【精選】讀后感的作文600字匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
每個(gè)人都有一雙手，這雙手能做許多有意義的事情。有人用它幫助他人造福社會(huì)，當(dāng)然有人也會(huì)用手做危害社會(huì)的事情。
最近做了《手》這篇閱讀，這篇文章體現(xiàn)出現(xiàn)在社會(huì)的一種風(fēng)氣：對(duì)待惡勢(shì)力有太多的縱容。這講述了在公交車上發(fā)生的一件事情，小偷扮作乘客上了車先是對(duì)坐在最后一排的胖男人下了手，本讓人預(yù)想的是：胖男人會(huì)反剪小偷的手，然后撥打110，將小偷繩之以法。而那位胖男人只是保護(hù)自己的財(cái)務(wù)，對(duì)小偷妥協(xié)縱容沒有即使制止小偷的行為，從而看出了這個(gè)人的膽小怕事。因?yàn)榍耙晃怀丝偷淖龇ㄗ屝⊥涤X得偷那位乘客的錢已經(jīng)沒有希望了，所以把眼光轉(zhuǎn)向了另一位打瞌睡的小伙子，小偷正準(zhǔn)備偷竊，人們的預(yù)想原本是：小伙子在假寐，然后一把抓住小偷的手，像丟抹布一樣將他對(duì)出車外。結(jié)果他只是抓住了小偷的手，不過又悄悄地給放了，小偷看清這件事，然為自己不是這位年輕人的對(duì)手，于是又把目光落到一個(gè)女飾包上，皮包被女孩抱在懷里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳膊有些松弛，但是拉鏈的開端在女孩的胳膊下壓著。
小偷的手中夾著刀片準(zhǔn)備進(jìn)行盜竊，小男孩的一句話打破了車廂的寧靜，之后小男孩不斷地贊美這個(gè)叔叔的手，并觸及小偷的內(nèi)心最柔軟的地方，原來車上的司機(jī)售票員以及一小偷一同上車的同伴都是小偷的同伙，以前小偷是個(gè)彈鋼琴的，后來因家庭變故離家出走淪落街頭被這個(gè)犯罪團(tuán)伙看上，從而走上了不歸路，文章的最后以小偷放棄偷竊為結(jié)局。
這告訴我們一雙手可以彈奏美妙的音樂，也可以去偷盜，做不光彩的事情。而且現(xiàn)在的人們?yōu)榱瞬蝗堑溕仙矶紝?duì)小偷太過縱容，而只有天真的小孩去制止這件事。所以我認(rèn)為人們應(yīng)該制止假惡丑，弘揚(yáng)真善美精神。
讀后感的作文600字 篇2
《媽媽的禮物》，這不是一本書，它是我在署假里讀到的一本好書《樹葉的香味》里的一個(gè)感人的故事，它深深地打動(dòng)了我的心，也讓我一下子明白了許多道理。
文章里講：快過圣誕節(jié)了，小女孩杰西的媽媽說：所有的孩子都會(huì)得到圣誕禮物，可作為媽媽我卻不能得到了，因?yàn)榧依飳?shí)在太窮了。杰西和他們兄弟們聽了媽媽的話，覺得很傷心。咱們慈愛的媽媽可不能沒有禮物。于是他們開動(dòng)腦筋想出了個(gè)奇妙的方法。兄弟們把杰西放到一個(gè)籃子里，精心打扮了一下，再在籃子周圍放滿了綠色的樹枝。他們認(rèn)為已經(jīng)出去一個(gè)小時(shí)了，這樣對(duì)媽媽來說，再次看見杰西時(shí)，就是新的了。當(dāng)媽媽打開門，收到這份特別的禮物，看見可愛的小女兒在一籃綠樹枝中沖她微笑時(shí)，真是非常的驚喜和感動(dòng)：“這正是媽媽想要的�！苯芪髡f：“親愛的媽媽，我覺得對(duì)媽媽來說，每天都應(yīng)該是圣誕節(jié)。因?yàn)槊刻於伎梢钥匆娮约旱男∨畠喊。 ?/p>
這份特別的“禮物”，感動(dòng)著我，我感受到了杰西和他們兄弟們對(duì)媽媽的那份真摯的愛，這樣的愛才最溫暖著媽媽的心。我想到自己，過母親節(jié)或是媽媽生日時(shí)，我有沒有這么讓媽媽感動(dòng)過？我更多的時(shí)候是讓媽媽生氣，有時(shí)還不聽媽媽的勸告和媽媽爭(zhēng)吵。我和杰西及他們的兄弟比起來，我為媽媽做的太少，給媽媽帶來的驚喜也太少。我好想向他們一樣也制造些驚喜給媽媽，我得開始行動(dòng)了。我想媽媽要的不一定是我花錢買的禮物給她，我想用自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力和進(jìn)步，給媽媽制造驚喜……
這本書里有太多這樣讓人感悟和回味的短文，真是本好書，所以推薦給大家。
讀后感的作文600字 篇3
夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇?fù)碇�，開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”
媽媽回答說：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的�！�
薩沙又問：“這就是說，我是最弱小的了？”
“要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的�！眿寢屨f著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡�。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”
媽媽笑著說：“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
今天，我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》，它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí)，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
讀后感的作文600字 篇4
這個(gè)暑假，我讀了老師推薦的一本書—《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》這真是一本又有趣又充滿驚險(xiǎn)、刺激的書。這本書讓我一看就喜歡上了它，愛不釋手。
《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》這本書講述的是一個(gè)小男孩杰克誤開了爸爸的來復(fù)槍，被媽媽懲罰整個(gè)暑假都要在家關(guān)禁閉，唯一可以出門的機(jī)會(huì)就是去幫年邁的沃爾克小姐打訃文，送到小鎮(zhèn)報(bào)紙的編輯手中。然而，隨著一篇篇訃文的敲打杰克出乎意料地進(jìn)入了一場(chǎng)驚險(xiǎn)、刺激、懸念迭起的奇幻旅程：J3型飛機(jī)，汽車影院，摻了毒藥的小甜點(diǎn)……
讀著這本書，一個(gè)大膽、勇敢、愛冒險(xiǎn)的男孩出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)他敢于面對(duì)沃爾克小姐地地下室成片成片的死老鼠時(shí)，我真是非常的驚訝，耶很佩服他。當(dāng)一只小鹿正站在死亡的邊緣時(shí)，他開動(dòng)腦子，使小鹿成功脫險(xiǎn)，這又讓我不得不佩服他的智慧，被他的愛心感動(dòng)。當(dāng)他爸爸把J3型飛機(jī)帶回家修理好后，爸爸開著飛機(jī)第一次帶他飛行，他竟能大膽地克服恐懼，要知道，他才是一個(gè)14歲的孩子。這真是讓我佩服得五體投地……
讀著這本書，看著這個(gè)小杰克想想自己，真是會(huì)覺得臉紅，因?yàn)�，生活中的我是一個(gè)膽小的孩子，跟主人翁比真是天壤之別。就說前幾天的晚上，我在回家的時(shí)候，看到樓道里有只蛤蟆，我就嚇得魂飛魄散。在學(xué)習(xí)上，我缺乏挑戰(zhàn)精神，一遇到難題我就打退堂鼓，把它扔在一邊，等著老師或家長(zhǎng)來教。但是有一點(diǎn)，我跟他是一樣的，那就是，我也是一個(gè)有愛心的孩子，同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我會(huì)很樂意伸出援助之手幫助他。
讀著這本書，我決心保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)做像杰克一樣勇敢，大膽的男孩。
同學(xué)們，你想有一個(gè)不平凡的夏天嗎？相信《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》著本書一定會(huì)讓你擁有一個(gè)奇幻而又不平凡的夏天，我強(qiáng)烈推薦你閱讀這本好書。
讀后感的作文600字 篇5
《窗邊的小豆豆》是我以前看的，當(dāng)我一看到這個(gè)書名就產(chǎn)生了好感，于是，我便把它借了下來回家慢慢的看。 看完了整本書我才發(fā)現(xiàn)，小豆豆每天都過著和我們不一樣的生活，在不一樣的學(xué)校上課。小豆豆的學(xué)校和我們的學(xué)校有大大的區(qū)別，也和我們過著不一樣的生活，我也羨慕小豆豆了，她過的生活是那樣的多資多，她一開始一年級(jí)就被退學(xué)了，小豆豆的媽媽怕她有就沒告訴她，給小豆豆另外找了一所學(xué)校故事就從這開始了。她身邊的人最讓我眼紅的就是那個(gè)校長(zhǎng)了，他表面上看起來就和別的人一樣，但我認(rèn)為校長(zhǎng)的那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒有的，校長(zhǎng)靜靜的聽著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒有走沒有大瞌睡沒有做別的事情，就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)了許多的敬佩之情，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種無論對(duì)誰都是有禮貌的，不要因?yàn)樗切『⑺脑捑蜎]有什么可以聽的，小孩和大人都是人，我們小孩也有自己想說的話，而大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真的聽小孩說的話，而這個(gè)小豆豆的校長(zhǎng)做到了。校長(zhǎng)總是會(huì)答應(yīng)孩子們那些純真的要求，可能在校長(zhǎng)眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校長(zhǎng)呢？我記得小豆豆的學(xué)校經(jīng)常組織游戲，我認(rèn)為最好玩的已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的學(xué)校組織捉鬼游戲，扮鬼的同學(xué)還沒有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學(xué)校了，哈哈�。�！鬼怕鬼��！我還記得有一次活動(dòng)要上樹，可小豆豆班上的一個(gè)男孩腿不行，爬不上，可是熱心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖著他的腿，他往上爬，我心底叫著：“加油！加油！”，終于他們總算爬上去了，我真為他們捏了把汗。雖然，那所歡樂的學(xué)校被火燒了，但這本書上的學(xué)校它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永不改變。
讀后感的作文600字 篇6
“瘋羊血頂兒”顧名思義，是指一頭瘋羊叫做血頂兒，可讀完后，我覺得血頂兒并不瘋，而是具有開拓和創(chuàng)新精神的勇敢無畏的好公羊。
血頂兒是一只普通的盤羊，當(dāng)它剛來到世上時(shí)，第一眼看到的就是兇惡的黑母狼活活地咬死了母親猴戲。這一幕在它心靈中揮之不去。它看到了血淋淋的場(chǎng)面，看到了狼的霸道和羊的懦弱。那天，母親猴戲的那口血噴射到了它頭頂上，所以它的名字就是這么來的。許多年過去了，它頭頂?shù)腵血早已消失，可他始終忘不了狼的丑陋與殘忍，那血是苦難的紅光，也是激勵(lì)血頂兒復(fù)仇的靈光。它努力把角變直、尖銳，在伙伴們嘲笑的情況下，成功地刺死了黑母狼的狼崽，為母親報(bào)了仇�？勺罱K仍因大家的自私而光榮犧牲。
這里我最恨黑母狼和繞花鼎，繞花鼎為了自己的家族，竟可以拋棄一只為盤羊們而戰(zhàn)斗黑母狼的血頂兒!血頂兒把角扳直，只是想替母親報(bào)仇，并沒有想危害這個(gè)羊家族，是大家自己學(xué)起來的。而繞花鼎卻不分青紅皂白就說血頂兒是瘋子，這讓我很憤怒�？吹窖攦核篮�，我更加憤憤不平。血頂兒為了這個(gè)家族，為了母親，千方百計(jì)的使出應(yīng)付狼的招術(shù)，弄得遍體鱗傷!雖然天下的狼全死是不現(xiàn)實(shí)的，但是血頂兒堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要做個(gè)實(shí)事求是的人，但不要不管怎么回事就說別人的不對(duì)，要換個(gè)角度想一想。“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人找想，憂他人之憂，樂他人之樂�！边@是愛因斯坦的名言，，讓我們?cè)谌伺c人之間多一份寬容和理解，過快樂的生活吧!
讀后感的作文600字 篇7
我很喜歡《頭頂上的雞窩》這本書,這本書主要分為三部分：第一部分矮鬼的主要內(nèi)容是：皮卡很想去油麻地小學(xué)西邊的那座屋子里看看。而奶奶不讓皮卡去；因?yàn)樽≡谀亲葑永锏囊患胰谠谟吐榈厝说难壑卸际枪治�。男人叫李大毛，他一年的時(shí)間里差不多上半年的時(shí)間里在油麻地，下半年在外打工。他每年都是在清明節(jié)前后發(fā)一次病，發(fā)病的前一天還是一個(gè)正常人，可是一夜之間就無緣無故的瘋掉了，還一直打傻婆娘和傻兒子。下手可狠了呢�？墒遣『昧艘院蟾苫詈芮趭^·很能吃苦，把賺來的錢都用在了傻婆娘和傻兒子身上，可是傻婆娘和傻兒子并不懂得去關(guān)心與疼愛在外面受苦的李大毛，倒是把自己吃的白白胖胖的。傻兒子叫矮鬼，皮卡是第一個(gè)把矮鬼當(dāng)做朋友的人，皮卡是個(gè)有愛心的孩子。
第二部分頭發(fā)保衛(wèi)戰(zhàn)的主要內(nèi)容是：皮卡小時(shí)候不喜歡理發(fā)，于是每次理完發(fā)都要吃一頓自助餐來安慰一下自己，可是皮達(dá)不讓皮卡去吃那些便宜的東西，去吃那些大龍蝦·生魚片·金槍魚·小牛肉·小乳豬·鮑魚等昂貴的東西才是皮達(dá)的風(fēng)格。皮達(dá)每天都要換新發(fā)型，皮卡漸漸的也被哥哥的行為所影響也要每天都換一個(gè)發(fā)型。把頭弄的像雞窩一樣。
第三部分主要的內(nèi)容是：上幼兒園的草環(huán)像個(gè)球：草環(huán)的家里并不富裕，家里是賣茶葉蛋的，可是問她五加六等于幾？草環(huán)會(huì)說等于十三。但是問她五個(gè)茶葉蛋加上六個(gè)茶葉蛋的時(shí)候，草環(huán)會(huì)不假思索的說等于十一個(gè)。可是過了不久草環(huán)不知不覺的撿起了易拉罐，因?yàn)闆]有錢去讀書，家里的爸爸又急需要十萬元錢來做手術(shù)，她沒有更好的辦法只能去撿易拉罐了。
這本書教會(huì)了我要有勇氣面對(duì)生活，在困難面前不低頭，所以我很喜歡這本書。
讀后感的作文600字 篇8
暑假期間我讀了《會(huì)飛的教室》一書，作者是德國(guó)著名的小說家、詩人、劇作家、新聞?dòng)浾�、兒童文學(xué)作家：艾里克·科斯特納，他生于1899年，距今已經(jīng)有120年左右。書中講述了一些少年通過想象，自編自導(dǎo)自演了一出舞臺(tái)劇，劇中有煩惱，有爭(zhēng)執(zhí)，但處處洋溢著同學(xué)之誼，師生之愛和朋友之情。交織出一個(gè)感人的故事。
其中，我最喜歡的就是“凱旋而歸”這一節(jié)，講的是：兩隊(duì)正在雪地上打的火熱朝天，雪球像一顆顆子彈在人群中穿梭時(shí)，戴馬亭小分隊(duì)神不知鬼不覺的已經(jīng)偷偷摸摸地潛入了艾嘉蘭家的地下室里，漆黑漆黑的，走了一段路才看見透出來的一點(diǎn)點(diǎn)微光，越往下光就越亮，而且泥土帶著馬鈴薯的味道。走著走著，他們聽到有人說話，說話的人正是葛羅迪。旁邊站著一個(gè)敦實(shí)的大家伙，身旁還站著其他職校生，大家伙正要掄起胳膊打葛洛迪一拳時(shí)，后背一股強(qiáng)大的力量把他打暈在地，其他職校生愣在原地，還沒看清楚發(fā)生了什么�！皝砹�！”葛洛迪大叫到。職校生一看他們?nèi)硕�，倉皇而逃，戴馬亭小分隊(duì)順利救出葛洛迪。
走著走著，馬提斯大叫道：“糟了，聽寫薄！”葛洛迪沮喪地說：“他們當(dāng)著我的面燒成了灰……”
就在這時(shí)，艾嘉蘭走了過來，鞠了一躬，把手中的紙包給了戴馬亭：“你們的聽寫薄已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我把它還給你們，好給老師個(gè)交代�！�
“謝謝”戴馬亭接過紙包，對(duì)艾嘉蘭肅然起敬，也鞠了一躬……
這節(jié)故事讓我也懂得了：只有以客觀的態(tài)度對(duì)待人們，才不會(huì)有失公正。
讀后感的作文600字 篇9
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書，其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書：《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》主角是“麻花兒” ，她是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來自她對(duì)生活的態(tài)度。
“麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子，而且是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因?yàn)榭蓯鄱利�。�?/p>
麻花兒唱歌像是打嗝，走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。于是，就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子，從籬笆后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家，把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆，外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人，每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí)，外公都會(huì)高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長(zhǎng)一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福�！碑�(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠０衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí)，她說：“看到孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上，聽到他們一聲聲的歡呼，我的心就有一種幸福感。
讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》，體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。一只鴨子都能有如此豁達(dá)的生活態(tài)度，她的付出只是為了讓別人得到快樂，那么，我們又為什么不能像她一樣去擁有這樣的生活態(tài)度呢？
讀后感的作文600字 篇10
放假了，我想我該把不愛讀書的習(xí)慣改掉，一定要在寒假里多看書。于是，一放假，我就和爸爸媽媽來到新華書店購買圖書。其中，有一本有趣又感人的書《超酷天使大肚子爸》吸引了我。
這本書的作者是郁雨君，書中的主人公分別是：大肚子爸爸、維C阿姨和五個(gè)孩子：飯團(tuán)、布丁、蘇打、小晴哥和布瓜。
這本書主要講了：大肚子和四個(gè)孩子飯團(tuán)、布丁、蘇打和小晴哥住在一個(gè)像量角器的奇妙院子里，喜歡芭比娃娃的維C阿姨常來照看他們�？墒�，這幾個(gè)孩子都很不幸：飯團(tuán)是腦癱，是永遠(yuǎn)睡不醒的娃娃；布丁的腳掌外翻，被稱卓別林娃娃；先天尿床的蘇打是愛馬桶娃娃；愛吐泡泡不說話的小晴哥，被稱口水娃娃。他們都很自豪地說：“我們是爸爸生的�！卑职钟盟膼坌慕o他們上音樂課、妖精課和馬桶課，讓孩子們的缺點(diǎn)都變成了優(yōu)點(diǎn)。蘇打不再依賴馬桶，布丁變成了跳芭蕾的小天鵝。隨著時(shí)間的流逝小院要拆遷了。大肚子爸爸也告訴了孩子們事實(shí)：這四個(gè)孩子都不是自己的親生的，而是在路邊抱養(yǎng)的。爸爸告訴孩子們要和自己的親生的爸媽在一起，并將布丁、蘇打、小晴哥分別送走，而飯團(tuán)因生病卻遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。幾年后他們?cè)俅蜗嘁姇r(shí)，大肚子爸爸和維C阿姨成了一家人并且生了個(gè)孩子名叫“布瓜”。
多么感人啊！讀完了這本書，我感到我們是多么的幸福。想想那些失去父母被拋棄的孩子們，想想那些殘疾人，我們是不是應(yīng)該伸出援助之手呢？也許幫助了他人，才是多么快樂的事情啊！我相信，人與人的和諧之愛才是世界上最美好的東西，才是用金錢買不到的無價(jià)之寶！
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