。
名著讀后感作文300字 篇3
今年暑假,我閱讀了世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。
這是海倫·凱勒所寫的一本書,她是人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。
這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話......接著,她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué),哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。
其中,我印象最深,也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個(gè)盲人,不,她不僅僅是一個(gè)盲人,她還是一個(gè)聾人,竟然順利的讀進(jìn)了哈佛大學(xué)。她神奇的通過了一場又一場的考試;蛟S,這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力!
名著讀后感作文300字 篇4
最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯(cuò)了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的的忍讓,吳用的聰明機(jī)智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機(jī)智讓我都深深地感動了。在攻打曾頭市的時(shí)候,晁蓋因?yàn)楸欢炯渲卸懒耍蠹叶甲屗谓?dāng)寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說:“梁山不能一日無主,不然會使軍心大亂的。”說到這,宋江只好當(dāng)上了寨主?墒牵詮乃谓贡R俊義歸順梁山后,又說要讓盧俊義做王,全寨人都說讓宋江當(dāng)王,宋江只得當(dāng)上了。吳用的聰明機(jī)智也一樣。每一次危急的時(shí)候,吳用都會想出各種辦法,使宋江他們脫離險(xiǎn)境,還有一次,他使用妙計(jì)把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里,
名著讀后感作文300字 篇5
最近我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜歡的是書中慧胭國的故事;垭賴媸且粋(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對社會有用的人。
名著讀后感作文300字 篇6
暑假里,我讀了一本名著《三國演義》,里面的.內(nèi)容讓我看了還想看,最令我深有感觸的還是曹操獻(xiàn)刀刺董卓,這個(gè)故事又讓我回味無窮。有時(shí)間認(rèn)真看看。
這段寫的是董卓是一個(gè)奸詐貪婪的人,經(jīng)常欺壓百姓,所以袁紹實(shí)在看不下去了,就召集各位諸侯攻打董卓。曹操出了一條妙計(jì),借去了七寶刀,有一次在董卓身邊正要拔刀行刺,不巧被呂布發(fā)現(xiàn)了,只好編了一個(gè)借口把刀送給了呂布。還有袁紹的十八隊(duì)諸侯也進(jìn)攻董卓,大將呂布也受了傷,只好慌忙而逃。
這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理:不要做壞人,因?yàn)槟愕乃行袨槎荚诎傩盏难劾锟滔铝松钌畹赜∠,所以會得到?bào)復(fù)。
我們的生活里就有這些人,我是“呂布”因?yàn)槲矣休o佐主公不走心的這種心態(tài),但是很貪婪。從中我可以知道董卓是一個(gè)心存不軌的人,他作惡多端人民都恨透了他,都去投入了袁紹。想一起消滅董卓。我還是有點(diǎn)喜歡曹操,他有不顧危險(xiǎn),臨危不懼的性格,獨(dú)自去刺殺董卓,雖然失敗了,但是我喜歡他的勇猛。
這個(gè)故事的啟發(fā)對我很大,我以后要當(dāng)個(gè)“袁紹”這樣一位謀士,這樣就國泰民安了。
名著讀后感作文300字 篇7
這個(gè)暑假,我讀了一本中國四大名著之一——《西游記》。這本書的作者是明朝的吳承恩。這本書非常好看,我差不多能背下來了。
此書主要講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng),在沿途中經(jīng)歷各種艱險(xiǎn),包括妖精、匪賊、天災(zāi)等等。最后他們千辛萬苦地走到了西天,取到了真經(jīng)。其中我最喜歡“戰(zhàn)三魔”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了唐僧在取經(jīng)的路上被三個(gè)妖精抓走了,這三個(gè)妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒將唐僧救出來,只好向如來佛求救。最后如來佛將這三個(gè)妖精降服了,將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的坐騎、大象精普堅(jiān)菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來。在這個(gè)故事中,我最喜歡是孫悟空,當(dāng)唐僧被妖精抓走的時(shí)候他都會想出辦法把唐僧解救出來,不象豬八戒那樣,一遇到困難就喊散伙。
讀了這本書之后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈地去做一件事,就一定能取得成功的。
名著讀后感作文300字 篇8
《愛的教育》這部小說是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個(gè)小故事,都包含著一個(gè)大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個(gè)小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
書里面還講了堅(jiān)強(qiáng)又懂事的波列科西;勤奮好學(xué)的斯伐地;樂于助人的加羅瓦,總之里面的故事深深吸引著我。
《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚,愛的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,提醒我時(shí)刻不能忘記可親可敬的老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!
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